寫(xiě)景優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-01-20 11:52:08 寫(xiě)景作文我要投稿

寫(xiě)景優(yōu)秀作文精選[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文精選[4篇]

寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇1

　　美麗的秋天，起初我還沒(méi)有察覺(jué)到她的到來(lái)�？墒�，當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候。我不得不承認(rèn)：秋天來(lái)了，她帶著那獨(dú)特的風(fēng)韻和涼爽的的氣息悄悄來(lái)到了了人間。

　　秋天是美麗的。秋天的風(fēng)是輕的，樹(shù)梢一片金黃，偶爾有幾片樹(shù)葉落下，象風(fēng)中的舞者，優(yōu)美而動(dòng)人。秋天的天是藍(lán)的，偶爾有燕子掠過(guò)，象是漂亮的音符，從空中劃過(guò)。秋天的山是紅的，你看那滿(mǎn)山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個(gè)小山坡。

　　秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿(mǎn)的玉米；還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋(píng)果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。

　　我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿(mǎn)活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！美麗的秋天，起初我還沒(méi)有察覺(jué)到她的到來(lái)�？墒牵�(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，。我不得不承認(rèn)：秋天來(lái)了，她帶著那獨(dú)特的'風(fēng)韻和涼爽的的氣息悄悄來(lái)到了了人間。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇2

　　前幾天，實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友來(lái)到了我們的校園。我在這次活動(dòng)中有了新發(fā)現(xiàn)，對(duì)我們學(xué)校也有全新地認(rèn)識(shí)。

　　一群小朋友進(jìn)了我們的班級(jí)。全班都像是拉客似的，請(qǐng)小朋友坐到自己的位置，不過(guò)我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游，開(kāi)始了旅程。

　　我們沿路下來(lái)到了我們學(xué)校的亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫(huà)。閱覽室的漁民畫(huà)真是無(wú)與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫(huà)令人久久無(wú)法忘懷，整幅畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無(wú)限遐想。一幅幅漁民畫(huà)在閱覽室中，形成了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我多希望我也能畫(huà)出這么漂亮的漁民畫(huà)。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫(huà)，好像十分吃驚似的，看來(lái)我們的漁民畫(huà)真是“校園之最”啊。

　　經(jīng)過(guò)一段“曲折”的旅程，終于到了我們的'“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的�；�。我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們?cè)跁?shū)海里快樂(lè)地遨游著。黃色的輪廓就好像一個(gè)光環(huán)，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì)。我聽(tīng)見(jiàn)小朋友在問(wèn)：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂(lè)園，還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)�！�

　　最后，便向?qū)W校門(mén)口進(jìn)軍。這塊寫(xiě)有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒(méi)有注意呢？看來(lái)，我對(duì)我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。

　　看來(lái)我對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)識(shí)還不夠，而這次讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的學(xué)校，真是受益匪淺。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇3

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)大自然，去感受秋天的美！

　　秋天的樹(shù)葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。瞧！銀杏樹(shù)的葉子多漂亮��！一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹(shù)樹(shù)葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般�？吹竭@么美麗的'銀杏樹(shù)樹(shù)葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是多么的漂亮呀！瞧！那兒的楓葉紅得像火一樣，走，我們?nèi)タ纯矗鳂?shù)的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當(dāng)然，也會(huì)有六、七片葉片的。

　　每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩(shī)寫(xiě)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的鮮花了，可見(jiàn)楓葉是多么的紅！楓樹(shù)葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢？一開(kāi)始我還以為是楓葉愛(ài)喝酒，到了每年秋天就會(huì)喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會(huì)被大量損傷，所以葉子就變紅了。

　　在秋天，不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上，到處都能看見(jiàn)許多樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，把秋天裝扮成金黃色的！我愛(ài)金色的秋天！我愛(ài)美麗的大自然！

寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇4

　　飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、擺蕩、搖晃，最后，它落地了，又是一片黃葉，蕭殺的秋風(fēng)似乎不肯放過(guò)每一處生機(jī)，讓萬(wàn)木蕭條，百花凋零，只剩下一片荒涼與空曠……

　　一直以為菊的傲霜品質(zhì)只有在詩(shī)詞中才會(huì)出現(xiàn)，它的高雅與美麗也是因?yàn)槲淖值镊攘�，它只不過(guò)是一種再平凡不過(guò)的花兒，默默承受本應(yīng)不屬于它的贊美。

　　但是，再瞥向陽(yáng)臺(tái)的第一眼，那嬌姿、那淡雅、那高貴、它是菊嗎？蕭殺的大地上唯有它陡然張開(kāi)一片片軟玉似的花瓣，屹立于秋霜之中，我忍不住走近它，桔色的花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，彌漫著似有似無(wú)的清香，花盆比較小，看起來(lái)小巧玲瓏，說(shuō)它柔軟吧，花瓣又顯得剔透，說(shuō)它玉琢冰雕吧，又顯得那樣柔韌而有彈性。樹(shù)上的`葉子已經(jīng)失去了春日之媚，夏日之茂，而菊葉卻依然翠綠、依然生機(jī)，為菊花襯托出一份獨(dú)特的魅力，心中不禁漾進(jìn)它請(qǐng)雅的韻味。

　　驀然，一朵菊花苞映入眼簾，它還未開(kāi)，保留著蓓蕾的那份嬌羞與矜持，悄悄地躲在葉的背后，不敢露面。我湊近它，仔細(xì)地聆聽(tīng)說(shuō)，……

　　一切都靜極了，只隱隱約約地發(fā)出一些摩擦的聲音，那是花開(kāi)的聲音嗎？我忍不住輕輕地?fù)崦�，花瓣竟是如此的冰涼，沒(méi)有一絲溫?zé)�，讓人難以想象在如些寒冷的環(huán)境，是怎樣萌生一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命！摩擦的聲音斷斷續(xù)續(xù)，它仿佛在盡的努力�；ò甑念澏肚逦攵�，嚓擦、嚓擦……幾分鐘后，隱約聽(tīng)見(jiàn)類(lèi)似于“澎“的極微小的聲音，花開(kāi)了！熬過(guò)了這漫長(zhǎng)而痛苦的幾分鐘……

　　傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)出了它明知秋霜無(wú)情，卻傲然綻放的堅(jiān)強(qiáng)，聽(tīng)出了它用自己淡然的容顏，揉碎了秋天的冷色調(diào)，使?fàn)N爛仍能定格在秋日之中，聽(tīng)出了它不愿在媚春與百花爭(zhēng)艷，而在秋日悄然綻放，更聽(tīng)出了它為了綻放蓓蕾，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　陽(yáng)臺(tái)那盆綻放的菊花，引起了行人的注意，讓他們駐足觀賞，是何等美麗的花兒！，沒(méi)有玫瑰的妖艷、牡丹的華貴、茉莉的純潔，但卻保留了一份清雅的韻味……

　　面對(duì)人生的舞臺(tái)，是努力還是放棄？菊花用漫長(zhǎng)而痛苦的幾分鐘把自己那份清雅的韻味和挺立秋霜的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致！它的綻放，將秋日舞出了更勝春朝的韻彩。

　　那我們呢？是努力還是放棄？

　　……

　　夜已深了，菊亭亭玉立，隨著夜風(fēng)輕輕搖曳，更顯風(fēng)姿綽約，仿佛能如水的月色中看到它的倩影，月光輕吻著它，依舊是那樣生機(jī)。

　　“嚓擦，嚓擦“我在傾聽(tīng)花開(kāi)之聲。

【寫(xiě)景優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)優(yōu)秀寫(xiě)景作文10-06

優(yōu)秀寫(xiě)景作文【優(yōu)秀】10-06

[優(yōu)秀]寫(xiě)景優(yōu)秀作文03-17

(優(yōu)秀)寫(xiě)景優(yōu)秀作文05-03

寫(xiě)景優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-10