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厲害了我的同學(xué)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的厲害了我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
厲害了我的同學(xué)作文1
叮叮！主人起來，快點(diǎn)起來！”
哎！好吧，我承認(rèn)這是我第99999次遲到了！
我叫小紅，你看！都八點(diǎn)了，老媽還在化妝呢！看來，江山易改，本性難移，我又得坐公交了！
下一站，花果山小學(xué)�！眴韬簦∵�好沒這么笨。這時(shí)我的‘千里眼’看見了正在喝可樂的小明！我靈機(jī)一動(dòng)，拉開窗戶，對(duì)著小明大喊：厲害了，我的同學(xué)，今天等著‘皮帶炒肉’吧�！毙∶鲪佬叱膳�，剛想回話，可我的車子卻一溜煙兒地開走了！哈哈，小明，你可慘啦！
上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我一向數(shù)學(xué)很好，可我還沒來得及畫上圓滿的'句號(hào)，閃電就來了啊，同學(xué)們今天是期中考試，大家把書收下去，別東瞧瞧西看看！”一發(fā)下來卷子，我頓時(shí)像沒了氣的氣球，題太難了！看來考一百分是沒機(jī)會(huì)了！我正在思考著呢，突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧靜是小黃！老師邊改，嘴角邊露出了微笑，老師亮了出來，哇！簡直是滿堂紅都是優(yōu)美的紅勾勾，一百分！厲害了我的同學(xué)！
放學(xué)時(shí)，我想：怎么又是這句話？
刮刮樂！”哇！這兒有面值五元的中國紅”，十元的十倍幸運(yùn)”，20元的真金白銀”，三十元的寶石之王”。我們正在玩刮刮樂，只見小明選了三張，沒中，我抽了四張，中了二十元，我開始生氣了。突然，小黃叫了一聲，原來他在刮中國紅”的時(shí)候，刮到了20xx元！哈哈，這下我們可飽眼福了！同學(xué)們都贊揚(yáng)道：厲害了，同學(xué)”，奇怪，怎么又是此話！
從此以后，每天都會(huì)真實(shí)的發(fā)生厲害了”這樣的事。
雖然我只是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，但我也要加油，爭取讓別人也都會(huì)親切的叫我一聲：厲害了，我的同學(xué)！”
那會(huì)是多么開心�。�
厲害了我的同學(xué)作文2
他，整天擺著一副臭臉，顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀，整天說“我是神”，“我是上帝”，讓人惡心。并且，他一見到人就向誰挑釁，說：“來啊，打架啊！”真想不通是誰教他的。我討厭他——蔡展宏。
之后發(fā)生的一件小事，更讓我厭惡。
一次，我去掃地，迎面碰上了他，他仰著頭，用眼睛的余光瞄著我，用不屑一顧的語氣地對(duì)我說：
“擋著我的路了。”
“我得掃地�！�
“哦？”他說著，口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉，趕緊轉(zhuǎn)身走了。
從此以后，我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。
可誰知道，你的觀念，能在一瞬間破碎為泡影呢？
數(shù)學(xué)老師上課。老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們舉起了幾只手。老師請(qǐng)了蔡展宏回答，蔡展宏回答后，老師請(qǐng)他坐下，并說：“班級(jí)里舉手的能有幾個(gè)人？也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學(xué)，你們啞了不成？你們都不如蔡展宏！”
蔡展宏笑了，我在一旁生悶氣。
下課。翁俊業(yè)在操場打籃球，蔡展宏和他對(duì)決。不知怎么的“砰”的一聲，翁俊業(yè)摔了個(gè)大包，疼得咧開了嘴。
“快送醫(yī)務(wù)室！”我一聽，掃身一瞧，沒想到是蔡展宏說的！
蔡展宏一把拉起了翁俊業(yè)，扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一路上小聲地安慰著他。真沒想到，蔡展宏還有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
難道蔡展宏并不是個(gè)壞蛋？他也有優(yōu)點(diǎn)？
從那之后，我改變了對(duì)他的看法，蔡展宏以他的.行為告訴我，他并不是無藥可救，他是個(gè)積極，樂觀的人！
又是一堂數(shù)學(xué)課。老師報(bào)著考試的成績：“趙言澤……分，……蔡展宏，100分！”“你瞧，我多厲害！”蔡展宏又開始得瑟起來，而我，露出了真誠的微笑。
厲害了，蔡展宏！我看好你！
厲害了我的同學(xué)作文3
今天，我來給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——杜奕霏。她瘦瘦的，臉小小的，眼睛小小的像兩條線，嘴小小的像一個(gè)小櫻桃，你別看她長得小小的，她的舞蹈非常厲害，最讓我佩服的是她的堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈，我來給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧！
一次，我和她一起上舞蹈課，老師讓同學(xué)們一排排下腰，她在起的時(shí)候，只聽“砰”的一聲響，大家嚇了一跳，原來是她頭碰在了把桿上，這么重的撞了一下，換了我，一定是眼淚都流出來了，可是，她堅(jiān)強(qiáng)地站起沒有哭，看臉上的表情，好像沒發(fā)生這事一樣。
還有一次，舞蹈老師教給我們后橋，那個(gè)動(dòng)作很難，大家都在努力練習(xí)，可是沒練多久，大家就堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)東倒西歪的.倒在地上，我也想放棄了，可她一遍遍一絲不茍的練習(xí)踢蹬與腰的配合，在舞蹈下課時(shí)，還在不知疲倦地練，老天沒有辜負(fù)有心人，她的后橋竟然神奇地過去了。
這就是我的好同學(xué)杜奕霏，怎么樣，厲害吧，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持不懈，對(duì)舞蹈無比喜愛的人。
厲害了我的同學(xué)作文4
“你再不停嘴，我就免費(fèi)送你去北極！”我瞪著一雙血紅的眼睛，提起一只螞蟻也打不死的手，在“黃教授”面前比劃著�！包S教授”看我那兇樣，只好乖乖閉上了嘴。
“黃教授”叫黃錦程，只不過總愛嘮嘮叨叨地講同一件事，因此落得了這么一個(gè)稱號(hào)。
那是一個(gè)周六上午。我把黃錦程叫來我家寫作業(yè)，邊寫邊玩。我們兩個(gè)覺得就這么寫太無聊，就決定來一場“三比大賽”。（分別比：速度、題量、準(zhǔn)確度。）我們倆個(gè)立即開始了奮筆疾書，哪知，一直寫得風(fēng)平浪靜的我碰上了難題，立馬被黃錦程超了過去。比賽結(jié)束后，我問黃錦程一道題的解法，這一下我可“打錯(cuò)了算盤”，讓一場“災(zāi)難”發(fā)生了。
黃錦程看了看題目，搖身一變，變成了“黃教授”，他拿來一張紙，把題的解法講給我聽。講著講著，“教授”就犯了老毛�。褐貜�(fù)講，跳著講，邊扯邊講……這可苦了我的'耳朵呀！我又不是傻子，一遍足夠，用得著你三番五次地羅嗦嗎？于是，我發(fā)火了。
不過“黃教授”的外號(hào)可不止這一個(gè)原因。“教授”是形容很有學(xué)問，教學(xué)生的一個(gè)職業(yè)。黃“教授”便是如此，從語數(shù)英科，四大主科到音樂、美術(shù)、體育等偏科的知識(shí)，他都知道，你若讓他講，他一定講得頭頭是道。他的全面發(fā)展令人敬佩，也讓我羨慕不已。
給他取這個(gè)外號(hào)真是順理成章，名副其實(shí)。
厲害了，我的“黃教授”！
厲害了我的同學(xué)作文5
一提起我們班的“金手指”，那就是人人舉手贊嘆，她有多厲害呢，請(qǐng)聽我慢慢道來。
她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā)，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一瀉而下，披在肩頭上。頭發(fā)下，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，一對(duì)眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的.女生，“金手指"真是深藏不漏。
有一次美術(shù)老師讓我們畫一幅關(guān)于荷花的畫，只見她時(shí)而工筆細(xì)描，把荷花的姿態(tài)，一絲不茍的畫了出來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；時(shí)而，揮筆速寫，很快的畫出荷花的形狀。她一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆淡寫，一會(huì)兒用板刷刷開顏料，一會(huì)兒又用細(xì)筆描繪。她聚精會(huì)神地盯著畫板，眉頭緊緊擰成一團(tuán)，好像沒了靈感似的，不一會(huì)兒，她又笑逐顏開，兩排“白衛(wèi)士”探出了頭。
在她的精心繪畫下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在紙上躍然一跳，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從荷葉之間冒出來，有的花瓣才展開了兩三片，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵還沒看看那朵還美跟真的一模一樣沒有區(qū)別，一條小魚躲在荷葉底下，似乎在乘涼。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看呆了，嘴巴張成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望著那幅畫，似乎陶醉于美畫。
我們班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人贊不絕口呢？
厲害了我的同學(xué)作文6
一米四二的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，再加上一雙靈活的手腳，就成了今日故事的主角——溫涵舒。
別看她個(gè)子小，可濃縮是精華，她可是一個(gè)“武術(shù)之王”。
她從一年級(jí)開始練武術(shù)，一直練到五年級(jí)，已經(jīng)是武術(shù)社團(tuán)的“金牌成員”了。她大型武術(shù)比賽參加過許多次，鎮(zhèn)里的，縣里的，省里的她都參加過，還拿過許多金牌。
“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的.”，她成為武術(shù)冠軍，付出了太多。在一個(gè)夏日的中午，太陽像個(gè)巨大的火球，用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門口進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)過了操場，見到了涵舒和其他練武術(shù)的同學(xué)頂著咄咄逼人的太陽練習(xí)著，他們不畏酷暑，在大太陽下每個(gè)動(dòng)作做得都還那么標(biāo)準(zhǔn)，豆大的汗珠從頭上流下來，他們也不管不顧，若無其事。而舒涵呢？她依然旁若無人地練著，目光堅(jiān)定，步伐輕巧，似乎猛熱的陽光都“敗”給了她。
練武術(shù)時(shí)不免也會(huì)受到體罰，然而老師下手也絕不會(huì)手軟。我在等待涵舒下課的時(shí)候，親眼看見一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，被老師踢倒在地，好久之后才爬起來。
成功來之不易，要成功要具備堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、決心這三大要素。涵舒，你不但有這三大要素，還對(duì)自己要求很高，我不禁要贊你一句：“厲害了，我的涵舒！”
厲害了我的同學(xué)作文7
每逢中秋佳節(jié)，我們班總會(huì)辦場聚會(huì)，而博餅當(dāng)然是其中必不可少的。今年的中秋節(jié)聚會(huì)還蹦出了好幾匹“黑馬”呢——他們就是我的同學(xué)！
隨著一陣骰子落碗聲，酒樓里傳出一片驚呼。我立刻豎起“順風(fēng)耳”仔細(xì)打聽：原來是小郭博了個(gè)四進(jìn)！厲害了，我的同學(xué)。你居然首先打破了一秀和二舉的氣氛。有的同學(xué)看了看自己手里僅有的筆芯和水筆，向小郭投去了羨慕的目光。
過了十分鐘，博到三紅和四進(jìn)算是比較正常的了。歡笑聲中夾著骰子在碗中跳舞的聲音，熱鬧極了。這時(shí)，又有人驚呼了一句：“對(duì)堂！”不少人聚到聲音傳出的地方。人群中，小穎揮著手里的獎(jiǎng)品，臉上掛著得意的笑容。厲害了，我的同學(xué)。
“又是狀元！天��！不對(duì)——這次是狀元插金花！”我聽了，連忙圍到那桌去看熱鬧。只見小哲比這剪刀手，面對(duì)好幾部手機(jī)“咔擦咔擦”地拍攝。有幾位同學(xué)半開玩笑地請(qǐng)求：“啊——你獎(jiǎng)品那么好！反正你有那么多，送我一個(gè)嘛！”“中槍”的同學(xué)連忙抱住自己的獎(jiǎng)品，將一雙雙手趕了回去。哈哈！厲害了，我的同學(xué)。
酒樓里的撿高跟鞋洋溢著歡笑，同學(xué)們臉上的表情也變化多端：一會(huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒可憐巴巴，一會(huì)兒又是一幅喜出望外的表情……
然而，我們這桌的.小可一直都是博到一秀和二舉，一秀和二舉……正在她絕望得開始畫畫時(shí)，終于博到了自己想要的獎(jiǎng)品，她驚喜地把獎(jiǎng)品捧在懷里，開心一蹦三尺高。我們這桌還有一位“三紅王”——小靜。一半的三紅獎(jiǎng)品都被她收入囊中，笑得不亦樂乎。厲害了，我的同學(xué)。
明月高掛天空，酒樓里洋溢的都是同學(xué)們歡樂的笑聲。厲害了，我的同學(xué)！
厲害了我的同學(xué)作文8
在大地都快被燒熟的時(shí)候，我們迎來了“地獄”般的體育課。
我們班來到了“火�！崩�，準(zhǔn)備上課，老師估計(jì)也受不了這份炎熱了，便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火�！钡臏囟榷冀o忘了。
我高興地在火海里玩著，忽然我看見了一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)地在操場翻跟頭，一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身，我站在那火海里呆呆地看著他，他堅(jiān)持不懈地翻著跟頭，有時(shí)單手，有時(shí)雙手，有時(shí)旋轉(zhuǎn)翻，他掛滿汗珠的臉上露出了笑容，好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我，恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅，而且汗也沒有滴在地上，他的速度很快，一秒翻一個(gè)，就這樣，他連翻了十圈，直到“地獄”活動(dòng)結(jié)束。我驚訝地站在一旁，都沒有發(fā)現(xiàn)自己也早已汗流浹背。
他笑容滿面地回了班，我問他在操場是不是轉(zhuǎn)了十圈，他卻一聲不吭地避開我。
他這樣的`鍛煉令我震驚，不行，我也要鍛煉，因?yàn)槲乙呀?jīng)很胖了。
厲害了我的同學(xué)作文9
“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一聽到這首歌，我便會(huì)想起我們班的麻辣班長。
我們麻辣班長的瓜子臉上，有一雙葡萄般的大眼睛，一張櫻桃小嘴咧開，一對(duì)小酒窩就出現(xiàn)了，好生可愛。別看她表面文靜，其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。
有一次她早早的來到了教室，就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來到座位上，翻了翻作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)沒寫。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙補(bǔ)起了作業(yè)。這時(shí)，麻辣班長走了過來。她把手舉到頭頂，吸一口氣，使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩，可憐的桌子被打得“皮開肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班長的聲音一下子提高了好幾分貝，對(duì)我一喊：“你在干什么？”我立馬把作業(yè)藏了起來，隨便找了個(gè)理由搪塞了過去。麻辣班長聽了，半信半疑地看著我。她終于走遠(yuǎn)了，我心中的大石頭終于著了地。
下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長的頭上。那一刻教室安靜了，仿佛能聽到自己的心跳聲。只見被噴了水的麻辣班長，氣得頭發(fā)全豎了起來，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前，像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面，狠狠的教訓(xùn)了他一頓。
麻辣班長雖然十分潑辣，但是她的.學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì)幫助老師做許多事情。
麻辣班長，你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長。多虧了你，我們班的紀(jì)律好多了。
厲害了我的同學(xué)作文10
今天，我要在這里介紹一下我一到四年級(jí)的同學(xué)——馬節(jié)進(jìn)。
他運(yùn)動(dòng)很好，一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球，踢足球能踢到別人家的屋頂。
他學(xué)習(xí)不好，明天上課走神，下課也不學(xué)習(xí)，放學(xué)寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架，他打不過了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績。
他成績不好還喜歡想象，一直以為自己是游戲里的`法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍，我只好買了個(gè)雙射的槍，他見打不到我，就開始犯規(guī)了。有一次他直接，他直接射到了我的鼻子，真的快把我痛死了。
他媽媽因?yàn)樗郑看味疾蛔屗燥�，然后他直接就到我家吃。就因�(yàn)檫@件事，我開始管他叫豬了。
他有時(shí)候還看我不順眼，在我要走的前一個(gè)月，我到他家玩，我想看他引以為豪的卡，我拿起來時(shí)，他一口咬定是我想找機(jī)會(huì)把他的卡拿走。真是的，卡把我氣死了。我?guī)讉�(gè)星期不給他玩，他還不知道自己做錯(cuò)了什么。
這就是我的同學(xué)。
厲害了我的同學(xué)作文11
她個(gè)子矮矮的，腦袋圓圓的……但她卻有無限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分鐘踢毽子252個(gè)，而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。記得那一次，她跑到操場，準(zhǔn)備接受考核，她扔起了毽子，頓時(shí)，毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣，輕飄飄地落在了她的'鞋子上，她全神貫注地盯著毽子，表情嚴(yán)肅，一絲不茍，像一名嚴(yán)肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，但她還是不停地踢著，越踢戰(zhàn)斗力越來越厲害了。
突然，一陣口哨聲停止了節(jié)奏，嫚璐停了下來，連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來了，嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè)，我們開心極了，互相慶祝著，歡呼著。
而此時(shí)此刻，我已經(jīng)看呆了，在操場上站著，驚訝得合不攏嘴，好像做了一場夢一樣。過了好一會(huì)，我才反應(yīng)過來，嫚璐登榜了，我們開心地?fù)肀г谝黄穑睦餆o限的澎湃之情涌上心頭。
過了一會(huì)兒，我們心里像放下了一塊大石頭一樣，心情愉悅地走上了樓，迎接勝利的洗禮。
厲害了我的同學(xué)，一個(gè)“毽子天才”。
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