[精華]五年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　鞭炮，有許多品種：要點(diǎn)火炸的，不用點(diǎn)火炸的；危險(xiǎn)的，不危險(xiǎn)的；大的.，小的、、、、、今天我就來介紹一種危險(xiǎn)的鞭炮。

　　目前，我見過最危險(xiǎn)的鞭炮，哎，你們聽到名字都會(huì)聞風(fēng)散膽。那就是百子炮的“散裝版”，說白了也就是把百子炮拆開的小鞭炮。這家伙的導(dǎo)火線可短了，你一點(diǎn)著它，剛?cè)映鋈�，恐怕它還沒著地就在你眼前炸開了，而且聲音非常響。它之所以被稱為最危險(xiǎn)的鞭炮，可不只是因?yàn)楸�炸速度快，它的威力也不容小視，連泥土都會(huì)被炸出個(gè)“大洞”。它炸過的地方會(huì)“嗖”地射出個(gè)廢殼，有時(shí)會(huì)射到你臉上，可痛了。

五年級作文 篇2

　　冬末，裹著厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過一人反射的光線，那是一個(gè)年過花甲的老人，身上披著一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著，費(fèi)力地?fù)u著手中一只殘破的碗，全身哆嗦著。

　　風(fēng)繼續(xù)呼嘯著，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地?fù)u晃著他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的'臉龐。

　　我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著，僅有的五元錢幣觸碰手掌。

　　突然，一個(gè)十歲左右的男孩走了過來，他穿著一身名牌，手里拿著一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚(yáng)地走過去，似乎認(rèn)為施舍就是這么簡單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來，沒有吭聲。

　　我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴(yán)的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡單的事嗎？

　　我搖了搖頭，將那皺了的五元錢輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著的頭顱，有些驚異地看著我，我輕輕笑了笑，款步向前。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。當(dāng)你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當(dāng)你學(xué)會(huì)用盡全力去守護(hù)對方的尊嚴(yán)時(shí)，當(dāng)你真正明白給予并不簡單時(shí)，你的手里才會(huì)捧出愛的芳馨。我想，這才是最大的善良。

　　給予，真不簡單！

五年級作文 篇3

　　今天下午，我上毛筆課。

　　我發(fā)現(xiàn)老師的頭貼了一個(gè)白白的'創(chuàng)口貼。我問老師：“頭怎么了？”老師說：“星期六晚上，我騎自行車，在一個(gè)很暗很暗的地方，一輛摩托車飛快地撞了上來，把我撞倒了，然后他送我去醫(yī)院�！�

　　開始寫字了，老師夸我寫得好，老師說：“本學(xué)期會(huì)參加四川省及全國書法比賽，第一天和第二天鞏固，寫作品�！�

　　我爭取從現(xiàn)在起就努力練習(xí)書法，爭取在比賽中獲勝。

五年級作文 篇4

　　今天發(fā)生了一件事，令我們?nèi)�班同學(xué)都很高興，如果你想聽，且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　今天下午的最后一節(jié)可是語文課。正當(dāng)我們聚精會(huì)神的聽課的時(shí)候，從廣播里傳來了這樣一條令人激動(dòng)的消息：請寄宿五、六年級的同學(xué)和普通五、六年級的.同學(xué)集合在新建的塑膠操場上，參加大課間。所謂的大課間，就是同學(xué)們強(qiáng)身健體和玩耍的時(shí)間。我聽到后，心里暗自竊喜，這可是我們班第一次參加大課間，心想：萬歲！可以不用上課了，哈哈！我們班排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈的走向操場。沒想到，結(jié)果卻令我大失所望。由于這是開學(xué)的第一個(gè)大課間，各班的順序都亂了，所以這次活動(dòng)只能排位。唉，真倒霉，要在這里排位，天�。≈荒苷驹谶@里等，不過也是我們這一天最幸福的時(shí)刻了。操場上黑壓壓的站滿了人，別班的同學(xué)都在七嘴八舌的議論著，人雖然多，卻整整齊齊的排列在紅白相間的塑膠操場上，這是我們班第一次參加大課間，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。經(jīng)過漫長而又難熬的等待，我們班的位置終于確定下來了。哦，這塊地方以后便成了我們班的“快樂王國”了，我們就可以在這里盡情地玩耍嬉戲，塑膠操場終于有了我們班的領(lǐng)地。

　　大課間有時(shí)漫長，有時(shí)短暫，但它卻是我們班最幸福、最激動(dòng)的時(shí)刻。

五年級作文 篇5

　　那時(shí)家里人工作學(xué)習(xí)都很忙，于是奶奶每天天剛亮，便躡手躡腳地起床為我們做早餐。當(dāng)我們出去時(shí)，還不忘囑咐一句“路上小心”。時(shí)光荏苒，時(shí)間像支畫筆把奶奶的頭發(fā)染白了。她不辭辛勞地為家做著力所能及的事，對此我們從未感激，反而埋怨她手腳慢。

　　奶奶在院子里種下一株荼蘼，隔年夏天，藤蔓上生發(fā)出一簇簇小小的白花。奶奶最愛站在花架下呼吸，并常問我可曾聞到花香，我總是漫不經(jīng)心地?fù)u搖頭，沒有注意到她臉上失望的神色。

　　一天夜晚，我在書房與書奮戰(zhàn)，奶奶端著一個(gè)小碗推門進(jìn)來，溫和地拍拍我的肩：“來，喝點(diǎn)湯補(bǔ)補(bǔ)。”我一口氣喝完了。她愛撫著我的臉，憐惜道：“累了就歇歇，別把自己給搞垮了......”“知道了，奶奶�！彼�見我不耐煩，就抿抿嘴問：“你真的沒聞到那荼蘼花香嗎？”我認(rèn)真的搖著頭。她仍慈祥地笑著說：“相信你總有一天會(huì)聞到的'�！睕]想到這竟是她最后一次問我是否聞到花香。

　　奶奶離開了，留下那一架虎虎生氣的荼蘼，我感到前所未有的空虛，惆悵。風(fēng)輕云淡的夜晚，我推開窗，隱約聞到一抹淡淡的香味，繃緊的神經(jīng)漸漸舒緩，心中的壓抑隨之而逝。難道這就是奶奶所說的花香？我終于聞到了，可惜無法向奶奶訴說。我閉上眼，伴有花香的風(fēng)兒就像奶奶的撫摸。院子里的那架荼蘼在銀白的月光下?lián)u曳著，綻放光彩。

　　原來奶奶一直在靜靜地開放，如同這荼蘼默默地散發(fā)著芳香，是我太疏忽了。疏忽了過去她對我無微不至的照顧與寵愛，她為我奉獻(xiàn)太多，可現(xiàn)在已來不及回報(bào)。我好想時(shí)光逆轉(zhuǎn)，回到從前那個(gè)一直有奶奶陪在我身旁的日子，趁她雙鬢未白，眼角未皺時(shí)，抓緊時(shí)間多關(guān)心她愛護(hù)她，陪她度過完美的余生。

　　人生有太多事不能挽回，所以我們得趁早行動(dòng)，讓愛你的人和你愛的人都不留下遺憾。

　　眼淚忍不住掉了下來，滴落在花瓣上，我看著株荼蘼不禁感嘆：“回報(bào)，需要趁早！”

五年級作文 篇6

　　“丫山美啊丫山丫，丫山的丫頭伴著牡丹花……”，每當(dāng)聽到這首手機(jī)彩鈴，我就會(huì)想到那丫山的壯麗景色。

　　丫山石林位于長江南岸，南陵縣何灣鎮(zhèn)內(nèi)，1987年被列為省級風(fēng)景名勝區(qū)，那里是華東地區(qū)規(guī)模最大的喀斯特地貌景觀。

　　隨著狹窄的小路向前行，無數(shù)的`異石遍布周圍。一會(huì)兒大神龜臥在你身旁，一會(huì)兒小熊貓們在嬉戲，一會(huì)兒一只犀牛正在仰望著天空。走著走著，一塊巖石擋住。這時(shí)，你不要灰心，它肯定會(huì)留個(gè)縫讓你擠過去看個(gè)夠。過了石頭縫，展現(xiàn)在你眼前的完全是不同的景象：這里是猴子，那里也是猴子，哪里都是猴子。有的猴子在玩皮球、有的猴子在摘桃子、有的猴子在跳舞……，真是好不熱鬧。這里應(yīng)該就是花果山吧!你會(huì)不禁這樣想。那齊天大圣孫悟空呢?瞧!它不在那邊吃桃子呢!再往前走，就是一座石山，上面有個(gè)很深的洞，這應(yīng)該就是水簾洞吧!

　　走上那密密麻麻的巖石之間的吊橋，就能看見丫字峰、美人峰、獅子峰……惟妙惟肖、數(shù)不勝數(shù)。那巖石之間的牡丹花，在微風(fēng)的吹拂下，顯得格外嬌艷。

　　這就是奇峰異石的丫山石林。

五年級作文 篇7

　　在一片綠色的大森林里，有著淙淙的流水，數(shù)不勝數(shù)的參天古樹，美麗的奇花異草，十分的幽靜、迷人。但有一條訊息打破了這里的安寧，這里有一只美麗、聰明伶俐，還可以說話的神鳥，更神奇的是，這只鳥的羽毛非常值錢，它的肉吃了以后可以長生不老，所以，有很多獵人都奉君王、富翁等有勢力、有錢的人命來這片森林里捉這只神鳥，但都是滿懷信心地來，失望地空手而歸。

　　王宮里的重臣依爾特戈?duì)柨珊孤犝f了這件事，覺得非常不可思議：這只小小的鳥兒怎么會(huì)有如此大的本事，讓這么多的獵人空手而歸？倒要看看，它究竟是一只怎樣的鳥兒。于是，他立即率領(lǐng)兩萬精兵和他一起到大森林里去捉神鳥。

　　經(jīng)過兩天的長途跋涉，他們終于來到這那片美麗的森林，在一片空曠的草地上搭好帳篷，準(zhǔn)備舒舒服服的休息一天，明天精力充沛地去捉神鳥。

　　可汗讓大家先休息，自己到周圍了解一下地形情況，利于明天的抓捕行動(dòng)。他來到一棵桃樹下，那里的桃花漫天飛舞，把可汗深深地迷住了。正當(dāng)他陶醉在其中時(shí)，他樹上一望，看見一只和獵人們所描繪的'一模一樣的鳥，莫非它就是神鳥？果然，那只鳥開口說話了：“你又是來抓我的吧？”可汗吃驚地說：“你既然知道，為什么不逃？”“我不用逃，你現(xiàn)在就可以來抓我�！笨珊孤犃耍�不知道神鳥葫蘆里賣的什么藥，但學(xué)是半信半疑地把神鳥從樹上抓了下來，心想：還叫什么神鳥？這么容易就讓我給捉到了，真是徒有虛名啊！可汗非常高興，知道自己很快就可以從國那兒領(lǐng)到賞賜了，恨不得馬上也變成一只鳥，飛回皇宮跟跟君王交差。神鳥好像看透了可汗的心思：“捉我肯定又是為了錢吧。反正我現(xiàn)在已經(jīng)在你的手上了，一路上你一定要專心地走路哦，最好不要回頭，不然我很快就會(huì)飛走了，到時(shí)候可別怪我沒有提醒你�！薄斑@簡單�！笨珊褂X得這簡直是易如反掌，便一口答應(yīng)了。

　　可汗本以為這非常的輕松，可是，事情卻在他的意料之外。

　　他邊走邊哼著動(dòng)人的小調(diào)，一邊還帶著一些小碎步，看起來好快活��！突然，他見面前有一箱金子，可惜走過了兩米，可汗見狀，急忙回頭轉(zhuǎn)過身去撿，完全忘記了他與神鳥之間的諾言，他看著金燦燦的金子，高興地叫道：“哇噻，今天我真是走運(yùn)了，竟然撿到一箱金子，還捉到了神……”“鳥”字還沒說出口，神鳥就已經(jīng)盤旋在半空中：“得，您回頭了，依照我們的約定，我該回去了。”說完神鳥就飛走了�？珊挂姞�，痛罵自己：“我怎么這么沒用，這么貪財(cái)呢？要知道，捉到了神鳥獻(xiàn)給了君王，我還可以得到更多的金銀珠寶�。　庇谑牵�他又折回桃花樹，神鳥還是輕而易舉地讓可汗抓到了。

　　可汗這一次比剛才更加的小心謹(jǐn)慎，警告自己無論如何都不能回頭。一路上，可汗都抵制住了珠寶、鉆石、水晶等值錢物品的誘惑，眼看只有一千米的樣子就要到軍營了，可汗的臉上不禁露出了喜悅的笑容�？删驮谶@時(shí)，后面?zhèn)鱽砹斯砜蘩呛康穆曇簦骸翱珊�，可汗，依爾特戈可汗……可汗開始不理睬，可最后還是忍不住這難聽的聲音，他猛地一回頭：“到底是誰，快給我出來！”這時(shí)，神鳥又從他的手中掙脫了，說：“你又回頭了�！笨珊拱没诘卣f：“怎么老是改不掉呢？”“是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，你是一個(gè)善良的人，你現(xiàn)在就回去對你們君王說：‘我是一只向往自由的鳥，請他允許我給每一個(gè)人帶去歡樂，而不是被他一個(gè)人占有。也請他保護(hù)所有的鳥類�！�”說完，神鳥又飛走了。

　　可汗也想肯定捉不到它了，于是就帶領(lǐng)精兵們回到王宮，并把神鳥說的話轉(zhuǎn)告給了君王，君王也覺得神鳥言之有理，便重重獎(jiǎng)賞了可汗，而且下命令禁止人類捕捉鳥類，否則砍掉雙手。

　　從此，鳥兒們再也不用擔(dān)驚受怕了，它們感謝神鳥，把它譽(yù)為“鳥中之王”。

【五年級作文】相關(guān)文章：

五年級作文：雷雨五年級作文12-02

五年級作文：小能手五年級作文11-09

五年級作文：我的家五年級作文08-05

五年級作文：有趣的事五年級作文12-19

五年級作文：我的建議五年級作文11-15

跳繩作文500字五年級_小學(xué)五年級跳繩作文_五年級作文09-08

五年級精選作文07-15

五年級作文07-27

五年級的作文08-28

五年級作文08-29