五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文[大全4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動(dòng)。

　　春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢著滿河的春水，帶著殘留的冰塊高高興興流淌著。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹(shù)隨著春風(fēng)翩翩起舞，聽(tīng)，小河的叮咚聲好像在給柳樹(shù)伴奏。

　　夏天的小河是熱鬧的.。夏天，我們幾個(gè)小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成群的來(lái)到小河邊，脫下褲子鉆到小河里。有時(shí)扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。

　　秋天的小河是寂靜的。陣陣風(fēng)吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過(guò)一條漁船回蕩起條條波紋。

　　冬天來(lái)了，在凜冽的寒風(fēng)中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰(shuí)悄悄撲上來(lái)了一層白色的地毯。我們仿佛進(jìn)入了童話世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處彌漫著我們的歡笑聲。

　　這就是家鄉(xiāng)的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂(lè)園。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

　　時(shí)間流逝，一晃20年了，我都30歲了，開(kāi)了公司當(dāng)上了老板，也都也該回家鄉(xiāng)看看了，不知道爸、媽和我的同學(xué)、老師還好不好啊，就這樣我立刻開(kāi)著汽車回家了。

　　在路上我還在想家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子的呢？爸、媽的身體怎么樣了，那個(gè)房子會(huì)不會(huì)變好一點(diǎn)呢？那個(gè)操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變得好一點(diǎn)呢？……這一切問(wèn)題我都想快點(diǎn)知道，一進(jìn)村口，啊一切都變了，原來(lái)家家戶戶都是一層樓，可是現(xiàn)在家家戶戶的房子都變成了2層樓或3層樓了，路兩側(cè)的樹(shù)木比以前多了許多，接下來(lái)就該去我的家里了看看我的`爸、媽怎樣了，一到家的門口，一進(jìn)家門先看了看，一切都煥然一新，家具全部都變了，電視換了一個(gè)屏更大的，爸、媽也都很健康，我給爸媽說(shuō)：“我現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)了公司，當(dāng)上了大老板�！卑帧�媽都夸我，我還問(wèn)了問(wèn)爺爺奶奶怎么樣，爸媽說(shuō)：“他們都很好，每天都鍛煉�！苯憬愫偷艿茉趺礃樱瑡屨f(shuō)：“姐姐和弟弟也都很好，你就放心吧！”啊我真是好喜歡這里��！

　　然后該見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)了，我、李雨涵、范佳悅、尹佳琪、范乾乾、我們約好了地點(diǎn)之后，我們幾個(gè)都稍微胖了一點(diǎn)，之后我們就迫不及待地開(kāi)始聊天了，都說(shuō)了說(shuō)現(xiàn)在都是干什么的，生活條件怎么樣，然后又說(shuō)了說(shuō)我們上學(xué)時(shí)，快樂(lè)的童年，然后我們又一起去看望了田老師，田老師也已經(jīng)很老了，不過(guò)還是看起來(lái)那么有精神，我們就和老師來(lái)聊聊天，想想以前那段時(shí)光可真是那么美好！

　　�。∵@一切都這么美好了，20年后的家鄉(xiāng)可真的太美了，我好喜歡我的家��！

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

　　我是安徽小姑娘隨爸爸來(lái)象山石浦，就讀在石浦番頭小學(xué)，已經(jīng)四年多了。

　　在石浦的幾年里，每當(dāng)玉米成熟時(shí)，爸爸都會(huì)買幾個(gè)玉米棒按老家的方法烤著�？玖耸畮追昼�，就散發(fā)著濃濃的香氣。我聞到這股香氣，口水就止不住地往外流�？臼熘�后，爸爸還是拿根竹簽，插在玉米底部，為了防止我的手燙傷。然后把玉米棒遞給我品嘗。我一邊吃著一邊說(shuō)：“這里的玉米最香，也比不上家鄉(xiāng)的玉米�！�

　　老家有一塊一望無(wú)垠的玉米地，一棵棵玉米比我高多了。在老家時(shí)，我經(jīng)常跟隨大人去玉米地玩耍，跟伙伴玩捉秘藏，跳格子，捉小蟲(chóng)等。我在玉米地里到處亂鉆，經(jīng)常會(huì)迷失方向。心里害怕我就會(huì)大聲哭泣。哭聲傳到媽媽那里，她會(huì)立即順著哭聲來(lái)找。我一見(jiàn)到媽媽就撅起嘴巴破涕而笑。

　　玉米豐收的時(shí)候就更好玩了。我們除每天都能吃到烤得香噴噴的玉米外，玉米須給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。首先把須從玉米上拔下來(lái)，洗凈曬上幾天太陽(yáng)，便可以玩了。玩什么呢？先把玉米須打個(gè)結(jié)，再把須像梳頭發(fā)似的疏順，編成一條條小辮子，然后把辮子編成一個(gè)個(gè)精美的圖案，有胖胖娃娃的臉，有小貓的頭，還有金黃的'假發(fā)等，最后掛在家里的墻上當(dāng)裝飾品。我們家鄉(xiāng)的每個(gè)小女孩都有幾件這樣的藝術(shù)品，有空都互相欣賞為此自豪。男孩子呢就沒(méi)這種雅興，而是把玉米須扎成團(tuán)，弄成一個(gè)球，拿棍子在地上撥來(lái)?yè)軌m土飛揚(yáng)，像在玩激烈的曲棍球比賽似的。他們整天玩得滿頭大汗，面紅耳赤，也不覺(jué)得累。有時(shí)我們女生在邊上給他們加油打氣。大家樂(lè)此不疲。

　　現(xiàn)在我離故鄉(xiāng)已有五年了，雖然我在象山石浦也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，但是我這個(gè)小游子會(huì)時(shí)常想起在故鄉(xiāng)時(shí)的情景。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥我的心。闖入我夢(mèng)境的，是家鄉(xiāng)那串串的思憶。

　　清明時(shí)節(jié)，家家插柳。采柳時(shí)，我在樹(shù)上折，弟弟在樹(shù)下拾，然后，便與弟弟一起噙住那有點(diǎn)發(fā)澀、有點(diǎn)清苦的柳笛，吹出“嗚嗚——哇哇”的聲響。于是，春天便在這悠揚(yáng)的柳笛聲中睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

　　我們?cè)谶@樣的日子里，可無(wú)憂的奔，可無(wú)慮的跑，還可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈的歡笑。

　　若累了，便仰臥在勝于席夢(mèng)思的熱土上，靜靜地望藍(lán)天。絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的'鳥(niǎo)雀、呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。

　　四周都是那樣美，改不是進(jìn)了伊甸樂(lè)園？

　　據(jù)村北約半里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬的大河。高高的河兩岸，長(zhǎng)滿了高高的護(hù)堤樹(shù)，水可見(jiàn)底，水底只有一層細(xì)細(xì)的沙石，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美的搖擺腰身。

　　水草間游戲的小魚(yú)是難得抓到的，還是捉小烏龜吧。若見(jiàn)到淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄地伸入，伸入……迅速一捂，便會(huì)捉與手中。

　　皓月微風(fēng)，夜是醉人的�？蓴�(shù)燦爛的星斗，亦可趁對(duì)方不留神匆匆攀上高樹(shù)，玩捉迷藏的游戲，直到有人耐不住，大聲喊：“快出來(lái)吧，我認(rèn)輸了�！�

　　明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下，我遙望遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該向春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶……

【五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章：

家鄉(xiāng)五年級(jí)作文11-03

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文02-23

五年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)11-17

我的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文09-18

五年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)12-19

我的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文02-03

家鄉(xiāng)的變化五年級(jí)作文02-07

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文[實(shí)用]09-20

實(shí)用的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10-03

家鄉(xiāng)的變化五年級(jí)作文02-03