童年的朋友作文
童年的朋友我小時(shí)候最喜歡的一只猴子奇奇。奇奇有一雙又黑又亮的眼睛、一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)久久掛著微笑的嘴巴。它經(jīng)常用它那小小的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我,似乎要我每天抱著它講故事。它的手和尾巴都伸得很長(zhǎng),仿佛天天都要掛在樹(shù)上,它那樣子真好玩。它還長(zhǎng)著淡棕色的皮毛,摸起來(lái)非常舒服。
我每時(shí)每刻幾乎都抱著它。吃飯時(shí),我把它放在旁邊,我吃一口,再喂它一口,然后我替它吃了下去。有空時(shí),我一邊幫它梳理那柔軟的皮毛,一邊講故事給它聽(tīng)。它歪著頭,像在認(rèn)真聽(tīng)我講故事似的。我還會(huì)捏一下它的肚子,它就會(huì)大叫兩聲。那時(shí),我像媽媽一樣照顧它,我愛(ài)它。
不過(guò)漸漸地,我長(zhǎng)大了,我沒(méi)時(shí)間了,我忘記它了,F(xiàn)在,它一直掛在我的一個(gè)臺(tái)燈上。
童年的朋友她似我的母親,溫柔和藹,卻比母親多了一分“關(guān)懷”;她似我的父親,嚴(yán)格地教育我做人之道,卻比父親多了一分“可親”。
相見(jiàn)
當(dāng)她在四年前椄手我們班時(shí),上了第一堂課后,我就知道她是一名老教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)內(nèi)涵,更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的口語(yǔ),一字一句包含深刻的寓意,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。和她交流的過(guò)程是愉快的,是舒心的。正因?yàn)槿绱,跟她初次?jiàn)面是如此和諧、美好……
第一次見(jiàn)面,她穿—身暗色的連衣裙,是那么平常,卻散發(fā)著一位成熟的知識(shí)女性的魅力溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑,讓人印象深刻,而她眼角的皺紋,是歲月的見(jiàn)證,更是知識(shí)的積累。她那炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。微風(fēng)中,飄逸的發(fā)絲,淡淡的微笑,樸實(shí)的衣裙……那個(gè)夏天變得格外美好。
童年的朋友童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí),我的爺爺給我買(mǎi)了一支金屬自動(dòng)鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。
那時(shí),我就把“亮閃”當(dāng)做朋友,我們形影不離:上課時(shí),我用它寫(xiě)字,雖然我那時(shí)寫(xiě)的字不好看,但只要我寫(xiě),它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí),我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時(shí),我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺(jué)時(shí),我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一起休息!傲灵W”一直陪伴著我。
記得三年級(jí)的某一天,正在上自習(xí),老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見(jiàn)了!我急的心像要冒出火來(lái)!我看看桌格里,沒(méi)有;我看看地下,沒(méi)有;我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌,他也沒(méi)拿去用。怎么辦?“亮閃”呀,你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊,怎么能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時(shí),一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái),輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫(xiě)起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫(xiě)得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫(xiě)道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
“亮閃”,你是我在書(shū)山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖,你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友我有很多的朋友,但是要屬最好的、童年的朋友,我總結(jié)了一下,總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧!
朋友一:她,長(zhǎng)得并不漂亮,一臉的噴砂,但是,她的人是頂好頂好的!比如:有一次,我們班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩,我們班一位同學(xué),不知怎么的,那個(gè)同學(xué)很煩她?墒悄兀覀兺娴臅r(shí)候,她怕我們玩老是不調(diào)那個(gè)同學(xué),于是,她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人,因?yàn)槲覀儌z的個(gè)子最矮。她的名字叫做李亭玉。
朋友二:她,胖胖呼呼的,很可愛(ài)!對(duì)人特?zé)崆。我們學(xué)校的一些和藹可親的老師,對(duì)于她來(lái)說(shuō),都是好朋友。她叫李姝含,名字也很可愛(ài)吧!
朋友三:她,皮膚白白的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子高高的。她嘛!很任性,外表柔弱,可她的“掐功”可不是蓋的,我們是同桌,我一惹她,她就會(huì)掐我,直到我怕為止,其她的朋友都說(shuō),我怎么和她同桌的。她很厲害吧!她叫作李昱潔。
朋友四:她,是我們班里有名的班長(zhǎng)!男生都不敢惹她呢!她的光輝事跡呀,真是說(shuō)不清呢!而她的名字,就是:李鑫。
好啦!我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友,你們也給我介紹你們的朋友吧!
童年的朋友我相信,大多數(shù)的孩子童年中最?lèi)?ài)的動(dòng)物一定是小狗。我七歲那年爸爸從鄭州買(mǎi)來(lái)了一只小狗,我們給它取了一個(gè)響亮的名字――“優(yōu)優(yōu)”(YOYO)。
它有著一身純黑色的毛,一雙黑黝黝的大眼睛,兩只大大的耳朵,身后的尾巴像汽車(chē)的雨刷器一樣搖擺著,可愛(ài)極了!
“優(yōu)優(yōu)”喜歡吃我的零食,無(wú)論是干吃面呀、酸梅呀、糖豆呀它都喜歡吃。你看,它又來(lái)向我“乞討”了!平時(shí)它還喜歡東跑跑、西竄竄的到處亂逛,還愛(ài)懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)呢!
爸爸告訴我,“優(yōu)優(yōu)”是一種國(guó)外的犬種――拉布拉多,可訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬、防爆犬。能為盲人帶路、為公安警察搜尋毒品等。很明顯“優(yōu)優(yōu)”不是一般的寵物狗,雖然它的潛力沒(méi)有被我們訓(xùn)練出來(lái),但它游泳和尋東西的能力很強(qiáng)。
夏天,我們常常帶著優(yōu)優(yōu)去淇河邊玩,我總是逗它往河里扔一根木棍,看它游著“狗刨”的姿勢(shì)把木棍銜回來(lái),可愛(ài)極了!我偶爾會(huì)騙騙它,假裝扔一根木棍到河里,它居然沒(méi)有上當(dāng)!……
“優(yōu)優(yōu)”,你是我成長(zhǎng)路上的好朋友!
童年的朋友朋友應(yīng)該是既會(huì)關(guān)心我們,又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別,它既不會(huì)關(guān)心我,又不會(huì)照顧我,整天不說(shuō)話。當(dāng)然,他本身也不會(huì)說(shuō)話,甚至連嘴都沒(méi)有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?shū)。
當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)道:“書(shū)怎么會(huì)是朋友呢?”屬當(dāng)然是朋友,是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候,我還什么都不知道。只是每天晚上,總是要聽(tīng)故事,爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。后來(lái),我才知道:那,就是輸,爸爸講的那些動(dòng)人的故事,都出自那本書(shū)。可當(dāng)時(shí),我不喜歡書(shū),因?yàn)樗话l(fā)出聲音,我看不懂。
再大些,上一年級(jí),成為了小學(xué)生,老師教識(shí)字了。于是,我拿出那本故事書(shū)。捧著它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書(shū),喜歡書(shū),雖然它無(wú)聲無(wú)息,卻教會(huì)了我獅子,它就像一個(gè)真正的人,一個(gè)真正的朋友一樣,到了三年級(jí),它伴隨了三年,于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多,而我的心靈也越來(lái)越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事,就會(huì)向朋友們傾訴而他們,也會(huì)像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又給我的,是無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我在是童年的孩子了,二叔卻沒(méi)有給扁,不同的書(shū)有不同內(nèi)容,可他名給我的,卻同樣是快樂(lè),是希望,是知識(shí),是知心朋友的愛(ài)護(hù)。
書(shū)不像人會(huì)說(shuō)話,但他給予我精神,心靈的鼓勵(lì),慰藉。給予了我太多太多,讓我的童年更加豐富多彩。
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