【必備】秋天的高中作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的秋天的高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的高中作文 篇1

　　我不是詩(shī)人，不能吟出優(yōu)美的篇章;不是歌手，不能唱出優(yōu)美的樂(lè)章;更不是畫(huà)家，不能繪出似幻似夢(mèng)的圖畫(huà)。就算能，又有誰(shuí)能描繪得出我故鄉(xiāng)的美，秋的美，我的故鄉(xiāng)秋的美。

　　秋天，在有些人的眼中，落葉飄飄，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這是一個(gè)荒涼的季節(jié)，就連蟬兒也在這個(gè)季節(jié)中靜靜的死去，有著“ 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，的悲景，也有著“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的哀情。但我要贊揚(yáng)的，還是秋天，是故鄉(xiāng)的秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，是喜慶的季節(jié)，是一年中最美的時(shí)候。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，漫山遍野的綠葉沙沙沙的搖曳著，像大自然演奏的美妙音符，像水中的波紋，輕輕的蕩漾耳垂，回蕩在森林里，隨風(fēng)飄逸。故鄉(xiāng)的秋，葉子是綠色的，翠綠的碧葉，流露出碧玉的光澤，蒼翠欲滴，飽滿，仿佛輕輕一碰，便能從中流出綠色的液滴。在陽(yáng)光下，閃爍著碧玉般的光澤，柔和而不刺眼，暖暖的。這種暖意，甚至能瞬間穿透你的心田，溫暖你脆弱的心靈，滋潤(rùn)你心中的甘草，望著這美景，有一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　走進(jìn)田野，迎來(lái)縷縷瓜果的清香，這是大自然的體香，不是任何的名牌香水能比擬的，這是純天然的氣息。我被香氣吸引著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片綠油油的瓜地，一個(gè)個(gè)圓滾滾的'西瓜就藏在其中，個(gè)個(gè)大如籃球，也有黑美人，就如一個(gè)個(gè)躺在田中的精靈。瓜農(nóng)叔叔們穿梭其中，，瞧一瞧，瞧一瞧，摘下一個(gè)又一個(gè)成熟的合格的西瓜，左手摟著一個(gè)，右手抱著一個(gè)，中間還夾著一個(gè)，臉上洋溢著豐收的喜悅。走過(guò)去，熱氣好客的人們當(dāng)即往你們的懷里塞滿一個(gè)又大又甜的西瓜。瞧一瞧，西瓜“咚——咚”作響，一刀下去，“通——”的一聲，聲音清脆響亮。鮮紅的果汁從果肉中滲了出來(lái)，像新鮮的血液，輕輕的咬一口，甘甜可口，正如秋天般的清爽，透心的涼，讓人感覺(jué)輕飄飄的，吃了一口還想吃，讓人留連忘返。躺在田野里，樹(shù)蔭下，一邊賞著秋色，一邊吃著西瓜，唱唱歌，聊聊天，這是再美妙不過(guò)的事了。

　　我的故鄉(xiāng)四季如春，還有一個(gè)瓜果飄香的“春天”，能在這里生活，是再幸運(yùn)不過(guò)的事情了，它是南海的一顆明珠，雖算不上人間仙境，卻也是世間少有的一片凈土。

　　我的故鄉(xiāng)是美麗的，是富饒的，故鄉(xiāng)的秋，是豐收的季節(jié)。

秋天的高中作文 篇2

　　走吧，靜靜地站在岸邊，看平靜的水無(wú)聲無(wú)息地徜徉，看藍(lán)色的水面倒映著藍(lán)色的天，任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面，撫過(guò)萬(wàn)物，撫過(guò)每一個(gè)被秋天感動(dòng)的人。

　　藍(lán)色畫(huà)面：天空;金色畫(huà)面：麥場(chǎng)和谷場(chǎng);透明畫(huà)面：秋雨;紅色畫(huà)面：南方紅楓。

　　感知和情感在上述畫(huà)面中被喚醒，作者寫(xiě)作能力的真正體現(xiàn)在于這樣的`理性思考：秋天里的感動(dòng)，為人們提供了一個(gè)“悟”的契機(jī)。因此，秋天人文化了，秋天和“我”和萬(wàn)物融合在平靜和詳之中。

　　當(dāng)然，像“秋的天空才有鬼魅而舒適的藍(lán)”，生動(dòng)得嚇人。

秋天的高中作文 篇3

　　我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉都紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)“葉子雨”一樣。

　　天上掉下了一片樹(shù)葉，我把它拾了起來(lái)，原來(lái)是一片火一樣紅的楓葉�？矗∷�多漂亮呀！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來(lái)像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風(fēng)兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí)，又像一個(gè)小小的“楓葉龍卷風(fēng)”，美麗極了！

　　我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹(shù)樹(shù)葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹(shù)下，別說(shuō)肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹(shù)葉也許是看見(jiàn)大地母親冷了，就從樹(shù)枝上紛紛的跳了下來(lái)，不一會(huì)兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。

　　一片柳樹(shù)的樹(shù)葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的'柳樹(shù)樹(shù)葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹(shù)的樹(shù)葉的兄弟姐妹們看見(jiàn)它落了下來(lái)，也趕快下來(lái)陪它的吧？”

　　“葉子雨”漸漸的下小了，這說(shuō)明冬天快來(lái)了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個(gè)秋天能下一場(chǎng)更美麗的“葉子雨”。

秋天的高中作文 篇4

　　秋天，美的事物很多，但我最愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉。因?yàn)樗�不僅美，還為人們奉獻(xiàn)了它短暫的一生。

　　這是一片梧桐樹(shù)的落葉，它的形狀像人張開(kāi)的手掌，又像燃燒的火焰。在樹(shù)上時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹(shù)媽媽快樂(lè)地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽(yáng)光下，還可以明顯地看到一條條葉脈，像人的血管。

　　這是一片廣玉蘭的落葉，它是橢圓形的，既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟，又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的`棕色，十分美麗。

　　快看，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了，這是秋天送來(lái)的信件嗎?這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達(dá)著千千萬(wàn)萬(wàn)的信息。落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩，它到了樹(shù)的泥土中，無(wú)私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過(guò)自己的大樹(shù)媽媽�？�，落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧?

　　落葉，就這樣默默無(wú)語(yǔ)地度過(guò)了短暫卻光輝的一生。我愛(ài)落葉!

秋天的高中作文 篇5

　　秋雨蕭瑟朦朧，在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂，一切都顯得那么寧?kù)o。

　　小時(shí)候喜歡聽(tīng)雨聲。早上一出門(mén)就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個(gè)人撐著傘走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天，一個(gè)個(gè)晶瑩的水滴在傘檐上徘徊，仿佛訴說(shuō)著離別的悲傷；還有一些雨滴在樹(shù)葉間掙扎，不知何去何從；性格直爽的雨滴，沒(méi)有任何冷風(fēng)的糾纏，直接落在地上，清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來(lái)聽(tīng)他們的世界，心里都會(huì)增添一些喜悅。

　　時(shí)間悄悄溜走，突然對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的不再是那個(gè)無(wú)辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著，壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。

　　陽(yáng)光像水一樣，反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來(lái)一絲涼意，讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來(lái)的是的救贖。雨打在燈下的影子上，像是知道了我心中的苦悶，不斷安慰我。張開(kāi)手，雨并不涼，但是手里聚集水滴特別可愛(ài)。無(wú)聲的雨給人心靈的寧?kù)o。他溫柔的告訴我，我要有一顆平靜的心，在尷尬中謙卑，在急迫中不緊不慢，在人生的長(zhǎng)河中坦然面對(duì)一切美好的事物。

　　離家多年，雖然雨還在下，卻找不到那份寧?kù)o和歸屬。這里的雨太深太重，不像記憶中的'柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大，不像記憶中的一縷一縷，侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起，到處都是刺骨的寒意，在我的記憶里，這只能給人警告，而不是安慰，也不是溫暖。真的很懷念，也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切，回到我記憶中的家。

　　醫(yī)院門(mén)前的老槐樹(shù)依舊挺拔，卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦，卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤(rùn)著這個(gè)世界，給人們的心靈以安寧，給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。

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