我的同學們作文

時間：2025-12-10 23:02:35 我的同學作文我要投稿

[精華]我的同學們作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的同學們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]我的同學們作文

我的同學們作文 1

　　在我的生活中，我大部份時間在學校學習，學校就像是我的家，那同學們就是我的家人�？稍谶@里，我有幾個好家人。也許，上了初中，就在也見不著，但在小學時期里可以好好把握，現(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這的快樂。

　　我在這個大家庭（學校）里，我的家人（好同學）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f這些家人的可愛之處。

　　現(xiàn)在，我來介紹我的第一位家人，他就是名不虛傳、久仰大名的人，他就是陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的人，所以同學們對他的人緣比較好，他的可愛就是在于他的熱心。

　　第二位家人，也就是高大雄壯、無人能擋的大俠——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什么事在他范圍內(nèi)，他一定幫你認真完成，他的可愛就是在于他的.認真。

　　第三位家人他可厲害了，他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦！他奧英、奧數(shù)小菜一碟，還在學校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識。

　　現(xiàn)在，我要告訴你們我們家庭中的的首領，她可是受人尊敬，讓人感到高尚的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師！她的電腦技術非凡（其實只是對于我這種菜鳥來說），抓人也抓的不錯，我看可能她前世是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴格。

　　我的家人有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！

我的同學們作文 2

　　“謝臟臟”和“王書蟲”是我們班的兩位“臟星”。

　　“謝臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶涌。不過，這個人的優(yōu)點還是挺多的。比方說：他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級別了。

　　有人曾提出過異議：“謝臟臟”那么耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人�！氨壬炒€耐打，比陪練還過癮�！边@是我們送給他的'評語。別不信，就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。

　　有那么一次，“謝臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道幾乎近7厘米的血口，可他卻說：“沒關系的，過一會就好了�！敝钡绞终贫际茄耍湃チ酸t(yī)院。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。

　　至于“王書蟲”嘛，凡是被他碰過的東西，均可列為“危險污染物”。不過，他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低�！�

　　他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘，榮獲藝術節(jié)奧數(shù)比賽一等獎，據(jù)說是全校級別的。他還特別愛看書，無論是在課后、放學、還是在課堂上，他都在看書。好幾次值日的時候，他都不知蹤影，組長無奈，發(fā)動全組的人去找他，最后，還是在圖書館的一個角落里找到正在看書的“王書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事，他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵，如果你愿意的話。

　　如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況，其實這兩位“臟星”還真是不賴的！

我的同學們作文 3

　　在我的生命中，改變我最多的是我的同學，而其中一位，不只是在課業(yè)上共同學習的人，更是讓我領悟到許多人生意義的好朋友。

　　我們初相識在單純的三年級，我的個性比較內(nèi)向、害羞，不善于表達。而她的個性也屬于害羞，較沉穩(wěn)也比較成熟，感覺上我們都是同樣的被動，但她主動對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時，我缺乏某些材料，我并沒有向她借但她卻大方的`分給我，及時解決了我的困難；又有一次我有一些課業(yè)上的問題，她也很大方提供她的解決方法給我，讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處，感情濃得化不開。

　　不過，升上五年級時，卻被分到不同的班級。一開始，我心里有些落寞，想不到，她居然每節(jié)下課都來上看我，讓我十分感動。雖然她的話不多，卻讓我感到我們的友情，不會因為時空的隔閡而有所改變。

　　和她成為好朋友后，我學習到如何與人相處，改善我不善于表達的個性，除此之外，她默默助人的特質(zhì)，讓我學習到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信。現(xiàn)在，我們兩人雖然不能在同一個班級一同學習，但是過去和她相處的美好回憶，給我很大的力量，而她每天來教室看我，這樣細心而努力的維持友誼，讓我知道人與人之間只要有心去經(jīng)營，是可以突破任何界線的。感謝她，讓我在成長的時候不孤單，也祝福她，天天快樂。

我的同學們作文 4

　　我們班有五個男生組成了一伙，他們還給自己的這個小團隊取了一個怪里怪氣的名字——未來董事長放松俱樂部。因為他們這個團的首領、創(chuàng)始人是姓董�？伤某煽儚囊荒昙壍浆F(xiàn)在一直十分差，都是倒數(shù)的，怎么可能是班級的“董事長”，只好封自己為“未來董事長”，因此，他專門招收班級里的.跟他有同樣“夢想”的男同學入團。

　　他們的團隊還有口號——讓我們成為未來世界的董事長，可是千萬不能累壞身子，所以一定要放松，放松，再放松！要多點娛樂時間，讓我們玩玩玩，記住，我們是未來的董事長。哎！他們這叫什么口號呀？那么長！他們還常常在那兒吹牛——“我家有別墅”、“我家有花園”、“我家有3套房子”。

　　當然，近朱者赤，近墨者黑。就算本來成績是排中上的，一進他們這個團，成績就慢慢下降，一周見效，成績就變成中下了。希望自己保持成績的同學都得主動遠離這個團。

　　我曾經(jīng)路過五樓，看到他們在玩抓人，我去制止他們，他們還嫌我多管閑事，我說我去告訴老師，他們說我威脅他們，是無效的（確實，我只是嚇唬他們而已）哎！其他同學對他們是“自行車下坡——踩（睬）都不踩（睬）”。

　　我說啊，他們這樣再過一百年也當不上董事長！還有，大家請注意：如果你不想成績一落三丈的話，千萬不要入他們的伙，否則，就會被“傳染”。現(xiàn)在，必須跟他們隔離！千萬！千萬！

我的同學們作文 5

　　我最敬佩的同學是，“陳一迪”，陳一迪他的特點是：投球技術非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉睛。他不但籃球好，他的躲避球技術也非常的好，他再球類方面可以說是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運動技巧”，他讓我學習到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的比較快，怎樣把球丟的比較準，他的運動技巧是我值得學習的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強的運動技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步�！币坏纤粩嗟呐εc挑戰(zhàn)，這個特質(zhì)可以讓我學習永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學習，他永遠都是在班上讓我最敬佩的同學!

　　令我敬佩的同學還有曾經(jīng)和我同培訓班的'同學，她是個很善解人意的人，郭家彤。她是個熱心助人的人，但她卻只有我這一個朋友，他經(jīng)常笑容滿面，她的成績雖然沒有很好，但也很勤學，被他幫助的人有很多，無論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會體諒別人，世界上不是每一個人都跟他一樣，他是個很誠實的孩子，培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對他的信任�！�。

　　其實，我最敬佩的同學大概是全班吧……因為人不可能是完美的，有可能數(shù)學好，語文差，有非常多種可能，所以我想學習每個人的優(yōu)點，把自己的缺點改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務.人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質(zhì)，雖然沒辦法跟大家一樣，能改掉壞習慣，對我來說大概就是件好事，如果覺得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因為希望掌握在你的手中。

我的同學們作文 6

　　我們一組共有九個成員，分別是郭青、王寧寧、李先盛、張志威、我、隋文佳、魯傳輝和兩個“森林”--林子森和林森林。

　　“小森林”林子森是一個很勤勞、積極的人，每天放學后，最后留下的幾個人里總是有他的身影。他為我們班做了許多貢獻，班里要我們帶什么東西他總能很快帶來，總做在其他人的前面。但他的學習有點差，如果他的學習也能這么積極的話，我想他的學習能更好。郭青是一個學習一般的人，希望他能更加努力，不斷的進步，在最后能取得好成績�！按笊帧绷稚质且粋€快樂的.森林，他總是很開心，就像是著了魔似的，總是樂呵呵的。有時，別人故意打他一下，他也不計較，依然笑嘻嘻的，好象什么也沒發(fā)生。他可真大度呀!王寧寧她是一個活潑的女孩。

　　她人緣很好，有不少的好朋友。她學習不錯，平時表現(xiàn)很好，而且她在小組上的得分總是名列前茅，其他組員們要向她學習呀!李先盛是一個有些調(diào)皮的人，但他在課堂上表現(xiàn)的還不錯，他上課背書背得很認真，這點很值得大家學習。李先盛你要繼續(xù)加油!張志威，他學習很好，是數(shù)學課代表，是我們組的驕傲。下一個是我--一組的組長，再下一個就是隋文佳，她很樂于助人。就拿上個周的美術課來說吧。上個周美術課上，于橙沒有拿美術書，隋文佳見了就毫不猶豫的把書借給了于橙用。在我涂色時，我的一支彩筆沒有色了，我向她借，她立刻就借給我用。隋文佳現(xiàn)在表現(xiàn)的很好，她在上課時聽講更認真了，不懂得地方也更主動的向我問，背書也更努力了，希望她能繼續(xù)保持下去。最后是魯傳輝，他的學習很糟糕，上課注意力不集中，平時表現(xiàn)也不好要努力呀!

　　這就是一組的小組成員。一組的成員們，讓我們在我們的班級里創(chuàng)造輝煌吧。

我的同學們作文 7

　　在我目前的生活中，我大部份時間是在學校度過的，學校就像是我的“家”，同學們就是我的“家人” 我可愛的同學們。在這里，我有幾個好“家人”，也許上了初中，就再也見不著了，但在小學時期里我們可以好好的把握和珍惜。現(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這里的“快樂時光” 。

　　在我這個大家庭（學校）里，我的家人（好同學）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎�？那你就聽我說這些“家人”的可愛之處。

　　現(xiàn)在，我來介紹我的第一位“家人”，他就是鼎鼎有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的人，所以同學們與他相處得比較好，他的可愛就是在于他的`熱心。

　　第二位“家人”，也就是高大健壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什么事在他的能力范圍內(nèi)，他一定幫你認真完成，他的可愛就是在于他的認真。

　　第三位“家人”他可厲害了，他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦！什么奧英、什么奧數(shù)對他來說都是小菜一碟，在學校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識豐富。

　　現(xiàn)在，我要告訴你們的是我們家庭中的的首領，她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師！她的專業(yè)技術非凡，抓人也抓的不錯，我看她前世可能是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴格。

　　我的“家人”有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！這里還有好多我可愛的同學。

我的同學們作文 8

　　在我的生活中，我大部分時間都在學校學習。學校就像我的家，同學們就是我的家人。但在這里，我有幾個不錯的“家人”。也許，我上初中的時候，我在那里看不到它，但我在小學的時候可以很好地接受它。現(xiàn)在我會在這張紙上回憶我在這里的快樂。

　　我在這個大家庭（學校），我的家人（好同學）在我心里，他們是最可愛的。你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎�？那你就聽我說說這些“家人”的可愛吧。

　　現(xiàn)在，讓我介紹我的第一個家庭成員，他他是名不虛傳、仰慕他名已久的人，他就是陳君逸。陳俊義是個樂于助人的.好班長。他經(jīng)常幫助有需要的人，所以他的同學更受他歡迎。他的可愛在于他的熱情。

　　第二個家族成員是羅輝，一個高大威猛、勢不可擋的“英雄”。洛輝是個認真的人。如果你有他范圍內(nèi)的東西，他一定會幫你完成。他的可愛在于他的認真。

　　第三個家庭成員是驚人的。他是學校里人盡皆知的人——楊宇。他的學習成績驚人！他為奧、英、奧三屆奧林匹克運動會小菜一碟，在學校掃盲比賽中獲得一等獎。他的可愛是他所擁有的知識。

　　現(xiàn)在，我想告訴你我們家的領導，她是一位受人尊敬的高尚老師。我現(xiàn)在鄭重宣布，她就是——高老師！她的電腦功力非凡（其實只適合我這樣的菜鳥），抓人也不錯。我想她可能是前世四大神捕者中的第一個。她的可愛就是她的嚴厲。

　　我家有很多人，想知道就來四（八）班看看吧！

我的同學們作文 9

　　我的那些同學，性格都不一樣，有好有壞，下面就一一講解：

　　一、肖靜杰———具備熊心豹子膽。

　　他可是我們班的一等一的作弊高手，其作弊技術多達諸葛亮，賽過劉伯溫。有一次，我們第一單元測試時，剛發(fā)完試卷一小會兒，就開始實行作弊計劃。他遇上難題時，拍拍桌子，周圍的同學立刻心領神會，然后腹痛幾聲；如果碰上小題目時，他先按剛才的步驟去做到，然后在按小題目序號數(shù)字敲打幾聲。有時，他趁老師不留意時，向后面轉身看試卷。據(jù)后面的同學說道，他一共轉身五十次！

　　二、路浩東———愚蠢聰慧。

　　他這個人，最喜歡奧特曼。真不明白他，六年級了都還看這些，而且玩游戲的時候也玩游戲這些，被大家稱作“。愚蠢小子”。雖然這樣，但他的成績可是全班第一名。有一次，教師給我們談試卷，一邊談一邊責備我們都沒考好，路浩東放學前還跪在地上說道：“老天爺啊，幫幫我吧，要不然的`話我就要遭無情的‘男女混合雙打’了”。等老師放卷子后，他一聽得：“路浩東，100分”時，要是老師不到場的話，他認同不會高聲大喊了。老師弗他很聰慧，再無以的試卷都得100分。從此，大家都敬佩他了。

　　三、曹佳佳———精靈怪異。

　　祗，她正在看做文書，我偷她的筆送給她，她不僅沒謝我，還鬼我睡覺她自學�！拔�，我老大你撿到筆了，難道還無法‘功過相抵’嗎？”。“敢�！卑�！

　　我獄��！

　　看了這些后，大家該告訴我這幾位同學了吧！

　　他們的性格真不一樣�。�

我的同學們作文 10

　　在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級部第一的，也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位，簡直就是奇葩。

　　“辣妹子”

　　那天上學的路上，“辣妹子”被什么東西絆了一下，還沒等我反應過來，她立馬回頭指著那塊石頭翻了個白眼，整理了一下頭發(fā)，說：“哎呀，小樣！還敢絆老娘，不想活了是吧�！币姶饲榫埃伊⒖桃话牙∷孀∷淖彀�，看著周圍的同學都向我們投來異樣的目光，說：“小點聲，擾民，擾民！”她火氣小了一點，說：“破石頭，別叫我在看見你！”

　　學霸也瘋狂。

　　在我們班有個神一樣的人：在老師眼里，她是得力的.助手；而在我眼里，她能活這么久就不錯了。

　　那天課間，她拿著老師剛發(fā)的歌譜，仔細的用手指摸著邊邊角角，找了個鋒利的，在脖子上劃來劃去，閉上眼睛感受著，弄得我滿頭霧水。劃完后，說：“有點痛，你試試。”“你，你還好嗎？”總的來說，她就是不自殘就難受，一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣，根本停不下來！

　　百分百“辣眼睛”

　　上次上音樂課，由于歌唱得不錯，老師同意放歌聽，歌還沒放完就下課了，老師關上了計算機。剛關上，耿學霸的二逼同桌“唐xx”站起來，昂首挺胸，眼斜著頭抬得老高，身子站的筆直，眼睛炯炯有神，“嗷”的一嗓子吼出來，把大家嚇了一大跳。

　　這就是我們班，沒有良好得心里素質(zhì)是不行的，但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢？

我的同學們作文 11

　　步入初中，我來到了美麗的浉河中學，走進一個新的班級，結交了許多新同學，開始了初中生活！

　　“老實人”——王明揚。

　　我們班王明揚算的上一位老實人，其他同學都很鬧騰，他性格平和陽光，數(shù)學成績也好。下課的時候，他總是習慣坐在位子上寫作業(yè)，不出去瘋跑打鬧，從不無所事事，上課時專心聽講，只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”，大家給他扣上了綽號“芹菜（難）男”。喊他“芹菜男”時，他也不生氣，不吵人，只會“嗯~”的一聲，然后挑一下眉毛，再做個奔跑的姿勢——仿佛要去抓你，讓你哈哈大笑。

　　“活寶”——辜祺昊。

　　“百科全書”——王云坤。

　　王云坤真可謂上知天文下知地理，從什么奇聞怪事，到海洋生物，他都知道，難道這不算“百科全書”？地理課上，他給我們講死亡谷之謎，胡夫金字塔之謎，百慕大之謎……你若問他一些知識，他會詳細講解，他對中國八大菜系也是了如指掌，各種菜系的.特點都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他，每當這個時候，他會說“小菜一碟”，然后娓娓道來，細細講解。

　　“數(shù)學王子”——任浩然。

　　看，那遠處走來的正是他，肥肥胖胖的，一臉憨樣。如果憑直覺，你一定覺得他成績很差吧，no，no，no！他的成績可是我們?nèi)嗟谝�，分�?shù)從沒低于110分，可知道他的實力了吧！數(shù)學課上，他會用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試，他沉著冷靜，每次都爭奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學王子。

我的同學們作文 12

　　剛開學的日子里，有一件頂頂重要的大事情，就是要記住每一位同學的名字和長相。

　　記住班里同學們的名字，對于我來說并不是什么很難的事兒，我只要在課堂上老師拿學籍冊點名和提問的時候，稍微留意一下，就能記住個大概。上學還不到兩天，我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時與、……一共有四十八名同學。

　　我把這四十八個名字一起統(tǒng)統(tǒng)裝進了我的腦袋里，可是我剛剛裝進去才不到兩分鐘，我就發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重很嚴重的問題——我只記住了同學們的名字，卻沒有記住同學們的長相，名字和長相完完全全對不上號呀！

　　我的心里面緊了十下，我覺得自己真是白費勁兒了。不過，同學的名字還是要記住的，這對我來說，是頂頂重要的大事情。

　　下課的時候，我沒有到操場上活動，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學的名字都記在了自己的記事本上。其實大部分的名字，我是不會寫的，而是拿了同學的課本，照著那上面的字畫上去的。

　　等到再上課的'時候，我趁著高老師還沒有進來，就用我最快的速度沖到講臺上，看一眼手里的“名單”再看一眼對應的座位上坐著的同學。我發(fā)現(xiàn)同學們的長相都是不同的，有的帶著眼鏡，有的臉上長滿了小雀斑，還有的肚皮圓鼓鼓的，還有各種各樣的，很多的長相，我都數(shù)不清了呢。

我的同學們作文 13

　　我的那些同學，性格都不一樣，有好有壞，下面就一一介紹：

　　他可是我們班的一等一的作弊高手，其作弊技術超過諸葛亮，賽過劉伯溫。有一次，我們第一單元測試時，剛發(fā)完試卷一小會兒，就開始實施作弊計劃。他遇到難題時，拍拍桌子，周圍的同學立刻心領神會，然后咳嗽幾聲（不會做的題目的序號）；如果遇上小題目時，他先按剛才的步驟去做，然后在按小題目序號數(shù)字敲幾聲。有時，他趁老師不注意時，向后面轉頭看試卷。據(jù)后面的同學說，他一共轉頭五十次！

　　他這個人，最喜歡奧特曼。真不明白他，六年級了都還看這些，而且玩的時候也玩這些，被大家稱為“。幼稚小子”。雖然這樣，但他的成績可是全班第一名。有一次，教師給我們講試卷，一邊講一邊責怪我們都沒考好，路浩東上課前還跪在地上說：“老天爺啊，幫幫我吧，要不然的話我就要遭到無情的‘男女混合雙打’了”。等老師發(fā)卷子后，他一聽：“路浩東，100分”時，要是老師不在場的話，他肯定會高聲大叫了（他告訴我的）。老師夸他很聰明，再難的'試卷都得100分。從此，大家都佩服他了。

　　她實在太古怪了，又計厭學習又愛學習。有一次，教師拿很難的試卷給我們考時，她火冒三丈地說：“臭老師，給我們那么難的試卷考，還不把人的腦考炸了。喂，一會給我答案抄”。有些時候，她正在看作文書，我撿她的筆還給她，她不僅沒謝我，還怪我打擾她學習�！拔�，我?guī)湍銚斓焦P了，難道還不能‘功過相抵’嗎？”�！安恍�。”��！我冤��！

　　看了這些后，大家該知道我這幾位同學了吧！他們的性格真不一樣啊！

我的同學們作文 14

　　升上初中，我們班上的成員來自不同的小學，剛開始我一個人都不認識，經(jīng)過相處后，認識了許多朋友，他們都各有特色，就讓我來跟大家介紹吧!

　　首先出場的是一號同學，他最顯眼的就是他的大鼻子，他最喜歡跟同學聊天，可惜都在上課時間，所以常常遭到老師的警告，但他雖然上課不夠認真，但成績依然保持在前十名，是個厲害的角色。

　　接著出場的是十三號，雖然他外表瘦瘦小小的，但是聲量大，總是人未到聲先到，把大家嚇一跳!他可以說是大家的開心果，因為常常做出讓大家意想不到或啼笑皆非的事，例如:躲在丟垃圾的垃圾筒中，等到同學丟垃圾時，大喊一聲：“同學，你沒遵守規(guī)矩，亂丟垃圾。”把垃圾的同學嚇到魂飛魄散。他也因為愛玩的個性，而成為全班缺點最多的'人，回收股長的職位沒人要當，而他因為缺點最多，所以這個位子就非他莫屬了。

　　說完男生換介紹女生，二十三號同學也是個優(yōu)生，她曾考過校排第二名，真是為班上帶來莫大的光榮，她人長得美歌聲也優(yōu)美，每次考歌唱都讓大家聽得如癡如醉，我猜班上一定有很多人喜歡她，但是她超愛照鏡子，不論何時何地都在照，真是令人受不了!

　　三十號同學吃飯慢、動作慢，做任何事情都慢、慢、慢，所以同學們幫她取了“樹懶”的綽號，她只有考試時猜考卷動作最快，還有放學鐘聲響起時，馬上快速的沖出教室，那時她就不是樹懶了。

　　班上各種人物都有，愛睡覺的、愛搗蛋的、貪吃的、……，也因為這樣，所以班上發(fā)生許多專屬我們班的回憶，很開心班上有那么多有趣的人，豐富了我的求學生涯。

我的同學們作文 15

　　吳嘉健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時不時地就玩地趴決戰(zhàn)。李庚潤和吳嘉健住在一個小區(qū)，李庚潤的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時會叫：嘿。他摔倒時和被攻打時會叫：哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近，因為他會踢我們，但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。

　　朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時候卻發(fā)生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說將一民是他的.師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因為他打了我，所以我也能打他。我們先報了決定玩這個游戲的人---杜威的仇，接著，我用頂手的方式逼張樂陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉躲＂、跳躍。朱迅這個朋友也不錯，我還想跟他比比武呢。

　　陳思羽是我的同桌，她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西，但往常都會被沒收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發(fā)現(xiàn)，陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西，不過她有的時候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過來抄我的答案，還把頭壓在我的手上......

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