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插上想象的翅膀作文

時間:2024-11-15 22:49:14 想象作文 我要投稿

插上想象的翅膀作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的插上想象的翅膀作文,希望對大家有所幫助。

插上想象的翅膀作文6篇

插上想象的翅膀作文1

  今天,我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己來到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!

  人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達900米,人們穿著超音速號跑鞋,幾分鐘就可以到達目的地,我想,這是怎么一回事?先問問怎么回事,我找到客服中心,發(fā)現(xiàn)服務員全是機器人,“這里是哪里,我要回20xx年,快點”,我生氣的吼道!翱腿,不要生氣,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機器人不緊不慢的.說道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發(fā)脾氣了,這時,我看見一個老頭,我趕過去,“老爺爺,借下手機,我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個閃光屏就出現(xiàn)了,我拔上號,結果顯示空號,我喪氣的走了。我要買一點吃的,正好身上有100塊錢,正當我買吃的時候,發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋,就可以支付了,錢在那里像一根草一樣不值錢,我灰心的走了,這時,看見了一臺時光機,我投了一枚體驗幣,輸了20xx年,三、二、一,咻

  “起床了,快起來”,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)是場夢,我高興極了,看到了未來,我今晚要早睡,再來一次精彩的未來旅行!

插上想象的翅膀作文2

  長大以后,你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內容寫一篇習作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達心中的情思。如何寫好這次作文呢? 首先,要大膽想象,確定選材。 時間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬物;時間又似一支靈動的筆,能繪出這繽紛的世界。二十年,家鄉(xiāng)會有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設想那時的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動筆的'前提。 其次,要具體描述,突出變化。 除了有好的選材,還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來,才能讓讀者覺得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫時應突出變化,體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。 最后,要融入真情,表達鄉(xiāng)情。

  思鄉(xiāng)情,戀鄉(xiāng)意,如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時,應在字里行間融入真情,表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀,也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。

插上想象的翅膀作文3

  踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。

  在這次活動中,我們有專門設置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫,能夠將如此抽象的一個名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心啊!同時,我們還在小區(qū)內分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。

  最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的'制作展板,在小區(qū)宣傳窗內展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!

插上想象的翅膀作文4

  在我生日的時候,哥哥送了我一本書,他神秘的拿了一本名叫《神秘農場》的書給我。我驚喜萬分,一把接過書津津有味的讀起來。

  啊!這些好詞佳句和各種修辭手法真讓人思索,令人百讀不厭,身臨其境。他讓我開啟了想象之門,一瞬間我穿越到了科多菲爾農場。怎么鬧哄哄的?原來是蝗蟲在啃咬莊稼,烏鴉隊長發(fā)現(xiàn)了便和他們打起來了,人們也拿起武器驅趕蝗蟲。此時我再也坐不住啦,拿起電蚊拍胡亂一拍,結果一打打在了和我一樣大的蝗蟲上。他惱羞成怒的盯著我,正準備反擊時,我要使勁一揮,把他打的頭冒金星,銅聳拉在一邊,歪歪扭扭的羅著沉重的腳步。轟的.一聲倒下了。我繼續(xù)瘋狂的拍打著,這時我才看清!柏垊汀闭┲L鼎鼎的皮革鞋,沉著地坐在大烏鴉背上,揮舞著寶劍在奮勇殺敵突然,雷光一閃,蝗蟲們來不及喊聲“哎呦”,就化為烏有了。我知道這是羅伊消滅蝗蟲的魔力成功了,我真為他們感到高興當我回到了現(xiàn)實之后,就心滿意足的和上了這本書,吳麗的回憶著剛才讓我記憶深刻的事情

  閱讀讓我收獲了無限的想象力。從書里讓我看到了另一個天地。享受了另一番樂趣。

插上想象的翅膀作文5

  每一個人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個、二個、三個……還有人拼命努力為了實現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實現(xiàn)。

  今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。

  我想象我是一名教師,我的教學方法獨特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學生是我的.一大優(yōu)點。一次,一位女同學,我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說!彼f!霸俨煌婢蜎]時間了!薄班拧。說著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她說:“做一個人要有責任心,要認真做好每一件事,不能因為外界原因而把自己該做的事,只做一半。下次記得就行了!

  其實,那位女同學就是現(xiàn)實中的我她是我的一面鏡子,沒有責任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點,我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!

插上想象的翅膀作文6

  我平時喜歡看課外書,只要有書看,可以飯不吃,覺不睡,整日整夜地看,因此家里人都叫我“書蟲”。不久前,我在表哥的家里看到一本新出版的《海底兩萬里》,精美的封面和金色的書名立刻吸引了我,于是,我不管表哥是否正在閱讀,硬是把這本書借了回去。捧讀這本書,起初我還想逐字逐句慢慢地欣賞,但不知不覺中,我就被書中描述的曲折的情節(jié)所吸引,更為作者那超乎尋常的想象力所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進入了一個從未見過的世界。

  《海底兩萬里》的作者是凡爾納,他小時候酷愛科學,又喜歡幻想,原本他想當律師,后來因為結識了著名作家大仲馬,在后者的鼓勵下,走上了創(chuàng)作之路。凡爾納一生中共創(chuàng)作了宏偉、巨大的小說近七十部,《海底兩萬里》是他著名的三部曲之一,這部小說描述的是法國生物學家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕,在追捕過程中不幸落水,落到了怪物的背脊上,其實這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險,最后當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公諸于世。

  凡爾納小說中準確預見到了許多未來的事物:電報、傳真、高速列車、核動力潛水艇、直升機……這些東西當時還并沒有制造出來,但凡爾納在小說中卻活靈活現(xiàn)地進行了描繪,使我們不得不驚嘆于他超強的想象力。讀他的小說,我們會覺得凡爾納肯定是個了不起的旅行家,但實際上絕大部分關于自然環(huán)境的描述都來自于他令人難以置信的想象能力;他的作品把他在旅途中、閱讀中,或生活中的經(jīng)歷、見聞、知識融會貫通串在一起,讀他的作品不僅是一種文化消遣,而且上了一節(jié)生動形象的地理歷史課、科普知識課;他筆下的情節(jié)盡管非常的離奇,卻總能給人以身臨其境的真實與可信。

  我們老師經(jīng)常說:“寫作文一定要展開想象,千萬不能照著生活如實地記錄,那樣就變成了記錄片了。”以前我對這并不以為然,總認為作文要真實,怎么能靠想象來寫呢?現(xiàn)在看了這本書,我才認識到,想象不是毫無根據(jù)地虛構,而是在現(xiàn)實生活的'基礎上所展開的合理的聯(lián)想。瓦特正是有了“為什么蒸汽能把壺蓋頂起來”的思考,才有了后來蒸汽時代的到來;萊特兄弟正是有了“人能否長上翅膀,像鳥一樣在天空中飛翔”的異想,才有了人類飛翔天空的現(xiàn)實……讓我們呼喚更加飛揚的想象,讓我們插上想象的翅膀,在文學的世界里盡情地遨游吧!《海底兩萬里》已為我們做出了榜樣,雖然他寫的都是平凡小事,但讀后仍使我們激動不已,使我們進入了一個夢幻般的世界。

  總而言之,我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書,總覺得自己的贊美難以表達這本書內容之美好、意義之深遠于萬一。所以,我只好就此停下,請讀者們自己去體會吧!希望有更多的小朋友來欣賞這本書,得到更多的收獲。

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