英雄的作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的英雄的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 1
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位抗日小英雄，他的名字叫王二小。
那是1941年9月6日，二小正在放牛，鬼子在山口掃蕩，不知怎么的糊里糊涂地迷了路，于是就抓住了二小讓他來(lái)帶路。二小為了掩護(hù)村里的幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
鬼子們大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時(shí)，石嶺子上的八路軍戰(zhàn)士們開(kāi)了搶，七八個(gè)鬼子應(yīng)聲倒地。鬼子見(jiàn)左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，正好被右邊的八路軍打個(gè)正著。鬼子們成堆地倒下。
鬼子中隊(duì)長(zhǎng)氣壞了，連叫：“上當(dāng)了！”一個(gè)鬼子連忙用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來(lái)，摔在大石頭上。我們的王二小英勇地犧牲了。
看后王二小的`故事，我更加敬佩他。我比較膽小，在家里見(jiàn)小蟲(chóng)子都感到害怕。晚上也不敢一個(gè)人在路上行走，我以后一定要克服這些壞毛病，做一個(gè)勇敢的孩子！
王二小已經(jīng)犧牲好多年了，但是，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中！
英雄的作文 2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄形象。英雄可以是偉大的，也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。
之所以稱朱元璋是乞丐皇帝，是因?yàn)樗杂棕毢�，出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。小小年紀(jì)就成了乞丐，但他不自暴自棄，反而有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。他勇敢好學(xué)，頑強(qiáng)不屈，在困境中抓住機(jī)遇，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，推翻了蒙古人建立的元朝統(tǒng)治，定都南京，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱為明太祖。
從朱元璋的一生當(dāng)中，我看到了敢作敢當(dāng)是他為人的準(zhǔn)則。小時(shí)候，他是一個(gè)地主家的放牛娃，因自己和小伙伴十分饑餓，他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來(lái)他勇敢承認(rèn)偷吃的罪名，結(jié)果被毒打了一頓，但他沒(méi)有自己承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有連累小伙伴。
精明能干是他成為元帥郭子興的'心腹知己。有任何重要的事情，郭子興都會(huì)找朱元璋商量。當(dāng)時(shí)小小的杭州城內(nèi)有5個(gè)元帥，而且元帥之間爭(zhēng)權(quán)奪利，矛盾重重。有一次郭子興被另一個(gè)元帥綁架，朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊(duì)里有了身份，為他的帝王事業(yè)打下了基礎(chǔ)。
最后，求賢若渴是他成功的重要基因。在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他網(wǎng)絡(luò)天下名士，并虛心向他們請(qǐng)教，還恪守著開(kāi)國(guó)功臣朱升提出的高筑墻、廣積糧、緩稱王的九字方針。最終，他取得了最后的勝利，成為明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
英雄不問(wèn)出處！朱元璋，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！
英雄的作文 3
一天，爸爸發(fā)現(xiàn)小妹有蛀牙，便希望她去拔牙。
到了醫(yī)院，看到穿著白大褂的的醫(yī)生，只見(jiàn)他頭戴反光鏡，手拿老虎鉗在給別人拔牙。小妹看到這樣的'醫(yī)生，還沒(méi)坐到座位上就嚇得哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子。她一邊擺著冰冷的雙手，一邊拼命往后縮，“我不拔牙，不拔牙！”
爸爸實(shí)在看不下去了，于是站起來(lái)，立刻跑過(guò)來(lái)，把小妹從椅子上抱下來(lái)，一本正經(jīng)的說(shuō)說(shuō)：“不要怕，拔牙一點(diǎn)也不恐怖。”可是小妹還是不聽(tīng)，哭的更厲害了。爸爸沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“拔完牙我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)好不好？你不是最喜歡游樂(lè)場(chǎng)了嗎？”小妹聽(tīng)了，痛哭變得抽抽噎噎，可還是緊緊抱著爸爸不肯松手。爸爸突然靈機(jī)一動(dòng)，自己躺在了椅子上，自信滿滿的說(shuō)道：“醫(yī)生，來(lái)看看我的牙，拔個(gè)牙而已，怕什么呢？”醫(yī)生調(diào)亮燈光，讓爸爸使勁張開(kāi)嘴巴，認(rèn)真檢查起來(lái)�！斑@位先生，您有顆智齒橫著長(zhǎng)，已經(jīng)妨礙到前面的牙了，看來(lái)也需要拔了”爸爸一下緊張起來(lái)“啊！我也要拔牙？”說(shuō)完他使勁咽了口口水�！笆堑�，先生，這顆牙拔起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁，需要做個(gè)手術(shù)。您看今天先給誰(shuí)拔？”爸爸聽(tīng)完彈簧一樣從座椅上跳起來(lái)“這個(gè)，今天我沒(méi)時(shí)間，過(guò)幾天讓孩子?jì)寢寧齺?lái)拔牙吧”說(shuō)完爸爸抱起小妹就走了。
小妹回來(lái)后大聲的宣布我有個(gè)解救我出牙科診所的大英雄爸爸。
英雄的作文 4
我心中的英雄，不僅能夠很好的掌握自己的命運(yùn)，而且能夠?qū)e人的命運(yùn)有很好的啟示作用，當(dāng)然他沒(méi)有必要時(shí)救世主！我們往往掩藏自己的不滿，在內(nèi)心中自我斗爭(zhēng)，這種人是最應(yīng)該受鄙視的。比如一個(gè)無(wú)煙區(qū)，一個(gè)人在抽煙，人們都非常的'不滿，但是誰(shuí)也不愿意告誡他，以至于他理直氣壯的一根接著一根的抽；如果有人告訴他“為了他人的健康，請(qǐng)不要吸煙”，相信一個(gè)再無(wú)理的人也不會(huì)拒絕。
其實(shí)這樣的人就是英雄，他自己有良好的道德、行為準(zhǔn)則，他嘗試著讓別人也遵守；就是努力著改善這個(gè)社會(huì)的環(huán)境、風(fēng)氣；自己快樂(lè)、快樂(lè)別人，自己純凈、純凈別人，自己高尚、高尚別人！
我要做英雄，做自己的英雄！
英雄的作文 5
她，雖沒(méi)有警察的英勇；沒(méi)有見(jiàn)義勇為的壯舉，可她卻是我心中的英雄——一個(gè)任勞任怨、恪盡職守，默默無(wú)聞的人——平凡而偉大的校園清潔工。
清潔工，是一個(gè)普通得不能再普通的職業(yè)了。很多人認(rèn)為，清潔工倒垃圾、掃垃圾，弄得全身臭烘烘的，因此瞧不起清潔工�？墒撬麄冨e(cuò)了。沒(méi)有清潔工，誰(shuí)來(lái)清理垃圾？沒(méi)有清潔工，大街怎會(huì)如此潔凈？沒(méi)有清潔工，我們?cè)跄茆鶒偟脑趦?yōu)美的校園里學(xué)習(xí)？清潔工，正是這樣從平凡中見(jiàn)偉大。
每天我在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)不時(shí)向下張望：校園里總會(huì)有一個(gè)身影——開(kāi)著三輪車的清潔工人。清潔工人身著制服，口戴口罩，頭戴草帽，一雙手不怕臟、不嫌臭的在布滿蒼蠅的垃圾里，分揀可回收垃圾和不可回收垃圾，分類裝在垃圾車?yán)铮缓箝_(kāi)著車出了校門。我想她應(yīng)該是去回收站了吧。
有一次寒冬，我盡管身穿大棉襖，但也冷得直打哆嗦。我上課時(shí)心想：今天天氣如此的冷，清潔工應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。放學(xué)后，我像往常一樣，在學(xué)校操場(chǎng)打籃球，暖和下凍僵了的'身子。我去撿籃球時(shí)，不經(jīng)意的扭頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正開(kāi)著垃圾車從校門駛進(jìn)校園內(nèi)。我定睛一看，正是那位清潔工。她還是穿著那件制服，寒冷的北風(fēng)吹得她的臉像紅領(lǐng)巾那般通紅。和往常一樣，她走到垃圾桶前。我剛才看見(jiàn)有幾位同學(xué)吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶；還有幾位大人往里吐痰；更有位生病的同學(xué)把嘔吐物吐在了垃圾桶里，散發(fā)著一股奇臭無(wú)比的味道。我不禁想道：這么臟，清潔工阿姨應(yīng)該不會(huì)分揀垃圾了吧。誰(shuí)知，她那雙凍得紅通通的手戴上手套后，仍舊在一堆垃圾里翻找著。我被她那偉大的精神打動(dòng)了，上前問(wèn)道：“阿姨，您怎么能在這又臟又累的環(huán)境下工作呢？”阿姨回答道：“臟、累是次要的，主要的是看到你們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)在干凈、整潔的學(xué)校學(xué)習(xí)，我就很高興了。”我聽(tīng)后心想：正是這些平凡的清潔工，創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。這些不正是平凡中的偉大么？不正是校園里值得我敬佩的人么？
該回家了。我站在門口，凝視著在寒冬里的清潔工，覺(jué)得她就像一位英雄，在把美麗和潔清撒在校園里的每一個(gè)角落。
英雄的作文 6
英雄就是勇敢、勇于戰(zhàn)勝困難的人。雖說(shuō)自吹自擂顯得本人驕傲自大，但我還是想分享一下我的“英雄事跡”。
那是一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的突破。
幾天前，語(yǔ)文老師把我叫進(jìn)辦公室，讓我為同學(xué)們講《泊秦淮》這首古詩(shī)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我先是感到興奮，又緊張——讓我在全班面前講課，怎么可能？連平時(shí)回答問(wèn)題都不敢的我，怎么可能完成？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了一句，就灰溜溜地逃走了。
第二天，語(yǔ)文課。我不安地坐在位置上，腳不停地抖，心跳不敢加快，像要沖出牢籠的惡狼不停地掙扎。把手放到胸前，閉上眼睛，腦子一片空白。算了，不管了，能講啥樣就講啥樣吧，大不了就在同學(xué)嘲笑的眼神中溜回座位吧！
我站了起來(lái)，幾步向講臺(tái)奔去，就像背水一戰(zhàn)的.士兵，毫不猶豫地奔向戰(zhàn)場(chǎng)。站上講臺(tái)，打開(kāi)課件，堅(jiān)毅的眼神望著下面。
開(kāi)始講詩(shī)。
我像語(yǔ)文老師一樣，一邊講著課件內(nèi)容，一邊講著自己的理解。講著講著，似乎忘記了課件內(nèi)容，侃侃而談。往臺(tái)下一掃，所有人都在認(rèn)真地聽(tīng)，細(xì)致地做筆記。環(huán)境，除了安靜，還是安靜。
那一刻，我，就是英雄。
戰(zhàn)勝自己，遠(yuǎn)比在沙場(chǎng)戰(zhàn)勝數(shù)千個(gè)敵人，更有資格稱為英雄。不需要掌聲，不需要鼓勵(lì)，更不需要鮮花。戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了全世界。
言畢，鞠躬，掌聲。
英雄的作文 7
但在我心中，他是一位真英雄。失敗算得了什么？他超人的軍事才能早在戰(zhàn)爭(zhēng)中充分體現(xiàn)。
為什么崇拜他？因?yàn)樗寥说牟鸥稍缫寻盐艺鞣�。成功與否，重要嗎？重要，因?yàn)槭『蟮乃坏蒙平K，活在人民的辱罵之中；不重要，因?yàn)槭≈皇且粋�(gè)結(jié)果，他奮斗過(guò)，努力過(guò)，他真心地為人民而戰(zhàn)斗過(guò)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！彼屖窒碌�'每一個(gè)士兵都有這種野性，他的軍隊(duì)像一只猛虎，在世上打出了風(fēng)采。或許有人說(shuō)：“厲害嗎？最終只是一個(gè)失敗者！”是啊，沒(méi)人能接受一個(gè)失敗者。但他的勝利呢？他的輝煌呢？有人記住嗎？
有一天晚上我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)看到了拿破侖的畫(huà)像，對(duì)我說(shuō)：“拿破侖是世界上少有的政治軍事人才，他在每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中都表現(xiàn)出了出色的指揮才能，他是一個(gè)成功者，盡管沒(méi)有表現(xiàn)在他的人生中。但在他的精神與品質(zhì)中，他是一個(gè)沒(méi)有成功的失敗者�！�
我也似乎明白了一些道理，出門望著星羅密布的夜空，有所感悟：“人生中失敗是難免的，但要看他是為何而戰(zhàn)，又是為何而失敗的。失敗者故不勝于勝利者，但他絕不亞于勝利者。因?yàn)樗幸环N敢于拼搏的精神，輸贏與否，都是英雄！”
英雄，只要勇于為正義而戰(zhàn)，無(wú)論是成功還是失敗，又會(huì)有誰(shuí)再去追究呢？
英雄的作文 8
那是個(gè)雨天，雨淋淋、雨淋淋…..出現(xiàn)了一名平凡的英雄，那是爸爸。傘，小巧而墨綠，綠的像翡翠一樣，撐起英雄的概念。
那是個(gè)下雨天，我望著陰郁的天，心想“下著雨我怎么出去玩呀？”一旁的爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)“好了，咱倆一起出去散步吧！”此時(shí)我的心理頓時(shí)充滿了雀躍，匆匆打起傘，很小的傘就出門了。
走在濕潤(rùn)的小徑上，感覺(jué)既涼爽，又溫柔。我又抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)天綠的.沉郁，綠的生動(dòng)，綠的像一塊寶石！我又看了看父親頭上的天，呀！父親頭上的綠天居然破了，破了一半，現(xiàn)出一張白里透灰，灰里透黑的臉。我忍不住說(shuō)“爸爸，您頭上的天破了！”爸爸望了望我，微微一笑回應(yīng)道“沒(méi)有啊”。我也沒(méi)多想，我們就回了家。
回了家，偶然看間看到父親的衣服顏色，深一塊，淺一塊不知怎么了。我便伸手一摸，呀！居然濕了，我立馬把毛巾遞給爸爸，但爸爸好像故意似的，給我把全身上下都擦了一遍，說(shuō)“玩去吧”直到那時(shí)，一直不以為然的我才明白了爸爸為了不讓我淋雨，一直把傘撐在我的頭上。
那一刻，我突然明白了。英雄，其實(shí)不必是什么大人物，他可能不會(huì)神功，不會(huì)超能力，但是，我想說(shuō)他就在我們的身邊。從那時(shí)起，我也愛(ài)上了這種和爸爸撐傘散步的雨天。也許，我長(zhǎng)大后，如果有孩子，我也會(huì)像今天我爸爸這么做的。
英雄的作文 9
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時(shí)候，父親就常給我講有關(guān)成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時(shí)代就很勇敢，有了統(tǒng)一蒙古各部落的志向。后來(lái)他組織起英勇善戰(zhàn)的騎兵，經(jīng)過(guò)二十多年的征戰(zhàn)，統(tǒng)一了蒙古各部落。大蒙推他為全蒙古的可汗。元朝建立后，封他為元太祖。因此，他雖然離開(kāi)人世七百多年了，但人民永遠(yuǎn)懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉著成吉思汗的畫(huà)像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫(huà)像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動(dòng)。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀的陵宮。每次祭奠時(shí)，人們先在陵園外繞著金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。然后是獻(xiàn)酒、獻(xiàn)哈達(dá)、獻(xiàn)燈、獻(xiàn)羊、獻(xiàn)香。大家都跪著念祝詞，歌頌成吉思汗的`功績(jī)，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之后，父親都把得到的哈達(dá)圍在我的脖子上。然后帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買東西。每參加一次祭奠活動(dòng)，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時(shí)候，老師也帶我們?nèi)フ把隽陮m。陵宮的中心安放著高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列著他用過(guò)寶劍、弓箭等，供奉著成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊里墻上有許多壁畫(huà)，描繪成吉思汗一生的豐功偉績(jī)。我常常邊看邊鼓勵(lì)自己，長(zhǎng)大了，我要成為一個(gè)像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
英雄的作文 10
清潔工在人們的生活中歷來(lái)不那么起眼，人們經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性地覺(jué)得，他們只是一群掃大街的，但就在他們的身上，卻擁有著許多值得人們學(xué)習(xí)的高尚品格。
記得那天，天上下著很大的雨，我離開(kāi)學(xué)校后來(lái)到學(xué)校外面的便利店門口等車，我撐著傘站在屋檐下，看到了他。
他身上穿著一件顯眼的橘黃色沖鋒服，腿上裹著一條黑色的褲子，歷經(jīng)歲月的沖刷，早已被洗得發(fā)白，一雙并不合腳的長(zhǎng)筒雨靴就那么套在腳上，讓人感覺(jué)心里酸酸的。
我情不自禁地舉著傘靠近了點(diǎn)，細(xì)細(xì)一看，這竟然是一個(gè)兩鬢斑白的老爺爺！雨水正從他的臉上滑落。
這時(shí)，我身后的便利店里涌出了一群學(xué)生，他們?nèi)宄扇海掷锬弥嬃虾土闶�，我�?tīng)見(jiàn)他們當(dāng)中有人在竊竊私語(yǔ)，低聲嘲笑著老爺爺，一旁的'路人紛紛向他們投去憤恨的目光。
很快，雨停了，那群學(xué)生把剛剛吃完?yáng)|西剩下的垃圾紛紛丟到了地上，一些順著水流滑到了下水道里，老爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他輕輕撩起袖子，放下掃把，緩緩地把手伸進(jìn)了下水道進(jìn)口，慢慢地掏起來(lái)。他眼神似乎也不怎么好，每一次掏出東西都要湊到眼睛邊上看一看，臉上不時(shí)露出愁容。
終于，掏了差不多十分鐘，他把手取了出來(lái)，只見(jiàn)他的手上滿是頭發(fā)絲和各種沾著黑泥巴的包裝紙，這時(shí)，老爺爺才露出了欣慰的笑容。
這位老爺爺，正是一位普通的清潔工，他很平凡，但他卻擁有英雄的品質(zhì)和美麗的心靈。其實(shí)，世間并不缺少美，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
英雄的作文 11
7月20日一夜間，河南暴雨的新聞就沖上了熱搜的第一，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，河南遭受有記錄的以來(lái)的一次最強(qiáng)降雨。
在新聞視頻里看到及腰深的水，真的是讓人大吃一驚，這么深的水，即使在南方地區(qū)也難見(jiàn)到，一天的降水量，就相當(dāng)于平時(shí)一年的降雨量。無(wú)情的洪水吞噬著街道上的.汽車，咆哮著向人們的房屋襲來(lái)，吞并著無(wú)數(shù)的橋，大堤決口，地鐵被困，有些水已經(jīng)深到了脖子，有的人已經(jīng)準(zhǔn)備留下了遺言……
但中華兒女用自己頑強(qiáng)的毅力，眾志成城，凝聚了無(wú)數(shù)人民的力量去抵抗兇險(xiǎn)的災(zāi)害。
一時(shí)間，軍人、交警、志愿者、救援人員......他們很多人滿身泥水，有的人已經(jīng)看不清面容，還有的人已經(jīng)流血受傷。但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，也沒(méi)有人害怕退縮，還有許多當(dāng)?shù)氐睦习傩找沧园l(fā)的給被困人員，救援人員送水，送食物。他們就是災(zāi)難中的凡人英雄們，所有人都相信有祖國(guó)在，有這些凡人英雄們?cè)�，洪水一定�?huì)退去，他們肯定能保護(hù)好我們的家園。
我看見(jiàn)這樣的畫(huà)面，聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ)，心懷感動(dòng)。沒(méi)有生而無(wú)畏的英雄，只有選擇勇敢的凡人，點(diǎn)點(diǎn)微光亦能聚成強(qiáng)大力量，防汛救災(zāi)的隊(duì)伍也依然在不斷壯大。中華兒女也紛紛捐款捐物，希望貢獻(xiàn)出了自己的一份份力量。
他們是災(zāi)難中最美的“逆行者”，我想對(duì)他們說(shuō)一聲“辛苦了”!致敬這些凡人英雄們。
河南挺住，鄭州加油，我希望洪水早點(diǎn)退去。
英雄的作文 12
每個(gè)人心中的英雄都不同。我心中的英雄，就是我們身邊默默無(wú)聞的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
春日的暖陽(yáng)下，當(dāng)你在公園漫步，陶醉于百花盛開(kāi)的春光里，可曾注意到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影；夏天的烈日下，當(dāng)你悠閑地吃著冰淇淋，舒服地吹著空調(diào)，環(huán)衛(wèi)工人也許正在清掃著那些散發(fā)著惡臭的'垃圾；冬天的黎明，當(dāng)你還在香甜的睡夢(mèng)中，他們的身影早已出現(xiàn)在清冷的街道上、刺骨的寒風(fēng)中……任勞任怨的他們，默默地清掃著人們留下的垃圾；在惡劣的環(huán)境里工作的他們，收入微薄，卻從不抱怨。
他們呼吸著馬路的尾氣塵土，把一條條公路變得干凈整潔，用粗糙的雙手把已經(jīng)發(fā)黑的欄桿擦亮，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)收在袋中……日復(fù)一日、年復(fù)一年，他們用辛勤汗水換來(lái)了城市的清潔；用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了人們對(duì)城市的贊美。正因?yàn)橛兴麄�，我們生活的城市才如此漂亮整潔�?/p>
記得那天早上，看著外面白茫茫的一片，我正愁怎么去上學(xué)。當(dāng)我和媽媽走到小區(qū)外，就看到白色中的那一點(diǎn)點(diǎn)橙色光芒，環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谘┑厣下苿?dòng)著的忙碌的身影，給寒冷的清晨送來(lái)了一絲溫暖，那場(chǎng)景讓我終生難忘。
一株小草，能給大地增添生機(jī)；一縷陽(yáng)光，能為世界帶來(lái)光明與溫暖……生活中有許許多多的無(wú)名英雄，他們?nèi)缫箍罩械念w顆明星，照亮了整個(gè)夜空，給世界帶來(lái)了光明！
英雄出自平凡，平凡造就偉大。環(huán)衛(wèi)工人，您就是我心中平凡而偉大的英雄！
英雄的作文 13
英雄是默默無(wú)聞的人，是無(wú)私奉獻(xiàn)的人，是為國(guó)捐軀的人。而我心目中的英雄是消防員叔叔們。
消防員們?cè)谝淮未蔚奈ｋU(xiǎn)中都會(huì)迎難而上，不怕?tīng)奚；饒?chǎng)、抗洪、抗震都少不了他們的身影�；鹈缡菬o(wú)情的，它可以輕而易舉地奪走生命。在每一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，他們不可能沒(méi)有想過(guò)死。但一想到肩上扛起如山的責(zé)任，他們一定會(huì)奮不顧身的沖向火場(chǎng)。
消防員們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)群眾財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，不做無(wú)謂的`犧牲，他們每個(gè)人都做了日復(fù)一日的訓(xùn)練：使用消防水帶以及消火栓，負(fù)重跑步，背氧氣瓶上下樓，用纜車運(yùn)送傷員。在烈日炎炎下，他們每個(gè)人穿著厚厚的防護(hù)服，沖上瞭望塔，從墻外用滑索滑下來(lái)。汗水浸濕了防護(hù)服的內(nèi)層，但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。因?yàn)樗麄冇兄@樣的觀念：平時(shí)多流十滴汗，火場(chǎng)少流一滴血。
消防員們這樣的訓(xùn)練也不是沒(méi)有效果的：在2010年7月16日大連火災(zāi)中，消防員們聯(lián)手起來(lái)，用了8小時(shí)撲滅了大火�？梢�(jiàn)平時(shí)訓(xùn)練多么重要。
盡管如此，在前幾年的四川涼山大火中，因雷擊導(dǎo)致樹(shù)木被點(diǎn)燃，引發(fā)大火。消防員，護(hù)林員一起聯(lián)合起來(lái)，無(wú)數(shù)股水柱如同出鞘了的利劍，指向火源。但是30人在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲，讓我們一起為他們致敬。
這就是我心中的英雄——消防員。
英雄的作文 14
五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無(wú)家可歸。
在這危難之急中，哪個(gè)人的心里不難過(guò)，不著急呢？大家個(gè)個(gè)都伸出援助之手。四面八方的英雄戰(zhàn)士立刻趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)。他們不怕吃苦，不怕?tīng)奚淖晕揖裰档梦覀兙磁濉Ｔ诂F(xiàn)場(chǎng)，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個(gè)名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。他個(gè)子不高，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個(gè)穩(wěn)重、能干的男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的智慧順利逃出。當(dāng)他再回頭看看學(xué)校教室時(shí)，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過(guò)氣來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時(shí)，他沒(méi)有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的用他幼小的'身體背出好幾個(gè)同學(xué)，把他們交給校長(zhǎng)和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險(xiǎn)，可他根本不聽(tīng)，還說(shuō)“我是班長(zhǎng)，身邊如果沒(méi)有同學(xué)，當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)還有什么意義？”林浩顧不上聽(tīng)別人喊說(shuō)、休息，又往廢墟中奔去……這時(shí)余震發(fā)生了，林浩還沒(méi)顧上跑開(kāi)，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，要活下去！
在生活中，我們還有同學(xué)挑食、亂花錢，遇上一點(diǎn)小困難就不去克服，請(qǐng)別人替他解決，自己一點(diǎn)腦筋都不動(dòng)。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習(xí)、要向在抗震救災(zāi)中的許許多多的英雄學(xué)習(xí)。
英雄的作文 15
英雄者，國(guó)之干，庶民者，國(guó)之本。——題記
何為英雄，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不都出于偉大，我認(rèn)為英雄是那些才智過(guò)人的人，是一生正氣的人，是威懾天下的人，是頂天立地的人，是大智大勇的人，是公而忘私的人。
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄，有畢生追求馬克思主義真理之光的鄭德榮，有一朝上島一生為國(guó)，把生命獻(xiàn)給開(kāi)山島的王繼才有機(jī)長(zhǎng)劉傳健生死關(guān)頭的臨危不亂，果斷應(yīng)對(duì)，正確處置，用生命捍衛(wèi)的了機(jī)上119名旅客的生命安全。有貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的副教授，他母親患有老年癡呆癥，他四年一直帶著母親給學(xué)生上課。這些平凡無(wú)比的人難道不是英雄嗎？他們?cè)谏钪谢蛟S也很累，但沒(méi)有抱怨。沒(méi)有放棄，而是選擇坦然面對(duì)，他們用自己的力量改變著自己和他人。
在我看來(lái)，英雄的標(biāo)準(zhǔn)并不是所謂的光鮮亮麗，那么何為英雄，英雄就是能牽動(dòng)我們的內(nèi)心，震撼我們的世界的人，平凡的人，亦是令人尊敬的.英雄。
人們或許認(rèn)為英雄離我們很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為那些叱咤風(fēng)云的人才是所謂的英雄，其實(shí)不然，英雄就在我們身邊，英雄也很平凡，他們或許是你親密的鄰居，親友，也許或許是陌生的路人，過(guò)客，但他們雖平凡無(wú)比卻能用平凡去書(shū)寫(xiě)他們的英雄史詩(shī)。
英雄不問(wèn)出處，平凡造就英雄，何為英雄？英雄就如羅曼羅蘭所說(shuō)，英雄就是做他人能做的事，那么英雄就是英雄，英雄就是你自己，我們要對(duì)英雄常懷敬畏之心，我們也要成為時(shí)代的英雄。
英雄的作文 16
大家一定都知道愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原，今天，我就來(lái)談?wù)勊?/p>
楚國(guó)大夫屈原已經(jīng)三番五次勸楚懷王聯(lián)合齊國(guó)共同抗秦，但楚懷王專聽(tīng)接受秦國(guó)張儀賄賂過(guò)的靳商和公子蘭這伙人的話。屈原擔(dān)心楚國(guó)會(huì)毀在這批人的手里，他不斷勸楚頃襄王遠(yuǎn)離小人，搜羅人才，操練兵馬，富國(guó)強(qiáng)兵，為先王報(bào)仇。靳尚和公子蘭怕楚頃襄王反抗秦國(guó)，把屈原看做眼中釘，就勾結(jié)起來(lái)在楚頃襄王前說(shuō)他的壞話。楚頃襄王便把他放逐到了湘南去。屈原抱著富國(guó)強(qiáng)兵的志向，卻遭到排擠，簡(jiǎn)直快氣瘋了。屈原每天都盼望著楚頃襄王召他回去，十幾年過(guò)去了，屈原還沒(méi)得到消息，傷心極了。最后，楚國(guó)大難臨頭了，他便抱著一塊大石頭，跳到了汨羅江里。
如果現(xiàn)在屈原還沒(méi)有死，他一定會(huì)說(shuō)：“唉，楚頃襄王沒(méi)有聽(tīng)我的話，而致使國(guó)家滅亡，他現(xiàn)在一定后悔了，如果有來(lái)生，我一定會(huì)給他出更好的建議，為我的國(guó)家做出貢獻(xiàn)！不可能每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)圓滿、美好的人生，但是，我們一定要盡我們一點(diǎn)兒微薄之力，為社會(huì)、國(guó)家，做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)！”
如果上帝再給你一次獲得機(jī)會(huì)，你一定會(huì)對(duì)皇上提出更好的意見(jiàn)，排擠出那些小人去，讓皇上相信你，重用你。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！屈原雖然死了，但他的精神還會(huì)留在我們的心中。
英雄的作文 17
大的愛(ài)國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的!”曾經(jīng)，在局勢(shì)緊張的新中國(guó)成立初期，就有這樣一位獲得博士學(xué)位的留美中國(guó)科學(xué)家，為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)，放棄榮華富貴，隱姓埋名了一生。他就是鄧稼先——我心中的英雄!
鄧稼先是我國(guó)的'“兩彈”元?jiǎng)�，他身材高大，�?jīng)常穿著簡(jiǎn)樸的中山裝。一張國(guó)字臉，濃眉如炭，鼻梁高挺，嘴角總是洋溢著樸實(shí)的微笑。
我之所以認(rèn)為鄧稼先是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，是因?yàn)樗?他)具有為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。平曠無(wú)垠的羅布泊上風(fēng)沙狂卷，蓬斷草枯，凜若霜晨，呼嘯悲鳴的風(fēng)聲四起，天低云暗中，鄧稼先身穿厚重的防護(hù)服，不顧人們的阻攔和核彈輻射物對(duì)健康的侵蝕，孤身尋找空投核彈未爆炸的原因。
他迎著大風(fēng)，身后的腳印早已被狂風(fēng)吹平。他順著沙漠里散落的彈片，艱難的摸索著。經(jīng)過(guò)不懈的努力，鄧稼先終于找到了未爆炸的核彈，雙手捧起來(lái)看了看，又快速的扔到了一邊，小跑著回到車上。他向祖國(guó)人民輕描淡寫(xiě)地匯報(bào)著說(shuō):“平安無(wú)事!”
鄧稼先就是奉獻(xiàn)的象征，他是我心中的英雄!奉獻(xiàn)是為了自己心中的理想目標(biāo)點(diǎn)燃激情的熱血;奉獻(xiàn)是為了他人，寧可自己倒在前進(jìn)路上的決心;奉獻(xiàn)是為了國(guó)家不安現(xiàn)狀，用自己的血汗鑄就的豐碑!
楊振寧曾感嘆說(shuō):“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的，有最高奉獻(xiàn)精神的兒子!”鄧稼先是我心中的英雄，讓我們學(xué)習(xí)鄧稼先，溫暖別人，點(diǎn)燃?jí)粝�，做新時(shí)代的追夢(mèng)人!
英雄的作文 18
人們說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，其實(shí)不是。
很久以前，世界上有大惡霸。分別是——肌肉松鼠——(膽囊)和跳躍松鼠——(跳躍)。他們從小就討厭人類，因?yàn)槿藗儦⒘怂麄兯械母改浮哪且院�，他們努力學(xué)習(xí)，把功夫練到了極致。從此人類倒霉了。
勇氣以其過(guò)人的力量撬動(dòng)人的.窗戶，而跳躍則以他超強(qiáng)的跳躍力收緊別人的家去偷東西。
過(guò)了幾年，人就受不了了。他們跑進(jìn)森林生活(并導(dǎo)致兩個(gè)惡霸)。松鼠王國(guó)里有個(gè)叫叢聰?shù)耐踝�。她從小聰明正直。�?tīng)說(shuō)人去森林，還帶進(jìn)來(lái)兩個(gè)惡霸。我感興趣，想認(rèn)識(shí)兩個(gè)惡霸。于是他帶著偷來(lái)的武器、有效的水和粽子，上路了。
他一離開(kāi)自己的王國(guó)，就碰巧遇到了丹丹，叢聰很快跳上了樹(shù)。拿出粽子。丹丹就是不吃，餓到聞到香味就很開(kāi)心。他順著氣味走了過(guò)去。聰聰看到他的計(jì)劃成功了，就跳進(jìn)他家，把粽子扔到煙囪里。而家里人在燒水，卻對(duì)此一無(wú)所知。他還在爬煙囪，最后掉進(jìn)熱水里死了。
跳樓得知哥哥被殺，他非常難過(guò)和憤怒，決心要?dú)⑺缆斅�。誰(shuí)知道，第二天它就遇到了聰聰，跳著去看，看到了星星，氣得腦子都要爆炸了。他一跳就跳到聰聰身邊，但是他動(dòng)不了。原來(lái)聰聰早就設(shè)好了圈套，最后被抓了。人們都很高興，而且當(dāng)時(shí)是端午節(jié)，所以端午節(jié)是用來(lái)紀(jì)念一只叫聰聰?shù)乃墒蟮摹?/p>
現(xiàn)在你知道端午節(jié)紀(jì)念誰(shuí)了。
英雄的作文 19
7月20日，河南發(fā)布暴雨紅色預(yù)警，多地出現(xiàn)極端降水，無(wú)敵降雨量創(chuàng)記錄，多條高速限行禁行。但即便是在這惡劣的情況下，我們偉大的祖國(guó)依然沒(méi)有放棄，一方有難，八方支援，湖北來(lái)了，山西來(lái)了，山東來(lái)了，大家都來(lái)了，有的捐物，有的捐資……在這一次天災(zāi)人禍中，許多感人的故事發(fā)生著。
這場(chǎng)突如其來(lái)的特大暴雨把地鐵站都淹了，有位正在醫(yī)院試工的小于正好被困在地鐵的車廂里，水一直漫上來(lái)，十分危險(xiǎn)。因?yàn)樗拷罔F出口，幸運(yùn)地得到了救助。可當(dāng)他一回頭，地鐵里還困著許許多多的.人，有的甚至都受傷了。他二話不說(shuō)，當(dāng)機(jī)立斷，重新返回地鐵找到了急救箱。
小于用他學(xué)的醫(yī)療知識(shí)，對(duì)一些擦傷、刺傷的市民進(jìn)行包扎止血，還為溺水或者昏厥的市民進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)，他還動(dòng)員身邊更多的人參與救援。
暴雨還一直下個(gè)不停，就這樣，小于絲毫不敢停歇，從當(dāng)天下午六點(diǎn)gmf一直干到晚上十二點(diǎn)，跪在地上做了六個(gè)小時(shí)的心肺復(fù)蘇，救助了十幾個(gè)人，膝蓋上留著一大片的紅腫。
后來(lái)醫(yī)院得知有這么一位在災(zāi)難面前見(jiàn)義勇為、救死扶傷的試工小于，便錄用了他。
在這場(chǎng)災(zāi)難面前，還涌現(xiàn)了許許多多的無(wú)名英雄，他們雖然平凡，但是做著不平凡的事情，他們用行動(dòng)感動(dòng)著我們，我們要像他們學(xué)習(xí)，用自己豐富的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)在危難關(guān)頭幫助更多的人。
英雄的作文 20
唉——想起來(lái)就想扇自己兩耳光，那天我為什么要逞能做“英雄”，爬上屋頂呢？不然，我何至于這么落到這個(gè)地步？那天和朋友一起討論玩什么，號(hào)稱“狗頭軍師”的唐子晉說(shuō)：“不如我們?nèi)ノ蓓斏贤嫱妫俊?/p>
我們一致同意。我們用磚頭搭起來(lái)做梯子，上了屋頂，因?yàn)槲蓓斨g距離不遠(yuǎn)，所以我們從這個(gè)屋頂一下子又跳到那個(gè)屋頂。不知不覺(jué)中，我們跳過(guò)了“市委”的屋頂跳到了相鄰單位“人大”的屋頂上。跳到一個(gè)硬鋁片的屋頂時(shí)，我們幾個(gè)開(kāi)始拉拉扯扯不肯跳了。我見(jiàn)他們那副膽小鬼的模樣，便想：如果我跳了過(guò)去，那在他們心目中的地位也就高了，再說(shuō)也不一定會(huì)掉下去啊！于是，我小心翼翼地邁上去，一小步一小步地向前移動(dòng)，口里還不停地逞能道：”你們這些膽小鬼！看我的！”“小心！”
后面?zhèn)鱽?lái)驚呼聲。我“撲通”一聲就掉了下去，之后的事就一點(diǎn)也不知道了。醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的.病床上，隱約地聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生辦公室里傳來(lái)爸爸媽媽和醫(yī)生的對(duì)話聲：“我兒子怎么樣啦？”“他后腦輕微骨折，需要靜養(yǎng)兩個(gè)月！”
�。磕且簿鸵馕吨�，兩個(gè)月不能上學(xué)，不能和小伙伴玩了，簡(jiǎn)直太悲慘了！我獨(dú)自一人坐在醫(yī)院的床上，用我這只無(wú)力的手，狠狠地打了自己一耳光，心中后悔不已：如果那天我不做屋頂上的“英雄”該有多好啊！
英雄的作文 21
羽扇綸巾，身衣鶴氅，眉清目秀，唇舌點(diǎn)朱，那雙如寶石般透澈的眸子中，飽含著多少對(duì)國(guó)家前途的擔(dān)憂和對(duì)百姓的同情。每次他都能在國(guó)家危急之時(shí)，轉(zhuǎn)危為安。是的，他就是諸葛亮。
當(dāng)劉備出入荊州之時(shí)，諸葛亮只身一人前去東吳，實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合東吳共抗曹操”的計(jì)劃，他為了使東吳相信，還聯(lián)手策劃了火燒赤壁的好戲。令曹操丟盔棄甲，好不狼狽。
在劉備臨終之時(shí)，他將自己的兒子托付給了諸葛亮。諸葛亮沒(méi)有辜負(fù)劉備的囑咐。他鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)。他為國(guó)家奔忙，整日整夜不得合眼。當(dāng)東吳陸遜，火燒連營(yíng)，大軍追擊而至?xí)r。諸葛亮僅用江邊石頭堆成的八陣圖就困住了陸遜的十萬(wàn)大軍，為平定南蠻，而七擒孟獲，使孟獲真心降服。
將一切事物安排妥當(dāng)后，他準(zhǔn)備開(kāi)始北伐。他先給當(dāng)時(shí)的皇帝劉嬋上書(shū)《出師表》，表明自己的忠心，北伐的'決心與對(duì)皇帝的忠告。有些將軍剛愎自用，致使北伐失利。諸葛亮也染上了重疾，為了增加壽元，他點(diǎn)起了七七四十九盞長(zhǎng)命燈�？上於视⒉牛L(zhǎng)命燈沒(méi)有燃到七天就撲滅了，一天夜里，他走出軍帳之外，手搖羽扇，仰望滿天星斗，心想，這或許就是命吧，兩天后，他因病去世。
他雖然沒(méi)有成功收復(fù)失地，但卻讓后人永遠(yuǎn)記住了他。記住了他，鞠躬盡瘁，死而后已的忠心！
英雄的作文 22
失敗可以說(shuō)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。一些人通過(guò)失敗，最終獲得了成功，也有一些人，他們?cè)谑≈笕匀皇�。我們叫成功者為英雄，那么，失敗者就不佩�?dāng)了嗎？不，不完全是。
提起楚漢之爭(zhēng)，大家都會(huì)欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。而項(xiàng)羽，殘忍、粗野。一個(gè)是失敗者，一個(gè)是成功者。但這并不是最重要的。劉邦最后做了君王，而項(xiàng)羽則是一名英雄。盡管他失敗了，可是，在爭(zhēng)奪王位時(shí)，項(xiàng)羽敢于拼搏，立志要把“項(xiàng)羽”兩字刻在帝王冊(cè)上，在生命關(guān)頭也不愿意過(guò)烏江，最后拔劍自刎。這就是他的成功�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！表�(xiàng)羽就是一個(gè)無(wú)愧于“鬼雄”之稱的英雄。
當(dāng)然也不是所有的失敗者都叫英雄，商紂是歷史上有名的暴君，他不理政事，昏庸無(wú)度。作為一個(gè)君主，他是一個(gè)失敗者，但他決不是英雄。因?yàn)樗男袨槭艿疆?dāng)代甚至后代的憎惡與唾棄。所以說(shuō)，商紂是一個(gè)失敗的'君王。與“英雄”的稱號(hào)毫無(wú)瓜葛。
如果說(shuō)，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，敢于拼搏，不屈不撓，為自己的夢(mèng)想不懈努力，即使失敗，但他和成功者所付出的努力是一樣的，都可以被稱為“英雄”，所以在這里失敗=英雄。如若不然，一個(gè)失敗者甚至連一點(diǎn)努力都沒(méi)付出，一點(diǎn)汗水都沒(méi)付出，那么他和作為成功者的英雄，可以說(shuō)是相差甚遠(yuǎn)。
英雄的作文 23
奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕了，讓我們一次又一次欣賞到了精彩和激烈的比賽。中國(guó)的金牌總數(shù)也一日日飆升。當(dāng)我們一次又一次為中郭云動(dòng)員奪金時(shí)，我想所有人都會(huì)認(rèn)為他們是奧運(yùn)英雄。許多人認(rèn)為奪得了金牌才是奧運(yùn)英雄，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。奧運(yùn)會(huì)是重在參與，只要參加了奧運(yùn)會(huì)他們都是英雄。
我認(rèn)為有兩種人才是真正的奧運(yùn)英雄。
第一類是不管運(yùn)動(dòng)員有沒(méi)有得名次，他有一種精神就是積極向上，重在參與，不懈努力、永不放棄。我國(guó)有許多這樣的運(yùn)動(dòng)員，比如說(shuō)王義夫。
王義夫在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上帶病酬壯志。他像一名耗盡體力的'馬拉松運(yùn)動(dòng)員，中國(guó)選手王義夫在沖線的一剎那突然倒地。在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上拖著重病之軀上演了奧運(yùn)會(huì)射擊史上悲壯的一幕。
他在最后一槍以0.1環(huán)只差失去了冠軍。最后國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)行委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰她：“你已經(jīng)盡力了，大家認(rèn)為你是好樣的。”王義夫臉色蒼白，喃喃自語(yǔ)：“我沒(méi)有打好，最后一槍我什么也看不見(jiàn)�！睅追昼姾�，他休克倒在場(chǎng)地上。這種精神雖敗尤榮。
還有一群奧運(yùn)英雄，那就是奧運(yùn)志愿者。他們默默在臺(tái)后工作，有可能他們永遠(yuǎn)也登不上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。奧運(yùn)場(chǎng)館，他們辛勤的身影隨處可見(jiàn)，如果沒(méi)有他們，奧運(yùn)會(huì)會(huì)那么順利和成功嗎？
奧運(yùn)英雄，并不一定要摘金奪銀，他們可以是你我中的一人，可能是你、是他。讓我們一起為奧運(yùn)加油，為中國(guó)喝彩！
英雄的作文 24
“陽(yáng)陽(yáng)！你在干什么？”媽媽氣憤地對(duì)我大吼，“快放下！”但我根本沒(méi)有放下的意思，而是往媽媽身上一噴，但我知道，這下完蛋了……
那天，我們一家人高高興地去了外婆家，在外婆家，我看了一些消防員的影片，頓時(shí)心里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭——滅火器那么酷，我為什么不自己去滅火呢？”是，我開(kāi)始翻箱倒柜地找滅火器。
“奇怪，在哪呢？”我自言自語(yǔ)道，“不可能啊，難道家里沒(méi)有？”這時(shí)，我想起來(lái)一件事，外公買過(guò)一次滅火器，好像放在車上了，但灰灰（一條大狗）看著車，因此，我第一次靠近了灰灰，但還好它在打盹，不然我就完了，我從車上拿下了滅火器，紅色的噴頭，大大的.主體，還有幾個(gè)大字：滅火器！“哇歐，這就是滅火器，好酷！”我心跳加速，很激動(dòng)，但怎么按也按不開(kāi)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)滅火器上的字“嗯……要先提，然后撥下這個(gè)環(huán)環(huán)，再拿起管子，最后一壓�！蔽艺罩@個(gè)方法做了，頓時(shí)，白色的干粉噴了出來(lái)，我興奮極了，跑到燒火的地方，對(duì)著火一噴，火瞬間就消失了，“哈哈，真好玩！”我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。
“陽(yáng)陽(yáng)！你在干什么？快放下！”“我不！”媽媽上前搶滅火器，我對(duì)著媽媽一噴，媽媽全都變成了純白色，“啊，蔣博陽(yáng)！給我放下，今天不吃棍子你是不能睡覺(jué)的！”因?yàn)檫@件事，媽媽罵了我好久。
果然，好奇心害死貓！
英雄的作文 25
我印象最深的一件事，是我逃架也成了“英雄”。
記得那天下課了，我走到教室門口。同學(xué)沈旻斐攔住了我，要我和他玩捉人的游戲。我說(shuō)：“這是危險(xiǎn)的游戲，我不玩�！彼屯{我說(shuō)：“不玩，我就打你�！�
我覺(jué)得他太無(wú)理了，就對(duì)他說(shuō)：“打人是不對(duì)的�！笨伤趺匆膊宦�(tīng)，還是握著拳頭瞪大眼睛，氣勢(shì)洶洶地向我打來(lái)。我趕緊逃跑�？伤目戏胚^(guò)我，還是緊追不舍。眼看就要被追上了，我干脆站住了，對(duì)他說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)不能打架，你再打架我就告訴老師去�！笨伤抢锫�(tīng)得進(jìn)去，還以為我怕他，就一邊罵著“膽小鬼”一邊朝我打來(lái)。我用手一擋，扭頭就跑。
可他竟又叫了幾個(gè)同學(xué)一起圍上來(lái)。這時(shí)，我理直氣壯地對(duì)他說(shuō)：“我不是膽小鬼，別以為我膽小才不打的。打人是不對(duì)的，打傷了怎么辦？你們把老師的教育都忘了嗎？”有兩個(gè)聽(tīng)了我的勸告，就走了�？墒�，沈旻斐拉著其他幾個(gè)同學(xué)，還是追打過(guò)來(lái)。我一看勸阻不行，就撒腿向老師辦公室跑去。
他們看見(jiàn)老師出來(lái)了，就灰溜溜地跑回了教室，午會(huì)課上，老師狠狠地批評(píng)了他們，并表?yè)P(yáng)我既遵守紀(jì)律，又用實(shí)際行動(dòng)教育了大家。老師贊許地說(shuō)：“你不是膽小鬼，是遵守紀(jì)律的'‘英雄’。
同學(xué)們向我投來(lái)了敬佩的目光。我像英雄似得挺挺胸，心里甜滋滋的。
英雄的作文 26
“愛(ài)國(guó)”，永遠(yuǎn)是英雄的標(biāo)志。
愛(ài)國(guó)者，無(wú)論艱難，無(wú)論危險(xiǎn)，一切皆會(huì)承擔(dān)。
吉鴻昌在美國(guó)被羞辱，甚至有人說(shuō)中國(guó)已經(jīng)不存在了，只要說(shuō)自己是日本人就有極好的待遇，他也依然堅(jiān)守自己中國(guó)人的身份，還在一個(gè)牌子上用英語(yǔ)寫(xiě)了“我是中國(guó)人”來(lái)證明。
茅以升于20歲時(shí)到美國(guó)留學(xué)，并以優(yōu)異成績(jī)獲得碩士學(xué)位。美國(guó)各地都想讓他來(lái)?yè)?dān)任工程師。但他決定回國(guó)，說(shuō)出了那句家喻戶曉的話：“科學(xué)雖然沒(méi)有祖國(guó)，但是科學(xué)家是有祖國(guó)的。我是一個(gè)中國(guó)人，我的祖國(guó)需要我。我要回去為祖國(guó)服務(wù)！”
詹天佑是我國(guó)第一批出國(guó)留學(xué)生之一，他立志為國(guó)效力.1905年，英俄爭(zhēng)修從北京到張家口的鐵路，并放言如果中國(guó)不給他們修，他們什么也不提供。他決定率領(lǐng)全體人員知難而進(jìn)，為國(guó)爭(zhēng)光！經(jīng)過(guò)四年艱苦奮斗，成功筑就了中國(guó)首條不使用外國(guó)資金及人員，由中國(guó)自行設(shè)計(jì)，投入營(yíng)運(yùn)的'鐵路——京張鐵路。
為什么所有的“英雄”都會(huì)愛(ài)國(guó)？現(xiàn)在我明白了。祖國(guó)不僅是一個(gè)國(guó)，不僅是你的親人朋友的家鄉(xiāng)或是生你養(yǎng)你的地方，她更是一種信仰，一個(gè)真實(shí)存在的“信仰”。
人們因?yàn)橛辛怂�，便擁有了“�?jiān)持”，勇于解決一切困難;有了她，便擁有了“忍耐”，無(wú)畏任何千難萬(wàn)苦;有了她，便擁有了“頑強(qiáng)”，終能承受所有冤屈。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們每個(gè)人都要胸懷祖國(guó)，愛(ài)護(hù)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！
英雄的作文 27
林則徐是中國(guó)近代著名的愛(ài)國(guó)政治家，是舉國(guó)愛(ài)戴的偉大英雄。
林則徐于清乾隆五十年(1785年)八月三十日生于今福建
北京市鼓樓區(qū)中山路左營(yíng)寺巷。
林則徐4歲的時(shí)候，父親林斌日給左鄰羅氏的兒子教書(shū)，所以去教書(shū)的時(shí)候會(huì)帶上徐。下課后，他把許抱在膝上，教他一個(gè)字一個(gè)字地讀《三字經(jīng)》 《左轉(zhuǎn)》等.
雖然徐很年輕，但他很聰明。當(dāng)他7歲的時(shí)候，他會(huì)大驚小怪。羅氏見(jiàn)許眼睛水汪汪的.，就隨口說(shuō)福州話要考他。店主說(shuō)：“眼睛像豹子。”徐看著師父頭發(fā)亂得像獅子毛，笑著答道：“頭發(fā)亂得像獅子。”看著許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大家都稱贊許是深卡。又有一天，許的父親帶著兒子去朋友家玩。他們來(lái)到一個(gè)朋友家最漂亮的院子。朋友看到幾只可愛(ài)的小鴨子在河邊不穿鞋洗腳，就念了句：“我喜歡鴨子不穿鞋洗腳�！碑�(dāng)然是“然后許來(lái)雙”的意思。突然，徐把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，看到朋友養(yǎng)的公雞頭上有一把鮮紅色的梳子，但他沒(méi)有梳頭。他漫不經(jīng)心地指指上面：“公雞有梳子，不梳頭發(fā)。大家都是一片掌聲。
聰明的徐，13歲考政府第一，14歲考秀才，然后去當(dāng)時(shí)福建省最高學(xué)府——?jiǎng)e峰書(shū)院深造。
林則徐從小就很用功，就是在這么差的環(huán)境下，13歲考政府第一，14歲就和秀才一樣好。我們應(yīng)該像他一樣努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
英雄的作文 28
看了《流浪地球》以后，我覺(jué)得里面的人物個(gè)個(gè)都是英雄，但最讓我佩服的人還是他劉啟。
劉啟小時(shí)候，爸爸劉培強(qiáng)就為了要去太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)，把他給了姥爺韓子昂撫養(yǎng)。一別就是17年，但誰(shuí)又能料到最后竟然是永別呢？電話斷線了，兒子的眼淚在流在地球上，父親的眼淚飄在太空中
故事一開(kāi)始，劉啟只是想帶著妹妹韓朵朵去地面上看一看，結(jié)果被警察抓到關(guān)了起來(lái)。但是因?yàn)槟拘遣东@地球氧氣導(dǎo)致地震，他們雖然從牢里出來(lái)了，卻誤打誤撞加入了一場(chǎng)本來(lái)無(wú)望的救援。這場(chǎng)救援中劉啟的爸爸和姥爺全部犧牲，但卻保護(hù)了地球。
劉啟本來(lái)要幫助救援隊(duì)把火石送到赤道上的.行星發(fā)動(dòng)機(jī)上，卻讓別人先一步送到。此時(shí)國(guó)際航天員慕斯卻在全球發(fā)布消息說(shuō)地球肯定是沒(méi)救了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉啟卻想到了爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)：“木星就像一個(gè)大氣球，其中大部分都是氫氣�！彼屠眠@一點(diǎn)，想到可以把火石送到行星發(fā)動(dòng)機(jī)上，然后利用行星發(fā)動(dòng)機(jī)的噴射火焰，點(diǎn)燃木星推離地球。雖然他們成功將火石送到，但是組裝時(shí)裝置卡住了。于是，劉啟冒著可能被壓成肉餅的危險(xiǎn)前去解決，還好在最后關(guān)頭成功逃脫。
成功點(diǎn)燃木星后，他為了救妹妹韓朵朵，頭盔裂開(kāi)從而導(dǎo)致恒溫失效，差點(diǎn)在-70度的地面凍死。他能為了地球，為了家人，為了讓更多人更夠活下來(lái)，差點(diǎn)犧牲，他就是一個(gè)真正的英雄。
我覺(jué)得劉啟是就我心目中的真英雄。
英雄的作文 29
真可惡！真可惡！我竟然在“漢字英雄”比賽中輸了。這是怎么一回事呢？讓我們重溫一下當(dāng)時(shí)到情景吧……
“漢字英雄”比賽原定在10月9日舉行，這是一場(chǎng)周冠軍對(duì)決賽，贏了的人將成為9月份的月冠軍，所以這也是一場(chǎng)月冠軍爭(zhēng)奪賽�？墒恰疤旃蛔髅馈保�10月8日復(fù)習(xí)得胸有成竹、雄才大略，第二天雄赳赳、氣昂昂地走到學(xué)校去，突然發(fā)現(xiàn)因“少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)”排練，“漢字英雄”比賽改到了10月11日！這可把我氣得鐵青了臉，但沒(méi)法子，只能聽(tīng)天由命。
終于，“漢字英雄”比賽開(kāi)始了。由于我是唯一的男同學(xué)，所以，我可以先挑人對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我挑了米安同學(xué)，一是因?yàn)橥跽Z(yǔ)音和呂沛霖都是超級(jí)王者，米安和她們相比就稍遜了一些；二是因?yàn)檫@樣選擇可以讓王語(yǔ)音和呂沛霖自相殘殺，而我可以作壁上觀。
第一輪開(kāi)始了。米安由于復(fù)習(xí)未遂再加上粗心大意，很快被我out了。而王雨音和呂沛霖不愧是高手中的大師，她倆拼古詩(shī)，一人一句，竟一直拼到了第19首詩(shī)句！最后王雨音遺憾下場(chǎng)，場(chǎng)上只剩我和呂沛霖了。
這個(gè)時(shí)候我才知道什么是“亞歷山大”。面對(duì)強(qiáng)大的.對(duì)手和巨大的壓力，我有點(diǎn)慌了陣腳。幾個(gè)回合下來(lái)，因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)，還有劉俊豪的“小道消息”，我最終敗下陣來(lái)。
下次，我一定充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取打敗呂沛霖！
英雄的作文 30
從古至今，許多名人都誕生在我們中國(guó)，比如：雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”，名人不一定全是大人，也有許多小名人，比如王二小。
我讀過(guò)一篇關(guān)于王二小的文章，這篇文章講述的是：有一天王二小在放牧，突然沖出來(lái)幾個(gè)日本鬼子，叫他帶路。王二小臨危不懼，將他們帶入了八路軍的埋伏圈里，日本鬼子知道上當(dāng)了，怒發(fā)沖冠，一把用刺刀刺死了王二小。就這樣，王二小為了祖國(guó)而壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我深有感觸。王二小還只是一個(gè)孩子，一個(gè)放牛娃，本來(lái)他還有前途，有希望，卻為了國(guó)家而早早地夭折了。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在，我們都生活在和平下，從來(lái)不必為戰(zhàn)爭(zhēng)顧慮，可王二小呢？他生活在戰(zhàn)爭(zhēng)下，生命時(shí)時(shí)都受到威脅，可他卻還用自己鮮活的生命，換取了更多老百姓的.平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心，卻愿為保衛(wèi)祖國(guó)出一份力，大人們說(shuō)這是“后生可畏”，我們說(shuō)這是“好榜樣”。
現(xiàn)在，中國(guó)安寧和平了�？善渌貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該向王二小以及其他愛(ài)國(guó)小英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量，更為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。來(lái)吧，讓我們一起：保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)和平！
英雄的作文 31
每到清明，當(dāng)看見(jiàn)別人用各種方式祭奠自己逝去的親人時(shí)，就不禁讓我回想起了在家鄉(xiāng)掃墓的情景。
往年清明節(jié)，我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下到江西革命英雄紀(jì)念碑去掃墓，參觀那里的革命文化館。看著高大的紀(jì)念碑以及碑旁的一個(gè)個(gè)花圈、一朵朵白花還有石碑浮雕上一個(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，又讓我想起了江西南昌革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)那悲慘的一幕。
當(dāng)時(shí)，日本侵略者在我國(guó)南昌至南京的地區(qū)，抓捕中國(guó)人，把平民百姓趕往南京長(zhǎng)江邊上進(jìn)行射殺，并對(duì)我軍民進(jìn)行大肆屠殺，導(dǎo)致許多人倒在了血泊之中，其中有老人、孕婦，就連襁褓中的孩童都不放過(guò)。有一些人想從南京火車站逃生，卻也遭到了日本侵略者的攻擊，使南京火車站一片混亂，整個(gè)南京城血流成河、悲聲震天。這就是日本侵略者制造的震驚中外的“南京大屠殺”，也使我三十多萬(wàn)同胞喪生在日本法西斯的`屠刀之下。
多么可恨的日本侵略者，他們奪去了我們多少同胞的生命。為了讓悲劇不再重演，多少革命先烈?jiàn)^勇殺敵，終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。讓我們永遠(yuǎn)記住那些不知名的革命英烈吧！并獻(xiàn)上一束最美的鮮花來(lái)祭奠他們的英靈，寄托我們的哀思。盡管他們長(zhǎng)眠地下，但他們是我們心中永遠(yuǎn)的英雄。
英雄的作文 32
隨著夏天一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一上午激烈的比賽，我們迎來(lái)了下午的比賽。下午的比賽是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員毅力的1500米賽跑，代表我們班參賽的是麻方瑞和周晉波。仿佛知道一千五百米的艱辛，天空也刮出幾陣涼爽的風(fēng)讓人神清氣爽。
“預(yù)備——”“砰！”隨著裁判的一聲令下，比賽拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)許多同學(xué)趴在欄桿上為自己班的選手加油。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的向前沖去，矯健的步伐讓周圍的同學(xué)贊嘆不已，第一圈跑完后，許多選手開(kāi)始放慢腳步，隨著加油聲的不斷涌現(xiàn)，選手們?cè)谀阕肺亿s中不斷加速，只為在這盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下自己的汗水，留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的`在偌大的足球場(chǎng)上奔跑著，這是一道亮麗的風(fēng)景線。我們班的麻方瑞，盡管自己患有氣管炎，不能跑長(zhǎng)跑，但他依然堅(jiān)持著，看著他奔跑的聲影，我隱隱約約看到了他漸漸發(fā)白的嘴唇，心里頓時(shí)出現(xiàn)了一絲暖意，雖然我們并未互相熟悉，對(duì)這個(gè)班級(jí)沒(méi)有多深的感情，但他還是為著班級(jí)榮譽(yù)而努力著。“五圈，四圈，三圈，兩圈，一圈，好，終于結(jié)束！”我在心里默念著。
比賽結(jié)束了，盡管他沒(méi)有跑出好成績(jī)，但在我眼里，他就是我心中的第一，是搜心中的英雄。麻方瑞同學(xué)，你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放；你的歡笑飛揚(yáng)在操場(chǎng)，為班爭(zhēng)光你最棒！
英雄的作文 33
從古至今我們中華民族出現(xiàn)過(guò)許多英雄人物，我最敬佩的還得是曹操。
曹操生在一個(gè)宦官世家，曹操的父親曹嵩是宦官曹騰的養(yǎng)子，曹騰在漢桓帝時(shí)被封為費(fèi)亭侯，曹嵩繼承了曹騰的侯爵。
年輕時(shí)期的.曹操機(jī)智警敏，有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的力，而且他比較任性，放蕩不羈，既不修品行也不研究學(xué)業(yè)，正因如此當(dāng)時(shí)的人并不認(rèn)為他能做成什么大事。
但事實(shí)并非如此，在東漢未年的軍閥混戰(zhàn)中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，土地荒蕪，人們背井離鄉(xiāng)，流落四方。面對(duì)這種情景，曹操實(shí)行了一系列政策來(lái)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定局面。這對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展起到了重要作用。
漢獻(xiàn)帝被西涼軍爭(zhēng)奪，各州郡牧守都在擁兵自強(qiáng)，斷絕納貢。整個(gè)中國(guó)的局面是群雄割據(jù)，軍間混戰(zhàn)。在這種危難之際，曹操挾持窮途末路的皇帝，遷都許縣，以武力削平北方群雄，力圖進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)，起到了穩(wěn)定東漢朝政局面的作用。
曹操對(duì)文學(xué)、書(shū)法，音樂(lè)等都有深湛的修養(yǎng)。著有《孫子略解》、《兵書(shū)接要》、《孟德新書(shū)》等書(shū)。曹操的詩(shī)歌，今存20多篇，全部都是樂(lè)詩(shī)。
歷史上對(duì)曹操的評(píng)價(jià)也有很多，這其中說(shuō)的有好也壞，田豐說(shuō)“且操善用兵，變化無(wú)方，眾雖少，未可輕也。”趙云也說(shuō)過(guò)“國(guó)賊是曹操，非孫權(quán)也�！痹谖铱磥�(lái)曹操是一個(gè)聰明絕頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、大家風(fēng)范的英雄，當(dāng)然曹操并不只有優(yōu)點(diǎn)，他的缺點(diǎn)也是有很多的。但我覺(jué)得他的優(yōu)點(diǎn)值得我來(lái)學(xué)習(xí)，曹操就是我心中的英雄。
英雄的作文 34
在心目中，我們佩服的英雄有很多，他們也許是赫赫有名的大人物，也許是默默無(wú)聞的平凡人，但今天我要說(shuō)的那位英雄，可十分特殊，它就是——燕子。
一天，我走在楊樹(shù)林里，高大的楊樹(shù)像一棵棵巨大的綠傘。忽然，頭頂傳來(lái)一聲尖銳的'鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，在一棵楊樹(shù)粗壯的枝干上搭了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩中一只燕子?jì)寢屨刈o(hù)者它的幾個(gè)嗷嗷待哺的孩子，而一只鷹，正繞著那棵樹(shù)盤旋，尋找著進(jìn)攻的角度，一雙不懷好意的銳利的眼睛，閃爍著詭異的目光�？磥�(lái)，這只鷹是想把這一窩燕子一網(wǎng)打盡啊，空氣中彌漫著淡淡的火藥味兒，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“嗷——”鷹長(zhǎng)鳴一聲，像一架俯沖式轟炸機(jī)一樣沖下去。眼見(jiàn)自己的幼崽就要被叼走了，燕子?jì)寢尣荒茉僮源龜溃鼡渖戎岚虺楋w過(guò)去，兩只鳥(niǎo)兒在空中廝打起來(lái)。羽毛滿天亂飛。燕子顯然不是鷹的對(duì)手，頃刻間身上就已被鷹那比鐵鉤還要鋒利的爪子抓得遍體鱗傷，但想到它的孩子，燕子頓時(shí)又有了力量，它挺了挺受傷的身子，忍者劇痛再一次迎戰(zhàn)，這一次，它改變了戰(zhàn)略，用那并不尖銳的喙，死死咬住了鷹的喉嚨，鷹凄厲地驚叫一聲，用它的爪子拼命蹬著燕子瘦弱的身軀，而燕子依舊死啄不放，誓死也要保衛(wèi)自己的孩子……最終，鷹氣數(shù)殆盡，隨著奄奄一息的燕子從空中墜了下去，一動(dòng)不動(dòng)了。楊樹(shù)林里又寂靜了……
這就是我佩服的英雄，燕子，為了自己的孩子，它在強(qiáng)敵面前寧死不屈，最后與敵人同歸于盡，這就是母愛(ài)的力量！這股力量，讓我終身難忘！
英雄的作文 35
英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無(wú)聞地做著平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個(gè)平凡的人，但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩(wěn)，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過(guò)天際，待回首那些溫馨與快樂(lè)時(shí)，我已漸漸長(zhǎng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計(jì)，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過(guò)，更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的`身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親，我心中的英雄。
他平凡而又偉大，以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
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