小英雄作文（合集）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小英雄作文5篇，歡迎大家分享。

小英雄作文 篇1

　　還鄉(xiāng)河邊，有個(gè)蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村的，他的游泳本領(lǐng)非常高。

　　秋天，爸爸媽媽把雨來(lái)送上夜校，老師教雨來(lái)念“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的.祖國(guó)”。

　　有一天，鬼子進(jìn)村“掃蕩”，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)聲音，就往外跑、一頭撞上了李大叔，他幫助李大叔藏進(jìn)地洞后。就往后院跑。

　　進(jìn)過(guò)一番掙扎，課本露了出來(lái)。鬼子對(duì)他威逼利誘，毒打。讓他說(shuō)出李大叔的下落。但雨來(lái)每次都說(shuō)：“我什么也沒(méi)看見(jiàn)”。鬼子生氣了，用手扭雨來(lái)的耳朵，打他的臉�？墒怯陙�(lái)十分堅(jiān)定，毫不屈服。鬼子無(wú)計(jì)可施，只好槍斃雨來(lái)。

　　傍晚，河邊傳來(lái)槍聲，人們都以為雨來(lái)死了，其實(shí)他沒(méi)死，原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意，跳進(jìn)河里游向遠(yuǎn)方了。

小英雄作文 篇2

　　曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》，令人印象深刻，那情景至今仍縈繞眼簾——

　　在晉察冀邊區(qū)的一個(gè)村莊蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。有一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人威逼利誘他，他沒(méi)有屈服，更沒(méi)有動(dòng)搖，對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō)，這是多么難能可貴啊!相反他機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

　　“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！边@句話(huà)多么經(jīng)典，引出了雨來(lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)，從而使他機(jī)智勇敢地掩護(hù)好革命干部，并且巧妙地周旋鬼子。字里行間，表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

　　在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來(lái)到自己家，也是用威逼利誘的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連利誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢? 在他挪動(dòng)那口大缸時(shí) 盡管很費(fèi)力，可是為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的`“小公主”、“小皇帝”們中只要遇到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)好祖國(guó)呢?

　　小英雄的一言一行、一舉一動(dòng)，無(wú)不讓我驚嘆，真是英雄出少年!看來(lái)一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。通過(guò)此文，感覺(jué)到雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@種和平社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)憤讀書(shū)，奮發(fā)向上。并且，雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的許多知識(shí)，因?yàn)樗麑W(xué)到的落實(shí)在行動(dòng)上了。所以，我們要學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵的精神，在現(xiàn)實(shí)在生活中樹(shù)立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前!

小英雄作文 篇3

　　我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴(lài)寧……

　　我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。

　　當(dāng)有人問(wèn)九歲的'小林浩為什么要去救人，他平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”

　　在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來(lái)自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上，還有地震帶來(lái)的傷痕。

　　小林浩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你舍己救人的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。

小英雄作文 篇4

　　我今天要給大家講一個(gè)小英雄——許中政。

　　大家都知道，20xx年5月12日中國(guó)發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時(shí)候，四川省都江堰市新建小學(xué)三年級(jí)9歲的許中政幸運(yùn)的躲進(jìn)了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點(diǎn)皮外傷。一片黑暗中，小中政聽(tīng)見(jiàn)了許多同學(xué)在廢墟中的哭喊。作為中隊(duì)長(zhǎng)的許中政知道，這個(gè)時(shí)候一定要做些的`事情把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學(xué)：“周?chē)�這么黑，就當(dāng)作我們?cè)谧鲇螒�，看誰(shuí)勇敢，不怕黑�！痹谛≈姓�的安慰下，同學(xué)們漸漸不哭了。

　　小中政同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學(xué)越來(lái)越多，他為了鼓勵(lì)同學(xué)，帶頭唱起了國(guó)歌。同學(xué)們也跟著一起唱了起來(lái)。后來(lái)，廢墟的下的同學(xué)越來(lái)越多，國(guó)歌的聲音也越來(lái)越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學(xué)。

　　“聽(tīng)！廢墟底下有國(guó)歌聲！”小中政和他的同學(xué)都得救了。

　　我聽(tīng)了這個(gè)故事后，很受感動(dòng)，因?yàn)樾≈姓�在廢墟地下還能堅(jiān)持鼓勵(lì)著同學(xué)，所以我很敬佩他。

　　我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！

小英雄作文 篇5

　　我為小英雄雨來(lái)感到悲傷和傷心，我想這種堅(jiān)難的日子，雨來(lái)還是在過(guò)著，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個(gè)村莊，過(guò)著這么艱苦的日子，我肯定不會(huì)再來(lái)這么艱難的地方來(lái)住了�？墒切∮⑿塾陙�(lái)仍然在那個(gè)小村莊里一天天的過(guò)著日子。

　　所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會(huì)想出辦法來(lái)，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。

　　雨來(lái)的這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我，因?yàn)樗麄兊倪@種精神感動(dòng)了我。因?yàn)樗�的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的.，一種熱愛(ài)自己家園的精神。對(duì)，我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛(ài)自己的家園。因?yàn)槲覀兊募覉@就像魅力的祖國(guó)，其中我聽(tīng)過(guò)一首歌，“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國(guó)的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。

　　我想對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)，你做的所有事情讓我都很感動(dòng)”。我還要對(duì)你大聲說(shuō)：“雨來(lái)，你就是祖國(guó)的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友�！�

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