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寫想象作文

時間:2023-02-26 10:37:54 想象作文 我要投稿

精選寫想象作文匯編十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫想象作文匯編十篇

寫想象作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,70年過去了,也就是二零八零年了,F(xiàn)在的我,是一個大名鼎鼎的發(fā)明家,穿越時空是我的夢想之一。

  這段時間,我一直待在我專屬的私人實驗室里,研制一臺時空穿梭機。

  10月18日,“嘭!”在一次爆炸中,我的.發(fā)明,“時空穿梭機”終于誕生了!連日來的困頓并沒有因為新發(fā)明的喜悅而消失,我決定好好地睡上一覺。這時,一陣風(fēng)吹來,幾個黑影閃了過去。是什么?我無暇顧及,倦3已遍布全身,我沉沉地睡去。

  不知過了多久,我從夢中醒來。屋外陽光明媚,我想今天是個好日子,正好可以試試我的“時空穿梭機”,我有點迫不及待了。“哦!差點忘了今天的新聞。”我打開了電視。青春靚亮的主持人激動地說:“昨天,也就是20xx年10月20日,一伙世紀大盜的頭目被我們的特種部隊抓獲了,這一位頭目曾帶領(lǐng)他的同伙偷遍了全世界,這位強盜的頭目將在后天下午槍斃,他的同伙警方正在搜索中。

  我聽了,吃了一驚,心想:呀,我居然睡了兩天兩夜。又想:這人可真該死,槍斃,罪有應(yīng)得。咦,他們的其它的同伙沒抓住,好,我的穿梭機可有用武之地了,趕緊將他們繩之以法。

  我背上背包,裝好了我發(fā)明的武器和用具,坐進了時空穿梭機,調(diào)好時間,嗯——應(yīng)該調(diào)到什么時間呢?哦!對了,我調(diào)到20xx年10月20日不就行了嗎?于是我調(diào)好了時間,穿越了時空,回到了20xx年10月20日,去到當晚,突然,有幾個身影閃過去。我想,這幾個身影好像在哪見過。忽然,我想了起來,那天10月18日……不正是這幾個身影嗎?是他們幾個大盜,我馬上抓住了他們,送到了現(xiàn)實時空的警局里。

寫想象作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,小叔叔送我了一支掃描筆,這支筆是用來掃描英語單詞的。剛開始我還沒發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么特別之處,可一開機,神奇的事就發(fā)生了……

  “主人,我能為您服務(wù)嗎?”這句話把我嚇了一跳,是誰在說話?我抬頭往四周看了看,屋子里根本沒有其他人。我才知道是掃描筆在說話。我問它:“你怎么這么神奇?你有什么特殊功能嗎?”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了!笆紫劝吹谝粋按鈕我能帶你穿越時空,我可以跟電腦進行連接,并迅速發(fā)出掃描光,過了不久你就到了未來世界哦!按第二個按鈕,我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦!看,我是一支神奇的'掃描筆吧?”

  聽掃描筆這么一說我真想試試!于是我按開第二個按鈕讓它幫我掃描身體是否健康,哈哈!真神奇呀!掃描筆竟然說:“您的身體處于健康狀態(tài),注意多吃蔬菜水果,多喝水、多運動……”我既驚喜又高興!盃敔、爺爺、快來呀!我來幫您檢查身體。”我又按開了第二個按鈕,輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)氖稚希D時神奇又出現(xiàn)了,“您的身體很健康,請注意多運動、保持心情愉快!”爺爺聽了高興得合不攏嘴,嘴里直念:“真好!真好!”

  “叮鈴鈴……起床啦!再不起床就遲到啦!”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來是一場夢啊!我都還沒來得及讓掃描筆帶我去穿越時空呢!雖然是一場夢,但我們更要好好學(xué)習(xí),努力發(fā)明夢里的掃描筆,努力創(chuàng)新改變這個世界!

寫想象作文 篇3

  小溪河流大海

  一天,河流?大海吵起來了。

  大海說:我的肚量比你大,應(yīng)該由我當水的頭。再說,要是沒有我,人們就沒有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。

  河流聽了憤怒的說;要是沒有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當頭。

  大海不服氣的說:我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會渾身沒勁。你有嗎?平淡的.河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語氣。

  河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒有水人們就會干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無知。

  大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭論不休。

  一股細流源源流來。那是小溪。小溪開口了:別看我個子小,我能接到小泉送來的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當之無愧。不過,我這樣說并不是想當頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個。再說,要是沒有我們中的誰,我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來想了想,都為自己無知感到臉紅。

  大海畢竟胸懷寬廣,主動承認了自己的錯誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

  從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。

寫想象作文 篇4

  上個星期像做夢一樣,穿越了時空,到了抗日時期,從開心到緊張,十萬火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過得,真是回到了抗日時期,打地道戰(zhàn),打了勝仗高興,樂極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬火急,準備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。

  先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的同學(xué),表現(xiàn)好的同學(xué)可以上榜,我覺得一號楊明棟學(xué)習(xí)好。字寫的也好,我就在紙上寫上了一號,當和老師讀一號和五號的時候,我心中的火花就爆開了,就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了,上了榜,心中開心極了。

  緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個通知,要在開學(xué)典禮上演講,我從來都沒有演過,更沒有講過,五百多人,不對是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個人都會去聽我的演講,我對十個人演講都會很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過去很多天了,但那時的緊張,現(xiàn)在依然讓我觸目驚心,當時下來的時候,臉紅的和猴屁股似得。星期三,在演講的.前一天,和老師為我準備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對著老師"賣弄"了一下,讓王思佳給我當了一下軍師,提了些建議,下午演講的時候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。

  以上就是我穿越時空,在抗日戰(zhàn)爭的全部內(nèi)容,最后以攻破敵人防線,剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。

寫想象作文 篇5

  作文離不開想象,特別是創(chuàng)造性的想象能力,是作文成功的關(guān)鍵。想象,是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動,是作者根據(jù)平時積累的材料構(gòu)思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來,根據(jù)主題需要重新組合,創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說:"想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎(chǔ),想象是知識的源泉。

  寫作時,任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象,都需要用想象去接通思想的`電路,動用生活的積累,遷移已有的知識進行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學(xué)生的情趣,讓他們鼓動想象的翅膀,使想象飛得高遠,達到理想境界,產(chǎn)生創(chuàng)造效應(yīng),這是我們在教學(xué)中頗費思考的問題。新編初中語文第一冊要求學(xué)生認識學(xué)習(xí)語文和生活的關(guān)系,著重訓(xùn)練一般的吸收和表達能力。作文訓(xùn)練要求用恰當?shù)谋磉_方式反映生活,展開想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話、有詩歌、有寓言和神話,文章富有聯(lián)想和想象,表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面,深含寓意,表達了一定的思想感情。這類文章富有極強的吸引力,學(xué)生很感興趣,并能仿照這種文章形式進行寫作,部分學(xué)生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學(xué)生進行想象作文,可開拓他們的思路,提高他們的作文興趣和能力。

  一、怎樣指導(dǎo)學(xué)生進行想象作文

  1、指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多聯(lián)系生活實際生活的海洋是寬廣的,生活

  的內(nèi)容是豐富的,生活的內(nèi)涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。學(xué)生從小學(xué)開始寫作起就離不開學(xué)校和家庭,寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中,但由于觀察不仔細,思考太膚淺,所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導(dǎo)學(xué)生觀察生活時要仔細、多聯(lián)想。

  怎樣做到仔細呢?

  觀察一個事物要從時間、地點、起因、發(fā)展、結(jié)果,語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進行,這樣所反映的內(nèi)容自然就多,寫作起來就可任意選取,擇要反映。

  怎樣聯(lián)系實際呢?

  從觀察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿起來,站立起來;有血有肉,感染讀者,產(chǎn)生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進行各種聯(lián)系:聯(lián)系時代,聯(lián)系社會,聯(lián)系現(xiàn)實,聯(lián)系人生,聯(lián)系學(xué)習(xí),聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學(xué)生就會跳出平時就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。

  2、聯(lián)系所學(xué)課文,進行續(xù)寫、擴寫和改寫

  青少年時期是極富想象力的時期,學(xué)生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍天,會一個筋斗翻過十萬八千里,因此,安排他們進行想象訓(xùn)練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處,學(xué)生提很多問題:小孩講了真話,他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會怎么收場呢?一連串問題,調(diào)動了學(xué)生的思維,大家熱烈討論,

  各抒已見,爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想,寫出故事的結(jié)局,任他們續(xù)寫、擴寫和改寫,結(jié)果連平時最不喜歡作文的同學(xué)也調(diào)動了積極性,效果頗佳。

  又如《天上的街市》一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語言優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會,往復(fù)回環(huán),幻想現(xiàn)實相映成趣,這時,教師對學(xué)生加以適當點撥、生發(fā),調(diào)動他們的聯(lián)想,把詩人面對黑暗社會和學(xué)生今天的親身體驗及對未來的憧憬結(jié)合起來,聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠景,讓學(xué)生自由作文,寫一篇《二十一世紀的太空城》,抒發(fā)他們對理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗,收效一定不錯。

寫想象作文 篇6

  多年以后,當年發(fā)生地震的地方,人們又蓋起新的家園。

  陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來,陶罐依舊光亮如新,身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的光彩。

  “我找到了一個寶貝!”主人興奮地大叫,“絕對它是一個古董!”主人小心翼翼地把它擦拭干凈,擺在客廳最顯眼的`位置。

  鐵罐卻生銹了,銹跡斑斑,無比難看。被主人放在一個角落里。

  鐵罐自言自語地說:“是不是自己以前太驕傲了?”它決定要改正自己的錯誤。

  陶罐驕傲的說:“這就是你的報應(yīng),生銹的鐵罐誰喜歡?”陶罐說完更加得意了。

  鐵罐漸愧地低下頭,沉默不語。

  每當家里有重要客人來時,主人都會把陶罐拿出來跟客人說:“我家的陶罐多漂亮!”所以陶罐總能收獲一肚子客人的稱贊。

  鐵罐說:“陶罐你不要那么驕傲,你不想想我當年的下場?”

  陶罐傲慢的說:“你當年的下場?你當年是怎么罵我的,現(xiàn)在就由我來怎么罵你吧!”

  突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動起來,山崩地裂,房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過一切都是徒勞,“叭”的一聲,它從柜子上重重地跌到地上,摔成碎片。

  幾天后地震終止停了,主人幸運逃過此劫,他努力地尋找陶罐,希望它沒事,可是當他看到滿地碎片,他就絕望了。

  他繼續(xù)找,找到了鐵罐。主人本來想把它扔了,可是他想,還是把[它賣掉好了。

  鐵罐被扔進熔爐里,高溫很快熔化了它的身體,它本以為自己不行了,可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了,而且變得比以前更漂亮了。

  從此人們都非常喜歡鐵罐。

寫想象作文 篇7

  在20xx年的某一天,我那間不僅有創(chuàng)意而且又方便的美食小屋在全國上市了!為什么要創(chuàng)造出這樣的小屋呢?因為到那個時候的我們的工作太忙了,回到家里沒有時間做飯,但是也不能餓著肚子,所以就在這件小屋里吃到各種美食來填飽肚子。這樣的話我們就可以騰出更多的時間來報效祖國。

  我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下我的美食小屋吧!小屋的外墻使用一塊塊各種顏色的巧克力堆積而成;小屋的門是用一塊香脆好吃的大餅干做的;地板使用曲奇餅干鋪成的,而天花板則是用白巧克力拼搭而成;寫字桌是用一個松軟的大面包做成的,要是在寫字或看書的時候感覺到肚子餓了,隨時可以揪一塊放在嘴里;床是用一個長方形的'漢堡包制成的;這個“漢堡”還分為三層,最上面的這層則是軟軟的面包,下面二層是由各種的蔬菜和水果搭起來,人躺在上面就像躺在棉花糖上一樣;書柜是一片又大有好吃的芒果干;窗戶是一塊晶瑩剔透的白冰糖;屋里還有很多的好吃的……舉不勝舉。

  到那個時候,整個屋子,甚至是整棟樓都會變成美食天地哦!人們肯定會不停地夸贊我,想到這我情不自禁地笑了起來。雖然現(xiàn)在還沒有這樣創(chuàng)意的美食小屋,但是我相信隨著科技的發(fā)展一定可以建造出來的!讓我們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)知識吧!

寫想象作文 篇8

  吃完晚飯后,我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進行確認,因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會來處置他。

  校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇,其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開,就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設(shè)計?真是不可思議!

  然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的書,三樓是一個時空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實地感受歷史的'魅力。

  同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂里進餐。

  同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦!因為它的材料是獨一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。

  ”起床啦!小懶蟲!九點啦!“媽媽沖我大聲喊道。!原來這是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢!。

寫想象作文 篇9

  它是一個奇特的世界,它是我們從未接觸過的;它還是一個能帶給人們歡樂的地方,它那里有奇特的生物,F(xiàn)在就讓我們到時空魔方去神秘的世界吧!

  進入神秘世界后,我第一眼見到的竟是我們的`班主任,原來她是時空管理員。她說:“若要出此界,需玩一魔游!币宦犨@話,我心里可高興了,又有游戲玩了。

  這時,班主任發(fā)話了:“游戲規(guī)則:當我說出一個詞時,你們須做出相反的動作!币_始了,我的心無比緊張!伴_始!卑嘀魅我宦暳钕,我立馬打起了十二分的精神!伴]嘴巴!”我一聽腦子里迅速思緒,迅速張開嘴,而且張得老大了,就怕班主任看不見。過了一會,我才閉上嘴巴。那時心里的高興勁!“閉眼站著!”我驚了一下,迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛,雙手放平坐端正。幸虧幸虧,我反應(yīng)快,不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過兩輪的廝殺,一些同學(xué)敗下陣來,趴在桌子上。突然,一個聲音傳來:“大哭!”“哈哈哈哈!”我張著嘴巴,拍著桌子,一直笑個不!(jīng)過許多輪驚險刺激的 ,我最終不畏懼害怕,以那“天下第一”(自封)的智慧,毫無壓力地答對了所有的題,我看著那些失敗者們,似乎覺得自己特牛。我勝利了,坐著魔方回到了現(xiàn)實中。

  這一次的游戲,讓我感到很快樂。同時也讓我領(lǐng)悟到:我們做任何事都要細心認真。順便好心提醒一句:在現(xiàn)實中,可千萬不能和班主任對著干。

寫想象作文 篇10

  從前,自我復(fù)制是人們一種美好的遐想,現(xiàn)在這已不再是夢想。克隆羊“多利”的問世證明了人類已掌握了克隆這項技術(shù)。

  假如我會克隆,我會把這項技術(shù)運用到醫(yī)學(xué)方面。當病人的器官出現(xiàn)問題需要更換時,我們可以克隆出這些器官,醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi),就像給機器換個零件一樣方便,而且不會出現(xiàn)排異現(xiàn)象,這些克隆器官可以在很短的時間內(nèi)正常工作,在減少患者痛苦的同時也能給他們減輕醫(yī)療費用。我還要給像海倫·凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛,讓它們重見光明,去感受大自然的多姿多彩。

  我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面,克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國士兵,讓這些軍人來保護我們的家園,讓這個世界充滿和平、友善,不再有壞人橫行霸道。

  我還會克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,讓他們的生命延續(xù),進行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會的'發(fā)展繼續(xù)貢獻力量,我們的世界將會更加精彩!

  我還要把克隆技術(shù)運用在保護瀕危物種上,讓地球上的動物都能健康快樂的成長,世界各地的動物園里都能看到大熊貓的身影。

  神奇的克隆可以讓我們擁有一個美好的世界。

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