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秋天初中作文

時(shí)間:2025-05-30 08:46:07 寫景作文 我要投稿

【精華】秋天初中作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的秋天初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】秋天初中作文合集十篇

秋天初中作文 篇1

  有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī),夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情,冬天鼓起我們與困難作斗爭的勇氣,那么秋天又能給我們什么呢?

  我想起了歐陽修的《秋聲賦》,它給我們描繪了一幅秋天的圖畫∶其色慘淡,其容清明,其氣凜冽,其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而,這畢竟是前人的感受,而現(xiàn)在的秋天到底是怎么的景象呢?

  學(xué)期過半,我終于有機(jī)會(huì)到學(xué)校附近的萬松公園去飽覽秋景。剛到山腳,那廣闊的綠中帶黃的草坪上,各種各樣的小草,在微風(fēng)吹拂下,就像層層波浪,向前涌來。我的腦海中,閃出了“綠色的.海洋”等諸如此類的形容詞,但覺得這不夠概括一切。我正絞盡腦汁地苦想,又一番景象迷住了我。這草坪的一旁都是傲然挺立的大樹,雖然現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,可大樹上的大部份葉子還是那么的綠,不過偶爾有一兩片金黃的葉子翩翩起舞,落在地上。那葉子遠(yuǎn)看像一葉孤舟,近看像一條魚兒,小巧玲瓏,煞是美麗。

  我又懷著好心情拾級(jí)而上。來到半山腰,我吮吸著新鮮的空氣。山風(fēng)輕輕地吹到臉上,涼爽中帶著清晰,清晰中帶著涼爽。在這靜謐的大自然的懷抱中,我要盡情感受。天空是那么的藍(lán),空中還飄著朵朵白云。云朵姿態(tài)很多,有的像棉花一樣,有的絲絲縷縷地飄浮著,有的像微風(fēng)吹過水面引起的粼波,還有的從正面看像一片白色的羽毛,從側(cè)面看像一塊潔白的綾紗……千姿百態(tài),美不勝收。我看了看周圍,又一處景色把我給迷住了。公園里的楓葉非常紅,像熾熱的火焰,像二月里的紅花。那五片花瓣在秋風(fēng)的吹拂下,顯得更紅了。你如果仔細(xì)觀察,還會(huì)見到許多常見的植物,如楓樹、五指樹、芭蕉、水杉、

  我慢步沿著石徑繼續(xù)向上攀登來到了萬松亭。觀心亭是磨菇形的,亭頂像小鳥張開翅膀飛翔。亭邊兩旁高大的樹上,偶爾傳來幾聲鳥鳴。那清脆悅耳的聲音會(huì)使你愉悅,更會(huì)令你贊嘆不已。樹上結(jié)著果實(shí)累累的柿子,遠(yuǎn)看像燈籠一樣的,非常漂亮。樹邊開著幾朵野菊花,野菊花的花瓣很多。這時(shí)許多蝴蝶飛過來,在上方翩翩起舞來了。從亭里放眼望去,近處,隆山塔雄偉聳立,馬鞍山綠樹環(huán)繞、特具風(fēng)韻,高樓大廈鱗次櫛比;遠(yuǎn)處,陽光下的家鄉(xiāng)母親河——飛云江波光粼粼,分外妖嬈。江上魚帆星星點(diǎn)點(diǎn),充滿了一派豐收的氣息……

  多美啊!秋景如畫。此時(shí),我的心情很興奮。我想:如果歐陽修先生看到這情景的話,也許不至于寫出那么悲壯低沉的《秋天賦》吧!

秋天初中作文 篇2

  秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的天空最美。

  早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽這才“起床”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。

  到了正午,太陽光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé),但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的'像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!

  傍晚時(shí)刻,太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!

  晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……

秋天初中作文 篇3

  秋天是豐收忙碌的季節(jié)是桂花飄香的季節(jié),也是樹葉翩翩起舞的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅饲锾,每?dāng)?shù)谝黄瑯淙~晨風(fēng)飄落時(shí),我就知道美麗的秋天在向我們問好秋姑娘揮舞著輕盈的裙擺揮灑著大把的樹葉飄落在人間為我們帶來一片橙黃橘綠的景色。

  走進(jìn)樹葉的世界,站在大樹下,叫他著遍地的秋葉頭仰望著那顆令人陶醉,金黃大樹茂密的樹葉遮蔽了蔚藍(lán)的天空,金黃璀璨之中鑲嵌這一顆顆火紅的寶石紅黃兩色巧妙的`搭配,讓這棵樹在陽光的襯托下顯得是那樣的富有氣質(zhì)。

  在樹林間,如果說不在一棵大樹下的秋葉,像一層輕盈的面紗,那么在這么多顆大樹的擁護(hù)下,遍地的秋葉就像一條絢麗的地毯,一陣風(fēng)吹過,這些葉子乘著風(fēng),飛往大自然中的各個(gè)角落,為每個(gè)地方都畫上了一道絢麗的光環(huán)。

  默默地凝視每當(dāng)我走到大樹下,默默地凝視著這位“仙女”時(shí)一片葉子順著我的發(fā)絲,我的臉頰直至漂落到我的肩頭,微風(fēng)一過,他就投入了大地婆婆的懷抱。

  這些頑皮的樹葉,隨著風(fēng)落到大自然的各處,在湖泊上千姿百態(tài),別具一格的葉子成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。一片是金黃璀璨一片是碧綠如茵;一片是熱情似火,一片是煥發(fā)生機(jī),他們美麗的腰身點(diǎn)亮了整個(gè)湖泊,猶如星空上的萬千星點(diǎn),又猶如在春天里盛開的珍奇斗艷的花朵,秋天的樹葉是多么的宜人,對(duì)我而言,是一大奇觀。

  春天的樹葉是生機(jī)勃勃的,夏天的樹葉是朝氣蓬勃的,而求天的樹葉則是那么別具一格,如同是秋姑娘為秋天這幅畫卷中點(diǎn)上的點(diǎn)睛之筆。

秋天初中作文 篇4

  金秋九月,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_了,十分美麗。

  桂樹高度在1。5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過往的人們打招呼。

  每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的`地方時(shí),你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),原來是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。

  桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛收集桂花。

  桂花沒有別的花艷麗,但它沁人心脾的香味是獨(dú)特的。因?yàn)橛辛嗣利惖墓鸹ǎ屛腋矚g這美麗的秋天!

秋天初中作文 篇5

  又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風(fēng)吹過,空中飄落下無數(shù)的紅葉,我們?cè)诘厣蠐炱鹌恋娜~子,透著光我們看到火紅的色彩!

  我們騎著單車,小伙伴們一路呼喊沖向了院外,這里的景色更加不同!

  前些日子還是綠綠的樹林如今已經(jīng)大換裝,落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯,我們一路嬉笑,一路前行,腳踏車碾過的地方不停發(fā)出“沙沙”的聲響,車輪飛轉(zhuǎn),卷起的枯葉四處飛散,小伙伴們更加歡快地登著腳踏車,讓這秋天的.枯葉追著我們一起飛舞。

  騎著腳踏車?yán)^續(xù)前行,美麗的菊花包圍著兒童活動(dòng)中心,小伙伴們紛紛跳下車來,我們?cè)谶@里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過我們的頭頂,輕輕地告訴我們:“我們正要飛向南方,冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)!

  秋天是一個(gè)大魔法師,它會(huì)變出絢麗的色彩,豐收的果實(shí),還有孩子們歡快的笑臉。

秋天初中作文 篇6

  秋天碩果累累,秋色飄香,那宜人的味道,在大地上飄滿。我愛秋天,猶其是山野的秋天,更加令我神往。

  深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上,你更加會(huì)體會(huì)到秋天的氣息。聽!那小鳥的歌聲多么清脆,好像正在歡迎秋天的`到來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。。秋天,雖然沒有春天百花爭妍的嬌艷,卻讓人感到賞心悅目。秋天,雖然沒有夏天茂密的熱鬧,卻讓人感到清秀,高潔。

  秋天的果園,碩果累累,正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動(dòng)成果!一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。有的在樹上摘果子,有的在聊天,正在說著豐收的喜悅。

  秋日的梧桐,不斷得向大地灑下金黃色的葉子,為大地送來了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過,讓人感到一幅和諧的畫面。秋日的傍晚,一輪紅日從山谷間落下,那發(fā)著光的葉子落到了小溪上,還不停的在水中打著旋兒。

  秋天,是農(nóng)民嘴邊的微笑,是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里,游戲在魚船上,夢(mèng)寐在牧羊女眼里。

  人們愛她,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野;人們愛她,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的桃紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

  這個(gè)秋天走了,期待下個(gè)秋天吧!

秋天初中作文 篇7

  夏天的悄悄離去,意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里,我們收獲著無盡的感動(dòng),享受著來自同學(xué)的深深友情,感覺著來自這個(gè)秋天的“善意”。

  就在前幾天,我們等來了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營,體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。

  很可惜,因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向,一個(gè)班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們,討論,找點(diǎn),選擇路線……

  因?yàn)槲覅⒓舆^學(xué)校的定向隊(duì),參加過省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績,所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說必須團(tuán)隊(duì)合作,我想要展示自己的心就被磨滅,所以會(huì)很不開心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,我就處在一個(gè)很頹,很墮落的一個(gè)狀態(tài),根本沒有看圖,也沒有自己找路線,只是漫無目的的跟著老師走,毫無斗志。

  從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上,老師讓我們自己商量著找路線。話音一落,同學(xué)們的目光瞬間就投向了我,他們都知道我參加過定向,但我根本都沒有理他們,就隨便指了一條路。他們沒有一個(gè)人質(zhì)疑,就按著我說的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn),同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí),我猛然驚醒,他們那么信任我,我怎么可以這樣對(duì)待他們,這會(huì)讓他們失望的!

  隨著我的驚醒,我便開始認(rèn)真的.分析我們所在的位置,告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫(gè)方向走,他們遇到疑惑也會(huì)過來問我,我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過程中,我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn),但是他們沒有怪我,只是很溫暖的說了一聲:“班長,不要急,你已經(jīng)做的很好了!”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭,淡淡的卻能溫暖人心。

  想到開始的頹然,和現(xiàn)在積極,這不是我自己的改變,而是同學(xué),友情,帶領(lǐng)著我,讓我情不自禁的努力起來。

  或許這就是友情的力量吧,感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物!

秋天初中作文 篇8

  這個(gè)遍地落葉的深秋,注定要上演一出出的悲劇,浮華退盡的離市,一片頹敗和荒涼。

  這是個(gè)沒有顏色的季節(jié),荒成虛無。

  ——題記

  一個(gè)繁華的城市,在冷藍(lán)色的天空上面,依然可以看見一些殘留的星光。記憶里停留著遙遠(yuǎn)陽光下的晴朗的世界。

  在一條寂靜的人行道,有著一種令人窒息的空氣,無法躲避。頭頂飛過的一只飛鳥,留下一聲尖銳的鳥叫聲。

  葉子鋪滿一地,黃色的,紅色的。緩慢地潰爛在前一天的雨水里,空氣里低低在浮動(dòng)著一股樹葉的味道。哦,秋天來了,我不禁惆悵了一會(huì),原來那個(gè)過去還沒遺忘。

  她,我的同學(xué)——陸婧。每看見她,她總是一臉笑容,所以她能與很多人相處得好,但因?yàn)橐患∈,我們成了擦肩而過的陌生人。那年的秋天,我們又被分在同一班,她是班上的學(xué)習(xí)委員,而我是班上的娛樂委員,各有各的職責(zé)、工作。但有一天,李老師把我叫到她的辦公室,“你來幫陸婧她完成這個(gè)工作”李老師跟我說,“我覺得你來做這項(xiàng)工作最適合了,這項(xiàng)工作就是幫班上出一期手抄報(bào),你意見如何?”我吱吱唔唔地說:“但這個(gè)工作不是陸婧負(fù)責(zé)的嗎?”老師瞟了我一眼,“那好吧,這個(gè)我負(fù)責(zé)!崩罾蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出了辦公室,這時(shí)候陸婧用高傲的眼神看著我,“足球場(chǎng),見!”從來沒有的不安竟在這刻冒上心頭。時(shí)間如此悄悄地跑過,我們?cè)僖淮卧谧闱驁?chǎng)上見面,也許,這也是最后的一次!澳銥槭裁匆獡屛业墓ぷ饕,你知道我這人,是不喜歡別人管我的事的,你為什么還要答應(yīng)班主任?”當(dāng)我聽到她說的`那個(gè)“別人”,仿佛所以的悲傷的涌上心頭,原來,她根本沒把我當(dāng)過朋友!霸趺戳耍瑳]說話了吧。我們?cè)俨皇桥笥眩皇呛门笥!闭f完,她慢慢地走遠(yuǎn)了。

  曾經(jīng)的山盟海誓,難道都是假的?換來的都是一句“我們更不再是好朋友”。天怎么會(huì)現(xiàn)在下雨的?這雨怎么可能會(huì)是酸的?哦,不是,原來是淚,是秋天雨滴的化身,從我面頰上偷偷地滑落下來一種說不出的悲傷像海水一樣漫過我的心頭。

  初秋的陽光溫柔地傾斜下來漫射開來,四周都洋溢著普照眾生的和平景象,但我心中一片冰冷,我知道這陽光是不屬于我的。

秋天初中作文 篇9

  東風(fēng)無力百花殘,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  秋,究竟是何時(shí)悄然到來的,小城的人們不清楚。只覺著空氣中浮動(dòng)的火,在一夜的紅雨后,全部凝成了霜。

  那個(gè)秋天一人走在長長的巷子里。眼前是中學(xué)錄取通知書,身后,是四散的舊友。

  風(fēng)起塵揚(yáng),驀然回首。往事變得模糊,像昏黃燭火前皮影戲朦朧的淡彩。凄厲渺遠(yuǎn),是信鴿腳畔的笛聲音。仰起頭,我看到了一方天,碧藍(lán)如水。

  你是小城最早發(fā)現(xiàn)秋的人。

  清晨,霞光飛上十七樓外一組湛藍(lán)的落地窗。他的臉,便蒙上了一種神秘的紫。

  透過映著自己影子的玻璃,人潮,似驟雨逃亡的亂蟻。腳下,車流,像洪水沖破了大堤。

  一轉(zhuǎn)眩暈,于是停下了工作。穹頂,竟如深海般翰藍(lán)。真像這渾然一體的天蓋,成了一座無垠的屏風(fēng),牢牢遮掩了什麼。又似一切全然消失,使日光直達(dá)宇宙。

  你感到一股蒼涼的迷惘回蕩在空虛的胸腔。

  邁入中學(xué)的大門,似乎就是秋,一眼就能望個(gè)通通透透。又如每次所見,只是一堵無縫的墻。

  而我,就像初秋的一縷云,不知自己的`去向——或許秋,本不該有云的。十月的天空,更加高遠(yuǎn)。我像一絲無奈的云,在空氣中飄散。習(xí)慣了中學(xué)的生活,反而更加解釋不清它——人人都生活在天底下,可是誰能解釋“天”究竟是什麼!

  地是小城最早傳播秋的人。

  黃昏,背著書包,踏著輕盈的步子,在人流中穿行。

  葉落無聲。

  身影驀地頓住,想時(shí)間的凝結(jié)。俯下身,她拾起那片葉,夕陽欣然地映紅了臉龐。

  “秋天來了”

  人流依舊。

  有人說,歲月是無情的刀客。我想,秋就是一把刀,冰冷、鋒利、絕情。

  正如對(duì)方鮮血噴薄的一瞬間,刀客的長仞,早已入鞘。

  “媽媽,大樹會(huì)講故事給小葉子聽么?”路旁,小男孩眨著一雙大眼睛。

  “嗯……”,年輕的母親陷入了沉思。

  我的心一顫,今天,誰在重復(fù)我們的故事!我們又在重復(fù)誰的故事?

  枝葉,被風(fēng)一個(gè)吻貼在領(lǐng)口,不經(jīng)意地拂掉,在十七樓的高空中打著旋……

  秋之溫暖唯吾可感,秋之蕭瑟眾生皆感。

秋天初中作文 篇10

  秋天在哪里?

  抬頭,

  粗壯的銀杏樹上,

  掛滿了串串圓溜溜的銀杏。

  秋天,在那里!

  秋天在哪里?

  低頭,

  茂盛的花生葉下,

  成熟的花生想要鉆出地面。

  秋天,在那里!

  秋天在哪里?

  菜園里,

  玲瓏的指天椒旁,

  粉色的小花在隨風(fēng)起舞。

  秋天,在那里!

  你看——

  黃黃的豆莢開口笑,

  飽滿的大豆在里面酣睡。

  秋天,藏在豆英里!

  你聽——

  爽朗的`笑聲在田野中飛揚(yáng),

  人們的歡笑飽含著豐收的喜悅。

  秋天,藏在笑聲里!

  你聞——

  金色的稻浪隨風(fēng)起伏,

  空氣中彌漫著稻谷的芬芳。

  秋天,藏在稻花香里!

  啊,

  這就是秋天,

  色彩繽紛

  收獲滿園的秋天!

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