五年級(jí)作文匯編(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
這一幕,這一刻家長會(huì)上,父親坐在兒子的座位上,和其他家長一樣,認(rèn)真聽著班主任的考試總結(jié)。兒子悄悄地站在教室外的窗口邊,默默地看著班主任把成績單一一發(fā)到各位家長手中。父親滿懷期待地接過成績單,雙眼迫不及待地在那張紙上搜尋著兒子的.名字。就在一瞬間,掛在他臉上的笑容僵住了,就像剛剛還蕩著漣漪的湖面突然結(jié)成了冰塊,右手拿起的紙茶杯機(jī)械地停留在半空,縷縷翻滾上升的水蒸氣親吻他的臉頰,白發(fā)。他失望的目光緩緩地離開成績單,變得黯淡無神……這一幕深深地在兒子腦海中烙下了,這一刻的父親猛烈地撞擊兒子的心。
五年級(jí)作文 篇2
今天中午放學(xué)的電話后,爸爸來接我回家,我們一路走著,突然我聽到爸爸的電話鈴聲響了,爸爸接完電話后拉著我去公交車站臺(tái)。
我們剛到,4路車就開來了,我看見媽媽跳下車手里提著一個(gè)盒子。我大叫一聲“媽媽”!媽媽朝我們走來,我接過盒子問:“這是什么呀?”媽媽說:“猜猜看!蔽铱纯春凶由系淖郑Φ溃骸肮,酸奶機(jī)!蔽腋吲d的回到家里打開盒子,看看這個(gè)酸奶機(jī),白色的,有一個(gè)外蓋,里面還有一個(gè)帶蓋子的小盒子,整個(gè)機(jī)器就一根電線連著一個(gè)插頭,連一個(gè)按鈕都沒有,我不解的'問媽媽:“這能做酸奶?”“是呀。”媽媽回答說。
下午放學(xué)回家后,我看見爸爸媽媽買來純酸奶和一箱純牛奶,我們今天就要做酸奶了!只見,媽媽將三袋純牛奶倒進(jìn)酸奶機(jī)中,然后有倒進(jìn)去了半瓶子純酸奶,蓋上里面的蓋子,再蓋好外面的蓋子,接通電源,指示燈亮了。
呵呵,這就能做成酸奶嗎?吃完晚飯,做完作業(yè),我躺在床上,回想著今天做酸奶的的事兒,不知不覺就睡著了。第二天早上我一起床,就跑到酸奶機(jī)旁,拿起勺子嘗了一口,“啊!好喝,好喝!”我連連稱贊到。說著,我就端起這盆酸奶不知不覺就喝得差不多完了。我們接著又做了一盆。媽媽買的酸奶機(jī)真好,可以造出這么美味的酸奶,我真喜歡上了它。
五年級(jí)作文 篇3
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們心中。今天,我就拿最耀眼的一顆給你們看。那一天,媽媽帶我上街買東西。這時(shí),在停車站,有一群人圍在一起,好像在看些什么。我懷著好奇心,領(lǐng)著媽媽想去看個(gè)究竟。有一位執(zhí)勤阿姨對(duì)一位臉如火燒般的叔叔說:“你違反了衛(wèi)生管理規(guī)定,請你把你吐的痰擦干凈。”說完,便指著花壇上那掛著的痰,讓人看了簡直要倒胃口。叔叔狡辯地說:“我哪里吐痰了?你們看見我吐痰了嗎?”“大家都看見了!眻(zhí)勤阿姨說話的語氣更堅(jiān)定了。
“我根本就沒有吐痰,你們不要冤枉人好不好?”這位叔叔用盡了力氣,才裝出很委屈的樣子。叔叔原以為可以混水摸魚,從中逃出來,沒想到人們都用不懷好意的眼神看著他,有的人說:“這人怎么這樣?自己做錯(cuò)事還不承認(rèn),還怎么做孩子的榜樣。俊薄熬褪前。揪筒慌渥龊⒆拥陌职!薄啊!边@時(shí),我看見一個(gè)四五歲的小孩子。他身穿草綠色的外套和褲子,手拿一張衛(wèi)生紙,認(rèn)真又仔細(xì)地把掛在花壇上的痰擦干凈,然后拿到垃圾桶扔了。那個(gè)小男孩走過來,從口袋里拿出一把精致的玩具槍,沒等阿姨開口,那小男孩說:“我把我的玩具槍給你們吧!眻(zhí)勤阿姨驚訝地問:“小朋友,你怎么了?……
你又沒吐痰,怎么把那痰擦干凈了?”小男孩用那懇求的目光望著阿姨,說:“我承認(rèn)那痰是我爸爸吐的,我爸爸干的,我替他擦干凈,雖然我這支玩具槍不值什么錢,可是,求你們不要怪我爸爸了。”說完,這個(gè)小男孩用那胖乎乎的小手把玩具槍遞到執(zhí)勤阿姨面前。說是要當(dāng)罰款給執(zhí)勤阿姨,可是小男孩的心里還是舍不得啊。執(zhí)勤阿姨用手把玩具槍推回到小男孩面前,說:“不用了,既然你已經(jīng)擦干凈了,那我也沒什么好說的了!边@時(shí),小男孩的爸爸從口袋里拿出一張紙條,拿了張20元鈔票塞到執(zhí)勤阿姨的'手里,便拉著小男孩走了。
執(zhí)勤阿姨打開紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,雖然我兒子將我吐的痰擦干凈了,可是該罰的還是要罰,希望你們可以原諒我,我會(huì)謹(jǐn)記教訓(xùn),做一個(gè)遵守法規(guī)的公民!蔽覀兺俏荒贻p人的身影離去……那天,我懂得了很多很多,這件事在我的心靈中刻下了永久的印記,揮之不去的感動(dòng)。一個(gè)小孩子用他的誠實(shí),感動(dòng)了頑固的想法,你說,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的地方嗎?
五年級(jí)作文 篇4
不知道是什么原因,一股瘴氣讓我們家附近的雞鴨遭到了滅頂之災(zāi),損失慘重。單我家就死了20多只已經(jīng)養(yǎng)到了兩斤多重的番鴨和一群成年雞。媽媽和奶奶心疼得吃不下飯,整天唉聲嘆氣地扛著鋤頭將這些雞鴨拿到深山去埋葬。
我們家的一只黑母雞消失得無影無蹤,一家人到處尋找都不見尸體。奶奶說可能死在哪個(gè)溝井里了。
日子不知不覺地過了一個(gè)多月,瘴氣也煙消云散,各家各戶又重新養(yǎng)殖雞鴨。我們家買回了15只小鴨和10只小雞侍弄了起來。
有一天中午,一家人正在吃飯,突然從門外傳來了“咕咕咕”母雞的叫聲。奶奶最懂雞語,她眉毛上挑,雙眼突閃驚喜的光,一邊離席,一邊丟下一句話:“這好像是我們家母雞的聲音!比藙倓傓D(zhuǎn)到門口又聽到她的驚叫聲:“快來看,真是我們的母雞,它還活著。它不但活著,還帶回了8只小雞!”奶奶激動(dòng)的聲音發(fā)抖。全家人都跑出去:“果然是咱們家的母雞。它從哪里拐回了這么多孩子?”媽媽高興得飯粒掉了一地。
還是奶奶有經(jīng)驗(yàn),她推測說:“一定是我們母雞特有靈性,它感覺到了危險(xiǎn),逃離了這片瘴氣區(qū),找個(gè)安全的地方躲了起來。它靠自己的野外生存本領(lǐng)一邊養(yǎng)好自己,一邊沒忘記下蛋。下了蛋還要自己孵蛋。生出小雞后,還要把小雞養(yǎng)到會(huì)走路了才帶回家。這些小雞最少已經(jīng)出生15天了!
“咕咕咕……咕咕咕……”母雞沖著主人叫,仿佛在說:“主人啊,我是死里逃生,不但自己生存下來了,還為咱家留下了一批種子,你們要獎(jiǎng)勵(lì)我!毙‰u也“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停,好像也在夸它們的媽媽:“我的.媽媽厲害吧!它把我們養(yǎng)大后一只不少全帶回來了!”
奶奶已經(jīng)抓起一把大米撒在地上,母雞呼喚著兒女們津津有味地品嘗起來?粗蝗夯顫娍蓯鄣男‰u,一家人又高興又激動(dòng)。爸爸特別囑咐:“這只母雞是咱們家的大功臣,我們一家要好好待它,直到老去。
后來我們家就改口稱這只母雞為“大功臣”。這樣叫了幾天后,它還真的接受了這個(gè)封賞,一聽到“大功臣”就“咯咯咯”地答應(yīng)著跑過來。
五年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗。它那大大的耳朵,小小的眼睛,細(xì)細(xì)的尾巴翹起來,像彎彎的月亮在我眼前搖晃著,那樣子實(shí)在可愛,我多么喜歡它啊!
有一次,我中午吃完飯,去給它喂食!靶」纺?”我叫道。沒有回音,這下我可急了,我找了很多地方,也沒找到它,我焦急萬分,眼淚立刻涌了出來。當(dāng)然了,自己的寵物沒了,當(dāng)主人的怎么可能不急呢?忽然,我眼前的一個(gè)影子從我身后閃過,我靈活的轉(zhuǎn)過身去,拔腿就追。它跑過一個(gè)箱子后就不見了,我就找起來,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)窟窿,洞口那么不起眼,很小,但是它還是可以進(jìn)去的,我把手伸進(jìn)去,一摸,我摸到了一些暖暖的東西,拖出來一看,原來是一些干草,我又把雙手伸進(jìn)來,抱出來一個(gè)軟綿綿的'東西,一看,正是我的寵物狗,媽媽走過來,一問才知道,這是它的新窩,我讓它吃了飯,它又去睡了。
這一次可把我嚇得不輕,我一定要照顧好它。
五年級(jí)作文 篇6
你們有喂鴨子的經(jīng)歷嗎?那有沒有過領(lǐng)著一個(gè)“鴨子軍團(tuán)”走在人行道上的經(jīng)歷嗎?我就當(dāng)了這樣的“鴨司令”。
在荷蘭,幾乎有水就有鴨子。我住的小區(qū)里面有個(gè)池塘。那里生活著許多鴨子。這會(huì)兒,我突然想去喂鴨子,我拿了面包,興致勃勃地下樓去了。
池塘里,鴨子三五一群地在水里游來游去,不時(shí)把頭伸到水里覓食,我想,鴨子大概餓了。我把面包分成一小塊一小塊的,每次扔一塊出去,鴨子剛開始很害怕,可是到了后來,鴨子拼命來搶面包。霸道的水鳥見了,游過來,把鴨子全趕走,自己叼起一塊面包,吃進(jìn)了嘴巴里。鴨看著水鳥,自己卻不敢游過去。
我喂著喂著,感到這樣喂沒有意思,便想把鴨子引到岸上。我先扔了一塊面包在靠近草地的水面上,再扔一塊面包在草地上。鴨子的視力可能不太好,他們根本沒有看見我扔的.面包,我只好“犧牲”一下我的面包了,我拿了一大塊面包扔在草地上,鴨子才看見了,沖上來吃掉了我的面包。
我暗自慶幸道,鴨子終于上岸了。我又放心地扔面包給鴨子吃了。我真沒想到,竟然有這么一大群鴨子會(huì)跟著我,如果面包扔遠(yuǎn)一點(diǎn),就可以看鴨子賽跑,許多鴨子拼命去搶面包,搶不到的會(huì)和搶到的打架。就這樣,我就率領(lǐng)著“鴨子軍團(tuán)”,來到人行道上。
我率領(lǐng)的“鴨子軍團(tuán)”有10幾只鴨子,可是剛走到人行道上,才走了兩三米,鴨子就集體撤退,你給它面包,它也不吃了。鴨子一回到陽光下,就又來搶面包吃,也許鴨子喜歡陽光吧。
今天,我過了把“司令”癮。
五年級(jí)作文 篇7
在所有學(xué)科里,我最喜歡數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,下面我給大家講講我是怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的
一、學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)具備以下幾點(diǎn):
1、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;
2、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試;
3、課本上的`知識(shí)必須弄懂了,包括定理,公式什么的。點(diǎn)到某一章你能熟悉的回憶起這章所學(xué)的知識(shí)與重點(diǎn);
5、數(shù)學(xué)的計(jì)算題要細(xì)心,不能粗心大意,雖然分值小但也要把握住每一分。
6、尤其在點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)不要點(diǎn)錯(cuò)了,雖然扣0.5~1分,但是在上大學(xué)的時(shí)候,就差好幾百名呢;
二、課后復(fù)習(xí)
1、首先要把書好好看看,那些重點(diǎn),公式;
2、回家多做試卷;
3、錯(cuò)的題在老師講的時(shí)候改過來,回家自己出類似的題在做實(shí)在不行買題卡;
4、在家長檢查作業(yè)的時(shí)候,把錯(cuò)的題寫在一個(gè)本上,叫糾錯(cuò)本;
三、上課態(tài)度
1、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);
2、老師講課的時(shí)候,注意力高度集中
3、不溜號(hào)。積極舉手發(fā)言;
五年級(jí)作文 篇8
她一直在,從未離開。
成長的路上,她牽著我的手。踏上坎坷的泥濘道路,引我前行,腳步未停,延續(xù)至今,邁向未來。
她無言相伴于我,不離不棄。她無限包容我的脾氣,原諒我的任性,體會(huì)我的心情。無論何時(shí)又何地,她永遠(yuǎn)站在我的面前,牽連我的指尖、手掌,感受是那樣清晰,傳遞溫暖,傳遞著......帶上這一切,行走在我的人生旅途,真好。
她很普通,并沒有閃亮的光彩點(diǎn),卻使我成為“幸運(yùn)的普通人”。我驕傲,擁有獨(dú)一無二的她,牽緊她的手。她給予我的,幾句話便可概括,卻是無價(jià)之寶。她是我慌亂時(shí)最好的幫助者,我常會(huì)因壓力和焦慮感到無言的`恐慌,難以鎮(zhèn)定,她牽著我的手,無比安心地使人放松。她是我止步時(shí)最好的激勵(lì)者,人是擁有無限欲望的,同樣是容易滿足的,停下進(jìn)度的那一刻,她牽著我的手,無比堅(jiān)定的送來鼓勵(lì)。她是我煩悶時(shí)最好的傾訴者,往往在心情不穩(wěn)的時(shí)刻,腦中思緒不斷,如斷亂的毛線,混雜尋不著線頭,她牽著我的手,無比真摯的用心聆聽。她是不可缺少的伴侶,驅(qū)走了烏云,帶來了光暈。
她是我愿意永遠(yuǎn)跟隨在其身后的依靠,牽著她的手,在她的指引下闖蕩于生活。我一向厭煩任何人的過分調(diào)侃,很想去避開紛擾,卻是越陷越深,仿佛腳踩漩渦。是她如勇者般牽引我脫離苦水,為我架起傘罩,不再受擾。她告訴我“當(dāng)你抬頭向前行進(jìn)時(shí),過往只是云煙風(fēng)塵!彼刮宜伎,認(rèn)清身邊世界,同樣認(rèn)識(shí)了她。
她的雙眼明亮閃爍,如黑夜明星朝著我。她并非誰人,僅來自內(nèi)心。
生活越來越碎,人也越來越醉。牽手引向,一語相問,你還好嗎?
五年級(jí)作文 篇9
我們學(xué)校最美的是花壇。
春天,那海棠花開得正茂盛,紅艷艷的十分美麗,而那桃花開得也很鮮艷,可是沒有海棠那樣紅艷,顯得十分素麗。還有紫荊花的葉子像一片片綠色的彩紙剪成愛心狀掛在樹枝上。還有一些特別漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。
夏天,中午的時(shí)候同學(xué)們可以在操場上玩,玩累了就到綠樹成蔭的樹下乘涼。那些大樹仿佛在說:“孩子們,到這來,我愿為你們遮風(fēng)擋雨!倍藭r(shí)是整個(gè)校園最恬靜的時(shí)刻。在這時(shí),你仔細(xì)一聽,會(huì)聽到蛐蛐和蟈蟈的叫聲,你仔細(xì)一看,會(huì)看見螞蟻們正在覓食呢。
秋天,其他樹木的葉子都變成黃色落在地上了,一陣風(fēng)吹起像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有桂樹長著綠葉開著淡黃色的花發(fā)出清新的'香氣。還有楓樹的葉子,紅得像火一樣。
冬天,下著像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛種子一般的雪。那些花花草草經(jīng)不住折磨而倒下了,只有松樹依舊像其他季節(jié)一樣挺立著,好像一位士兵守護(hù)著我們的校園。
你覺得我們的校園美嗎?美的話就來參觀一下吧!
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