我的新同學(xué)作文(集合15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新同學(xué)作文1

　　隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

　　已經(jīng)開學(xué)半個月了，我認(rèn)識了許多的新同學(xué)，開朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫xx。

　　xx是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的.大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。

　　經(jīng)過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

　　開學(xué)初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真，因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。

　　初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表揚。

　　xx惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。

　　在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

我的新同學(xué)作文2

　　從幾天前的9月1日開始，我升入了初中，走進了一所新的學(xué)�！�—環(huán)翠國際中學(xué)，開始學(xué)習(xí)新的課程，換了新的任課老師，也同樣有了新的同學(xué)，并重新開始交往朋友。

　　我認(rèn)識的第一位新同學(xué)便是我的同桌，他名為“李祖凡”，他似乎是個威望很高的人：在我的美術(shù)特長班里，大部分都是同齡人，于是不斷有人來問我是不是跟他一個班。當(dāng)我告訴他們我跟他同桌 時，他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我，我卻還不知道是怎么回事呢。

　　從他那一副老實的摸樣中，你幾乎看不出他有什么才華：在像泥土一樣黝黑的臉上長著一雙不大卻有神的眼睛，那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會道的，耳朵微微外張，看上去有幾分像個憨厚樸實 的農(nóng)民。其實不然，他的'知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上，老師剛開始就問了個對我來說再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問題：“與農(nóng)耕相對的是什么？”就當(dāng)大家都在思考，而我也認(rèn)為只有老師 才能回答時，他就脫口而出：“游牧�！蔽沂�分佩服他的知識儲備。

　　同桌的性格很古怪，身為四人小組的檢察長，他雖然大部分時間都能以身作則，關(guān)注那些愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，但有時也會變得調(diào)皮，跟那兩個男同學(xué)一起吵得我頭發(fā)暈。

　　我的同桌雖然是一個這么有個性的人，但也只是班上同學(xué)們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個小部分。我希望我能與班上所有的同學(xué)一起，快快樂樂地度過四年初中生活。

我的新同學(xué)作文3

　　中學(xué)生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學(xué)便是生命贈予我們結(jié)伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。

　　他，一對晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的.直豎著的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見的一個小白印，成了他的顯著標(biāo)志。

　　他落落大方。剛?cè)胄２痪�，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心，便走過來對我們說：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒有聽到他說的話，繼續(xù)玩著。他并沒有放棄，拍了一下我的肩，對我說：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點了點頭答應(yīng)了。

　　他豁達(dá)樂觀。上次地理課的時候，我便認(rèn)定了要向他學(xué)習(xí)。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責(zé)道：“都有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，幾個知識點都沒有背出來�！边@時不知道誰打了一個嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時許多同學(xué)都說不是他，那個打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以后，我看見他依然與同學(xué)玩在一起好像沒有發(fā)生的一樣。

　　在中學(xué)這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂有痛苦，但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會孤單。

我的新同學(xué)作文4

　　走進新的班級已經(jīng)幾個星期了。雖說時間不算長，但還是認(rèn)識了不少新同學(xué)！

　　新的班級里，一位每天都言語很少的女生引起了我的注意，她是王文雪。小小的個子，長長的睫毛，清爽的'馬尾，雖然長相一般，卻給人一種容易親近的感覺。在課堂上她總是專心致志的聽每一位老師講課，作業(yè)也是完成的很認(rèn)真。平日里，她語言很少，一直都默默無聞，希望在這個新學(xué)期中與她成為好朋友！

　　新的班級里，我第一個認(rèn)識的新同學(xué)是李嘉琪。她小小的個子，瘦瘦的，扎著短馬尾。她又可愛又善良，不怎么與人“結(jié)仇”，與同學(xué)們相處得很友好，有什么東西都會和大家一起分享。我和她已經(jīng)成為了朋友，經(jīng)常和她一起說說笑笑。

　　李佳良這個名字在我們班也是耳熟能詳了，他是個男生，雖然長相其貌不揚，個子中等，但他的那張嘴也謂“打遍天下無敵手�！辈还茉谑裁磿r候，他都能給我們整個班級帶來快樂！

　　新的班級中，我結(jié)識了很多新的同學(xué)，交到了很多新的朋友，而我也要做一個新的自我！

我的新同學(xué)作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對著新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的新集體11班！

　　叮鈴鈴，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，可嘴上的功夫沒有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。老師來了，大家快安靜！不知是誰報警似的喊了一聲。同學(xué)們聽到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的.等待著。

　　可是，過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒有來？也許是感覺自己的話奏效了，宋子揚突然站起來，哈哈大笑道：你們都把耍了。噓這時大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚揚的拉開了話茬。

　　又過了一會兒，宋子揚又叫了起來：老老師來了，大家快安靜！這次，我們可沒那么容易上當(dāng)，大家還是沉浸在自己的玩樂中，沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道：我，我好怕怕喲。老師真的來了，你們怎么就不信呢？宋子揚委屈地叫道�？蛇�是沒人理他。時間仿佛還沒有走動，老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個正著。

　　真是無語啊，我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》，好一個令我們哭笑不得的宋子揚，誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！

我的新同學(xué)作文6

　　星期一，班上來了一位新同學(xué)，名字叫吳慶陽，來自內(nèi)蒙古烏海市海渤灣區(qū)第八小學(xué)，今年12歲。我一直想象他是一個瘦子，可一見面，他竟然比我高，也比我胖多了，簡直就是一個又高又胖的大肉球。

　　他在我們班上自我介紹時說：他是他們學(xué)校的大隊委，我突然對他肅然起敬。通過短短五天的相處，我發(fā)現(xiàn)他有不少的'優(yōu)點，值得我學(xué)習(xí)。

　　他的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次上課，他都聚精會神地聽老師講課。記得語文課上，趙老師親切地對吳慶陽同學(xué)說：“下面請吳慶陽同學(xué)來朗讀這篇課文”，盡管我們的教材是蘇教版的，他們學(xué)習(xí)的是人教版，但是吳慶陽把《在大海中永生》這篇課文讀得很流暢、很有感情，再加上他一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我們大家無不佩服。

　　他一個人從遙遠(yuǎn)的地方過來，我打心眼里覺得他很勇敢；生活上也很獨立，還常常幫大人做家務(wù)，來南京的這幾天，一直住在劉丁衍家里，據(jù)劉丁衍說，他每次吃完飯都幫大人收拾碗筷；洗衣服后也主動幫忙晾曬；生活習(xí)慣很好。

　　他有很多的業(yè)余愛好，他愛踢足球，只可惜陽光課上沒玩足球。他還愛吹陶笛，只可惜時間太短，沒有機會聽他吹陶笛，我也沒能給他彈唱一曲。

　　真是“快樂時光快如飛”，轉(zhuǎn)眼就到周五了，他要回家了，我們依依不舍地合影留念，真希望有緣能再次見到他！

我的新同學(xué)作文7

　　這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——趙百彭，他是從黑龍江齊齊哈爾轉(zhuǎn)來的。他上課發(fā)言時的樣子，經(jīng)常逗得我忍不住地笑。

　　趙百彭上課發(fā)言的時候，非常踴躍。老師上課時和我們做一個詞語接龍的游戲，她說前面的詞，我們說后面的詞。老師說“一只——”，我們說“燕子”。在我們接的.過程中，所有同學(xué)都是端端正正地坐著的，可是，趙百彭一邊用手指著大屏幕上的圖片，一邊喊“燕子！”，老師說“一對——”，他又跟大家一起看“翅膀！”，同時，右手的食指又指著大屏幕，特別興奮。

　　平時老師讓我們舉手發(fā)言，他也是把手舉得高高地，連屁股都離開凳子了，恨不得站起來。嘴里喊著“我！我！”

　　老師不叫他發(fā)言時，他就嘆氣——唉！怎么不叫我？怎么不叫我？！等到老師一點他名字說：趙百彭，你來回答。他激動得說一句：“Yes！叫我了！”然后才回答問題。

　　如果是我們班老同學(xué)這樣，老師就會批評我們了，可是，老師卻沒有批評趙百彭。我想是因為他是轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)，老師包容他了。

我的新同學(xué)作文8

　　暑假過去了，秋天的腳步已經(jīng)到來，我們踏著輕盈的腳步，再次走進我們熟悉的校園。

　　“唉，不知道我被分在幾班呢？”一聲嘆息從我的心里涌了出來。

　　結(jié)果我被分在四（6）班，“真倒霉！怎么連個熟悉的同學(xué)都沒有��！只好再交新同學(xué)嘍�！蔽彝蝗粡淖炖锩俺鲞@句話。我的眼珠轉(zhuǎn)著，選了個好位子。便坐了下來。

　　我第一個交到的新同學(xué)是錢xx，她和我一樣扎了個馬尾辮，胖胖的臉，大眼睛，小嘴巴，笑起來透露出一排“月牙彎”的牙齒。她皮膚有點黑，但笑起來有兩個小酒窩，圓圓的，挺可愛的。放學(xué)時，我們倆一起回家，到一個小巷子的'時候，她左拐，我真走。有時我們倆一起上學(xué)；有時，我們各走各的，誰也不等誰。我們也有鬧小矛盾的時候。放學(xué)了，我一不小心踩到了她到腳，她就來了一聲“你煩哪”。于是她就踩了我一腳。但每次鬧小矛盾不到一分鐘，我們又和好了。

　　課間時，我們有時會問“十萬個為什么”，有時給對方出《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，有時講笑話，每次都玩得很開心！

　　這就是我的新同學(xué)——錢xx。

我的新同學(xué)作文9

　　五年級的時候我們來到一個來自東北的年輕人面前�？粗�他圓頭高挑的身材 ，一撮翹起的頭發(fā)很是惹眼。他還時不時地打理自己翹起的頭發(fā) ，很像一只愛美的貓 ，愛幫助同學(xué) ，有時甚至過分熱心。

　　本來這個新同學(xué)我沒怎么關(guān)注 ，直到一次數(shù)學(xué)考試讓我用新的眼睛和耳朵看他。

　　那天宣布數(shù)學(xué)成績的時候 ，老師拿著試卷。當(dāng)他報告小霞的分?jǐn)?shù)時 ，他實際上得了100分。我當(dāng)時就震驚了。平時默默無聞 ，實際考了100分。下課后 ，班里的每個話題都在談?wù)撍?，但我可以再看他一眼 ，也不表現(xiàn)出任何幸災(zāi)樂禍。我仍然像往常一樣關(guān)心人和事 ，我真的很欽佩小霞。同時 ，他在班上也很風(fēng)趣。

　　有一次上體育課 ，說實話 ，要考400米。班上所有的男孩都?xì)g呼起來 ，但只有小霞一個人愁眉苦臉 ，嘆了口氣 ，這似乎是一個不和諧的`音符。一輪又一輪 ，夏天他跑了 ，他苦笑�！翱炫�！”在老師的命令下 ，小霞跑了�？炜� ！他的速度可以和烏龜競爭。他的笨拙 ，來來回回 ，已經(jīng)汗流浹背了。然而 ，他仍然不忘夸耀自己的疲勞 ，并不時理發(fā)。同學(xué)看到都忍不住笑了 ！

　　我們班的小夏真的很有趣 ！

我的新同學(xué)作文10

　　今天我們班來了一名新同學(xué)，他姓石名叫巍，看來他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎么大，個子也不怎高，大概和我差不多，當(dāng)然也和我一樣瘦，不過人挺有意思的。

　　他最喜歡撓腳心了。有時，正在上課，石巍就跑到桌子底下，偷偷地?fù)现x天睿的腳，他撓了一下，謝天睿假裝不知道，石巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發(fā)火了，他用力地踢了一下石巍，把石巍踢得四腳朝天。從此以后，他再也不敢撓腳心了。

　　他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說：“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看，此時的石巍連忙用紙團砸王礫，砸完之后還裝作若無其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然后就送石巍一個禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時候才能改掉這個愛作弄人的壞毛病啊!

　　難以置信的是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個書呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后，他就拿起課外書看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的.同學(xué)來叫他玩，他才會戀戀不舍地離開座位，跟同學(xué)到外面去玩。

　　瞧!這就是我的新同學(xué)，一個淘氣又有個性的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文11

　　開學(xué)五年級分班后，我便認(rèn)識了好幾個朋友，雖不是同一個班的，但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——梁穎雯。她是一個活潑開朗的女孩，善于交談，微笑常常掛在嘴邊，還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。

　　她待人很好，剛開學(xué)的時候，她用很客氣的語言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交個朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽冶凰�的熱情感化了。接下來，我們每一節(jié)下課的時候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四（3）班的同學(xué)，她熱情，活潑，而且讀起書來很有感情，很多人都很敬佩她。她不僅待人很好，而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就幫。開學(xué)的'第二個星期很艱苦，我每天要收作業(yè)，值日，捧作業(yè)，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業(yè)她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的巧手一弄，干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間，也要去幫助忙碌的我，我回來一看，怎么那么干凈，腦子里打滿了無數(shù)個問號。她在旁邊說：“一會兒幫你拿作業(yè)上去吧！”我只能說謝謝，心里卻暖暖的。我認(rèn)識的這個好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰？她就是梁穎雯！

我的新同學(xué)作文12

　　清風(fēng)拂過，又是一個新的學(xué)期，在這個新學(xué)期里會遇見新的人新的事。

　　我的同桌是個開朗又有點幼稚的女孩，她不安靜，不會像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說起話來那是一個喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。

　　她在上課的時候就開始討論一些有的沒的'，她甚至在英語課上和我講話，當(dāng)她回答的時候，站起來那一刻，我也來不及和她說完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺的就倒了下去，全班哄堂大笑。

　　我的前桌是個文靜的女孩，她是個學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點就喘的不行，它有點可愛，在這雙馬尾的樣子很可愛，說是反話也十分可愛，她那股可愛勁兒，讓人十分想保護她。

　　這樣兩個花季少女讓我覺得我的快樂源泉就是她們了，枯藤老樹，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來。

我的新同學(xué)作文13

　　開學(xué)六年級分班以后，我便認(rèn)識了好幾個朋友。其中我印象最深刻的是我旁邊的同學(xué)?D?D聶舒靜。她是一個活潑開朗的女孩，短短的眉毛，大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)前還留著內(nèi)扣流海，烏黑的頭發(fā)襯著美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。

　　她待人很好，剛開學(xué)的時候，她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀，我跟你交個朋友可以嗎?”“當(dāng)然可以�！蔽冶凰�的熱情感化了。接下來我們每一節(jié)下課的時候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起從前的.事情，從聊話當(dāng)中我得知她原來是五二班的同學(xué)，她熱情、活波，而且讀起讀來都很有感情，有很多很多人都敬佩她人。她不僅待人很好，而且還樂于助人，無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就會幫忙。開學(xué)第二個星期很艱若，我們班的王冰每一天都要收作業(yè)、值日、抱作業(yè)，忙里忙外的，累得都快趴下了。她在一旁看王冰這么忙，收作業(yè)也就幫忙收了，原來亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的小巧玲瓏的手一弄，干凈到“連拉級”都沒有了。她寧原耽誤自己的時間，也要幫忙碌的王冰。我回來一看：怎么那么干凈，腦子里打滿了問號。心里暖暖的，我認(rèn)識了這個好朋友，是上天賜給我最好的禮物，她是我們大家學(xué)習(xí)的幫樣。

　　她是誰，她就是我的新同學(xué)――聶舒靜。

我的新同學(xué)作文14

　　時間像風(fēng)兒一樣來去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。小學(xué)四年級意味著什們，意味著我即將成為一位大姐姐了，我將會面對一些新的學(xué)習(xí)知識，一些新的同學(xué)。

　　四年級重新分了班，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個女同學(xué)，名叫王紫瑜。

　　王紫瑜梳著彎彎的辮子，一張鵝蛋形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛躲在眉毛下面，笑起來成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的`鼻子下面，顯得既美麗又可愛。王紫瑜長著高高的個子，身材不胖也不瘦，她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙，顯得很清秀。

　　王紫瑜有一個最大的優(yōu)點，那就是特別樂于助人，提起她的這個優(yōu)點，大家都贊不絕口。

　　記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。

　　看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。

我的新同學(xué)作文15

　　我們班有個有趣的同學(xué)，名字還挺好聽，他叫劉麒麟，他時常做出令我們捧腹大笑的事。

　　劉麒麟的個子中等偏上，像個木樁，他的眼睛又黑又亮，他也是個“四眼田雞”，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別，十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。

　　語文老師讓我們朗讀課文的`時候，一個人朗讀。每次他讀起課文來，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點。

　　劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

　　我們兩個同學(xué)在一起閑談的時候，總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候，我聽得最多的就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。

　　劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他，那時他正在做英語作業(yè)，我走過去打了他一下，然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開�！罢l啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的，真好笑，怎么說了?傻寶?對不起，不應(yīng)該說你，但是你那時候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來都笑得肚子痛。

　　這就是我的新同學(xué)，很有趣把，真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處，做好朋友!

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