桂花五年級(jí)作文250字

　　11歲的可兒轉(zhuǎn)至新的同住學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了,可脾氣脾氣的她仍沒有一個(gè)朋友。秋天到了，植物園的桂花進(jìn)了，風(fēng)兒利用窗子把桂花的陣陣芳香傳輸?shù)娇蓛旱纳磉叀２挥谜f，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那柔和的腳步給吸引住了，她拿起作業(yè)，抱住回到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣折剩了枝頭，在綠葉的襯托下變得甜美；也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)拿�令，像蝴蝶一樣喧鬧地飛到大地。

　　忽然，可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒客觀原因，而是她個(gè)子不低，長(zhǎng)得也不漂亮，成績(jī)中等，更沒特長(zhǎng)………在班里誰又不會(huì)去留意她呢？小小的可兒斥班里同學(xué)對(duì)她不好，因此，只要誰說道錯(cuò)話，東西就摔倒了過去。誰知，這樣一點(diǎn)用也沒，無奈的可兒只好讓自己換回了個(gè)新的環(huán)境。可兒抹去眼淚，猛然間找到桂花也是那么似乎。是啊，桂花太小了，不留心都無以被找到，它們僅靠清香來迷倒人們。“我的一生仍然是那么似乎，不不受人們推崇，但我為什么無法用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)充短處？”可兒若有所覺，點(diǎn)點(diǎn)頭返回書桌旁，寫一篇日記：“人沒十全十美，可是人也不有可能沒精彩之處的，用長(zhǎng)處填補(bǔ)缺點(diǎn)，而千萬別用缺點(diǎn)掩飾長(zhǎng)處。正如桂花，用清香讓人們明白它的不存在……”

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