小學五年級作文優(yōu)秀7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
··看到小伙伴們騎自行車時神氣活現(xiàn)的樣子，我簡直羨慕極了。在我一再央求下，媽媽終于送給我一輛嶄新的自行車。這是一輛新型折疊車，流線型的車身，小巧的車輪，一字型的'龍頭，怎么樣？外形夠酷吧！它全身翠綠的色彩，仿佛充滿了活力。一見到它，我簡直愛不釋手。 終于盼到了國慶放假。4號早晨，一貫喜歡睡懶覺的我早早起床，推出自行車在小區(qū)里練了起來。教練嘛，當然是媽媽啦！媽媽告訴我：只要穩(wěn)住龍頭，身體坐正，使勁蹬腳踏，車子就可以前進了。我按照媽媽的指導試了一試，跨上車，輕輕一踩腳踏，車子果然前進了好幾米，媽媽認真地說：“別高興得太早，要真正學會騎車還要吃一番‘苦頭’�！� 媽媽的話音未落，由于沒有穩(wěn)住龍頭，“砰”地一聲撞到了墻上，摔了個“四腳朝天”�！昂秒y呀！”我摔了個跟頭后說。但這次，我吸取了教訓，握緊龍頭，使勁蹬腳踏，竟歪歪扭扭地騎了好幾米。媽媽站在一旁為我鼓掌。 “你騎車不要眼睛總是看著地面，不然不摔跤才怪！”我飛身上車，結果未踩著腳踏，又一次失敗。我不服輸?shù)木窆奈枇宋�，不管三七二十一，我用力一踩，龍頭一歪，我嚇出了一身冷汗。你說我學車是不是夠苦的。媽媽說：“心急吃不了熱豆腐，明天再學吧！”
“其實，騎車沒什么秘訣，只要多練就行了�！蔽乙槐橛忠槐榈乜嗑殻瑵u漸地，我能騎幾十米……不過半小時，我騎得越來越穩(wěn)，竟然能在小區(qū)里“騎行自如”了。我趕忙把這個“特大喜訊”告訴爸爸。爸爸連聲說：“不錯，不錯，真不錯！”我心里真比吃了蜜還要甜。不過，我最大的愿望是和小伙伴們一起騎車出去玩，那才是真正的“爽”！我覺得做什么事都要認真啊，還要有一定的技巧。
小學五年級作文 篇2
漫畫，是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，看了之后，無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。
請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》：候車通道旁，豎著一塊大木牌，上面用大號字漆著“母子上車處”；而通道內卻站著四個厚顏無恥的男人，他們一個個低著頭，閉著眼，臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識字，對“母子上車處”的大字毫無反應。而木牌一側，站著一位抱孩子的母親，她無可奈何的看著木牌，眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒，死死的盯住了木牌和四個無恥的男人，晶亮的眸子中透出一種疑問：“你們不識字嗎？干嗎還站在這里？”
其實，生活中，這樣的.事情比比皆是。你看，車站旁，人們無視“排隊上車”的醒目標志，而是隨隨便便的插隊，擁擠……你看，商店旁，任憑售貨員把“排隊購買”四個字喊了無數(shù)遍，仍舊無濟于事……你看，在圖書館里，墻上到處貼著“禁止吸煙”的標志，仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”，又是什么呢？
假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的�，F(xiàn)在，這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅決杜絕這種行為�！凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序，引起混亂乃至更嚴重的事情……漫畫中那四個無恥的男人就是一個例子，他們是真真正正的“假文盲”。
維護公共秩序，是我們共同的責任。這樣不文明的“假文盲”行為，我們難道就沒有責任杜絕嗎？讓我們攜起手來，為祖國，為社會的文明發(fā)展貢獻自己的一份力量吧！
小學五年級作文 篇3
我的故鄉(xiāng)也是偉大愛國詩人屈原的故鄉(xiāng)，那里有一個樹木茂盛，鳥語花香的森林公園，在公園亭子的第二層上，俯視還可以看見滿是翠綠的木魚島，一條寬闊，清澈見底的長江，終年潺潺流向遠方。江旁邊，有人坐在那里釣魚，有小孩手里拿著鞋子，自己光著腳丫子，在一旁的沙地中走來走去，還有人在岸邊慢悠悠地散步，看著江邊的景物。要是在夜晚就更美了！吹笛人的笛聲揚蕩在平靜的江面上，給吹笛人創(chuàng)造了一個人生中的小小舞臺，更讓游客們贊口不絕。
一次夜晚，我和弟弟，爸爸慢悠悠地走在江邊，我手里拿著路邊采的狗尾巴草，一邊看著風景，一邊搖著狗尾巴草，靜靜地聆聽吹笛人的笛聲。這時爸爸說：“你們知道嗎？以前有兩個小孩子掉在這里，被我撿起啦！”“��？那他們是誰呀？”我緊張地問。弟弟也露出關心的表情。爸爸大笑：“哈哈，那就是你們呀！”“什么？”我和弟弟異口同聲地說，心里很疑惑。爸爸這時笑了，突然，我和弟弟頓時明白了，原來是爸爸在跟我們開玩笑呀，便追著爸爸跑。
更讓我難忘的是，我和弟弟光著腳丫子，鞋子放在一旁，在靠近江岸的沙灘上走著，慢慢地感受著腳踩在沙子上的感覺，有時候我將腳趾頭放在松軟的沙地上，腳趾不停地抓著沙子，然后把腳拿開，沙灘上便出現(xiàn)了明亮的.腳趾印，弟弟見了，也把腳使勁地往松軟的沙地上踩去，結果，堅硬的沙子讓弟弟疼得直咧嘴，我笑得前仰后合，不過，沙灘上還是出現(xiàn)了弟弟的小腳��！我們玩累了，就在沙灘上挖了兩個小坑，把腳放進去，再用沙子把腳埋好，一陣冰涼，清爽的感覺從腳到腿，從腿到全身擴散開來。
我愛我的老家，他是我祖祖輩輩生活的地方。我家只有一棟四層樓的房子，因為很久沒有翻新過而顯得很舊，我常�；丶揖涂匆娝拿姘朔降男路孔訃粋�舊房子。在別人眼里，覺得破舊不堪，但我覺得很溫馨，很美，我愛它！
故鄉(xiāng)的鄰居都很熱情，在大街上看見舅奶奶，都會互相打招呼！從家門口出去時，會遇到坐在輪椅上的姑爺爺，往往會說上半天。這些美好的往事，我會永遠不會忘記。
小學五年級作文 篇4
紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長長的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來跳來跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是我的小白兔。我小時候養(yǎng)過一只小白兔他全身長著長長的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門牙。兩只長長的耳朵可以聽到很遠很遠的動靜，跑起來特別有力。 小白兔剛到我家時很陌生，總是縮成一團，像個白色的大絨球，于是我給它起名，叫“球球”。當我第一次叫它球球時，它高興極了，直著耳朵跳來跳去開心極了，仿佛在說：“小主人起的名字真好聽�！睗u漸地我和它熟悉了。球球最愛吃青青的小草了。有一次我抱著球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來跳去，到處亂跑，好像要看清周圍的世界似的`，我和球球玩的開心極了。 時間長了我和球球便有了感情。
有一次我把我的動物鎧甲給球球穿上，兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現(xiàn)可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開心的時候，沒想到有一只老鷹盯上了它，我想球球你一定會用鎧甲的力量 來打敗老鷹。不知怎么，是我與球球是心有靈犀還是怎么的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時鷹爪鮮血直流松開了球球。我急忙跑過去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想著球球真是勇敢！ 經(jīng)過這件事情我想到了很多，人不管在什么危險的情況下都不能懼怕危險要勇敢的面對一切！
小學五年級作文 篇5
放學回家時，我經(jīng)過天天都走的大運河邊。突然，我發(fā)現(xiàn)河對岸有許多人正圍在一起，有好些人手里都操著家伙。遠處，還有一些人拿著長長的竹竿向這邊跑。他們干什么呢？會不會是有人落水了，大家搶著求援？
我的作業(yè)可多了，只好按捺住自己的好奇心，繼續(xù)向前走�？僧斘易吡艘欢螘r，發(fā)現(xiàn)大運河的這邊的駁岸上，也聚了許多拿著竹竿的人，他們的身體緊緊靠在駁岸的護欄上，似乎在打撈著什么。我實在忍不住了，便走近一看，哇！河面上浮著一群又一群的魚兒，魚兒集體游到水面上來！原來這些人在撈魚呀！
可望著這數(shù)以百計的魚兒，我有些出乎意料，我天天都從河邊經(jīng)過，怎么都沒想到這條大河里有這么多的魚！
“這條河里怎么會有這么多的魚？”我問一位正在“看戲”的老爺爺。
“有水就有魚嘛！”老爺爺隨口說著。但他想了一想，又對我說：“不過以前的運河里沒這么多魚。八十年代后，運河里面的'船越來越多，河邊也造了許多化工廠，水質就開始變壞了。那時，我們世世代代住在運河邊的人，也很難再看到這么多的魚兒。每年發(fā)大水的季節(jié)里，河邊的人也能從運河里打撈到魚兒，但魚肉里會有柴油味道，不好吃。”老爺爺說著，似乎有些感慨。
是啊，沒有魚的河流，那算是一條怎么樣的河流��！我萬萬沒有想到：常州的母親河——大運河，竟然也有沒有魚的時候！
“那現(xiàn)在為什么會有這么多的魚？”我繼續(xù)問。
“后來，人們意識到保護環(huán)境的重要了。政府開始對大運河進行保護。西邊的許多化工石都關門了，因此污水也流不到河里了。前兩年大運河的主航道又進行了南移，市區(qū)段運河河道開始禁航，所以經(jīng)過常州的船只都要繞行，這樣，河里就沒有柴油味道了。河邊上也聽不到震耳欲聾的轟鳴聲了。
哦，是的，政府開始了對運河的治理，使得孕育著常州人民生命的大運河又開始了新的旅程。只有人們愛護運河，運河的水質才能變清，運河的環(huán)境才能變好，河里的魚兒才能又一次游到水面上來了！
小學五年級作文 篇6
杭州河坊街真是個吸引人的好地方。
河坊街兩側的房子都是一色的木結構，青瓦片，不油漆，顯得古色古香。這里有小吃店，有老字號店鋪，有民間藝人的絕活表演，有穿著古代服裝的人在不停地吆喝，叫賣著各種工藝品，我們仿佛來到了古代。
我們走進其中一家小店，只見里面全是一塊塊雕刻精美的玉石。這對“大象牙”上面雕刻著好幾條龍，有騰飛的龍，有卷曲的龍，栩栩如生。啊，好精致！我們走出這家店又來到不遠處一家賣寶劍的鋪子。只見里面擺設著一把把金光閃閃的寶劍，有龍泉寶劍，有東洋大刀，還有鋒利的'匕首……
在河坊街中段，座落著一座忠義亭，亭中佇立著用樟木雕刻而成的關羽大將軍。他身佩寶劍，手拿大刀，顯得威風凜凜，仿佛是一座保護神。
路中間，還有展示自己絕活的小屋。里面的店主把自己的拿手好戲給大家統(tǒng)統(tǒng)表演一番：有刻石頭水杯的，有現(xiàn)場雕塑泥人的，有雕刻玻璃的，有剪紙的……真是讓人大開眼界。
啊！河坊街真美！同學們，你們也不妨去那走走。
小學五年級作文 篇7
童年的發(fā)現(xiàn)李天豪我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚，雖然我們的魚缸不大，但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。一天，爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的，兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮，簡直就像一條五彩繽紛的'孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會兒，不是喂食，就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。兩個月后，我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點點在水里飄動。一開始，我以為是魚兒們排泄的糞便，沒有仔細看。又過了一個星期，那些小點點有點變大了。
我更加感到奇怪了，這些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我請教爸爸：“爸，你看，魚缸里的黑點是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚缸，仔細地看了又看說：“我也搞不清，這樣把，我有時間上網(wǎng)查查，會不會是小魚�！薄安粫�，小魚應該有小魚的樣子，他們哪有一點魚的樣子呢？”上學后的整個上午，我的腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著趕快下課，再仔仔細細地研究一番，非把他們搞清不可。終于放學了，我飛快地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚缸前，撅起屁股，目不轉睛地看小黑點們。爸爸非�？隙ǖ卣f：“他們就是孔雀魚的孩子們，沒錯，我請教了養(yǎng)魚專家�！薄巴�，真是不可思議！”我更加關注小魚們了。
每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命，看他們在他們的“大�！崩锟鞓返厣�，在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣�？磥�，只有多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考，自然界的謎團才會一個個解開。
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