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實(shí)用的五年級作文300字通用【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
讀著美麗的文字，唱著美麗的詩，我開始搖想，假若我是一名語文老師。
假如我是一名語文老師，我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文，寫出美麗的字，表達(dá)美麗的意。在講臺上唱出最美麗的`語文。
假如我是一名語文老師，我要住進(jìn)孩子們心中的角落，帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。
假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時候，為這些小青蛙提供一個棲所，為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。
假如我是一名語文老師，我要和我的學(xué)生們一起聊天，一起放風(fēng)箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。
假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
五年級作文300字 篇2
在我10歲生日那一天，姨母送給了我兩只又漂亮、又可愛的小花狗。
一開始，虎哈哈和虎妞妞非常怕人。我想：可能是他們到了新家，人生地不熟地才這個樣子的吧！說到這里，你們肯定會問：“咦，為什么要取名為虎哈哈和虎妞妞呢？”
哈哈，讓我來告訴你們吧！因?yàn)樗鼈兩砩系臈l紋特別像老虎的條紋，所以姓了虎。它們的表面上雖然分辨不出到底是公是母，可是仔細(xì)一看，虎哈哈的條紋是直的。而它睡覺時也會發(fā)出“哈哈”的聲音，所以取名為“哈哈”。
而虎妞妞身上的`條紋是彎彎曲曲的，走起路來屁股也要一扭一扭的，也姓了虎�；⑴づみ@個名字可不好，最后經(jīng)過了全家人的一致贊同，將“扭扭”改成了“妞妞”，虎妞妞，這個名字真好聽！
最有意思的當(dāng)然是主角虎哈哈了。你們看他一會兒玩著毛線團(tuán)兒，一會兒大口大口地吃著狗糧，一會兒又去張牙舞抓地欺負(fù)她的小妹妹虎妞妞了。
唉，虎哈哈雖然在家里威猛，但是在外面玩的時候，卻被嚇得魂飛魄散。
哦，對了，要是你們也喜歡虎哈哈和虎妞妞的話，就請你們也來我家和虎哈哈、虎妞妞一起叫一個志同道合的好朋友吧！
五年級作文300字 篇3
近日，外婆生病了，媽媽去照料外婆，不在家。家里只剩下爸爸、弟弟兩個男丁和我。
早晨，弟弟醒過來，揉揉眼睛，大叫道：“媽媽，快把我的衣服拿來�！薄澳銒尣辉诩�，你自己拿。”爸爸回答道。“我不知道衣服放哪，姐姐，你幫我的衣服拿一下�！薄昂�，我找一下。”說完，我找來了一件衣服。“姐，這件太小了，這是我小時候的'衣服�！钡艿茇�(zé)怪道。過了一會兒，我又找來了一件衣服。弟弟又撅著嘴說：“這件不好看，我不穿�！薄澳氵�是穿吧!媽媽不在家，有些衣服我也不清楚放在哪里!”我懇求地說。弟弟聽了就大哭起來，怎么勸都不肯穿。這時，爸爸過來了，打了弟弟一下，他就哭得更大聲了。我看見弟弟哭了，我也偷偷地抹眼淚。媽媽不在的日子真難過，我多么希望媽媽能早點(diǎn)回來。
媽媽不在家的日子，我懂得了一個道理：我們要從小學(xué)會自己照顧自己，不能總是依靠父母。
五年級作文300字 篇4
成長中經(jīng)歷了許多的事，最深刻的就說上幾件事吧。
以前，我在學(xué)校的考試成績總是在前五名之內(nèi)，我就覺得自己是個天才，還有點(diǎn)驕傲�；氐郊依铮瑡寢寗裎艺f：孩子，不能驕傲，做人要低調(diào)要謙虛。
當(dāng)時，我可是一句話也聽不進(jìn)去。沒過幾天，又是一場考試，成績唰地掉了下來，滑到了全校的十強(qiáng)之外。唉，真可謂是不聽老人言，吃苦在眼前啦。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，每天我放學(xué)回家做好作業(yè)，接下來就是騎車練車。哈，自行車挺好學(xué)的，沒幾天就會騎了。接下來，上路時我騎得飛快，還一路東張西望，希望有更多的`人看到的風(fēng)采。結(jié)果呢，免不了摔了一跤，我不禁哇哇大哭。媽媽聞訊過來了，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，還好，總算是骨頭沒受損傷。
唉，我這個人，怎么一有成績就驕傲呢。望著辛苦的媽媽，我低下了頭：以后，我真的要謙虛做人了。
成長過程中，這兩件事讓我真的清醒了，驕傲必敗，謙虛做人。
五年級作文300字 篇5
在校園里跳皮筋似乎是女孩子們的專利，可是最近我們校園里竟出現(xiàn)了我上學(xué)以來都沒見過的新鮮事：我們班男同學(xué)也開始在課間跳皮筋了。
跳皮筋時由二人拉著約3至4米長的皮筋，拉成長方形。在皮筋的中間單人跳或多人同時參加。一般跳皮筋時，將皮筋舉至三個部位，第一高度：用腳踝拉皮筋。第二高度：將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度：將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動作很笨拙，不像女同學(xué)那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學(xué)是笑彎了腰，還對我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。我們并沒有被他們的嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅持著課間練習(xí)。可是沒過幾個課間，我們的.跳皮筋的動作竟然嫻熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動作，我們都會了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協(xié)調(diào)、放松，動作豐富，自然流暢。
后來我們還和女同學(xué)們一決高下，我們的動作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發(fā)揮了男同學(xué)跳得高、站得穩(wěn)的特長，竟出乎意料的勝出了。
五年級作文300字 篇6
今天，老師讓我們做一個有趣的試驗(yàn)：種豆芽。
于是，我回到家就開始精心挑選豆子。過了一會兒，我便挑到了9顆飽滿的綠豆，把它們裝到一個杯子里開始浸泡。
浸泡了3小時后，豆子膨脹，皮變軟，變皺。
于是，我便把9顆豆子分別裝入1，2，3號杯里。1號杯里裝半杯水，2號杯里裝剛漫過豆子的水，3號杯裝漫過豆子一半的水。
第一天，3號杯里的綠豆的皮全都裂開了一條小縫，頂部長出了淺黃色的像蝌蚪的東西。
第二天，2，3號杯里的綠皮脫落了，那只蝌蚪也變長了許多，一半是淺黃色，另一半變白了。
第三天，2，3號杯里淺黃色的蝌蚪上長出了些小胡須，哦，這是綠豆的根！而白色的.那一半?yún)s變成了淺紫色，這是莖，莖上還長出了紫色的小芽。
第四天，紫色的小芽長成嫩綠的葉子，可愛極了！而1號杯里的綠豆卻沒有動靜，象是停止了生長。
于是，我去查閱資料：哦，原來豆芽是先生根發(fā)芽，它的生長不僅需要適當(dāng)?shù)乃趾完柟�，更需要空氣。如果水太多，豆子不能呼吸到空氣，時間長了就會腐爛。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
五年級作文300字 篇7
暑假的一天，驕陽似火，帥氣的小呆興致勃勃地提著水桶，扛著魚桿來到村邊的一條波光粼粼的小河邊釣魚。
今天的'天氣真熱�。√柣鹄崩钡�?zé)局蟮�，耀眼的光芒刺得人們睜不開眼，空中連一絲風(fēng)都沒有。河邊的柳樹姑娘無精打采地耷拉著腦袋，樹上的知了藏在樹葉下，沒玩沒了地叫：“熱死了，熱死了”，吵得人們無法安寧。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
小呆站著草地上，手握魚桿，等待著魚兒上鉤，他的眼睛一眨不眨的盯著水面，時間一分一秒地過去了，小呆頭上冒出了一粒粒豆大的汗珠，不一會兒，就汗流浹背了，但他依然耐心等待。
突然，浮標(biāo)動了一下，水面頓時漾起了一道道波紋，魚桿猛地往下一沉，小呆立馬提起魚桿，高興的說：“啊！好胖的一條大魚呀”!在草地上活蹦亂跳。
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