英雄作文9篇（薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的英雄作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
無論在哪個時代都有我們所崇尚的英雄，無論是戰(zhàn)火紛飛，還是太平盛世。在如今這個科技發(fā)達的時代，我們正進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭—與新型冠狀病毒斗智斗勇。盡管我們因為病毒而無法出門，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了千千萬萬的英雄！
人們常說：“英雄就是了解恐懼，并戰(zhàn)勝恐懼的人”。而與病毒殊死搏斗的醫(yī)護工作者們，正是這樣的英雄！從“吹哨人”李文亮到無數(shù)的'醫(yī)護工作者們，無不是令人動容的英雄。其中就包括我可愛又可親的小姨。
我的小姨在疫情最嚴重的時候毅然決絕的返回武漢的崗位上。在我的印象里，她是一個愛笑的人。每次視頻她都樂呵呵的問我，想不想要科學實驗的玩具？想不想來武漢玩？想不想一起去旅游？還會撅著嘴問我的媽媽，姐姐姐姐，我這個口紅美嗎？姐姐姐姐，你看我買的這個裙子好不好看？姐姐姐姐，我想吃燒烤，你下次過來我們一起去吃燒烤吧，有家燒烤的米酒可好喝了。
可是疫情面前，我總是看見她哭。疫情開始的時候，她在家族群里諄諄教誨，讓我們提高警惕，外出戴好口罩，不參加聚集性活動。而我們因為覺得疫情離我們很遠，用漫不經(jīng)心的態(tài)度回應她，她著急地哭。后來，她休假回來，在家看到武漢的同事缺醫(yī)護資源時，她因為缺乏資源而哭。再到后來，她持著證明奔赴戰(zhàn)場，開始整天戴著口罩穿著隔離服，因為病人太多，她忙得手足無措，還被病人誤解時，她壓抑地哭。到了前幾天，持續(xù)管控讓疫情越來越明朗時，因為連續(xù)上崗，休息不足引起臉上大面積紅疹時，她傷心地哭。
每次我問她，你害怕嗎？她說，我怕呀，可是我每天都會做好防護并鼓勵自己，我是最棒的。我又問她后悔嗎？她擠出我熟悉的笑容說，這是我的責任也是我的使命，我感到光榮。看著她的笑容，我又看到了我那個樂觀開朗的小姨。
她是英雄嗎？對于病人來說，她是！對我來說她是一個英雄也是一個普普通通愛臭美的人。我向她學習！向無數(shù)普通又崇高的英雄們致敬！
英雄作文 篇2
英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們對他贊頌的語言，而是他的道德、思想品質以及他對探索的責任心。英雄并非必須是戰(zhàn)場上的，只要具有一種敢于探索自然、征服自然、敢于冒險，這些都可以稱得上是英雄。
諾貝爾與炸藥 我們一題到諾貝爾就會不由自主地想起了炸藥。 炸藥的研制要經(jīng)過無數(shù)次試驗，而每一次試驗都是非常危險的，稍不注意，便會發(fā)生爆炸事件。終于有一天，實驗室發(fā)生爆炸，他的弟弟身亡，父親也成了終身殘疾。但這一切并沒有嚇倒諾貝爾，他決定堅持下去。為了避免不必要的傷亡和破壞，在朋友的`幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實驗。諾貝爾在船上冒著生命危險，進行幾百次的試驗。經(jīng)過無數(shù)次試驗，諾貝爾終于制成了這種炸藥，但對炸藥的爆炸力缺乏正確的判斷，因而進行了一次冒險的試驗。這一天，他把工作人員統(tǒng)統(tǒng)趕出實驗室，自己一人留在哪里，當他安裝好炸藥，又仔細地檢查了一遍，便上前點燃了導火線�；鹦恰捌澠潯钡孛爸瑢Щ鹁�越來越短，諾貝爾為了仔細觀察炸藥的爆炸情況，一動不動地站在跟前，雙眼死盯著燃燒的導火線。 “轟！”的一聲，炸藥爆炸了，濃煙從實驗室里飛速地向外涌出。
附近的人們睜大眼睛看著，始終不見諾貝爾的身影，他們顧不得危險，紛紛向實驗室奔去。 剛跑到門口，就見一個滿身鮮血的中年人從實驗里跑了出來，邊跑邊叫道：“我成功了！我成功了！”
英雄作文 篇3
大千世界，精彩紛呈，唯你是我的蓋世英雄。——題記
《大圣歸來》中的評論里有這樣一段話：“聽說那猴子以前是齊天大圣，要強得很，可他在山下被壓了那么多年，法力怎么可能不退步，若是被他知道了，大概會很傷心吧�！碧粕淠氐溃骸爸缓冒萃心銈冞@些妖精陪我去演一場戲，假裝被他打敗�！弊屗詾椋詾樗肋h是我的蓋世英雄。
小時候，我也想擁有一個蝙蝠俠，因為蝙蝠俠可以保護我；再大一點，我想要一個小王子，自己做那個玫瑰，讓他永遠陪著我；再后來，隨著年紀的增長，我不再需要蝙蝠俠，我也不再需要小王子，更需要的是父親。
十七八歲的時候，正是我最叛逆的.時候，覺得自己不可一世，覺得自己只手遮天，我不停地和他爭吵，爭吵過后，再很強硬地離家出走，只是后來我才知道：離家出走的那晚，父親整夜整夜地睡不著，整夜整夜地抽煙……事后，他將我找回家，我為了賭氣，躲在房間里不肯出來，他將買的禮物放在床頭，以此來示好。
再后來，他的年齡不斷地增長，他開始變得固執(zhí)，一件事，我和他意見不同，他就會一直和我爭執(zhí)，為了早點結束這場爭執(zhí)，我選擇沉默，無意中回頭，卻看到了他眼底的落寞。
此后，我不再和他爭執(zhí)，每次遇到不同意見的時候，我都故意表現(xiàn)出不懂的樣子，讓他悉心為我解答。偶爾，我還會找一些自己明明可以解決的小事，請教他，然后看著他為我解決難題后流露出喜悅。
我想，我的蓋世英雄，即便你的能力不再，也依然是我的蓋世英雄。
現(xiàn)在，就讓我陪你演一場戲，演一場你依舊是我蓋世英雄的戲。
英雄作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽吃完晚飯后，圍在一起其樂融融的看電視劇《搞笑一家人》。這時，一只令人恨之入骨的蚊子總是在我耳邊“嗡嗡嗡”叫個不停，我不耐煩的在周圍扇了幾下，這一招還真把蚊子給嚇跑了。
可是，剛過了兩三分鐘，“嗡嗡”聲又重新回到我耳朵里了。看來用扇的`辦法不是長久之計。我憤憤的說：“哼，你不仁就別怪我不義！”�？晌米硬宦爠袼频�，偏往我身上叮�？磥砦也坏貌皇钩鑫业拿孛芪淦鳌娢门牧�。“劈啪，劈啪”電蚊拍就像放小鞭炮似的。我聽著這聲音，看著一具具蚊子尸體，高興地說：“哦，我贏了，蚊子被我打敗了。但有一只不識趣兒的蚊子‘大王’不僅不逃跑，還一副囂張樣，”，我一下子打過去“劈啪”一下響，蚊子全軍覆沒了。
這場可謂“驚心動魄”的人蚊大戰(zhàn)，最終以人類獲勝閉幕。畢竟狐貍再狡猾，也難以逃出獵人的手嘛。真是蚊子難過英雄關呀！
英雄作文 篇5
看完《救火英雄》這部電影，我感受頗多。影片中，每一位在火災中舍身救火的消防員，都值得我們尊敬。
在火災現(xiàn)場，真正的敵人并不是火，而是濃煙。正如海洋所說“我們出入火場，內(nèi)心永遠被濃煙包裹著，以為可以走得出來，其實根本不可能，無論是救人還是被救，都是一樣的，只有一個辦法，就是與濃煙共存。就算面對黑暗，也要堅信陽光一定會照射進來。只有這樣，面對任何環(huán)境，我們才會無所畏懼。”是的，火場里，你想到什么就會看到什么，只有克服了心中的包袱，才能解開這個心結。
火災產(chǎn)生的濃煙于熱空氣的作用，大量濃煙會向上漂浮。因此，我們要在30厘米以下的.有稀薄空氣的地方躲避，但是千萬不能在墻角、桌子下、衣柜里等地方躲避。另外，在濃煙中，一定要采用匍匐姿勢爬行。
看完這部電影，我學到了這么多關于火災情況下該做的事情，真是受益匪淺。
英雄作文 篇6
我心中的英雄很平凡，他們就是清潔工。你可能會覺得他們怎么能算得上英雄呢？但在我眼中，他們就是英雄。
雖然他們沒有毛主席、司馬光等人有著卓越的成就，可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻。在烈日炎炎的'夏天，我們在空調房里看電視、吃西瓜，而他們流著滿頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗！在大雪紛飛的晚上，我們在舒服地睡著覺，而他們在冰雪中工作。這是為了讓城市更安全！
如果沒有他們，在春天里我們還能看見柳樹發(fā)芽，還能看見小溪里的魚兒歡快地嬉戲嗎？如果沒有他們，在夏天里我們還愿意去池塘游泳，還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的荷葉嗎？如果沒有他們，在秋天里我們還能看見火紅的楓葉，還能在涼爽的秋風中和伙伴們暢快嬉鬧嗎？如果沒有他們，在冬日里，我們還能順利地開車上班，還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎？
他們就是偉大的英雄，不管春夏秋冬，都在為我們的城市默默奉獻，讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。
英雄作文 篇7
當人們看到他的遺體時，依然保持著救人的姿勢：嘴巴微張，牙齒緊咬，雙手向前環(huán)抱，一副死命要將人往上托舉的樣子……人們很難想象，他和這名落水女子非親非故，竟然如此奮不顧身地去救人，直到用盡全身的力氣，直到生命的最后一刻，而所有的人竟都不知他的名字。
當福州市公安局倉山分局的干警們被這一畫面所感動，在新浪和騰訊上發(fā)布微博尋找這位無名英雄的身份時，被感動的廣大網(wǎng)友一起行動起來“照亮無名英雄身后回家之路”，并尊稱其為“無名英雄哥”。
至死保持救人姿勢
“當時，這名男子的手還在這名落水女子的身上，仍然保持著救人的姿勢，一直沒有離開�！备Ｖ菔泄簿謧}山分局水上派出所民警唐慶泉告訴記者，6月19日凌晨接到報警稱，金山大橋橋北有兩人溺水，后立即動用110快艇進行水上搜救，但沒有找到人，清晨5點多，發(fā)現(xiàn)了兩具遺體。
“我到現(xiàn)在都忘不了那個場景，他不斷用力把落水女子往上推，自己卻淹沒在水里，我和他一起去救的，我?guī)状尾铧c都拉到了那個女子的手。”當時正在現(xiàn)場一同救人的花旭回憶道，“等我上岸準備找個棍子再來拉的時候，他們都看不見了�！�
“更讓我沒有想到的是，他在最后，還是保持著這個托舉姿勢�！被ㄐ駧е浾邅淼绞掳l(fā)地講述當晚發(fā)生的故事，眼睛紅紅的。
記者在水上派出所看到了6月19日凌晨2時25分落水女子同事江燁的`筆錄。江燁稱，救人男子和這名落水女子并不認識，只是當時聽到呼救聲后，立即跳下水去救人，后來兩個人都被淹沒在了水里。
福州市公安局倉山分局政治部主任唐亮告訴記者，6月27日，由于實在沒有辦法核實救人者的身份，也未能找到他的家屬，分局倉山區(qū)申請對這位舍己救人的無名男人申報見義勇為的稱號并最終獲得批準，“這位英雄就成為全國首位獲得見義勇為榮譽稱號的無名人士�！�
英雄作文 篇8
歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)的蘆花村，他常和小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里去玩水，所以他從小練就了一身游泳的'好本領。
爸爸覺得孩子不讀書不行，決定讓雨來上夜校念書。在女老師的教育下，雨來懂得了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
有一天，媽媽出門了，爸爸隨游擊隊去執(zhí)行任務了，只剩下雨來一個人在家。這時，交通員李大叔為了躲避鬼子的搜捕闖了進來，鉆進了院角一個事先挖好的地洞里，雨來剛蓋好洞口，鬼子就進來了。鬼子把前院后院搜了個遍，也沒找著交通員，就打起了雨來的主意，扁鼻子軍官對雨來軟硬兼施，想讓雨來說出李大叔的下落，可是雨來毫不屈服。鬼子軍官氣得暴跳如雷，雨來被打得眼冒金星，雨來懷里課本掉出來了，一滴一滴的鮮血落在那一行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，雨來始終是一句話：“沒看見！”鬼子實在拿雨來沒辦法，惱羞成怒，要槍斃雨來。
太陽已經(jīng)落山了，村頭響起了幾下槍聲，人們都在為雨來的犧牲而感到難過，紛紛跑到河邊。突然，河面上冒出了一個小腦袋，是雨來！雨來沒有死！原來，在槍響之前，雨來趁鬼子沒留神，跳進河里游走了。
英雄作文 篇9
自孔孟以來，我們的閱讀方式、欣賞模式大致便是“知人論世”。我們大多認定“文如其人”，這是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿論人品，且以作品論英雄。
我們很容易理解“言為心聲”，也即作品反映其人品。所謂“郁結乎心而發(fā)乎聲”，作品本身定然有著個人人品的滲透。引美學家蔣勛之言：“杜甫的‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，之所以成為千古絕句，我認為不是詩歌上的技巧，而是詩人心靈上動人的東西。同樣是一堆白骨，很多人走過去了，卻沒有看見”。試想，若是杜甫沒有憂國憂民之心，又何來發(fā)自肺腑之言?偉大的心靈，投影在文學上，依然是偉大的作品，是高尚的.品性。
然而這并不是說高尚作品背后一定是脫俗之人。我們從小讀莎士比亞的《威尼斯商人》，讀猶太人斤斤計較、視財如命的險惡心腸，末了明白人不能為金錢奴役，要追求人性上、人品上的美與良善——但事實上呢?莎士比亞成名后的歲月一直為錢財奔波。他斂錢如命，甚至發(fā)放高li貸斂資，更因一家人無法如期還清財物而氣急敗壞、對簿公堂。這時候我們再看元好問的“文章寧復見為人”，便顯得格外諷刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出寫就它的筆桿人品如何。如此，你又怎能像孔夫子一樣操琴無數(shù)、推演其人為文王;又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢?
既然作品的格調趣味與人品未必掛鉤，那又何必糾結其人品如何?人類的文明本身就是寬容的，它看重作品本身。所謂“文以載道”，作品之“道”，為其根本。我們不妨說，如果一部作品傳遞了人品的真、善、美，讀之令人動容、發(fā)人深省，那它就已經(jīng)達到了“作品”所應達到的目的，至于本人如何——你無法從作品中推知的情況是可能發(fā)生的——并不在對作品的考慮范圍之內(nèi)�；蛟S依靠作品而不朽，但文學史最終告訴我們，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我認為，面對作品時，要且以作品論英雄。我們固然尊敬杜工部的情懷并愿意將其內(nèi)化為修養(yǎng)，但我們也能從《威尼斯商人》中汲取正義忠誠的不竭力量。終將逝去，其人品也會銷蝕不見;但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠澤古今。作為重，道為重，人品須臾如蒼狗，應以作品論英雄!
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