我的同學(xué)學(xué)生作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的同學(xué)學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)學(xué)生作文 1
我的同學(xué)叫小燦，她長(zhǎng)得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她喜歡看書，是一個(gè)小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦?shí)用文摘，小燦看見(jiàn)了，就像貓見(jiàn)了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“借我看一下你的實(shí)用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的`，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，小燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時(shí)候，耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰(shuí)讓我這么倒霉，只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題，她急急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你換換書看。”于是又急急忙忙地跑回座位拿她的書和我交換著讀。
這就是我的同學(xué)小燦。
我的同學(xué)學(xué)生作文 2
他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，小臉上鑲著一雙愛(ài)哭的眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛(ài)鬧的小嘴，你知道他是誰(shuí)嗎？他是我的同學(xué)，又愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男生——小煊。他看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的，他也很嬌氣。
有一次，在一個(gè)課間，小煊要出去玩，一不小心被一個(gè)立在地上的書包絆倒了，他痛苦地躺在地上，哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)楊教師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題，他聽(tīng)到了小煊的哭聲，趕緊走過(guò)去，問(wèn)道：“你怎么了？”“我被書包絆倒了�！毙§涌拗f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的�！睏罱處熣f(shuō)：“你躺在地上多難看呀！快起來(lái)吧。”
小煊怎么也不起來(lái)，他越哭越大聲，好像想讓全世界都聽(tīng)到他的哭聲，他還在地上打滾。后來(lái)周天翔來(lái)找他玩，小煊破涕為笑，開開心心，快快樂(lè)樂(lè)地跟他玩去了。小煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。
小煊雖然像愛(ài)哭愛(ài)鬧的小嬰兒，但他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的'，他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力量。
我的同學(xué)學(xué)生作文 3
我有一個(gè)要好的同學(xué)叫小麗,她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),月牙般的眉毛下,長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂(lè)的事早已家喻戶曉了。
記得有一次上自習(xí)課,我正在復(fù)習(xí)。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個(gè)教室一下子在我面前晃動(dòng)起來(lái)。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),教室彌漫著一股腥臭味。同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子,并對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我難過(guò)極了。
這時(shí),小麗走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,安慰我說(shuō):“別怕,等會(huì)我?guī)湍阃细蓛簟！苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說(shuō):“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我被她的.熱情感動(dòng)了,渾身立刻輕松了不少。我激動(dòng)地握住她的手說(shuō):“沒(méi)事了,謝謝你。”小麗微笑著說(shuō):“沒(méi)事就好�！闭f(shuō)完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈。看著滿頭大汗的她,我再次感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這就是我的同學(xué)小麗,她樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的同學(xué)學(xué)生作文 4
我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生，名字叫小知，她是一個(gè)非常聰明的女孩子，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的`身子，不大不小的眼睛，我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jī)都很好，她還很樂(lè)于助人，對(duì)我特別的好，我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。
她科學(xué)課成績(jī)不行，我科學(xué)課是個(gè)神通，我倆互相幫助，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膸椭麓蟠筇嵘目茖W(xué)小制作在我的幫助下，成績(jī)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒(méi)有他的幫助，我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。
這就是我的同桌小知，一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——小知。
我的同學(xué)學(xué)生作文 5
我們班的小欣，個(gè)子瘦瘦小小的，頭發(fā)黑黑短短的，眉毛彎彎曲曲的，黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的后面去了，真是一個(gè)虎頭虎腦的可愛(ài)男生呀！
雖然他很可愛(ài)，總是用一雙無(wú)辜的'眼睛盯著別人看，但是卻有一個(gè)人盡皆知的壞毛病，那就是“多動(dòng)”，而且是極其“多動(dòng)”。記得一次語(yǔ)文課上，他的“多動(dòng)癥”又發(fā)作了，一會(huì)兒旁若無(wú)人地站起來(lái)，兩只手放在腰上不斷地扭動(dòng)，扭完后還轉(zhuǎn)一個(gè)圈坐下去。一會(huì)兒又撓撓頭，撓撓肩膀，撓撓屁股，活像一只剛從石頭里蹦出來(lái)的小潑猴。不一會(huì)兒又見(jiàn)他趴在桌子上，駝著背，用他那毫無(wú)焦距的眼睛目視前方，直到語(yǔ)文老師當(dāng)面提醒了他才回過(guò)神來(lái)。
小欣啊小欣！在我們心目你可是一個(gè)可愛(ài)的男孩啊，但前提是你必須改掉你的壞毛病�。�
我的同學(xué)學(xué)生作文 6
她，紅紅的臉蛋，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的`大眼，你們猜她是誰(shuí)？她是我的同學(xué)——小瑩。
小瑩很喜歡哭，確實(shí)，連我們大家都這么說(shuō)。比如：老師把她說(shuō)了一頓啦、同學(xué)罵她啦、有誰(shuí)說(shuō)她什么地方不好啦，這些事那么無(wú)聊她還哭。
體育課上不知道為了什么事，可能是她跑步的速度慢，大家都在說(shuō)她跑步的樣子像鴨子一樣，拖了我們女生的后腿。她的眼睛不一會(huì)就紅彤彤的，眼淚撲簌簌地落下來(lái)，像下了一場(chǎng)大雨。
今天英語(yǔ)老師要小瑩看著周偉把卷子做完，只要周偉做完了還有獎(jiǎng)賞，要是沒(méi)有做完她和周偉都不能吃飯，中午到了，周偉沒(méi)有做完，小瑩只能挨餓，董老師看見(jiàn)了，叫小瑩吃飯，我看到小瑩的眼圈都紅了，好像很委屈，而且還在哭，只不過(guò)同學(xué)們沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
你說(shuō)她是不是很愛(ài)哭？
我的同學(xué)學(xué)生作文 7
快畢業(yè)了，就要和同學(xué)的說(shuō)再見(jiàn)了，好不舍得啊!再見(jiàn)了小山，從三年級(jí)我們就一直是好朋友，我不會(huì)忘記你幫過(guò)我的所有事：是你在我沒(méi)錢時(shí)借錢給我，在我沒(méi)錢吃飯時(shí)，你出錢請(qǐng)我吃面，我熱淚盈眶的對(duì)你說(shuō)“謝謝。”你有很多缺點(diǎn)，但是我還是沒(méi)嫌棄你，我夠朋友吧?
還有梁彩敏，你雖然平時(shí)斯斯文文的，但你打人真的.很疼啊，你難道不知道嗎?你學(xué)習(xí)很好，每次遇到難題時(shí)都會(huì)請(qǐng)教你，然后感激的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
還有小麗，你是班上學(xué)習(xí)最好的了，雖然你喜歡爆粗，但我沒(méi)有當(dāng)面反駁你，我在背后反駁了你(只有一次而已)
還有鐘樂(lè)琪，你雖然色色的，雖然愛(ài)爆粗，但我還是和你玩，你有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是太小心眼了，喜歡罵人，但我忍你。沒(méi)有你，我們3個(gè)人就沒(méi)氣氛了。
你們都是我的朋友，朋友再見(jiàn)了，以后再也見(jiàn)不到你們了!
我的同學(xué)學(xué)生作文 8
小燁是個(gè)甜美的小女孩，她尖尖的聲音像百靈鳥在唱歌，那樣悅耳。她甜甜的笑容，仿佛冬天的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣溫暖。
每次我忘記帶東西時(shí)，她都會(huì)“出手相救”。有一次，美術(shù)課，我忘帶了剪刀，我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處問(wèn)同學(xué)：“誰(shuí)有兩把剪刀？誰(shuí)有兩把剪刀？”她聽(tīng)見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)“別急，我有！”于是，她就把剪刀借給我。還面帶微笑地說(shuō)：“以后什么東西忘帶了，我借你�！蔽衣�(tīng)了她的話，心里特別感動(dòng)。心想，有這樣的朋友，真好。于是我對(duì)她說(shuō)：“到美術(shù)教室我們一起坐吧。”她爽快地說(shuō)：“好呀！
我們的.關(guān)系越來(lái)越好，就成了最好的朋友。兩個(gè)毛毛有趣吧？
我的同學(xué)學(xué)生作文 9
我的同學(xué)，她不愛(ài)說(shuō)話，總喜歡沉悶著。但是，只要她高興起來(lái)，聲音能把房頂掀開。
有一次，我們各自折了一架紙飛機(jī)，比賽看誰(shuí)的飛得遠(yuǎn)。第一輪，她獲勝了，哈哈地笑；第二輪，我的飛機(jī)飛出了窗外，她的眼睛瞇成了一條縫，笑的聲音更大了；最后一輪，她的飛機(jī)也飛出去了，笑聲震耳欲聾。
你一定很好奇她的樣子吧。她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁，一張櫻桃小嘴，皮膚白白的，中等個(gè)頭。最讓人羨慕的是她那一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。
她每天都會(huì)扎各種各樣的小辮子，后面再扎一個(gè)漂亮的馬尾。每次和她在一起的時(shí)候，我都不由自主的捋一捋她的頭發(fā)。她還是一個(gè)打羽毛球的高手。每次我打的球，她都能輕輕松松的接住。她發(fā)球技術(shù)也很好，她把球扔在空中，再縱身一跳，球像離弦的箭一樣飛了出去，又高又遠(yuǎn)。
這就是我的同學(xué)，知道她是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)學(xué)生作文 10
我最崇拜的人是我的同學(xué)小凡，一聽(tīng)這名字，就知道他不同凡響，他除了英俊瀟灑，還富有才華。
小凡是個(gè)昆蟲迷。一下課就找不到他的人影，你看他又趴在操場(chǎng)的草坪上了。他一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)地盯在一處，他正在認(rèn)真觀察那些小精靈呢；一會(huì)兒他又躡手躡腳地走近，來(lái)了個(gè)惡虎撲食，然后高高地舉著小昆蟲回到教室，驕傲地說(shuō)著捕捉昆蟲的經(jīng)過(guò)。有時(shí)他為了捉一只蚱蜢要花上半天時(shí)間。在他的抽屜里藏著很多他的寶貝昆蟲。一有時(shí)間，他就把他們拿出來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，還像昆蟲學(xué)家似的滔滔不絕地向我們一一介紹，聽(tīng)著聽(tīng)著，我們都入迷了，我也開始跟在他后面，時(shí)常出現(xiàn)在操場(chǎng)的草叢中了。
可能你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)貪玩的孩子，成績(jī)一定不理想吧！可你想錯(cuò)了。說(shuō)到他的成績(jī)，在我們班上可是名列前茅的。數(shù)學(xué)課上，只要是難題他都喜歡，他都會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜；英語(yǔ)課上，默寫單詞，很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有拿到滿分，唯有他小凡迎得了我們的掌聲，我真是打心里佩服他。
他博覽群書，成了我班的.大博士。呂鵬可是我班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子。可有了小凡，呂鵬就受到威脅，每天兩個(gè)人就明爭(zhēng)暗斗起來(lái)。
每天中午，他們各擺擂臺(tái)，唱起了對(duì)臺(tái)戲。這邊在大談三國(guó)，那邊在闊論水滸......小凡那神態(tài)自若的樣子，真是孔明在世。一開始呂鵬的人氣很旺，可是我發(fā)現(xiàn)，小凡那邊的粉絲逐漸多了起來(lái)，最后兩個(gè)人干脆進(jìn)行了面對(duì)面的較量。真是唇槍舌劍，口若懸河，讓我們大開眼界！真是不打不相識(shí)，以后他們兩經(jīng)常在一起切磋，可便宜了我們，可以免費(fèi)學(xué)到很多知識(shí)。
小凡成了我們的偶像。
我的同學(xué)學(xué)生作文 11
瞧，那是誰(shuí)？坐在窗前，一邊凝望窗外秀麗的景色，一邊用小提琴拉著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。哦！她是我的同學(xué)——小怡。
她呀，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，猶如烏鴉的羽毛一樣光滑、油亮。烏黑的長(zhǎng)發(fā)下長(zhǎng)著雙彎彎的，猶如柳葉般的眉毛。那濃濃的眉毛下又長(zhǎng)著雙忽閃忽閃的大眼睛，里面滲透著智慧的光芒。但她最引人注目的還是數(shù)她那小小的，紅紅的，猶如櫻桃一般紅潤(rùn)的嘴唇。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，稀疏的牙齒露了出來(lái)，像豁牙巴一般；當(dāng)她生氣時(shí)，嘟著小嘴兒，似乎能在上面掛個(gè)小油壺；當(dāng)她高興時(shí)，嘴旁的酒窩里似乎能放上兩個(gè)肉丸子。這就是我的`同學(xué)——一個(gè)引人注目的女孩。
小怡是個(gè)閱讀廣泛的女孩�，F(xiàn)在，讀書已是她每天的“必修課”，如果哪一天她沒(méi)有捧著一本書看個(gè)一會(huì)兒，她總會(huì)覺(jué)得這一天似乎少了點(diǎn)兒什么。在我看來(lái)，她就是一位“小書迷”，無(wú)論什么時(shí)候，她都會(huì)捧著一本好書看，她常常與書中的人物一起喜，一起悲，一起哀······有時(shí)看書著了迷，甚至忘了吃飯。這就是我的同學(xué)——一個(gè)遨游書海的女孩。
小怡不僅僅是個(gè)沉迷書海的“小書迷”，還是個(gè)“小小音樂(lè)家”呢！她的小提琴每天都跟隨著她，在學(xué)校里她拉，在家她也拉，在外面她還拉�？伤那涌刹灰粯樱� 當(dāng)她難過(guò)時(shí)，她會(huì)拉憂傷的曲子；當(dāng)她高興時(shí)，她會(huì)拉歡快的曲子；當(dāng)她憂慮時(shí)，她會(huì)拉平淡無(wú)奇的曲子。這就是我的同學(xué)——一個(gè)喜歡用歌聲表達(dá)內(nèi)心的女孩。我有這么一個(gè)同學(xué)，我真感到自豪，如果你也有這么一個(gè)同學(xué)，你會(huì)有什么感受呢？
我的同學(xué)學(xué)生作文 12
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙不濃不淡的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛總是射出慈善的目光，略扁的鼻子下方一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她的性格活潑開朗，整天笑得合不攏嘴。嗨！真搞不懂她為什么這么愛(ài)笑？她肯定沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。
她喜歡畫畫、看書、跳舞、運(yùn)動(dòng)。她心地善良。記得有一次上體育課，體育老師要我們兩人一組選排球或呼啦圈。我和她一組，拿了呼啦圈。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，一個(gè)排球飛快地射來(lái)，撞在她的后腦勺上。原來(lái)這是盧志強(qiáng)的'球。我立即破口大罵：“盧志強(qiáng)，你是不是吃了豹子膽，敢撞后腦勺，老師不是說(shuō)過(guò)后腦勺是頭部最脆弱的地方嗎？”而她卻說(shuō)，排球很軟，撞了也沒(méi)事。
同學(xué)們一定很想知道她是誰(shuí)。她就是小潔。
我的同學(xué)學(xué)生作文 13
放學(xué)后，我的好朋友小花讓我去他家，我不明白去他家干什么，心想：恭敬不如從命，還是去吧。我懷著疑心，向他家走去。
到了他家一看，��！我才恍然大悟，原來(lái)他今天過(guò)生日，我一摸衣兜沒(méi)帶禮物，一看還好，兜里有10元錢。我說(shuō)：“小花，快點(diǎn)跟我去買禮物�！毙』ㄒ宦�(tīng)“禮物”這個(gè)詞，拉著我就跑。我在后面說(shuō)：“你慢點(diǎn)，我跟不上了。”小花說(shuō)：“買禮物當(dāng)然要快點(diǎn)了，不然禮物該被別人買走了�！钡揭患疑痰�，小花又說(shuō)：“我的禮物可要玩具啊�！蔽矣趾托』ㄈチ送婢叩�。到了玩具店，我說(shuō)：“我要兩把小花�！笔圬泦T阿姨風(fēng)趣地說(shuō)：“你又不是雙槍老太婆，要兩把槍干什么��？”我笑而不語(yǔ)，最后我把其中一把送給了給小花。
回到家后，看到小花的媽媽做了一桌子美味佳肴，有雞柳、雞翅、雞腿、雞爪、骨肉相連、雞心、雞胗、紅燒鯉魚、魚丸湯、……吃完飯后，到了吃蛋糕的.時(shí)候，小花把燈一關(guān)，點(diǎn)起蠟燭。我說(shuō)：“何成龍，快點(diǎn)許愿吧！”只見(jiàn)小花雙手一并，心里默默地念著，趁何成龍不注意，我偷偷在他的臉上抹上奶油，于是，我倆又鬧了起來(lái)。
今天可真開心呀！
我的同學(xué)學(xué)生作文 14
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫小羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話，但小羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí)，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時(shí)，忍不住“哇”的`驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的同學(xué)，我怎能不感到自豪呢！
我的同學(xué)學(xué)生作文 15
“從今天起，小園是你們第一組的組員了！”班導(dǎo)面帶微笑地宣布著。這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我最愛(ài)的好友跟小園就這樣對(duì)調(diào)，我滿心的氣憤都寫在臉上。
小園是轉(zhuǎn)學(xué)生，我對(duì)他的印象不好，因?yàn)楹苡袀�(gè)性的他就愛(ài)跟老師唱反調(diào)，讓我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
換到我們這一組后，老師交代我這個(gè)組長(zhǎng)要好好“管教”這個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的搗蛋鬼，幫助他快意點(diǎn)融入我們班上。我當(dāng)然不愿意，這不是老師的工作嗎？況且他怎么可能聽(tīng)我的話，照樣活在他自己的小小世界里。
剛開始，我和他幾乎天天吵架，彼此互看不順眼，搞得我每天心情都很不好。但突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，何不好好地跟他溝通，請(qǐng)他合群一些，專心上課、不要講話，他會(huì)比較聽(tīng)得進(jìn)去。
多溝通了幾次，我們這一組不再像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，天天吵來(lái)吵去，我也不會(huì)火氣很大，一看到他就發(fā)怒。就這樣，我慢慢地接受他，雖然還不百分百融洽，但總是有了好的.開始，我會(huì)好好的練習(xí)接納他，帶他慢慢融入這個(gè)班級(jí)。
我的同學(xué)學(xué)生作文 16
小博是我的同學(xué)。他有很多缺點(diǎn)，也有很多的優(yōu)點(diǎn)。是我的好朋友。
他非常固執(zhí)。記得有一次，教室里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)我正和小博為一道奧數(shù)題爭(zhēng)論著。只見(jiàn)，他眉頭緊索，神情嚴(yán)肅地對(duì)我大聲喊叫：“這個(gè)數(shù)不是大于零的數(shù)，而是小于零的數(shù)�！闭f(shuō)著便狠狠地拍了一下桌子。我也不甘示落，振振有詞地說(shuō)道：“這個(gè)數(shù)是大于零的數(shù)。不相信你看，這兩句話是連著的，說(shuō)明這道題是對(duì)的�！比欢麉s張大嘴巴大叫起來(lái)：“不是這樣的，你做錯(cuò)了�！彼o緊地握著筆，肯定地說(shuō)。于是我們又繼續(xù)爭(zhēng)吵起來(lái)。原本，沉寂的教室頓時(shí)被我們倆的爭(zhēng)論給打破了。這時(shí)副班長(zhǎng)蔡露芷走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這道題是對(duì)的�！蓖瑢W(xué)們也和著聲音叫了起來(lái)：“是��！”然而，林彥博仍然堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。他滿臉不服，手握得更緊了，大聲叫道：“這就是錯(cuò)的�！蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái)，為他那副倔強(qiáng)的模樣笑得不可理喻。有的笑彎了腰，有的直拍桌子，有的'捧腹大笑，有的——可他還是認(rèn)為他的觀點(diǎn)是對(duì)的。
小博雖然很固執(zhí)，但是他樂(lè)于助人。
記得有一次，我走在大街上，突然我的肚子像跟鬧空城計(jì)似的，嘟嘟地叫著。我剛想從口袋里拿錢，卻突然想起錢用光了。我心灰意冷，咽了一口唾沫，繼續(xù)往前走。突然，小博趴過(guò)來(lái)，想跟我鬧惡作劇——撓癢。就在他趴過(guò)來(lái)時(shí)，我的肚子又不聽(tīng)話了。他聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地從食品店里買來(lái)一包干脆面，遞給我，說(shuō)：“那，你餓了吧，給你吃。我接過(guò)干脆面，心里涌上一股暖流，便說(shuō)聲：”謝謝“。他卻說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小博雖然有時(shí)候做得正確，有時(shí)候丟三落四，但我很樂(lè)意和他做朋友。
我的同學(xué)學(xué)生作文 17
小音是我的同學(xué)，略微胖胖的身子，圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，很典型的可愛(ài)女生。
有一件事情我挺佩服小音。她曾經(jīng)和我一樣，有粗心的情況，不過(guò)自從鮑老師提醒她改正粗心的毛病以后，連續(xù)二次她做小練習(xí)都得了一百分。她一定是記住了老師的話，并且真的下了決心改正了自己的缺點(diǎn)，這才有了進(jìn)步。她的進(jìn)步被老師和同學(xué)們看在眼里，最近她當(dāng)上了星期一的小干部。
我佩服小音改正缺點(diǎn)的能力，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)學(xué)生作文 18
我有一個(gè)好同學(xué)，他是我們班的小霏。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來(lái)出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的.語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒，接著就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有小霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述�！币宦�(tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。小霏不慌不忙，沉著嗓子說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說(shuō)，我的這個(gè)同學(xué)是不是才華橫溢呀！
我的同學(xué)學(xué)生作文 19
同學(xué)是什么？有人說(shuō)：“同學(xué)當(dāng)然是相互利用的嘍！”有人說(shuō)：“在他有錢的時(shí)候是同學(xué)，沒(méi)錢的時(shí)候叫損友了�！笨晌艺J(rèn)為，“同學(xué)”一詞的真正含義并不是這個(gè)。
在我的`人際生活中，同學(xué)列表第一個(gè)人就是于怡禛。“在你快樂(lè)的時(shí)候和人分享就增加一倍，在你煩惱的時(shí)候和人分擔(dān)就減少一半�！辈诲e(cuò)的，同學(xué)也是這樣煩惱分擔(dān)，快樂(lè)也分享。我記得最清的是那一次：在一個(gè)大冬天，媽媽醫(yī)院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個(gè)腳印，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，開心得不得了。
走著走著，出現(xiàn)了幾個(gè)初中的學(xué)生，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)，我和禛禛對(duì)視了一眼，朝天上翻了個(gè)大白眼，又用眼神交流：“走吧！”“好！”我剛轉(zhuǎn)了個(gè)身，就被點(diǎn)名：“喂！說(shuō)你們兩個(gè)呢！過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒(méi)想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領(lǐng)她去看看！”“好吧�！彼凰幕卮�。我們到了門診部，護(hù)士阿姨給我簡(jiǎn)單處理了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好來(lái)得早，不然就感染了。”可算是沒(méi)事呀。我對(duì)禛禛笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說(shuō)了一聲：“同學(xué)嘛，相互幫助是應(yīng)該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好同學(xué)。”
我把發(fā)生的事和媽媽說(shuō)了，媽媽想了想，說(shuō)：“嗯，禛禛是你真正的同學(xué)，同學(xué)就該相互幫助。”
我的同學(xué)學(xué)生作文 20
一提到我以前的同桌——小婷，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉��！提到小婷，我的老同學(xué)都要豎起大拇指，贊揚(yáng)幾句。她那圓圓的臉蛋，扎著一頭烏黑的馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙烏黑、明亮的眼睛，有個(gè)小鼻子，小嘴巴，每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
她喜歡看書。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課了，她就是個(gè)小書迷，把準(zhǔn)備好的《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)看。別人請(qǐng)她跳牛皮筋，她只會(huì)拒絕答應(yīng)，在桌上津津有味地看書，一直到上課才結(jié)束。每次看到她看書，我心里就有個(gè)疑問(wèn)：看書有什么好的，還不如下課玩耍十分鐘。我情不自禁地也拿了書看，發(fā)現(xiàn)里面的問(wèn)題還真多��！看著看著我也成了小書迷。上課時(shí)，老師出了課外問(wèn)題，看到這個(gè)題目我連忙舉手，那是因?yàn)檫@道題是從書上看到的'，所以我能回答出來(lái)�，F(xiàn)在我才知道看書是有好處的，它可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。小婷真是上知天文，下知地理，是我們班的“百科全書”，不會(huì)做的題目，都可以問(wèn)她。她會(huì)細(xì)心，明白地講解給你聽(tīng)。說(shuō)到成績(jī)，她可是我們班的前三名，這都是她用看書換來(lái)的成就，所以我們要多看書。
小婷她不僅喜歡閱讀，禮儀也很好。平時(shí)不亂吐痰，不亂扔垃圾，不亂扔果皮，不帶零用錢，勤洗臉，主動(dòng)問(wèn)好……記得有一次，小婷看到許多小同學(xué)在草地上亂踩，亂拔小草。小同學(xué)走掉了，她立即跑過(guò)去，把小草扶了起來(lái)，還澆了水，真是個(gè)還同學(xué)��！
我覺(jué)得閱讀章和禮儀章她都有資格得。
我的同學(xué)學(xué)生作文 21
我們班里的同學(xué)都有獨(dú)特的特點(diǎn)，但我最想介紹的就是小欣了，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
她有著一張圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，十分可愛(ài)；嘴角經(jīng)常掛著甜甜的笑容；一雙雪亮的大眼睛加上一個(gè)高高的'鼻梁就塑造成了漂亮可愛(ài)的她。她還有一個(gè)顯著的標(biāo)志：那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼鏡，讓人看起來(lái)就像個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小博士一樣，令人羨慕敬仰。
她很聰明，也很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在不僅擔(dān)任著我們班里的衛(wèi)生委員，而且還擔(dān)任著英語(yǔ)組長(zhǎng)呢！有一件事情是最近才發(fā)生的，她被音樂(lè)老師選到校園合唱團(tuán)了，她的聲音優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)，唱起歌來(lái)像夜鶯在歌唱一樣，讓人留戀、陶醉。除此之外，她畫畫也很棒，她畫的每一幅圖畫都栩栩如生、色彩艷麗，都會(huì)被老師拿去當(dāng)做讓我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且有一次還被美術(shù)老師請(qǐng)到了畫室呢！我想：這是老師對(duì)她的畫給予更高的肯定，我真羨慕呀！
這就是我的好朋友——小欣，聰明可愛(ài)、多才多藝的她，會(huì)不會(huì)也是你心目中的偶像呢？
我的同學(xué)學(xué)生作文 22
我有一個(gè)同學(xué)叫小孫，她可有意思了。
有一回同學(xué)們和小孫找我來(lái)上學(xué)，她一邊走一邊唱，五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來(lái)了，可她還是不管不顧的在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學(xué)們找我上學(xué)，時(shí)間還早，她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語(yǔ)書，說(shuō)給大家出謎語(yǔ)，念著念著她還有不認(rèn)識(shí)的字，磕磕巴巴的`還要我媽媽提醒才知道，哎，這個(gè)小孫呀，破謎語(yǔ)都把我們破迷糊了。
還有一回，我和韓家彤還有小孫一起上學(xué)，在路上，她老是逗韓家彤，弄哭人家還在那大笑，我勸她不要鬧了，可她聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，你不是說(shuō)她愛(ài)哭嗎？多哭幾回把淚水哭干了，以后就不會(huì)哭了。我聽(tīng)了忍不住笑，多天真的想法，這個(gè)小孫還真有辦法。
你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)小孫多有意思！
我的同學(xué)學(xué)生作文 23
我有一個(gè)同學(xué)叫小澤，他的個(gè)子和我差不多，嘴巴大大的`，濃眉大眼，鼻子有一點(diǎn)小，平時(shí)光“傻”笑，別人說(shuō)什么，他就聽(tīng)什么。別人如果罵他，他也不會(huì)罵別人;如果有人打他，他就會(huì)告訴老師，但不會(huì)還手。
比如，有一次，馬子恒打得他很疼，他就向老師告狀。還有一次，我跟小澤玩，他說(shuō)玩神奇寶貝，我說(shuō)玩火影忍者，雖然他不會(huì)玩，但是也同意了，也沒(méi)反駁。
小澤還有一個(gè)特點(diǎn)，就是，你幫助他了，他一定會(huì)幫助你。比如，他用鋼筆寫錯(cuò)了字，我就給他用我的可擦魔筆，然后，我和楊若琳都想玩他壞掉的修正帶，結(jié)果，他沒(méi)給楊若麟玩，給我玩了。
這就是我的同學(xué)小澤，他非常寬容、友愛(ài)，我很喜歡他。
我的同學(xué)學(xué)生作文 24
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開始了！我認(rèn)為助人為樂(lè)章應(yīng)該由小成獲得因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
小成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā)，小小的眼睛不停地眨巴著，看上去十分機(jī)靈�？墒�，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他，幫助他…你可能會(huì)問(wèn)：一個(gè)腿腳不方便的人怎么會(huì)去幫助人呢，別著急，先聽(tīng)我慢慢講。記得有一次快放學(xué)了，同學(xué)們都走得差不多了，突然，只聽(tīng)“呀”的一聲響，我立刻站了起來(lái)，只見(jiàn)小儀坐在座位上，無(wú)奈看著地上吐出的東西，只見(jiàn)任老師像箭一樣沖到小儀身邊，俯下身子，摸著他的頭說(shuō)：“怎么了啦？好些了沒(méi)？”小儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)任老師把目光轉(zhuǎn)向小瑞，說(shuō)“還不到操場(chǎng)上拿點(diǎn)沙子，快點(diǎn)！”小瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細(xì)雨中…
過(guò)了好久，小瑞才從外面回來(lái)，任老師問(wèn)道“怎么，沙子呢？”小瑞無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“簸箕不見(jiàn)了�！薄澳沁�不去找！”任老師大吼了一聲，并瞪了小瑞一眼。小瑞又一次沖出了教室。這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的聲影。咦，這不是小成嗎？只見(jiàn)他雙手捧著一只簸箕，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著，他又走到小儀吐出的東西邊，彎下腰來(lái)，將簸箕里的黃沙去倒了上去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責(zé)怪的.口氣說(shuō)：“小成，你腿腳不方便，干嗎要亂跑呢？操場(chǎng)的門已關(guān)了，你是怎么進(jìn)去的？”
小成仰起臉來(lái)驕傲地說(shuō)：“我是從門口鉆進(jìn)去的�！贝藭r(shí)的小儀眼眶早已濕透了，她感激地對(duì)小成說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”
你們說(shuō)，小成可以獲得助人為樂(lè)章嗎？
我的同學(xué)學(xué)生作文 25
小佳是我特別好的朋友。她比我高一點(diǎn)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海，和我一樣也扎一個(gè)馬尾辮。小佳的右臉頰有一顆小痣，她是個(gè)清秀的小姑娘。
小佳她喜歡畫畫、讀書……，特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報(bào)的.，有一次我們準(zhǔn)備剪4朵紙花，小佳剪完了一個(gè)，打開一看，“哇，剪得好漂亮呀!”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服小佳。寫到這，同學(xué)們就要問(wèn)了，為什么你能和她交上好朋友呢?我來(lái)解答吧，她之所以是我的好朋友，是因?yàn)樗昙?jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們班，她一來(lái)，我就覺(jué)得她干凈、整潔、親切、溫柔，給我的印象很好，所以我會(huì)和她交朋友，沒(méi)過(guò)多久，我們就和姐妹一樣成為了好朋友。
小佳很會(huì)管人。記得有一次上課五分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里真“熱鬧”。突然，有一位老師向我們班走來(lái)。小佳站上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“誰(shuí)要再說(shuō)話，我就讓他站到旁邊去。”頓時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲，我在下面暗暗佩服她。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都名列前茅。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我希望和她一樣，在學(xué)習(xí)上能和她并駕齊驅(qū)。
小佳，你是我的知心朋友，能和你一起渡過(guò)小學(xué)時(shí)光，我好開心!
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