五年級(jí)的作文7篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的古箏，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年了。這期間，大考小考無(wú)數(shù)，下面我就來(lái)說(shuō)一下我其中的一次古箏考級(jí)吧。

　　那是在一個(gè)星期六的下午，我來(lái)到了古箏考級(jí)的地方。那里已經(jīng)匯集了很多人，我忐忑不安地在那里等著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老師，她把我們帶到了一間屋子里，里面擺放著許多古箏，還有一排椅子，老師讓我們坐在椅子上等著。等待的時(shí)候，我問(wèn)我的朋友:“你緊張嗎？”我的朋友說(shuō):“我都快緊張死了，要是考不過(guò)怎么辦？”另一位朋友說(shuō):“要是考不過(guò)的話，就只能等到明年再考了�！蔽衣�(tīng)了之后，心里更緊張了。

　　我們正聊天的時(shí)候，來(lái)了一位老師，她坐在最前面的椅子上，說(shuō):“安靜！我開(kāi)始念名字了，念到名字的上來(lái)彈古箏，彈完了直接走就行�！蔽铱粗�老師念了一個(gè)又一個(gè)，她們上去都彈得特別好。我看著她們彈的越好，我就越擔(dān)心:她們都彈得這么好，我要是彈不好，那不就太丟人了嗎？人一個(gè)一個(gè)的上去彈，又一個(gè)一個(gè)的走出去。轉(zhuǎn)眼間，只剩下五個(gè)人了。我越來(lái)越緊張，心里像是有無(wú)數(shù)個(gè)小蟲(chóng)子在爬，我心想:萬(wàn)一我彈到一半忘記了怎么辦？要是我考不過(guò)怎么辦？萬(wàn)一我發(fā)揮失常怎么辦？……正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，老師念到了我的名字。我只好暗暗給自己打氣:加油，人到橋頭自然直，我一定能行的！

　　我走上前去，深吸一口氣，開(kāi)始彈古箏。優(yōu)美的音樂(lè)像從我指尖流淌過(guò)去，我也被這美妙的.音樂(lè)給陶醉了。

　　當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，終于松了一口氣，心想:總算彈完了，不用再這么緊張了！

　　我回到家后，媽媽問(wèn)我:“你彈的怎么樣，考過(guò)了嗎？”我說(shuō):媽媽，你能不能別這么著急，等兩個(gè)月后就知道了。雖然我讓媽媽別著急，其實(shí)我自己心里也挺著急的，只是不想讓媽媽知道而已。

　　【兩個(gè)月后】

　　我去琴行拿通知，我剛走進(jìn)門去，就看見(jiàn)我的古箏老師面帶笑容看著我，說(shuō):“xxx（我的名字），你猜你有沒(méi)有考過(guò)�！蔽覍�(duì)老師說(shuō):“應(yīng)該考過(guò)了吧。”“看來(lái)你對(duì)自己很有信心啊，恭喜你答對(duì)了！這是你的證書(shū)�！崩蠋煾吲d的說(shuō)。我開(kāi)心的接過(guò)證書(shū)，說(shuō)了聲:“謝謝老師！”就興高采烈的跑回家了。

　　回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我的古箏考級(jí)考過(guò)了！”媽媽激動(dòng)的拿過(guò)證書(shū)，一連親了我好幾下后，說(shuō):“太棒了！今天晚上我給你做很多好吃的，犒勞你一下�！蔽腋吲d地說(shuō)道:“謝謝媽媽！”

　　這就是我其中一次的古箏考級(jí)，你們覺(jué)得怎么樣？

五年級(jí)的作文 篇2

　　我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)就好像在和我親切地交談。

　　四年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)電視上，有個(gè)小女孩在彈鋼琴，我覺(jué)得很好玩，就硬要爸爸給我報(bào)名鋼琴，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我就覺(jué)得彈琴很有意思，便每到周末，高高興興的背著書(shū)包來(lái)到教室前等候，而且每天回家后，我就和爸媽講我今天學(xué)了什么曲子，再將這首曲子的特點(diǎn)及難度，比如：《歡樂(lè)頌》這首曲子十分優(yōu)美，有個(gè)地方要跨指，不能……雖然只是彈簡(jiǎn)單的“哆唻咪發(fā)唆啦稀”，但是這幾個(gè)“小不點(diǎn)”里卻包含了很多大學(xué)問(wèn)。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，成了五年級(jí)的小學(xué)生，彈琴的技藝也慢慢提高了，彈出的曲子可以算是“天籟之音”了�，F(xiàn)在，給我一首《小步舞曲》，我也能流暢地彈奏下來(lái)。

　　又一個(gè)寒假過(guò)來(lái)，漸漸地，我越來(lái)越不想彈琴了，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么了，你以前不是那么酷愛(ài)彈琴的嗎？”我只好不耐煩的說(shuō)：“爸，我現(xiàn)在覺(jué)得彈琴越來(lái)越?jīng)]有意思了，我……可以停一陣子再?gòu)椙賳�？”我感覺(jué)有些內(nèi)疚，爸爸見(jiàn)此情形，沒(méi)辦法，只好讓我停了一周。過(guò)了一周，我看著朋友們也有學(xué)琴，不想把自己落下，我就紅著臉跟爸爸說(shuō)：“爸，什么時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)老師，說(shuō)我……又想學(xué)了！”爸爸見(jiàn)我說(shuō)這句話，感到十分高興，立刻打電話跟老師說(shuō)。

　　過(guò)我的不斷努力，我已經(jīng)向五級(jí)進(jìn)發(fā)。雖然我心里還是有些愧疚，但我打心底的明白：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要有堅(jiān)持的心，就一定會(huì)成功的。

五年級(jí)的作文 篇3

　　唉，這一周可是我的“倒霉周”。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樵谶@周，我?guī)缀趺刻於家�“受傷”一次，是不是好倒霉��？想知道嗎？�?qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　“倒霉事件”之一：星期一早上，媽媽吩咐我去刷我衛(wèi)生間的馬桶。得到命令后我趕快來(lái)到衛(wèi)生間。我掀起馬桶蓋，可是沒(méi)有把它掀到底，只是象征性的往上翻了一下。本以為它自己會(huì)老老實(shí)實(shí)的靠在后面，于是就低頭拿起“潔廁靈”，準(zhǔn)備倒進(jìn)馬桶。可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，馬桶的蓋子猛地掉了下來(lái)，砸在我正在低著的頭上。哎呦，痛死我了。眼淚順著眼角流了下來(lái)。我急忙跑到鏡子前一照，啊，額頭上出現(xiàn)了一個(gè)小包，就像蚊子叮的'一樣，至今還沒(méi)有下去。你說(shuō)，我怎么這么倒霉��？

　　“倒霉事件”之二：星期三晚上，我洗完澡和爸爸一起打撲克。我專門挑了一種爸爸不擅長(zhǎng)的玩法來(lái)玩（也就這一種，呵呵），我們一共打了8盤，我居然破天荒的贏了7盤。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)高興啊，因?yàn)槲野职挚伤闶谴蚺聘呤至�，平時(shí)經(jīng)常贏我。哈哈！我興奮得在床上又蹦又跳，最后還打起了滾�！斑耍　�，突然發(fā)出一陣悶響�？諝饽�固了幾秒，隨即爆發(fā)出驚天動(dòng)地的哭聲。唉，原來(lái)是我在打滾的過(guò)程中，頭猛地撞在了床頭的柜子上。我的眼前一片漆黑，唯獨(dú)幾顆金色的小星星在打轉(zhuǎn)。我的頭上一陣接著一陣的疼痛，就像針在扎一般。爸爸急忙扒開(kāi)我的頭發(fā)，一看，后腦勺上有一個(gè)出血點(diǎn)。唉，真是樂(lè)極生悲呀！雖然沒(méi)什么大礙，可我還是很擔(dān)心我會(huì)不會(huì)變傻。我的頭痛死了，而且連續(xù)幾天不能洗頭，倒霉！

　　“倒霉事件”之三：星期四上午，我去媽媽單位，臨走時(shí)媽媽要回辦公室拿點(diǎn)東西，我自告奮勇提出幫媽媽扶著電動(dòng)車（因?yàn)檫@樣方便些，不然還要鎖車）。媽媽進(jìn)了辦公室。我扶著電動(dòng)車，雖然有點(diǎn)沉，但我還是扶得動(dòng)。我把手放在把手上，想讓車子更穩(wěn)些。誰(shuí)知這一扶不要緊，車子猛地往前沖。我沒(méi)有防備，差一點(diǎn)摔倒，車子也倒了下來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)車輪子還在不停的轉(zhuǎn)，再一看我手上——原來(lái)是我扶車時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了車上的電門，車才跑起來(lái)。唉，真是嚇?biāo)牢伊恕Ｎ业慕?jīng)驗(yàn)真是不足�。』丶衣飞弦豢词稚�，哎呀，皮都破了，流出血來(lái)。這一定是剛才扶車子是劃破的。路上的風(fēng)吹著我的傷口，真疼！我現(xiàn)在連筆都沒(méi)法拿。這篇文章是等今天手好一些了才寫(xiě)出來(lái)的。我現(xiàn)在是徹底不能洗澡也不能洗頭了，郁悶！

五年級(jí)的作文 篇4

　　說(shuō)起我老爸，可以說(shuō)是第一了，不信，我給你們講兩個(gè)最經(jīng)典的例子給你聽(tīng)。

　　一次，老爸在看電視，該換臺(tái)了，老爸手里拿著遙控器，卻嚷著：“女兒，遙控器呢？”我跑出去一看，說(shuō)：“不是在您手上嗎�！薄芭�？”“噢�！�

　　還有一次，老爸在做飯，他在廚房“叮叮咚咚”的`忙碌了一陣，大叫到：“開(kāi)飯了！”我跑進(jìn)廚房夾了一個(gè)南瓜放進(jìn)嘴里，“女兒，我的廚藝是相當(dāng)OK的！”“呸，呸，呸，還OK，一點(diǎn)味也沒(méi)有！”“噢？是嗎？我嘗嘗。這……這不是挺……挺好吃……的……的嗎……嗎？我……從……沒(méi)吃過(guò)這……這么……好吃……吃的……”我大喊：“媽媽！爸爸是死要面子！”我們?nèi)�家人都笑�?/p>

　　這就是我的健忘老爸，可愛(ài)吧？

五年級(jí)的作文 篇5

　　在美麗的周瑜故里暨溫泉之鄉(xiāng)——安徽廬江，有一座美麗的小村莊，那，就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。每年還沒(méi)放假，我的心就早已飛到了那里，飛到了爺爺?shù)男≡骸?/p>

　　這是一個(gè)精致的四合院。屋子前面有一片菜地，周圍種了各種各樣的果樹(shù)。春天到了，那些粉紅色的桃花、白色的梨花，還有金黃色的油菜花都不約而同地到爺爺?shù)男≡豪飦?lái)做客……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了�；▍仓�，一群群勤勞的小蜜峰“嗡嗡”地采著蜜；五顏六色的蝴蝶你追我趕，好像在和花兒比美。此時(shí)，我也忙著在花叢中和它們追逐奔跑。耳邊總傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸奥�一點(diǎn)，傻孫女！”

　　夏天，院子里的菜地里會(huì)躺上許多又圓又大的西瓜，隨手抱起一個(gè)，把它切開(kāi)，輕輕咬上一口，涼津津、甜絲絲的，真是清爽無(wú)比。這時(shí)，果樹(shù)上已經(jīng)碩果累累。有水靈靈的水蜜桃、又圓又青的`香梨、讓人垂涎欲滴。誰(shuí)看了都會(huì)忍不住摘下一個(gè)嘗上一口。這時(shí)，爺爺就會(huì)笑瞇瞇地帶著我，去采摘，我看著他不停地爬山爬下，麻利地摘下一個(gè)個(gè)飽滿的果子�！皝�(lái)，孫女，這個(gè)最大，最飽滿，肯定甜，爺爺洗給你吃！”那最大的最甜的，肯定會(huì)進(jìn)我的小嘴巴。

　　秋天到了，柿子樹(shù)也成熟了，一個(gè)個(gè)火紅的果實(shí)掛滿了枝頭，就像小燈籠一樣在空中隨風(fēng)搖擺。滿地金黃色的豆莢也壓彎了腰。小時(shí)候，爺爺還讓我坐在他的腿上，抑揚(yáng)頓挫地?cái)?shù)給我聽(tīng)：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……咱孫女肯定吃不完，呵呵！”……

　　現(xiàn)在，我的心又飛到了爺爺家的小院。我是多么留戀那里的一年四季，多么留戀那里勤勞善良的人�。�

五年級(jí)的作文 篇6

　　我最喜歡的老師要數(shù)美術(shù)老師——王老師了。

　　王老師高高的身材，比我爸爸還要高呢！他很瘦，比我爸爸少了一個(gè)“將軍肚”，看上去年齡和我爸爸差不多，長(zhǎng)得很帥，而且很酷。每個(gè)星期三的第三節(jié)課是王老師的課，因?yàn)樯险n前有眼保健操，所以他有一個(gè)與眾不同的習(xí)慣，喜歡讓我們趴在桌上閉目養(yǎng)神一會(huì)兒。我很喜歡這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)檫@樣能讓我們的眼睛充分的休息，精力集中地上好美術(shù)課。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，在幼兒園中班時(shí)我有一張名為“上海新形象——東方明珠、金茂大廈”的畫(huà)，就曾獲得區(qū)里的創(chuàng)意二等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我是美術(shù)課的課代表，每個(gè)星期二的晚上，我都會(huì)早早地把美術(shù)課的材料一一放進(jìn)書(shū)包，盼望著美術(shù)課快快地到來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g王老師。

　　每次上美術(shù)課的時(shí)候，我都要叫：“起立！”。同學(xué)們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，王老師微笑著向我走來(lái)，輕聲地夸我：起立聲叫得響，能提高同學(xué)們的.精神。我畫(huà)了兩張《貓和老鼠》、《古詩(shī)配畫(huà)》的畫(huà)被王老師拿到區(qū)里面去參賽，我很高興。

　　王老師非常的和藹可親，他給我們上課的時(shí)候特別的有耐心，教會(huì)了我畫(huà)許許多多的畫(huà)，他讓我們學(xué)會(huì)了臨摹兔子標(biāo)本，還讓我們發(fā)揮自己的想象力，畫(huà)出各種各樣的漫畫(huà)，現(xiàn)在我特別喜歡畫(huà)漫畫(huà)。王老師還讓我知道了什么是抽象畫(huà)。

　　記得有一次美術(shù)課上，王老師叫我們畫(huà)波浪，可我不會(huì)畫(huà)，卻畫(huà)了一幅“抽象畫(huà)”，老師走了過(guò)來(lái)，非但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)我畫(huà)得好，很有想象力。讓我對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃郁的興趣。我真想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家呢！畫(huà)出我們祖國(guó)美麗的家園，畫(huà)出我們師大附小美麗的校園，我從心里感謝王老師，我長(zhǎng)大了也忘不了敬愛(ài)的王老師。

五年級(jí)的作文 篇7

　　“芶政翰，第一名！賺到171，還刷新了上次的投資理財(cái)記錄！”耶，我又拿第一啦，太高興啦！我對(duì)自己的理財(cái)能力信心滿滿，果然又有好成績(jī)！

　　興奮之余，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

　　周日，我參加了溫州日?qǐng)?bào)舉辦的“小記者招商銀行未來(lái)精英財(cái)商課”的活動(dòng)，因?yàn)橹�前我在一次兒童理�?cái)活動(dòng)中得過(guò)第一名，所以這個(gè)游戲我早早地就盯上了。

　　噓，安靜，銀行的阿姨開(kāi)始給我們講解專業(yè)知識(shí)了。我聽(tīng)課可認(rèn)真了，了解到五種理財(cái)工具：儲(chǔ)蓄、股票、房地產(chǎn)、保險(xiǎn)和基金。具體怎么應(yīng)用，就要根據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，國(guó)家形勢(shì)和自己的.財(cái)力來(lái)選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品。還有一句讓我印象深刻的話：錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

　　理財(cái)游戲終于開(kāi)始啦！游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小朋友都領(lǐng)到100元的代幣作為原始資金來(lái)參與各個(gè)環(huán)節(jié)的投資活動(dòng)，最后看誰(shuí)賺到的錢多誰(shuí)就勝利。

　　我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手！

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)，我選了股票。因?yàn)槲矣X(jué)得股票投資入門的門檻低，是最容易賺錢的一個(gè)項(xiàng)目。不錯(cuò)，我賺了15元。雖然比選擇房地產(chǎn)的同學(xué)少了5元，但我還是蠻高興的，畢竟賺到錢了嘛，要對(duì)自己有信心！

　　第二個(gè)投資環(huán)節(jié)，我怎么覺(jué)得股票會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？好吧，相信自己的預(yù)感吧，我選擇了安全的銀行儲(chǔ)蓄。哈哈，果然不出我所料，因?yàn)锳股黑天鵝事件，選擇股票的小伙伴們虧了不少錢，我選的儲(chǔ)蓄雖然收益率低，但是非常安全，還拿到了4元的利息！這個(gè)環(huán)節(jié)讓我明白了，收益越高，風(fēng)險(xiǎn)也越大。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)，我選了保險(xiǎn)。這次是馬來(lái)西亞MH370航班失聯(lián)事件。“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！保�在資產(chǎn)配置中，必須要留一部分資金購(gòu)買保險(xiǎn)，以防不測(cè)。我老媽很早就給我們?nèi)�家買了保險(xiǎn)，我印象深刻。飛機(jī)失事，肯定是買保險(xiǎn)劃算，我賺了5元。

　　經(jīng)過(guò)幾番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我的資金達(dá)到了171元，獲得第一名！

　　我非常滿意自己的成績(jī)，高興之余，我了解到：投資和人的生活是息息相關(guān)的，這將給我的人生道路的成功增加加一份力量！

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