(經(jīng)典)夸夸我的同學(xué)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，不到長(zhǎng)城非好漢，不聽(tīng)他的故事你真遺憾。你們知道他是誰(shuí)嗎？
他就他的'優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(zhǎng)下象棋，他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負(fù)，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒(méi)有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開(kāi)場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒(méi)棋了。可他沒(méi)有攻擊我，他出動(dòng)所有的兵力和智慧，來(lái)攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機(jī)將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸是——李棟仁，說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn)，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我就說(shuō)一個(gè)與眾不同的吧！聽(tīng)了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天我要夸一夸我的同學(xué)，也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生，大大咧咧地，學(xué)習(xí)好，膽子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)里結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)別的`同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì)，自己又不善于交際，所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩，覺(jué)得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。
是小向率先跑過(guò)來(lái)跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路，所以一天放學(xué)后，小向就主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我搭話，自我介紹，很快我就被她的熱情所觸動(dòng)，我們成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識(shí)，很快，我就有了一批新朋友，不再覺(jué)得孤單。
除此之外，小向還是一個(gè)“愛(ài)打抱不平”的膽大的女生。
平時(shí)在班級(jí)里也有一些很調(diào)皮不聽(tīng)話的男生，總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，個(gè)子不高的小向就會(huì)跳出來(lái)，跟他們對(duì)著干，替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門，可能正是她的氣勢(shì)，也讓那些男孩對(duì)她心中佩服，也就沒(méi)再打鬧。
善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，我們班的同學(xué)都很喜歡她，我也很開(kāi)心有這個(gè)一個(gè)好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
諸韜丞是我的一個(gè)好朋友。他個(gè)子高高的，身子瘦瘦的。兩只眼睛大大的.，像一雙黑寶石。鼻子小小的，別看它小，它可靈了！大大的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，可討人喜歡了！
他很幽默，總愛(ài)開(kāi)玩笑。諸韜丞寫的字十分好看，連書法老師都夸他。諸韜丞特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是我們班的體育委員呢。噢，對(duì)了，他還是一個(gè)很熱心的人。
有一次，葛梓瑄作業(yè)都寫到下課了，還沒(méi)有完成。這時(shí)，諸韜丞經(jīng)過(guò)他的旁邊，看見(jiàn)他費(fèi)盡腦汁地想著題目，就湊上前去問(wèn)：“咦，你怎么還沒(méi)完成課堂作業(yè)本��？”“嗯，有幾道題比較難，我想不出來(lái)�！敝T韜丞熱心地說(shuō)：“我來(lái)教教你吧，這道題先要算……”他一邊講解，一邊在白紙上寫來(lái)寫去。那專注的樣子，簡(jiǎn)直就像一位小老師。葛梓瑄在“小老師”的講解下，終于曉得這幾道“難”題怎么做了。他立刻埋頭寫了起來(lái)，趕在上課之前把課堂作業(yè)本交了上去。
雖然這只是一件小事，他助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)，這就是我的同學(xué)——諸韜丞。
你們喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
他個(gè)子比較矮，他的頭發(fā)十分濃密，他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng)，但他性格開(kāi)朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他，因?yàn)橛幸惶熘形�，我做完中午作業(yè)，就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間，回到座位后，水靈告訴我：“唐堂把你的`削筆刀拆了！”我聽(tīng)后，就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了，可仔細(xì)一看，削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的課桌上，這是怎么回事呢？“他又裝上了�！彼`又補(bǔ)充說(shuō)。我十分奇怪：一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢？我去請(qǐng)教他，他說(shuō)：“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下，就很容易了�！�
唐堂真是一個(gè)修理能手，我以后也要多動(dòng)手，也做一個(gè)修理能手。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)周軒漪，是我從幼兒園一起長(zhǎng)大的好伙伴，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來(lái)的字端端正正，排列整齊，讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書來(lái)非常有感情，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽(tīng)，很能吸引人用心去聽(tīng)。她上課積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周軒漪還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒(méi)有抄，就會(huì)打電話向她問(wèn)作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的'告訴我作業(yè)。有一次我沒(méi)有拿到卷子，回家沒(méi)辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒(méi)說(shuō)就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我最好的同學(xué)宋夢(mèng)博，眼睛亮晶晶的，她的身子瘦瘦的`。
有一天，宋夢(mèng)博借給我一支鉛筆，她把鉛筆借給了我說(shuō)：“你什么用完什么時(shí)候還我�！蔽医酉裸U筆，感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝。”
一個(gè)星期后，我把鉛筆還給了她，她說(shuō)：“用完了�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！鄙险n了，我們倆都在認(rèn)真地聽(tīng)課，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在宋夢(mèng)博的傍邊，我說(shuō)：“我給你們夸夸我的同學(xué)吧。”夸著夸著，宋夢(mèng)博不由的臉紅了。
小朋友，你們知道宋夢(mèng)博為什么臉紅了嗎？
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