五年級(jí)作文[匯總9篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
![五年級(jí)作文[匯總9篇]](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
梅開百花之先,獨(dú)天下而春。她的盛開,璀璨了蕭瑟的冬季,也為她自己,鑄造了一頂歷久彌新卻不張揚(yáng)的王冠。
古往今來,只要提起梅花,人們都會(huì)贊嘆:梅呀,傲霜斗雪,是真的了不起!人們敬梅、愛梅,于是文人墨客都贊梅:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏“,“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”。梅的美名越傳越遠(yuǎn),于是,上至富貴人家,在庭院中栽上一棵棵梅樹,以此彰顯自己的高風(fēng)亮節(jié);下到小戶家庭,也把一盆盆的梅花端進(jìn)家里,好似這樣便能傳承梅的精神。
可他們高興了,舒坦了,得意了,詠梅之詞卻單調(diào)了。究竟是人們冷落了梅花,還是梅花冷落了這世間千萬愛梅虛表的人?
我不喜歡這樣的梅。
梅終究是屬于大自然的。我愛梅,是因?yàn)樾r(shí)候在老家的貪玩,一個(gè)人偷偷跑到田野里,搓著凍紅的小手去踩雪。下得可大的雪,放眼望去,一片刺眼的白,我的眼睛酸痛,卻找不到舒緩的契機(jī)。直到我跑到山溝邊,溝底白茫茫中透出的一抹紅,就那樣闖入了我的眼簾。
雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那只是一團(tuán)朦朧的紅,可我卻深深地記住了。我興奮地跑回家拽著奶奶去看。那是梅,奶奶告訴我。
后來我也認(rèn)真地觀察過梅,那是長在路邊,很容易就能用手夠到的梅。桃紅色的梅,花瓣疊了兩三層,開口處將張未張,里邊是金黃色的花蕊,一根一根清楚地分開著,透著一股蓬勃的生機(jī)。梅開得很盛,引得路人駐足觀賞,拍照。梅在枝頭扭扭身子,似要擺出最漂亮的姿勢(shì)。
在一陣陣的贊嘆和閃光之中,我卻默默離開了。這不是我愛的梅,她太過于美了。
現(xiàn)在很少見到那肆意生長的梅了。城市花園里的梅,嬌貴得像小公主。有高高的樓房替她擋風(fēng)雨,有深深的陰涼為她遮暴曬,各種各樣的`營養(yǎng)品,也都一一給她送來,可她卻只能規(guī)規(guī)矩矩地生長著。枝太長,砍掉;葉太密,剪掉,這是享受的代價(jià)。野外的梅,在她還是幼苗的時(shí)候就遭受了大自然毫不留情的摧殘,她的養(yǎng)分可能不足,她的精神也許已經(jīng)疲憊,可她卻是自由的。天地一方,隨她長葉拓枝,她寧愿飽經(jīng)折磨,憑著自己的力量去爭(zhēng)取,也不愿白白享受他人的呵護(hù)。
梅,終究是屬于大自然的。她是必須要生活在清凈的野外,才能不被世俗所沾染,不被虛榮所蒙蔽,不會(huì)為爭(zhēng)他人的喜愛而努力開花。她的花,是屬于自己的。
時(shí)常,我會(huì)想起那一樹野梅,只后悔當(dāng)時(shí)沒有近前去一覽芳華。這世間,愛梅之人數(shù)不勝數(shù),可茫茫人海中,誰才是梅傾心等待的知音呢?
五年級(jí)作文 篇2
你知道“睡睡”是什么嗎?小貓?小狗?哈哈,“睡睡”是我家的小烏龜。
烏龜?shù)臍ず苡,我想就算我用水彈槍零距離發(fā)射子彈也不會(huì)出現(xiàn)裂痕。殼上部是綠的,從遠(yuǎn)處看就像長了青苔。殼背面是黃色的,還有一些圓圓的黑圈。烏龜醒著的時(shí)候,綠色的頭和腳會(huì)露在殼外;而烏龜睡著的'時(shí)候,頭和腳就會(huì)收在殼內(nèi),外表看上去,只剩下一個(gè)空殼。但只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)伸出頭和腳,快速爬行。它似乎非常貪睡,于是我就給它起名“睡睡”。后來,我查了資料,原來烏龜并不是貪睡,而是躺著休息。怪不得它那么容易“驚醒”。原來是我錯(cuò)怪了它呀。
有一次,我給“睡睡”喂龜食,可是“睡睡”卻不在籠子里。我們翻箱倒柜,可是怎么也找不到它。我失望極了,只好上床睡覺?删驮谡泶蹭伒臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)硬硬的東西。我急忙掀開被子,發(fā)現(xiàn)藏在被子里的就是我的“睡睡”!它躺在那兒,頭和腳都縮回殼里,看樣子在睡大覺。我想:“這家伙,讓我找了好半天,自己卻在這兒睡大覺,真是氣煞我也!”我盡量小心翼翼地捧起它,然而還是驚醒了“睡睡”,它二話不說就咬了我一口。好痛呀!
你們想親眼看看“睡睡”嗎?如果你想,就到我家來吧!
五年級(jí)作文 篇3
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的黛溪河。
她雖沒有漓江那么清,也沒有西湖那么秀,但她有自己獨(dú)特的風(fēng)姿和韻味,令我如癡如醉、流連忘返。
春姑娘披著輕紗,戴著七彩環(huán),乘著微風(fēng)來了。她把自己精心培育的種子撒到了黛溪河畔,喚醒了大地,吹綠了兩岸。那些含苞待放的花蕾,有的羞答答地躺在枝頭,有的詭秘的藏在葉子底下,它們都等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。不知什么時(shí)候野花競(jìng)相開放,一叢叢,一簇簇:白的、黃的、紅的……真是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著,美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。啊,好一幅秀美的春景圖!
盛夏,樹木蔥蔥蘢蘢,仿佛撐起了一頂頂綠絨大傘,吸引了許許多多游人在這兒納涼、聊天娛樂。圓頂帳篷似的藍(lán)天靜靜的躺在河面,仿佛與碧水融化在一起。河邊叢叢的花和纖纖的細(xì)柳都在對(duì)著天然的長鏡梳妝,連一葉一瓣都映得清晰分明。碧波蕩漾,樹影、花影也隨之搖曳,莫非大自然在舉行一個(gè)盛大的舞會(huì),一起彎腰,互相追逐,緊緊擁抱……
金秋,黛溪河兩岸的菊花色彩斑斕,芬芳宜人。這么多的菊花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那清澈的`河水靜靜的流著,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一條銀蛇蜿蜒爬行著,好不壯觀。
隆冬,凜冽的西北風(fēng)頑皮的吹著口哨而至,亮晶晶的雪花漫天飛舞,黛溪河換了銀裝,然而她那特有的素雅、端莊卻給我留下了揮之不去的憧憬。
朋友,只要你身臨其境,一定會(huì)浮想聯(lián)翩,百感交集。要是你置身在黛溪河邊,聆聽她的汩汩絮語時(shí),你會(huì)感到是那樣的愜意,腦海里浮起的遐想,就像脫了韁繩的奔馬,馳騁不息。
千言萬語匯成一句話:黛溪河啊,我愛你,愛你的清純,愛你的樸實(shí)!
五年級(jí)作文 篇4
爸爸,我想告訴你一件事,這件事我一直埋藏在心里。
那是去年考試的時(shí)候,我沒想到我竟然考了八十四分還沒優(yōu)秀。老師把試卷發(fā)了下來,讓我們帶回家好好看看;氐郊乙院,我提心吊膽的,就怕爸爸問我考了多少分,果然不出我所料,爸爸回家,就問我你考了多少分??jī)?yōu)秀沒。我不敢說,就怕爸爸說我,就說謊說試卷還沒發(fā)下來?爸爸說哦!那你試卷發(fā)下來,你要告訴我。我說我知道了。
第二天,早上我起來坐在床上想來想去的到底要不要把分?jǐn)?shù)說給爸爸,如果說,那爸爸不是要生我的.氣,但如果不說又怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?我還是沒有把真相說出來。
以后的幾天,那個(gè)分?jǐn)?shù)就像一塊石頭似的,整天壓在我的心里,害得我提心吊膽的。不管走到哪里,總有一雙眼睛在盯著我這時(shí)我才明白,其實(shí)撒謊并不好受,只有把真相說出來,心里才會(huì)踏實(shí)。之后我決心要把這件事告訴你,這樣,我明白了一個(gè)道理,不能欺騙父母,要說真相給父母聽。爸爸我知道錯(cuò)了,您能原諒嗎?
五年級(jí)作文 篇5
星期天早晨,我起床后看到父母已經(jīng)不在家里了。桌子上放著我的早飯。我馬上吃了早飯,走出門去,把門鎖上。然后,我就出去找小伙伴們玩耍。
我找來了幾個(gè)好朋友,和他們一起來到田里玩耍。我們看到田里的稻谷都已經(jīng)打好了,就放心大膽地走下田里去玩。這時(shí),有一個(gè)伙伴說:“我們經(jīng)?吹诫娨暲锏挠⑿廴宋,他們都有武功,打斗都非常厲害。我們今天就學(xué)他們的樣子,在田里打斗一番,怎么樣?”“好!好!”反正田里沒有旁人,我們可以把豎著的.稻草當(dāng)成壞人來打。于是,我們每一個(gè)人都給自己起了一個(gè)電視里的人的名字。我就對(duì)他們說:“我叫無名!币粋(gè)就說:“我叫大俠!绷硗庖粋(gè)說:“我叫英雄。”大家紛紛給自己起好了名字。我們就開始打了起來。沒過多久,我們竟然把整塊田里的稻草全都打散了,打得七零八落,到處都是,不成樣子。我們鬧夠了,打累了,也就分散回家去了。
后來,那塊田的主人來到田里看到這種樣子,非常生氣,就想辦法找到了我們這些人的家里。我們的父母只好向他陪不是,道歉。
那個(gè)人走了以后,爸爸把我給狠狠地罵了一頓。我感到了后悔,實(shí)在不應(yīng)該這么胡鬧。
五年級(jí)作文 篇6
我對(duì)習(xí)慣有著很深的感受,不是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句話什么意思,可是后來,我明白了也理解了它的含義。
我從小就愛玩。一天,我去姥姥家寫作業(yè),回到家,就來到廚房,問姥姥:“姥姥我餓了,有吃的.嗎?”姥姥回答:“沒有,一會(huì)就該吃飯了!
我走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),我東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌。剛做完一項(xiàng)作業(yè),我就去吃飯了,吃完飯,又看起了電視。
壞了!我沒寫英語作業(yè)!這是,眼前立刻閃出上次因?yàn)闆]寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的模樣。結(jié)果我又寫了起來一直寫到了十一點(diǎn)。
習(xí)慣可以成就人,也可以毀滅一個(gè)人,讓我們“取人之長,補(bǔ)己之短”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
五年級(jí)作文 篇7
俗話都說“書是全世界的營養(yǎng)品”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……對(duì)于我來說,書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋梁。
從小也許是受父母的影響,我整天就捧著一本書,嘴里唧唧歪歪不知道說些什么,不懂裝懂,裝模作樣。正因如此,我成了一只名副其實(shí)的“小書蟲”。
一次,我正在看《同桌冤家的快樂冒險(xiǎn)之植物大戰(zhàn)僵尸》。不要看到僵尸這些就以為這種書沒有用,其實(shí)它是把書中的兔子比喻成植物,把惜城比喻成僵尸,運(yùn)用這些來吊我們讀者的胃口。這本書里面還有許多的好詞好句,可以讓我們身臨其境,還告訴了我們一些生活小常識(shí),比如如何辯認(rèn)毒蘑菇等,還很貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活。書,是我的知心朋友。
還有一次,我正在看《紅樓夢(mèng)》。全書100多個(gè)人物,看的有點(diǎn)暈了!書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。里面還介紹了一些古代的`禮節(jié)和教育,突出“尊老愛幼”。里面還有許多詩詞值得我們學(xué)習(xí)。那段時(shí)間,我整天捧著《紅樓夢(mèng)》愛不釋手,廢寢忘食,有時(shí)連上了床也要把書帶上呢。
我偶爾也會(huì)看一些關(guān)于名言的書。一次,我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己,她們假惺惺整天跟我交流,真是可惡!回到家,我怒氣未消,為不驚動(dòng)父母,只得裝模作樣的看書。當(dāng)時(shí),我無意中看到了一句:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那塊樂的日子就會(huì)來到。我看完這句話不禁心動(dòng)了一下……書,是一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的朋友。
書,這位朋友從小到大一直在我左右陪伴著我。“朋友”謝謝你!
五年級(jí)作文 篇8
我喜歡金色的秋天,但我更喜歡秋天的銀杏果。
秋天,銀杏樹上的葉子都變成了金黃色,就像穿上了一件金色的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是一片金黃金黃的景象。
樹上的葉子都是傘形的?,這些樹葉像一把把金色的小傘,那么精致,它們是秋天精心雕琢的一件件精湛的藝術(shù)品。一陣風(fēng)兒吹來,葉子都紛紛地落下了。樹葉就像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩。有的葉子落到了水里,變成了一只只金色的.小船,在小河里暢游。這個(gè)秋天真有趣!
瞧!那些銀杏果也成熟了,顏色也從綠色變成了白色。出于好奇,我摘下一顆果子,盯著看了半天,發(fā)現(xiàn)它的形狀和花生很像,但大小只有一顆葡萄那么大。銀杏果的外皮是白色的,果肉呈橘黃色的外皮是皺巴巴的,莖呈褐綠色。銀杏樹上每根枝條都有很多的銀杏果。遠(yuǎn)看就像無數(shù)串橘黃色的小糖葫蘆串在一起,剝開皮兒,一股跟榴蓮差不多的臭味從果肉中冒了出來,里面露出來白色的果核,形狀是兩頭尖尖的,中間鼓圓。咬開果核,就是果仁了,果仁有一層白色的衣皮,刮去這層皮,便是果仁,聞起來居然還會(huì)有一點(diǎn)淡淡的清香呢!
后來媽媽告訴我銀杏果又叫“白果”,是一種中草藥,還可以治療肺結(jié)核呢!有心臟病的人每天吃幾顆銀杏果,對(duì)心臟有好處。銀杏葉還可以用來制藥?磥恚y杏樹真是渾身是寶。
五年級(jí)作文 篇9
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩表現(xiàn)了新年的一片熱鬧景象,使人回味無窮。
今天,我來到了黃灣,參加了當(dāng)?shù)氐挠汗?jié)活動(dòng)。
一到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方鬧哄哄的,圍著一群人,有什么好看的東西呢?我一邊想著一邊擠進(jìn)人群,踮起腳尖觀看。呵呵,一位大叔弓著步,彎著腰,不停用錘子砸向石缸里的年糕,他把錘子高高地舉起,然后腳一蹬一用力,把錘子狠狠地砸在年糕上。年糕凹了進(jìn)去,可不過兩秒鐘,又調(diào)皮地恢復(fù)了原樣。忽然又來了一位大叔,他快步跑到缸邊,用狗刨的方法,把缸里的年糕翻一跟頭,然后和均勻。兩位大叔就這樣周而復(fù)始,一遍又一遍地打著年糕。我看見大叔臉上掛滿了汗珠,臉頰變得紅彤彤的,心想他們一定對(duì)自己辛勤勞動(dòng)的成果感到滿意和自豪。
大約進(jìn)行了七八個(gè)來回,終于打好了,于是他們又馬不停蹄的,像趕場(chǎng)子似的,立刻把軟的熱了的年糕放在桌子上,然后扯著嗓子大聲喊:“吃年糕嘍!吃年糕嘍!”許多圍觀的'人們都飛快地跑了過來,呼啦的一下,周圍立刻擠滿了的人。人們爭(zhēng)先恐后,顯然都是為了吃年糕而來的,并大聲喊叫:“給我一塊!”我好不容易搶到了一塊小小的年糕,蘸了糖咬了一口,!好好吃啊!
年糕吃在嘴里,甜在心里,表達(dá)的更是過春節(jié)的喜氣洋洋與勞動(dòng)人民經(jīng)過辛勤努力換來的成果,也愿大家吃過年糕后能年年高。
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