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想象的作文4篇(優(yōu)選)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的想象的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1
在某城市里,有一座電腦學校。這座學校里安裝了許多臺電腦,大部分工作將有電腦完成。
在學校的大門口,有許多進出的通道,每個通道口都有一臺電腦,它們設(shè)在暗處。學生來到通道口,電腦將對他們進行掃描,確定你是本校的學生。電腦將自動打開通道,你就可以自由進出。對不是學校的人員,將無法進入學校,保證了學校的`安全。
一進教室,墻上就掛著一塊大大的顯示屏。開始上課了,顯示屏就像放電影一樣,播出當天所學的內(nèi)容。在課堂上,如果學生有不懂的問題,可以舉手提問。電腦將對舉手的同學進行掃描,確認身份,然后叫你提出問題,并進行解答。等你明白后將繼續(xù)講課。
在每個教室的四周,都安裝著一些溫度探頭,測量房間的溫度,并將數(shù)據(jù)傳送給電腦。電腦根據(jù)設(shè)定的溫度,不斷地向教室內(nèi)輸送熱氣和冷氣,保證教室內(nèi)四季如春。
未來的學校,不僅節(jié)約了大量的人力,又保證了學生在學校的安全和舒適。
想象的作文 篇2
一天晚上,我做了一個夢,夢見我穿越時光隧道,來到了10000年后的機器人世界。
走出時光隧道,前面是一棟棟高科技的樓房,環(huán)繞樓房的小河邊開滿了漂亮的美麗的.野花,河里不時有魚兒在蹦跳。
春天,機器人世界五彩繽紛的。走進樓房,里面的一切被我驚呆了,有電梯、有自動家具、還有……通過太陽能電腦我發(fā)現(xiàn)春天的人們都流行得傳染病,我趕忙在電腦打這幾個字:機器人請到地球去幫人們治好傳染疾病。治病機器人帶領(lǐng)自己的治病機器人小隊出發(fā)了……
夏天,機器人世界是火紅火紅的;鹄崩钡奶枙竦萌藗兇绮莶簧,我走到多功能機器人小隊前請他們幫忙。
秋天,果園又豐收了,樹上的果子又大又紅,果農(nóng)們實在是忙不過來,我只好又去找摘果子的機器人小隊了。
冬天,雪花飄飄,機器人幫了我們那么多忙,我們又是送禮物的,又是送補品機器人。說了一句話:“不用謝!焙鋈灰坏拦饩射下來,所有的東西都不見了,啊,原來是一場夢。
想象的作文 篇3
媽媽給我買了一本非常好看的書,名字叫做《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上聚精會神的看書,不知不覺中就睡著了,還做了一個奇怪的夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個非常不容易被找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進去,想一看究竟。
我剛一鉆進去,就被一團金色的光攏住了,那光好漂亮呀!過了一會兒,我看見了兩棵粗壯的大樹,上面刻著“巴學園”三個字,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是說真的,我也不知道怎么回去,無奈之下,我只好走進了校園,來到一節(jié)電車的`車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識。
我看得正入神,突然有一個人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?快去上課吧!”我說:“我......”我又轉(zhuǎn)念一想:去上一節(jié)課也不錯呀!”我便趕緊貓著腰鉆進了那一節(jié)電車教室,小豆豆和同學們都以為我是新同學呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個學生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學習,第一次在這樣的電車教室里上課,學起來真帶勁呀。過了一會兒,下課鈴打響了,同學們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學,你好,我們交個朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學習,有很多同學都在問老師問題,而我卻一個字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個問題都不問呢?”“因為這些知識我都懂!蔽易院赖膶π《苟拐f。小豆豆搖著頭對我說:“歐陽校長說了我們要多學多問,沒有人能把所有知識都學懂的,不能驕傲呀!”我點點頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的手說:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥垼 钡搅耸程煤,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校長夫人就給了我一個筍子和一個魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好。
我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時間出來玩,還能在玩中學到很多的知識。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
回到學校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因為我不太會爬樹,所以我剛爬到一半的時候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢啊!
經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學校也能變成這樣該多好!
想象的作文 篇4
現(xiàn)實的西瓜是綠綠的,圓圓的,有紅的,有黃的,但是等到100年之后,就會有我發(fā)明的未來西瓜。
第一種 是正方形的西瓜,外面是黃色的,里面是藍色的,味道是很清涼很清涼的。第二種是三角形的西瓜,外面是橙色的,里面是紫色的,味道是葡萄味的。第三種是愛心形的西瓜,外面是紅色的,里面是綠色的.,味道是香草味的。這些都是吃的西瓜,我還要發(fā)明一種可以變形的西瓜。
第一種是西瓜摩托車,它的中間有一個按鈕,一按就會變成飛機這架飛機一分鐘可以飛1000公里,速度非?!第二種是西反座椅,你叫它干嘛它就干嘛。比如說:叫它變成一座別墅,或者變成豪車,它都能馬上變出來。第三種是西反機器人,它的中間有個卡槽,說出你想寫什么,它就會幫你寫出來。第四種是西瓜人,只要你把它放在家里,它就會幫你打掃衛(wèi)生,燒飯做菜,還可以幫你疊被 子、扔垃圾。
未來的西瓜真奇妙啊!
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