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描寫景作文

時間:2026-01-30 22:07:42 寫景作文 我要投稿
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【熱門】描寫景作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】描寫景作文10篇

描寫景作文 篇1

  五一小長假,我有幸與爸爸來到了安徽省黃山市的曙光半島。曙光半島位于太平湖之間,坐落在高山之中。我和爸爸乘著小艇,渡過太平湖,來到了曙光半島。

  來到岸邊,映入眼簾的是一排高大的柳樹,柳樹枝條青翠,枝干粗壯,一陣微風吹過,柳條輕輕佛起,像是在歡迎我們的到來。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往釣臺的路。向著坡上走去,這里居住著三四十戶人家,很像一座村莊,十分樸實,許多人家屋前都曬著些筍干和魚干。曙光半島有著大片的茶園,那里種植的猴魁頗有名氣。順著一條小路來到茶園,剛踏進茶園,仿佛置身于茶海之中,濃郁的茶香不停地鉆入我的鼻孔。摘一兩片放在手心里,仔細聞,猴魁的香味十分清新,讓我感到十分舒暢、輕松,心中滿是愉悅。繼續(xù)沿著小路前進,周邊的綠草十分挺拔,五顏六色的小花也很惹眼。終于來到了小路的盡頭,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸著新鮮的空氣,任憑涼爽的春風拂過我的臉龐,靜靜地聽著昆蟲們的交響曲,真是多么愜意的一瞬間啊!

  回到之前的'石坡向下走,湖邊的釣臺上三三兩兩坐著好多釣魚的人。這些人中有的握緊魚竿,耐心等待魚兒上鉤;有的面露喜色,臉帶笑容,似乎剛剛釣到了一條大魚;有的苦皺眉頭,面色難堪,望著空空的魚簍唉聲嘆氣……聽爸爸說,曙光半島位于太平湖中央,漁業(yè)資源豐富,是人們釣魚的好地方!

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”曙光半島真是一個風景秀麗,適合度假、游玩的好地方。

描寫景作文 篇2

  “哇!好漂亮的彩虹啊!”記得小時候,媽媽經(jīng)常將車子停在路邊,讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過后,天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹,我和媽媽驚奇不已,趕緊以“風”的速度趕回家。

  回家候的我,簡直是判若兩人,因為我平常做是一向慢吞吞的,而現(xiàn)在,我急到動作都比媽媽還要快,一拿到相機,馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張,各種角度都有,而且還有兩個地點:一個在頂樓,另一個在我房間呢!而現(xiàn)在那些照片,都被我存在隨身碟里;那景象,也深深的烙印在我心里呢!

  關(guān)于彩虹的傳說也很多,有些民族族人死后,他們的靈魂要先通過“彩虹橋”這一關(guān),才能到達“靈魂之家”,讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的,還是別人道聽涂說的,但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話,我猜想,應該是全世界最美的.、顏色最鮮艷的彩虹吧!

  話說回來,只要一有下雨天,我的心理就會呼喊著:“趕快出太陽,下太陽雨,才有可能有彩虹!”等到有了太陽雨后,我的心里又開始大叫著:“彩虹快現(xiàn)身!快!”雖然彩虹不是每一次都會出現(xiàn),但是,彩虹的美麗卻深深吸引著我,所以,只要有彩虹,我一定會駐足欣賞,甚至拉回我小時候和媽媽的快樂回憶。

描寫景作文 篇3

  海的美麗,在于他的碧藍,他的狂妄,他的靈魂。

  站在陡峭的巖石上,望著平靜的海洋——啊,澄澈的海水,平靜無波。藍湛的天空,一碧如洗。海天相間之處,隱隱約約,似有似無。好像是碧玉,縱穿了天上地下?赡苁翘炜盏膶檭豪碃柌恍⌒拇蚍松钏{的調(diào)色罐吧,于是把這一番天色,染繪成了這般景象。投一塊石頭下去,泛起陣陣漣漪。打攪了海底的蝦蟹,驚擾了沉睡的海草。清風拂過,將咸淡的氣息捎給了一旁青山上的居民們。破舊的木船停泊在海港中,隨著波浪,平緩地起伏著。

  漸漸地,漸漸地,烏云聚攏起來了。明媚的陽光被迫藏在了厚厚的積云中。緩緩地,緩緩地,海波不再只是輕微地搖擺,他開始翻騰,開始咆哮。嶙峋的巖石在陰測測的環(huán)境下顯得越發(fā)地可怖。冷風吹吼,山上的樹木紛紛彎下了腰。清亮的海水不復存在,只剩下了黑暗的海波。還在海面上行駛的船只,紛紛收桅桿,降帆布。船上,人們的臉色不再是洋溢著笑容,而是充滿了驚恐,慌張。

  終于,起伏的波浪翻涌了起來。大片大片的,泛著黑色的浪頭惡狠狠地擊打著山巖。一下一下,似是永不停歇。污濁的浪花在呼嘯的海風中,一躍而起,沖向天空。猶似是要摘下唯一的'閃著亮光的雷電,將它拖入無邊的深淵。大海瀾翻絮涌,其上的狂風如虎嘯猿啼般在怒吼著。周邊的生靈早已躲藏了起來,僅露出一對閃爍不定的眼睛,望著這一番恐怖的景象。

  而卻又是在這雷鳴電閃中,一個毫不起眼的黑色身影,無畏的翱翔在海天之間。他鳴叫著,竭盡全力地嘶吼著。閃電落下,他只是堪堪避過。巨浪騰起,他僅僅俯身沖去。他用銳利的眸光冷冷地掃視著大地。似是在其眼里,這番情景不值一提。也許是被他這種君王般的氣勢所壓倒了吧。大海不再憤怒,而是慢慢趨于平靜。

  那傲視蒼生的君主見此,也不再多做停留,環(huán)繞著沙灘上轉(zhuǎn)了幾圈,就離去了。

  躲藏的居民陸續(xù)出來了。他們望著重歸平靜的海平面,幸福又再次展現(xiàn)在他們的面龐上。他們雙掌閉合,至于胸前,懷著幾近虔誠的口吻說:平靜的海洋賜予我們幸福安康,狂躁的海洋我們無法阻擋。但是,勇猛無畏的海燕,總會撕破這一表象,即使有可能會死傷滅亡。大海的靈魂,外顯于其豐碩的資源礦藏,內(nèi)蘊于那高傲飛翔的海燕之上。

描寫景作文 篇4

  不知什么時候起,我和音樂結(jié)下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音,再到風吹樹葉的“沙沙”聲,在我的耳中都是動聽的樂音。

  每一次坐在琴前,聽著美妙的樂音從指間流出,我都會感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂斷斷續(xù)續(xù),但每一遍下來,媽媽總會嘖嘖贊嘆。

  記得很小的時候,爸爸媽媽有一天發(fā)現(xiàn)我的記憶力和模仿力很強,一首童謠聽過兩遍立馬就能記住。于是,媽媽帶我去了一家音樂教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來。我好奇的走進去,原來是幾個哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問我想不想學,我點了點頭。

  我學會的第一首曲子是《采荼撲蝶》。以前沒學的時候,我總是雙手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時的動作,F(xiàn)在不同了,讓我著迷的是優(yōu)美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先單手練,再雙手練,左手在低音區(qū),右手在高音區(qū)。

  但在學習音樂的過程中,中途也有過放棄的`念頭,因為總是這幾個一成不變的音階,使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學也一樣,一副無精打采的感覺。老師大概看出了我們的心事,把我們叫過去,關(guān)上琴,給我們說故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說:“我像你們這么大時,學東西總也堅持不了,偶然的機會讓我愛上了音樂,于是就下決心練好電子琴,使音樂成為我生活必不可少的一部分”。他看看我們,伸出雙手,“我完成了目標,這雙手就是最好的證明”。

  老師的手很粗糙,很多長時間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。忽然間,我們明白了老師的用意,都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手,讓我懂得了何為堅持。所以我堅持下去,一遍一遍反復練習。腦海中也時常浮現(xiàn)出這雙大手。我在探索音樂世界的路上,三年過去,我的欣賞水平不僅提高了,而且一首歌聽過幾遍總能彈出幾句。

  付出讓我有了收獲,是音樂,也是那雙手,使我學會了堅持,更磨煉了我的意志。

描寫景作文 篇5

  下面就是小編為您收集整理的描寫景物的作文500字的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

  描寫景物的作文(一)

  瀟瀟冬雨,悄然而至,為我們帶來了幾分徹骨的寒意。

  夜里,失眠的我翻來覆去,就是不肯入睡。于是,便很無奈地瞪圓了眼睛,一瞬不瞬地盯著天花板——窗外的月光已盡數(shù)被窗簾擋走,天花板變得黝黑黝黑。望著黝黑的天花板,心如亂麻。

  心如亂麻,烏七八糟一團。就在我快要亂的崩潰時,忽聽得窗外有幾聲聲響。心中好奇,便從床上爬起來,掀開窗簾,扒在窗臺上,向窗外探去。

  窗外,如綾的月色帶著氤氳的水氣,輕輕柔柔地灑向地面。地涼如水,水又明如鏡,反射著余光,耀得我眼發(fā)晃。

  閉眼聆聽這屬于自然的汀汀淙淙的旋律,心中的那一團亂麻被這涼意一絲絲的捋平順好。

  突發(fā)奇想,小心翼翼地將窗戶打開,撲面而來的是清涼的水氣。這水氣撫在面頰上,分外舒適。我貪婪地深吸了一口氣,把肺中所有的燥熱之氣通通趕走,換上透著寒意的新鮮的涼爽。

  汀汀淙淙的樂聲很悅耳,令人享受。我趴在窗臺上,呆呆地望著如墨般天空上的那一輪明月,月亮,朦朦朧朧,伴著那蒙蒙的冬雨,若隱若現(xiàn)。

  這冬雨,很孤寂,它的朋友,似乎是只有月亮一個,它的觀眾,也似乎是只有我一人而已。

  想到了這里,千辛萬苦理清的思緒,又在霎那間又痛苦的糾結(jié)起來。不禁深深地嘆了一口氣——自古逢冬悲寂寥么?

  漫漫的冬雨,悄然而至,孤寂地舞蹈著,伴著它的為數(shù)不多的兩個觀眾,不知不覺到了天亮。

  描寫景物的作文(二)

  夜晚,夜色籠罩了天空,一輪明月從云中悄悄地探出頭來。

  俗話說月色如水,果真不錯,流水般的月光靜靜的灑落在地上,整個小區(qū)像籠罩著一層薄薄的銀紗,顯得那樣寂靜又祥和,月光透過紗窗,鉆進屋來,灑在窗臺上,窗臺仿佛鍍了一層銀,亮閃閃的,純靜又迷人。

  窗外,月光透過斑駁的樹葉,將皎潔的月光毫不吝嗇的,()一股腦的傾倒在地上,地面如同鋪了一層碎銀子般,晶瑩的亮著,那月亮如同一只銀色的小舟,漂泊在稀疏的枝葉間。那月亮一會兒躲進白蓮般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一會兒露出小臉,“咯咯”的笑著,一會又鉆出來,將清瑩的月光毫無保留的獻給了夜歸的人們,夜晚,清風徐徐,讓人感受到絲絲涼意。

  月光灑在湖中,平靜的湖水宛如一面銀白色的鏡子,映出墨綠的樹叢,連綿起伏的群山,高聳的亭臺、樓閣,色彩斑斕的霓虹燈以及那一輪彎彎的明月,構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的夜景圖。倏爾,一陣微風吹過,湖面蕩起層層漣漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的`鏡子,一起一落,起伏有致。

  抬頭仰望,那輪明月像一葉小舟般在黛藍色的天空中遨游,月亮彎彎的,又似一把鐮刀在天空這片肥沃的土地上收割莊稼,夜幕已經(jīng)拉開,天的間有的只是淡淡的月光和幾顆頑皮的小星星,夜深了,星星調(diào)皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡覺去了,天空中只有一輪明月,靜靜的發(fā)著淡淡的光芒。

  月光似水,如銀,悄無聲息的普照著世間萬物。

  描寫景物的作文(三)

  日的傍晚,寒風呼嘯,天漸漸黑了下來。操場上,一個身影,左右晃動著。

  走近一瞧,滿頭的銀絲,滿臉的皺紋——那個打掃校園衛(wèi)生的老太太。

  每次體育課,都能見到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁,可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心:工作之余,總會來看看我們踢球。或有時,她也會幫我們將踢出界的球踢回來,她的臉上無不洋溢著喜悅。

  除此之外,她身上總會帶著大的塑料袋,在操場上四處尋覓丟棄的瓶子。當然,如果有了空瓶子,大家也會主動地遞給她。那一次,我剛喝完一瓶水,只見這位老人蹣跚地走了過來,身上的塑料袋只裝了一半,她嘴里喘著氣,弓著腰,低著頭一步步向前走著,我見了她,即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭,咧著嘴對我笑笑,又點了點頭,邁著緩慢的步伐一直向前走,似乎要走到這條路的盡頭。

  她很少言語,可她最美的語言就是笑。操場上,寒風吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場也已被清理的干干凈凈了。她,一個默默無聞的清潔工,卻是整個校園最美的風景。一個老人,一個操場,一顆樂觀的心,我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字

描寫景作文 篇6

  走下車,就與海風撞了個滿懷,風中夾雜著露水與淡咸的氣息,早晨好清爽。

  踏上木質(zhì)棧道,伴著吱嘎吱嘎的輕響,帶上滿懷的好心情,獨自漫步濱海路。

  仰視一座山,大連的山遠沒有南方的山那樣陡直、險峻、嶙峋,而多是平緩、俊俏、柔美,如果說南方的山是粗獷雄偉、頂天立地的巨人,大連的`山則恰似一位儒雅內(nèi)斂、溫潤如玉的詩人。

  啊!大山,你在這站了幾萬年了吧!你見證了這塊土地發(fā)展變化的歷史,又有多少人像我如今這樣仰望你呢?波光明滅、泡沫聚散,歲月是一去不復返的逝川,唯有你堅持著。你那從不改變的姿態(tài),讓我看到一種古老而堅韌的靈魂。

  山上的樹木郁郁蔥蔥,有杉樹、松樹、槐樹、橡樹等,每一顆樹木都有自己不一樣的色彩,墨綠、翠綠、濃青,層層疊疊,里面或多或少的點綴著絲絲金黃、點點火紅,各種顏色交錯著流入我的眼睛,流進我的心田。

  極目遠眺是湛藍的大海,浪花輕輕地拍打著岸,宛如東方女子靈動流轉(zhuǎn)的眼波,令人心曠神怡。

  我來到海邊,躺在沙灘上,忘了世界,也忘了自己。靜靜地、默默地恍惚里,我變成了童話中的美人魚,美麗的魚尾撫弄著海底的沙,發(fā)絲輕輕飄逸。拾起一枚海螺殼放在耳邊,聽見潮汐的聲浪、聽見時間的隆隆回響。

  黃昏,山上傳來幾聲歸鳥的鳴叫,我也該回家了。撣撣身上的沙,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路山光水色。

描寫景作文 篇7

  鄉(xiāng)村的風景真美!

  遠處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹成了小朋友游戲的樂園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏,小剛趴在青翠的`草地上認真的觀察河里快活的游來游去的小鴨。不遠處的荷花在陽光的映射下粉紅的花朵顯的格外鮮艷。

  好迷人的鄉(xiāng)村!

描寫景作文 篇8

  柔和的陽光普照大地,路旁的花兒爭相開放,一輛大巴車在公路上飛馳,大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰這么高興呢?原來是我們五(1)班的同學要去玉環(huán)觀光園春游哩!

  經(jīng)過了兩個小時的行程,我們就來到了目的地。一下車,一陣和旭的春風輕輕從我身上吹過,一路上的疲倦立刻灰飛煙滅,感覺萬分的舒坦。

  走進觀光園,向右一拐,眼前是一個廣場,廣場上有一座石雕,雕刻的是一個牧童騎在牛背上,那牛是深黃色的,兩只黑黑的眼睛盯著我們。牧童歡快的表情栩栩如生,好象是特意來歡迎我們的。

  廣場后面有一個舞臺,我們在那兒觀看了幾個有趣節(jié)目,有一個七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來站在上面,疊了一個又一個,有七八個椅子,我看最少3米高,而那女孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那里;有一個演員用腳撐起一口三百多斤的大缸,后來又坐上一個大人和兩個小孩,三個人大概共有五百多斤,可那口大缸還是紋絲不動。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類舞蹈。

  這時,天公不作美,下起了小雨,我們只好坐旅游車繼續(xù)前進。我們來到了果園,果園里有粉紅的桃花,有雪白的梨花,這里一片,那里一片,好像我們來到了花的海洋。這里不僅有好看的景觀,就連味道都是非常非常的'香,好像比蜜的味道還甜許多許多。

  最后,我們來到了百鳥園,百鳥園大約占地120畝,四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住,防止鳥逃跑,百鳥園并非有100種鳥,只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色,下背部還閃著紫色光輝,頭頂部長有一簇直立的冠羽,長度約十幾厘米;那里的鴕鳥身材高大,站立時大約2。5米,體重可達135千克,是現(xiàn)存鳥類中個體最大的種類,成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外,全身的羽毛都是黑色的,在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個淘氣的男同學,半蹲著靠近鴕鳥,可鴕鳥非常敏感,看我們一靠近,立刻奔跑起來,它跑得實在是快,好像是一陣風,我暗自想:如果運動員能像駝鳥一樣飛奔,肯定能得世界冠軍。

  玩得開心,時間過得也快,轉(zhuǎn)眼間就到了返校的時間,可我還沒玩夠呢,為了滿足我們的欲望,回去的路上,司機師傅給我們放電影電影,在車上我們又展開了歌曲大PK,今天真高興!

描寫景作文 篇9

  夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

  抬頭望天,天是那么高,那么藍,云是那么白,好一個天高云淡之秋!

  瞧!一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

  看!不遠處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。

  靜靜地在山道上走著,一陣秋風拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發(fā)現(xiàn)不遠處有一片桂花林。走近細賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽著秋的聲音。

  放眼望去,田野里麥子成熟了,金色的麥浪隨風舞動,仿佛在吟唱一首秋的`樂曲;玉米拔節(jié)了,果實們穿上了綠色的上衣,農(nóng)民伯伯在田里忙活著。

  走進果園,柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠,橘子樹張燈結(jié)彩。摘下一個橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進嘴里。啊!一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

  秋天真美!我愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

描寫景作文 篇10

  我特別喜歡大海,但是卻從未去過海邊。

  前兩天我收到我的一個同學發(fā)給我的一張大海的照片和一段視頻,他曾經(jīng)說,他家是沿海城市,等他回老家讀書就會給我發(fā)照片。大海真的好美啊,藍藍的海和天空,一朵朵白云,大海寬闊得無邊無際,沙子里還有貝殼和海螺。從視頻里,我終于聽到了海風的聲音,好像從我的身體吹過,我已不在是我自己。

  希望有一天真的`能夠親眼看看這美麗的大海。

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