【必備】寫景的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
夕顏，那是種美麗而憂傷的花朵，綻于夕陽敗于朝陽。始于“黑暗”，終于“光明”。是太陽的遺棄，月亮的疼惜，
抑或是生命對(duì)現(xiàn)實(shí)羈絆的反抗、鞭笞？我想會(huì)是后者，因?yàn)闆]有對(duì)生命的渴望，何能開出如斯令人心碎的白皙�；ㄎ铻榛w，花飛為花追。
輕影飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。滿地的純凈與世無關(guān)。皆源于“黑暗”并非“光明”。光明來臨并非審判世界，而是作為一條繩索維系其心中渴望自由與夢(mèng)想的一種實(shí)化。
然光明來到人世，而人類寧愛黑暗，不愛光明。致使黑暗淪為“光明”，光明換為“黑暗”。唯有那純白的花綻于真正的光明中，在黑暗的一隅冷眼觀看如斯可笑的世間。
上演一場(chǎng)場(chǎng)荒誕的戲劇。生于人世，卻遠(yuǎn)離喧囂，將沉寂、安寧歸于蒼穹之上，讓心靈放逐于云端，遠(yuǎn)航……
花追為花悲，花悲為花葬。冬末星稀，滿地的月華與人無尤。熹微的月光下微顫著的花影折射出一道道斑駁的剪影。
暗波涌動(dòng)，似在等候花謝后盛大的葬禮。憐花落更憐花葬后那晚風(fēng)太懂自在。然吻盡葉花卻不在。
短暫美麗的花朵，盛開、凋敝。僅需用一夜的晚風(fēng)就輕聲語盡這安靜的一生。獨(dú)自盛開，獨(dú)自等待韶華后，陽光施予大地，靜默著離去，尋尋覓覓。
覓那份心中雨露分明之地，遠(yuǎn)離這浮華塵囂。悲劇是貫穿人類的主旋律，以自己的'哭聲開啟生命，別人的哭聲結(jié)束生命。
可人的逝去至少還能賺得一兩行清淚。而花卻只余下芬芳，未曾帶走一絲屬于這個(gè)塵世的喧囂�；蛟S僅因?yàn)檫@份自在，讓其懂得孤獨(dú)僅是存了一絲清明。
花何其明了，而人終其一生又豈能看透。紅塵又豈是我等世俗之人能看破？望著墻角一隅的白花，干涸破敗的靈魂有涌起一股渴望流淚的感動(dòng)。
良久，才發(fā)覺那慘敗的花朵，想那純白的靈魂已掙脫凡塵的桎梏，去往那個(gè)沒有人的方向。
夕顏，夕開朝謝。
心靈，東奔西走。
遠(yuǎn)行，靜默。守望，安寧。
流浪…………
寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在福州，那兒是一座美麗的城市。因全城遍植榕樹，又有“榕城”的美稱。
一天，我和爺爺奶奶去逛公園。一路上，映入眼簾的是一條條寬闊干凈的大道，路邊有一排排的樹木和高樓。
我們不知不覺就走到了西湖公園。一進(jìn)大門，我看見路的兩邊種著許多柳樹，隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。樹后是一大片碧綠清澈的湖水，陽光照射在湖面上，湖面波光閃動(dòng)，可美了。我不禁贊嘆:“真美啊!”奶奶感慨地說：“前幾年西湖水質(zhì)還很渾濁，這幾年變的非常干凈了�！� “是啊，福州的變化真的很大，以前，福州居民的住宅多以木頭搭蓋的棚屋為主，怕雨、怕火、怕風(fēng)，被人們稱為‘紙裱福州城�！Ｎ鹘ㄔO(shè)以來，咱們福州有了很大的'變化，到處是高樓大廈，環(huán)境衛(wèi)生也改善了許多啊�！睜敔斀舆^話題�！笆前�。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，“就說我們的小區(qū)吧，前幾年還只是幾個(gè)山坡，現(xiàn)在，變成了寬敞、舒適的居民樓，還種了許多樹，還有花草，噴泉，我們的小區(qū)多美麗。”
福州的變化可真大呀！我愛我的家鄉(xiāng)！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來用我的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
寫景的作文 篇3
春水融融，卉木初青。又見燕影，又見花紅。我一直盼望著，盼望著....…終于，大地送走了冬風(fēng)的冷冽，迎來了我們充滿夢(mèng)幻的季節(jié)——春。
你看，路旁的三角梅迎風(fēng)綻放，溪邊吐露著嫩芽的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，山上啜滿著的花骨朵兒嬌嫩欲滴……它們，用獨(dú)特的語言為我們講述春天的故事。啊！春天，我們的季節(jié)!
你聽，淅淅瀝瀝地雨聲在春風(fēng)的撫弄下多么動(dòng)聽，叮叮咚咚地泉水聲在為我們上演著優(yōu)美動(dòng)聽的奏鳴曲，這就是我們的季節(jié)——春！
古老的樹影，朦朧的細(xì)雨，潺流的小溪，消融的冬雪，引領(lǐng)我們走進(jìn)夢(mèng)的森林。那里神秘莫測(cè)，那里有花季的芬芳，那里有雨季的清新，那里有春的氣息，那里是我們的季節(jié)！
春天像清爽的早晨，春天像粉色的夢(mèng)幻，春天像初生的嬰兒般……風(fēng)媽媽用朦朧的細(xì)雨洗滌我們的心靈，使我們忘卻一切煩惱，把我們清洗的靚麗灑脫。春風(fēng)滿載著我們甜美的笑容，歡樂的笑聲，飛向碧海藍(lán)天!把我們的歡笑帶去，把我們的`理想放飛!
一起去看花季，雨季，春天——我們可愛的季節(jié)，五彩繽紛，滿天滿地，把春天聊成話題；一起去看花季，雨季，春天——我們可愛的季節(jié)，芬芳馥郁，滿天滿地，閉上眼睛吮吸，伸出雙臂，擁抱著春，擁抱著大自然！
寂靜的夜里，心卻無法平靜，春更盎然有力。我親愛的朋友，你可以感覺得到的，如果你注意傾聽。春來了，一縷輕柔的春風(fēng)迎面而來，這就是屬于我們的季節(jié)——春。
寫景的作文 篇4
說起校園，應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:，智慧校園呢！因?yàn)槲覀冃@的人，很機(jī)智，不打不鬧，還很美麗。
春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長(zhǎng)出了紅紅的花朵，以前像一個(gè)小孩子的小樹，長(zhǎng)成了參天大樹。同學(xué)們?cè)跇涫a下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧?kù)o又美麗的。
夏天，校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦！！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。
秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。
冬天，樹上的葉子都掉光了，整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。
我們的`校園，還有很多規(guī)矩，就要帶紅領(lǐng)巾，不戴就會(huì)扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進(jìn)校，周一升國(guó)旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學(xué)習(xí)，所以我說是智慧校園。
在教室里，老師打開空調(diào)，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕＠蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長(zhǎng)與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。
寫景的作文 篇5
金秋十月，天氣逐漸變冷。百花凋零；唯有菊花不怕風(fēng)寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機(jī)。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。
走進(jìn)大門，一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對(duì)威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍好像在歡迎我們的到來。長(zhǎng)龍的兩邊鮮花爛漫，景色宜人，我們好像至身于花的海洋之中。
我們跟著人群走過小道，登上臺(tái)階。哇！一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前，一蔥蔥，一簇簇，一圈圈鮮艷奪目的野菊花團(tuán)團(tuán)圍繞著行態(tài)各異的動(dòng)物造型------這些動(dòng)物都來自十二生肖的動(dòng)物中。這些造型別致，既美觀又大方，這些都用野菊花編織而成，充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動(dòng)物造型吸引來了許多游客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術(shù)家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的；他們有的畫菊花、有的在吟詩(shī)、有的在照相。而我們也示弱，遇到美麗的景色就把它記下來，嘴里還不停的'贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài)，我看的眼花繚亂，目不瑕接�？纯催@一朵很美，摸摸那一朵也很美，給人一種依依不舍的感覺。
看著朵朵開放的菊花，不禁讓我敬佩它，喜歡它。為什么呢？哦！常聽人們吟誦：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，木桂能耐寒，風(fēng)霜耐我何？我想這就是人們愛菊的道理！
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