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夸夸我的同學作文

時間:2025-01-13 15:03:37 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文[實用5篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同學作文[實用5篇]

夸夸我的同學作文 篇1

  我有一個聰明、可愛的同學,她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),她笑起來有兩個小酒窩。

  她很節(jié)約。一次,一個小女孩上完廁所洗手時,忘記關(guān)水龍頭了,她主動上前去把水龍頭關(guān)掉,并對那個小女孩說:“洗完手要關(guān)掉水龍頭,我們要節(jié)約用水。”那個小女孩說:“對不起,以后我不會這樣了!

  她不僅節(jié)約,成績還很好。一次考試她考了100分,而我只考了98,但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的復習!

  她除了節(jié)約、成績好,還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內(nèi)外的.墻上呢!她說:“畫畫要用心,一不小心就會畫錯!蔽艺f:“對啊,一不小心就會畫錯!

  這就是節(jié)約、成績好,還很會畫畫的沐沐。

  老師點評:習作先描寫同學的外貌,接著介紹她的優(yōu)點,敘述很有條理。

夸夸我的同學作文 篇2

  在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個人都有我值得學習的優(yōu)點,但今天我要夸夸給我印象最深的一個,他就是勤學好問的王維。說起王維的勤學好問,那可是全班同學有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有王維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習本沖出教室向數(shù)學辦公室奔去。原來,他找到了第二種解題思路。在下午的'數(shù)學課上,郭老師還讓王維當小老師向同學們進行了詳細的講解。課結(jié)束前,王維還向數(shù)學老師提問了幾個深奧的數(shù)學問題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學老師摸著王維的腦袋一個勁地夸贊,并對同學們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的,原來他早已提前預習了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來。

  下課后,我湊到王維身邊問他:“你怎么做到敢于向老師提問的?”他一本正經(jīng)地說:“像孫中山一樣,學問學問,不懂就問嘛,這樣才能進步!”我對他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

  怪不得王維在數(shù)學期末考試中取得了特優(yōu)的好成績,這與他的勤學好問是分不開的,我要多向他學習。

夸夸我的同學作文 篇3

  計云瀟,三年級五班“最誠實”的同學。

  他個子比我高一點,只要有事能讓他開心,他的眼睛便笑得像月牙一樣。他非常誠實。

  有一天,上科學課,老師讓組長去拿器材。等我們拿到了器材,就立刻開始了實驗。我們一個一個地做實驗,輪到計云瀟的時候,他就迫不及待地做起了實驗。做到一半的時候,他太過于興奮了,一不小心就把實驗器材給打破了?墒牵龊跻饬系氖,別人打破了器材,都會隱瞞自己,而他馬上拿著破了的`器材走向講臺,膽怯地對科學老師說:“對不起,老師,我不注意把器材給打破了!崩蠋熚⑿χf:“沒關(guān)系,只要下次注意就可以了。像你這樣誠實的同學很少見到啊!”計云瀟聽到老師講的話,心里暗暗高興:雖然我把器材打破了,但我主動承認了錯誤,所以老師沒有批評我,還表揚了我。

  還有一次,我們在上午自習,計云瀟正在寫作業(yè)。寫著寫著,他的同桌就和前面的同學說起了話?斓较抡n的時候,計云瀟實在是忍不住了,哈哈大笑起來:“你們講得實在是太搞笑了!哈哈哈哈……”張老師聽到了,大聲說道:“這是誰?怎么大吵大鬧的?快點給我站出來!”這時,計云瀟低著頭走到張老師的旁邊,紅著臉說:“對不起,我打擾到全班了,我以后一定會改正的。”張老師和藹地說:“沒關(guān)系,像你這么誠實的同學,我不會批評你的,知錯能改就是好孩子!

  這就是獲得“最誠實人”稱號的同學---計云瀟,他誠實的品質(zhì)值得我們大家學習。

夸夸我的同學作文 篇4

  我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學習成績,學習態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學吧。

  每個人大概都有一些這樣的同學,他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學習,調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學,今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學生,可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學,老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強,老師都感嘆他的'奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學的眼里,張亮還是一個特別義氣的人,有一次下課時間,張亮借另一個同學的書,這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學問張亮為什么護著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。

  張亮還是一個特別善良的學生,有一次學校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

  但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學,他偏偏就是不愛學習。主科成績在班里數(shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭說,如果張亮能靜下心來學習的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

  張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。

夸夸我的同學作文 篇5

  我們班有許多很優(yōu)秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無誤地把頁碼告訴我們。

  司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時候,她畫的龍像真的'一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個過的,她還給老師改過作業(yè)呢!

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