五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-19 11:50:08 五年級(jí)作文我要投稿

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五年級(jí)作文5篇（精華）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文5篇（精華）

五年級(jí)作文篇1

　　同病房里有一個(gè)女孩她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的，自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。

　　女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽�！迸⒌陌职质肿銦o(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下來(lái)，要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿希望，也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚非常久了，我找不到她�！弊o(hù)士皺皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的`手柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頓，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝�！迸玖艘宦暋皨寢尅保o(hù)士應(yīng)了一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽住護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。在以后的日子里，那護(hù)士像真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她說(shuō)話、講故事、輕輕地唱歌——直到那女孩完全醒過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！迸⒄f(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)——”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切�！�

五年級(jí)作文篇2

　　我從幼兒園到小學(xué)有過(guò)很多老師教我，可我記憶最的張老師。

　　張老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們了，她有一雙炯炯有神的眼，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，我們的張老師還有一張和善的臉呢。

　　一次，我的英語(yǔ)考試沒(méi)有過(guò)關(guān)，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和老師的批評(píng)，我的心里真是有種說(shuō)不出的滋味，突然我發(fā)現(xiàn)她走了過(guò)了——張老師，她用那溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“麗麗，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷蔽宜查g又有了自信……

　　一次，我沒(méi)有寫數(shù)學(xué)作業(yè)，被張老師知道了，她把我叫到辦公室，溫柔的說(shuō)：“麗麗，你作業(yè)寫了沒(méi)有？”我低聲回答到：“沒(méi)有”說(shuō)著我眼淚撲嗒撲嗒的往下落，張老師見(jiàn)了并沒(méi)有批評(píng)我，而是說(shuō)：“你真棒”說(shuō)著就把我眼角邊的淚水擦干了，我聽(tīng)后大吃一驚，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你確定沒(méi)有弄錯(cuò)”張老師平靜的說(shuō)：“我表?yè)P(yáng)你的`是你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度，有許多同學(xué)都不會(huì)像你這樣誠(chéng)實(shí)，你的誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都值的學(xué)習(xí)的地方”“好了，快回去補(bǔ)作業(yè)吧！”張老師摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)

　　這就是我喜愛(ài)的張老師，她對(duì)我說(shuō)的每一句話都會(huì)使我有點(diǎn)滴成長(zhǎng)，她是最優(yōu)秀，最令人敬佩的老師！

五年級(jí)作文篇3

　　我感謝我的父母，這么多年來(lái)都是他們?cè)谡疹櫸遥瑤Ыo我許多的歡樂(lè)；每天他們都在我身旁關(guān)注我、照顧我、教導(dǎo)我，為我操勞。

　　就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美夢(mèng)，我想忍一忍，覺(jué)得過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)好�？墒�，無(wú)情的事實(shí)看到我這副可憐的樣子并沒(méi)有同情我，反而更是帶給我頭痛欲裂。我實(shí)在忍不住了，就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的'爸爸聽(tīng)了我的講述，突然緊張起來(lái)，連忙找出溫度計(jì)給我量體溫�！疤炷�！三十八點(diǎn)九度！真奇怪，白天還好好的，夜里怎么會(huì)發(fā)這么高的燒呢！”老爸又詫異又緊張，連忙給我倒開(kāi)水喝，并陪在我身邊。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又幫我量了一次體溫，結(jié)果比剛才更糟糕，居然升到了三十九點(diǎn)三度。我感覺(jué)越來(lái)越難受，老爸一會(huì)兒給我倒開(kāi)水，一會(huì)兒喂我喝退燒藥，一會(huì)兒又用熱毛巾給我擦身體。后來(lái)，爸爸好不容易在我身邊躺下休息，沒(méi)想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿地都是，還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的樣子，他一邊安慰我，一邊又去拿拖把、拿毛巾來(lái)清理我的嘔吐物、清理被子和床單，又給我洗臉。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料，我漸漸沉沉睡去。

　　接下來(lái)的幾天，媽媽更是悉心照顧我，為我做新鮮可口的飯菜，還專門買來(lái)一只雞為我增加營(yíng)養(yǎng)。在爸爸媽媽無(wú)微不至的照料下，我身體很快恢復(fù)了健康。

　　我們家是普普通通的一個(gè)家庭，但是我能深深的感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)，我覺(jué)得我是那么的幸福！

五年級(jí)作文篇4

　　大門一開(kāi)，帶著疲累身軀的爸爸回來(lái)了，但還是勉強(qiáng)的笑了一下，我總會(huì)關(guān)心的問(wèn)：“爸爸您還好嗎？”可是爸爸還是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”他堅(jiān)苦卓絕的`精神，令我非常佩服。

　　每當(dāng)在學(xué)校有他人欺負(fù)我時(shí)，不管時(shí)間再怎么的緊迫，他也是會(huì)匆忙的趕到學(xué)校為委屈的我挺身而出，這時(shí)，我又再次跟爸爸說(shuō)：“謝謝您！”可是爸爸還是在所不息的回答：“不客氣！”之后，我看著那位同學(xué)心想：“他真是『有眼不識(shí)泰山』呀！竟敢跟我斗，等一百年后再說(shuō)吧！”

　　回家時(shí)我和媽媽提起爸爸在學(xué)校的英勇表現(xiàn)，媽媽聽(tīng)了也贊不絕口，但這時(shí)爸爸已經(jīng)在那呼呼大睡了。媽媽跟我說(shuō)：“爸爸在八歲時(shí)就已經(jīng)在打工賺錢，雖然成績(jī)不是很好，卻學(xué)了一身的好功夫，因此現(xiàn)在才能有這么好的工作�！�

　　我的家庭真可愛(ài)，父母兄弟都安康，這使我全心的喜樂(lè)，我不盼望爸媽很有錢，我只希望全家心安理得的過(guò)日子。老師也常說(shuō)：“人要知足，不要做沒(méi)有良心的事。因?yàn)榘倌暌院螅l(shuí)又記得誰(shuí)呢？還是把握住身邊的親情吧！多做一些讓雙親有面子的事，用微笑看人生！”

　　所謂“用微笑搭起親情的橋”不管怎么樣我一定要面帶微笑，讓這個(gè)“甜蜜的家庭”保持良好的氣氛，就算地老天荒，我也要跟父母在一起。