想象的作文9篇（必備）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　同學(xué)們你們現(xiàn)在住的房子應(yīng)該是非常漂亮，可未來(lái)的房子就會(huì)更加舒適，更加適合我們居住。

　　首先，房頂上有幾個(gè)太陽(yáng)能吸收器。白天，太陽(yáng)能系統(tǒng)就會(huì)吸收熱量并轉(zhuǎn)化成電，晚上，所有的照明系統(tǒng)將會(huì)全部打開(kāi)。

　　房子還有一個(gè)奇特的聲控功能，只要你想去哪里，對(duì)著房子喊一聲，房子就能瞬間到達(dá)目的地。

　　房子還會(huì)預(yù)防自然災(zāi)害，如果遇到了地震，房子就會(huì)變得很柔軟。這樣子，房子才不會(huì)倒塌。如果遇到了洪水，房子就會(huì)變得像海綿一樣，把水全吸起來(lái)并轉(zhuǎn)化成平時(shí)的飲用水。

　　這棟房子還有控溫功能，房子里的.溫度會(huì)隨著人們的需要而改變，比如說(shuō)夏天的時(shí)候，房子里就會(huì)變的很涼快，冬天的時(shí)候，房子里就會(huì)十分得暖和。

　　怎么樣，我夢(mèng)想中的房子漂亮吧！希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，并和大家一起享用。

想象的作文 篇2

　　我是宇宙中的小弟弟，太陽(yáng)系中的第三顆行星。我表面有著厚厚的大氣層。我是橢圓形的'，雖然我很小，但我身上可居住著70多億人，其它生命啊，更是不計(jì)其數(shù)呢！

　　我的表面是堅(jiān)硬的巖層，也叫地殼。再向內(nèi)則是地幔，這里的一些巖石已經(jīng)融化了。再向內(nèi)部，溫度越來(lái)越高，以至于金屬都化成了液態(tài)，這里就是地核，我的核心部分。

　　由于我結(jié)構(gòu)復(fù)雜，我的能源也十分豐富。

　　但人類(lèi)卻無(wú)節(jié)制的濫用我辛辛苦苦攢來(lái)的能源。我日漸萎縮，變得不穩(wěn)定起來(lái)。

　　出現(xiàn)了“厄爾尼諾”“南極冰川的旅游”等一系列現(xiàn)象。我又以氣溫變暖來(lái)提醒人們，不要濫用資源。有些人發(fā)現(xiàn)了，積極維護(hù)；有些人不以為然，繼續(xù)擅作主張，我原本喜笑顏開(kāi)的環(huán)境也滿是皺紋。森林是我的頭發(fā)，它越來(lái)越短、越來(lái)越少了。某些礦洞，開(kāi)采完了空在那兒，給我留下疼痛的傷疤。

　　我開(kāi)始暴怒起來(lái)，最近的四川地震就是我的杰作，相信也給你們帶來(lái)了不小的麻煩。

　　尊重他人，就是尊重自己，這不是你們說(shuō)的話嗎？怎么忘了呢？

想象的作文 篇3

　　長(zhǎng)大后，我成為一名超能鞋設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二的超能鞋。它有許多功能，例如：放音樂(lè)、根據(jù)你的心情變顏色、飛天、保暖等。

　　2313年12月28日早上7時(shí)，機(jī)器人保姆露露把我叫醒，露露拿來(lái)我的多功能衣服，露露問(wèn)我：“主人

　　早上好，早飯想吃點(diǎn)什么？”我回答道：“嗯，一塊七分熟的牛排和一杯橙汁�！痹谝环昼娭�后，早飯做好了。吃完飯后，我穿上超能鞋，開(kāi)始了一天的生活。

　　我來(lái)到熱鬧的大街上，走進(jìn)熱鬧的舞廳里，前面有幾個(gè)女演員正在挑選舞鞋，我把幾雙超能鞋送給了她們。舞會(huì)開(kāi)始了，舞廳里非常熱鬧，忽然響起了優(yōu)美的音樂(lè)，觀眾們很疑惑：又沒(méi)有進(jìn)行樂(lè)器演奏，這是哪里來(lái)的音樂(lè)？我解開(kāi)了大家的疑惑：“音樂(lè)是從幾位女演員的鞋子發(fā)出來(lái)的，這種鞋子會(huì)放音樂(lè)�！比藗兟�(tīng)完后都恍然大悟。”

　　我離開(kāi)舞廳，心里非常高興。這時(shí)，鞋子的`顏色變成了紅色。原來(lái)，超能鞋根據(jù)我的心情變換了顏色，心情不一樣，鞋子的顏色也不一樣，如：紅代表高興，黃代表傷心，綠代表憂愁……

　　我在大街上悠閑的漫步著，突然，一輛汽車(chē)從我對(duì)面飛馳而來(lái)，眼看就要撞到我了。這時(shí)，超能鞋展開(kāi)一對(duì)翅膀，帶我飛上天，這才化險(xiǎn)為夷。

　　我從天空中降落下來(lái)，突然，氣溫一下子降到了零下二十度，我穿的超能鞋立刻釋放出遠(yuǎn)紅外線，鞋里變得溫暖如春，緊接著，我的身上都熱乎乎的，一點(diǎn)也不冷了。原來(lái)，超能鞋可以根據(jù)氣溫而變化溫度，冬暖夏涼。

　　“快起床吃飯！”媽媽的叫聲把我驚醒，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我希望未來(lái)我夢(mèng)中的中的這種超能鞋一定會(huì)面世，并且深受人們的歡迎。

想象的作文 篇4

　　叮鈴鈴，放學(xué)了。我又高興又發(fā)愁，高興的是因?yàn)榉偶倭耍�發(fā)愁的是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。語(yǔ)文老師布置的真多，《黃岡》一頁(yè)，作文一篇，還加上一個(gè)單元聽(tīng)寫(xiě)；數(shù)學(xué)的作業(yè)也很多，一張四面試卷，六個(gè)思維題目；英語(yǔ)老師也不甘示弱，兩頁(yè)練習(xí)，三面抄寫(xiě)……我抄的`手都酸了，腦子里一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)腦袋，兩個(gè)大。我心想：要是我有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫忙寫(xiě)作業(yè)就好了！

　　這個(gè)機(jī)器人的樣子像一本書(shū)，“書(shū)”的頂端有一個(gè)電腦，用來(lái)思考問(wèn)題。它的外殼還有一雙”手”，右手拿鉛筆，左手拿橡皮。我只要把某一類(lèi)的作業(yè)放進(jìn)去，再按一下按鈕，如：放語(yǔ)文的就按紅的，放數(shù)學(xué)的，就按藍(lán)的……它就會(huì)幫忙做起作業(yè)來(lái)。怎么樣？方便吧！

　　你肯定會(huì)問(wèn)：如果我天天都用機(jī)器人，上課老師問(wèn)問(wèn)題怎么辦？不用擔(dān)心，現(xiàn)在的U盤(pán)是金屬做的，我到時(shí)候發(fā)明一種巧克力U盤(pán)，機(jī)器人把知識(shí)輸入巧克力U盤(pán)內(nèi)，我吃了，既長(zhǎng)知識(shí)，又吃到了甜甜的巧克力，真是一舉兩得呀！

　　這種機(jī)器人不但寫(xiě)的速度快，而且很正確。比如有一天，老師們又布置了很多作業(yè)。我背著沉沉的書(shū)包，回到了家。這時(shí)，機(jī)器人來(lái)了。我立刻下命令：“快幫我寫(xiě)作業(yè)！”“OK！主人請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)字在我的手掌！”機(jī)器人說(shuō)。你可能會(huì)問(wèn)：“寫(xiě)一個(gè)字在機(jī)器人的手掌上干嗎？”你可不知用途有多大！這樣機(jī)器人才能模仿我的字來(lái)寫(xiě)，讓老師以為是我寫(xiě)的。咋樣！夠高科技了吧！

　　有這種機(jī)器人多好��！

想象的作文 篇5

　　隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點(diǎn)，未來(lái)的筆作文。我連忙起床，刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚，我吃過(guò)飯，窗子自動(dòng)打開(kāi)，我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)很是氣派，正門(mén)專(zhuān)供給教師進(jìn)出，旁邊的五個(gè)側(cè)門(mén)，分別進(jìn)出五個(gè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門(mén)口負(fù)責(zé)刷卡，一個(gè)月遲到三次，就會(huì)在你的記錄卡上畫(huà)上一個(gè)紅色的小“X”。走進(jìn)大門(mén)，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級(jí)按不同的按鈕，就會(huì)直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來(lái)學(xué)校有地下圖書(shū)館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動(dòng)區(qū)……，這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué)，每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦，一個(gè)作業(yè)顯示屏，一個(gè)成績(jī)顯示屏。上課了，老師笑的走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個(gè)人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會(huì)繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容，然后布置練習(xí)，練習(xí)完成后，通過(guò)電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會(huì)迅速批改，把成績(jī)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了。“叮鈴鈴”上午放學(xué)了，同學(xué)們通過(guò)電梯來(lái)到地下食堂開(kāi)始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機(jī)器人就會(huì)馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時(shí)間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機(jī)室、圖書(shū)館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后，什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書(shū)面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書(shū)籍，每周上交一篇讀書(shū)筆記，回家多動(dòng)手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，中學(xué)生作文《未來(lái)的筆作文》。這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的，但我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，這一切將不會(huì)是海市蜃樓，也許還會(huì)比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來(lái)到我們的身邊

　　有句話說(shuō)的好：“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做，但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。

　　未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它還有許許多多的'功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái)，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。

　　有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊？你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，你就可以聽(tīng)NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。

　　現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。

　　暑假的一天，我躺在青綠色的草坪上，看著天上無(wú)數(shù)的小云片慢慢地聚攏來(lái)，形成了一塊大云層，我情不自禁地說(shuō)：“啊，真舒服！”

　　忽然，一只飛船落在了我身旁，從里面走出一個(gè)智能機(jī)器人。我嚇壞了，撒腿就跑，沒(méi)想到，那個(gè)智能機(jī)器人竟快步走到我跟前，攔住我的去路，笑地說(shuō)：“唉，不要怕，不要怕。我是來(lái)自未來(lái)世界的高智能機(jī)器人杰克，我們星球每年要請(qǐng)一位地球人去我們星球瞧瞧，請(qǐng)問(wèn)，你愿意去我們的星球參觀嗎？”“啊，這是真的嗎？太好了，我當(dāng)然愿意啦！”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進(jìn)飛船，它可真快�。�僅僅用了幾秒鐘便到達(dá)了未來(lái)世界。哇，這里的家具工具等比地球上強(qiáng)多了！“咦，那是什么東西呀？”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進(jìn)奇特的商店，摸了摸那支漂亮的筆，百思不解，這筆雖然漂亮但太普通不過(guò)了，便問(wèn)：“杰克，這是什么呀？你們星球科技那么發(fā)達(dá)，難道這么普通的筆還在用嗎？”杰克聽(tīng)了，哈哈大笑：“哎，這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品�！苯芸私忉尩溃骸敖凶鋈f(wàn)能筆�！薄八�有什么有處嗎？”“有，當(dāng)然有，它可厲害啦，它的里面有好多種不同類(lèi)型的筆，如果要鋼筆的時(shí)候，只要想一下‘鋼筆’這個(gè)名字，它就會(huì)立刻變成嶄新的鋼筆，任你使用。更厲害的是，它會(huì)變東西喔！”“變什么變什么？”我迫不及待地打斷杰克的話。只見(jiàn)杰克不慌不忙地笑了笑，說(shuō)：“呵呵，你不要著急嘛，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。這種萬(wàn)能筆什么都可以變，像電視機(jī)、自行車(chē)等等。只要你按一下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)‘吐’出一個(gè)吹小號(hào)的男孩，你只要說(shuō)你想要的東西，它就會(huì)變出來(lái)了。它還能放電影呢！你說(shuō)神奇不神奇？”“啊，真是太神奇了！”我不由贊嘆道：“那，還有什么用處嗎？”“當(dāng)然有，告訴你，它的每個(gè)筆頭上，都裝有認(rèn)字晶片和錯(cuò)字自動(dòng)報(bào)警器，只要是不認(rèn)識(shí)或?qū)戝e(cuò)時(shí)，它都會(huì)告訴你，厲害吧！”“有了這樣的筆，上學(xué)時(shí)就不用帶著笨重的鉛筆盒了�！蔽遗d奮地說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽的叫聲，便趕緊睜開(kāi)了眼睛，喔，原來(lái)是媽媽在叫我起床��！

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)發(fā)明萬(wàn)能筆！

想象的作文 篇6

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間就到20xx年，那時(shí)的房子會(huì)是怎樣的？有什么功能？讓我介紹給你聽(tīng)吧

　　每當(dāng)家里要來(lái)許多客人時(shí)，墻邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦顯示屏，你只要輸入要來(lái)的客人數(shù)量，不規(guī)則按一下旁邊的藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)變成足夠這些客人自由活動(dòng)的.在小�？腿俗吆�，你只要再按一次藍(lán)色按鈕，房子又會(huì)變回原樣。

　　每當(dāng)房子很臟、很亂的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕旁邊的黃色按鈕，就有兩個(gè)黃色的機(jī)器人出現(xiàn)在你面前幫你清理垃圾，你看，他們一手拿著掃把，一手拿著吸塵器，背上還背著一個(gè)拖把呢。完成清理工作后，你只要再按一次黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　房子的墻壁會(huì)變圖案。春天，墻變成了一片草地的圖案；夏天，墻會(huì)變成小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼的圖案；秋天，墻上會(huì)出現(xiàn)果園的風(fēng)景；冬天，會(huì)變成小朋友們打雪仗的情形，讓我們保持愉悅的心情。

　　如果你住在這樣的房子里，你會(huì)喜歡嗎？

想象的作文 篇7

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)很多的東西給人民；為祖國(guó)著想，讓人們有好的東西。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)好多的房子給災(zāi)區(qū)人民，給他們遮風(fēng)擋雨，讓他們有一個(gè)完美的家。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)很多的道路給人們，讓他們有一個(gè)平衡的一條路。

　　假如我有一只神奇的`筆，我就畫(huà)很多很多森林給動(dòng)物們，讓它們有個(gè)綠色的家，給人們遮擋風(fēng)沙，有一個(gè)綠色的環(huán)保園。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)好多的眼睛給盲人們，讓他們有一雙明亮的眼睛，給他們一道光明……

　　就可以為社會(huì)、國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)……

想象的作文 篇8

　　二十年后的我，是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一種非常神奇的鞋子，它功能奇特，別有一番情趣。

　　如果你有幾天沒(méi)洗腳了，別人聞到了，沒(méi)關(guān)系，你穿上它，它會(huì)幫你清洗干凈，臭味就散發(fā)出去，鞋子還有一股淡淡的清香。

　　如果你遲到了，你穿上它，你說(shuō)：“起飛，馬上到學(xué)校�！睅酌腌娋偷搅恕�

　　你玩耍的`時(shí)候，不小心摔倒了，它會(huì)馬上從你的腳上飛出來(lái)變大，你就跌倒在軟軟的鞋子上，一點(diǎn)也不會(huì)痛。

　　如果你腳酸，它會(huì)幫你按摩，如果你當(dāng)時(shí)還背著書(shū)包，一只鞋子會(huì)變大，你就把書(shū)包放在上面，就說(shuō)：“飛吧。”它就起飛，如果你還冷，另一只鞋子會(huì)變大，你坐在上面，它會(huì)把你烤暖和，如果你熱，你就坐在上面，它會(huì)像空調(diào)那么涼快。

　　有時(shí)，我要穿起鞋飛上天空去沙漠，鞋子底下還裝了綠色的水，到了沙漠鞋底的水就會(huì)漏出來(lái)，頓時(shí)，沙漠變成了綠洲。

　　你有什么事做得不好，它會(huì)警告你，不然它會(huì)自動(dòng)脫出你的腳，不認(rèn)你這個(gè)主人，如果你把壞習(xí)慣改了，它還會(huì)比原來(lái)更喜歡你。

　　我真為自己的杰作—神奇的鞋子而高興、自豪。

想象的作文 篇9

　　下午，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人，我畫(huà)了一只機(jī)器貓，首先畫(huà)了它的腦袋，然后再畫(huà)它的身子，最后畫(huà)了它的手和腳，這只機(jī)器貓有八只手，四條腿，它的手.腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責(zé)，發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!

　　機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠�歌，讓你心情變得愉�?它的一只手會(huì)擦窗子，腳卻會(huì)拖地，它的另一只腳是一個(gè)吸塵器，可以把掉在地上的臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里，那里面有個(gè)電打棒，可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨，然后排到一個(gè)垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它可是會(huì)吃垃圾，桶底有一張大大的嘴巴，可以把電碎了的東西變成水，排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所，這叫廢物利用，節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫(xiě)字，抓老鼠，澆花，還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的`時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵，這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng)，讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵，這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.

　　我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝，我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.

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