實(shí)用的英雄的作文(精華9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的英雄的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
今天我看了《英雄人物故事》這本書(shū)，讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書(shū)中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書(shū)中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”，讀后感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來(lái)，他繳獲了兩挺機(jī)槍，立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次，我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊(duì)中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓：至死也要幫死去的同志們報(bào)仇！在戰(zhàn)爭(zhēng)中，董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡，就在此時(shí)，董存瑞在一座橋下，突然聽(tīng)到了橋上的機(jī)槍在掃射的聲響，他就一邊用手頂著炸藥包，一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗，把小鬼子趕出中國(guó)！
·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的.英雄們！時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
英雄的作文 篇2
我心目中的英雄是：雨來(lái)。我從書(shū)本上了解了雨來(lái)精神和品質(zhì)以機(jī)智。
在語(yǔ)文書(shū)上我知道了雨來(lái)在夜校里，學(xué)習(xí)了保衛(wèi)祖國(guó)的精神，在鬼子來(lái)找交通員李叔時(shí)，他冒著被鬼子抓的危險(xiǎn)，也要掩護(hù)李叔。被鬼子抓后，在糖果的誘惑下，雨來(lái)不說(shuō)；在鬼子的毒打下，雨來(lái)還是不說(shuō)出大叔的藏身之處。在最后鬼子大怒要槍弊雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)在鬼子疏忽大意只時(shí)，縱身跳進(jìn)池塘里，讓鬼子無(wú)處下手，從這里可以看出雨來(lái)的聰明。
我非常喜歡雨來(lái)這個(gè)人，它不僅有著非常高的`游泳本領(lǐng)，他還有愛(ài)國(guó)精神，我要向他學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇3
大家一定看過(guò)《水滸傳》吧，里面的大英雄武松武藝高強(qiáng)，有勇有謀，打死了一只吊眼睛白腦門(mén)的老虎，讓我對(duì)他敬佩的五體投地�？墒乾F(xiàn)在，國(guó)家頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》之后，老虎成了國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物了。這個(gè)昔日的英雄，成了焦點(diǎn)人物。人們都在議論武松打死了老虎，違反了國(guó)家的法律，算的上英雄嗎？今天我就圍繞這個(gè)問(wèn)題討論了一番。
首先，我先采訪了媽媽和哥哥，他們都覺(jué)得武松是英雄，因?yàn)槟菚r(shí)老虎非常多，經(jīng)常有人被老虎吃掉，成了景陽(yáng)岡的禍害，武松打虎既保護(hù)了自己，還保護(hù)了人民，兩全其美，所以稱的上英雄。我聽(tīng)了，心想：怎么不從動(dòng)物身上想一想呢？動(dòng)物也是一條生命，武松可以躲開(kāi)老虎不打它，如果有必要可以嚇嚇?biāo)鼈�，也不能把它打死。否則一直打下去，老虎就不存在了，動(dòng)物界又有一個(gè)品種滅絕，對(duì)人類不利，喜歡老虎的人再也見(jiàn)不到了，所以武松不應(yīng)該成為英雄。
后來(lái)，我又上網(wǎng)去看看別人的想發(fā)，他們是這樣想的：因?yàn)槲渌纱蚧⒅�，老虎泛濫成災(zāi)，這躲一只，那躲一只。有幾只老虎還埋伏在景陽(yáng)岡，一有人經(jīng)過(guò)，便猛撲上去�？删瓣�(yáng)岡又是去山上的必經(jīng)之路，總不能一天到晚都在野外看天空吧！因此，那兒的人叫苦連天。而現(xiàn)在，無(wú)情的人類為了賺錢(qián)，拼命的`獵殺老虎，才導(dǎo)致老虎逐漸稀少，才導(dǎo)致了國(guó)家頒發(fā)了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，才讓老虎成為了人類需要保護(hù)的野生動(dòng)物之一。武松是為了自衛(wèi)、保護(hù)人類才傷害老虎的，何況那時(shí)的老虎泛濫成災(zāi)，殺幾只都算是保護(hù)人類。
我看了，馬上改變了想法，覺(jué)得很有道理，《野生動(dòng)物保護(hù)法》是前幾年頒布的，和武松打虎的年代大不相同，不能相提并論，所以武松稱的上英雄。但是現(xiàn)在，我們不能像武松那樣打虎，要保護(hù)它，不要讓它從地求上消失，要讓子子孫孫都能見(jiàn)到它。
英雄的作文 篇4
最讓我佩服的就是二年級(jí)的'學(xué)生，只有九歲的林浩。他和同學(xué)們被埋在廢墟里，其中一位女同學(xué)嚇得哭起來(lái)，林浩沒(méi)有被嚇哭，而是鼓勵(lì)同學(xué)們一起唱歌（來(lái)戰(zhàn)勝恐懼）。等他爬出廢墟后并沒(méi)有逃跑（逃跑應(yīng)改為逃生），而是重新返回廢墟里又救出兩名同學(xué)，在他救人過(guò)程中，頭部被砸傷，胳膊也被嚴(yán)重拉傷，（但是他仍然不顧自己的傷痛，繼續(xù)冒險(xiǎn)搶救同學(xué)……）
地震后記者采訪他時(shí)問(wèn)他為什么要這樣做，林浩自豪卻又很平靜的說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”
以前我做事時(shí)總是怕苦怕累，遇到困難就退縮，看了（把看了改為通過(guò)觀看）小英雄林浩的事跡，我想我要（以林浩為榜樣），學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢、（樂(lè)于助人）的精神。
英雄的作文 篇5
項(xiàng)羽，西楚霸王，千百年來(lái)在官方場(chǎng)合都是反面教材，原因很簡(jiǎn)單，手握那么多資源，卻落得烏江自刎，活脫脫一個(gè)失敗的典型。然而，從古至今頗有一些文藝作品為其鳴冤，樹(shù)立起正面形象。電影《鴻門(mén)宴傳奇》就是如此，尤其是馮紹峰主演，更讓觀眾覺(jué)得項(xiàng)羽才更可親可敬。易中天在講《漢代風(fēng)云人物》時(shí)，也很為項(xiàng)羽說(shuō)了些公道話。
那么，項(xiàng)羽到底是個(gè)什么樣的人物？是忠是奸，是英雄是奸雄，是正面人物是反面人物？
想用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)羽，那是不可能的。如果真要這么想，就太天真了，因?yàn)槿耸亲顝?fù)雜的物種，哪個(gè)人都有其多面性，并不是平面單薄地存在，何況這么一個(gè)從古至今都有爭(zhēng)議的人物。
若以成敗來(lái)論英雄，項(xiàng)羽是讓人唾棄的，他先天優(yōu)勢(shì)那么明顯，出身豪門(mén)，一身功夫，領(lǐng)兵打仗更是一絕，長(zhǎng)得又帥，手一揮，底下一幫小弟呼拉拉地跟過(guò)來(lái)，攆都攆不走，心甘情愿地為他賣命。劉邦呢，要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要人沒(méi)人，要地沒(méi)地，不會(huì)功夫，不會(huì)帶兵，還沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，連個(gè)老婆都是忽悠來(lái)的。兩人根本不在一個(gè)級(jí)別，可最終偏偏劉邦贏了。就象擂臺(tái)賽，一個(gè)60公斤級(jí)的恁是把一個(gè)90公斤級(jí)的打得滿地找牙。項(xiàng)羽，你讓后人說(shuō)你什么好呢？
就個(gè)人魅力而言，項(xiàng)羽的確有過(guò)人之處，否則，僅憑豪門(mén)出身也難以長(zhǎng)久。垓下戰(zhàn)役前，項(xiàng)羽基本是常勝將軍，他曾多次以少勝多擊敗劉邦，甚至領(lǐng)5萬(wàn)兵力打得劉邦30萬(wàn)大軍潰不成軍，躲在城內(nèi)不敢出來(lái)。
但是，項(xiàng)羽有一些致命弱點(diǎn)。比如他的”婦人之仁“，作為一個(gè)奪天下的'人，與對(duì)手講仁義確實(shí)不明智，甚至可以說(shuō)愚蠢。比如他的因小失大，劉邦的一個(gè)城池就讓他放松了警惕。比如他的輕重不分，對(duì)于傷害的士兵，他會(huì)流淚，會(huì)為士兵吸毒瘡，但當(dāng)部下立下戰(zhàn)功時(shí)，他卻把官印都摸得沒(méi)有棱角了，也舍不得給人家。比如他的用人失當(dāng)，他用人唯親，有點(diǎn)象蔣委員長(zhǎng)，都用嫡系，旁系的就算立下大功，也難得獎(jiǎng)賞。比如他不善采納雅言，亞父范增給了那么多良策，他一而再，再而三地不予采納，氣得范亞父罵出了”豎子不足以謀“這么難聽(tīng)的話。
再回到開(kāi)頭，項(xiàng)羽到底何種人，紅臉？白臉？還是黃臉？在我看來(lái)，他是軍事天才、政治嬰兒、錚錚鐵漢、懵懂頑童。如果他是普通男人、一般將領(lǐng)，他很出色，但他身負(fù)爭(zhēng)奪天下的重任，沒(méi)有政治智慧的他只能悲劇收?qǐng)�。他是個(gè)好人，但帝王之術(shù)不是一般好人能駕馭得了的，而歷史又戲劇性地將他推到了這個(gè)位置，所以，千古悲歌在他身上上演就成為了必然。
英雄的作文 篇6
每當(dāng)聽(tīng)到“有勇有謀”“忠心不二”“武藝高強(qiáng)”這些詞，我會(huì)不自禁地想到一個(gè)彪形大漢---關(guān)羽。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，及西蜀五虎上將之一，他曾經(jīng)為劉備立下不少汗馬功勞。
“有勇”當(dāng)關(guān)羽被毒箭射中后，華佗前來(lái)軍營(yíng)中療傷，需割開(kāi)皮肉，刮去骨中的毒藥。刮骨療毒之時(shí)，關(guān)羽照樣邊喝酒吃肉，邊談笑下棋，悠然自得，毫無(wú)疼痛之樣，連眉頭都沒(méi)有皺一下，“有謀”當(dāng)魯肅宴請(qǐng)關(guān)羽交出荊州時(shí)，他單刀赴宴，最后安然無(wú)恙地離開(kāi)宴請(qǐng)之地---臨江亭，識(shí)破了魯肅的陰謀詭計(jì)，暫時(shí)保住了荊州。
“忠心不二”關(guān)羽被曹軍困在下邳，待在曹營(yíng)，曹操為他設(shè)宴三天一小宴，五天一大宴，選送了十個(gè)美女，給他做了新戰(zhàn)袍，還送了一匹赤兔馬。如此情景，關(guān)羽依然一心向著劉備，毫不被金錢(qián)利益所迷惑，所動(dòng)搖。最后，在麥城，被孫權(quán)抓獲，可寧愿死，也不向東吳投降。他死得悲壯，死得豪烈，他擁有著忠肝義膽，精忠報(bào)國(guó)。
“武藝高強(qiáng)”在曹營(yíng)中，關(guān)羽得知哥哥劉備的就執(zhí)意要走，他帶著劉備的家屬過(guò)東嶺關(guān)、洛陽(yáng)、汜水關(guān)、滎陽(yáng)和黃河渡口關(guān)隘五個(gè)關(guān)卡斬六名大將，最后，與劉備等人團(tuán)聚。在此之前，武藝超群己在關(guān)羽還是一名馬弓手之時(shí)，就體現(xiàn)了出來(lái)，在與已殺死兩名大將的'華雄大戰(zhàn)之前，曹操遞了一杯熱酒，關(guān)羽說(shuō)要等到戰(zhàn)完再喝，不久，他提著華雄的人頭走進(jìn)中軍帳，那酒還是溫的呢!，從這些戰(zhàn)績(jī)中，可以看出關(guān)羽非凡的武藝和莫大的勇氣。
在諸多三國(guó)人物中，關(guān)羽猶如一顆璀燦的明珠，格外耀眼，以至使我也為其神魂顛倒!
英雄的作文 篇7
自古以來(lái)，成功與失敗同在。成功者面對(duì)鮮花和贊揚(yáng)，失敗者面對(duì)冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以，我崇拜失敗的英雄。
自古以來(lái)，成功與失敗同在。成功者面對(duì)鮮花和贊揚(yáng)，失敗者面對(duì)冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以，我崇拜失敗的英雄。
我崇拜那些身處逆境面對(duì)冷嘲熱諷，甚至奇恥大辱，仍不示弱，雖歷盡磨難，最后成為英雄的成功者。春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗，身為人奴，飽受屈辱，但他沒(méi)有消沉，而是忍重負(fù)，臥薪嘗膽，伺機(jī)反擊，終于戰(zhàn)勝夫差，成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，失敗孕育了成功。諾貝爾試制炸藥，家人被炸死，自己被炸殘廢，可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸藥。他的`成功推進(jìn)了人類進(jìn)步，也說(shuō)明了失敗不是永遠(yuǎn)的，成功往往來(lái)自無(wú)數(shù)次的失敗。
輸球不輸志，正是我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的寫(xiě)照。在舉世矚目的世乒賽上，我國(guó)男隊(duì)重新捧回闊別六年的斯韋斯林杯，這驚人的成績(jī)離不開(kāi)他們超強(qiáng)的訓(xùn)練，更離不開(kāi)他們那種不甘失敗，不向強(qiáng)者低頭的精神。
……
我崇拜失敗的英雄，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿邸?/p>
英雄的作文 篇8
每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。我喜歡的是三國(guó)英雄“諸葛亮”，諸葛亮是三國(guó)時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備，做他的.軍師。
諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候，先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽(tīng)，諸葛亮對(duì)這個(gè)可感興趣了。傍晚，窗外的大公雞叫了幾聲（這就是他們的下課鈴，公雞每天都叫）。這天，聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米，準(zhǔn)備喂雞。傍晚，諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì)兒老師講課，才想出了這招，因?yàn)槊看萎?dāng)他聽(tīng)得入迷時(shí)，大公雞就叫。他向窗外撒了一把米，又專心致志地聽(tīng)起來(lái)，直到晚上，當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí)，大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓，但他很高興，但老師覺(jué)得這事有問(wèn)題，過(guò)了幾天，先生的妻子告訴了他真相，結(jié)果他大發(fā)雷霆，把諸葛亮開(kāi)除了。諸葛亮回到家茶飯不思，他的父母很是擔(dān)心。先生也覺(jué)得是自己的錯(cuò)，他又把諸葛亮叫了回來(lái)。從此，他虛心好學(xué)，成了劉備的得力助手。
諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對(duì)他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇9
在我的家中，有一個(gè)“霸”氣十足的超級(jí)英雄。他是誰(shuí)呢？我先不告訴你，我給你講講他的故事。
小時(shí)候，我和那位超級(jí)英雄去逛街。在涂門(mén)街那條歷史悠久的大街上，小販的叫賣聲此起彼伏，這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑而臉上布滿皺紋的老者乞討時(shí)，那位超級(jí)英雄就慷慨解囊，多則50元，少則20元。這樣幾次后，我忍不住把心中的問(wèn)題向這位超級(jí)英雄拋了出來(lái)：“你為什么每次都給那些乞丐錢(qián)呢？現(xiàn)在不是有新聞報(bào)道說(shuō)有些乞丐是許多游手好閑、無(wú)所事事的年輕人假扮的嗎？”那位超級(jí)英雄笑了笑：“不，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我每次給乞丐錢(qián)時(shí)都要與他攀談嗎？從這些乞丐的言行中，我可以發(fā)現(xiàn)他們是因衰老因喪失勞動(dòng)能力的，并不是那些年輕人假扮的�！蔽衣�(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此外，這位超級(jí)英雄還是我學(xué)習(xí)上的一名助手呢！我遇到不懂做的題都去問(wèn)他。一次，我不懂得背李白的《將進(jìn)酒》，便問(wèn)他怎樣才能背誦這七言長(zhǎng)詩(shī)。他雖不怎么懂語(yǔ)文，但對(duì)文學(xué)還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。這位超級(jí)英雄根據(jù)現(xiàn)代文的意思，簡(jiǎn)單地跟我滔滔不絕講起來(lái)。聽(tīng)了他的話，我現(xiàn)在背起《將進(jìn)酒》來(lái)可流暢了呢！
西方有個(gè)故事：一個(gè)年輕人從外國(guó)回來(lái)，向他的`父親報(bào)喜：“父親，我在國(guó)外做了高官！”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說(shuō)：“我在國(guó)外有一套大房子！”他的父親還是面無(wú)表情。最后，年輕人說(shuō)了一句：“爸，我愛(ài)你！”說(shuō)完這話，他的父親就老淚縱橫了。這個(gè)故事是我從一本書(shū)當(dāng)中看到的，從中我們可得知：父親并不需要我們有多少財(cái)產(chǎn)，只要孩子們能在父親想孩子時(shí)想到父親，那父親就知足了。
從以上的故事，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到那位超級(jí)英雄是誰(shuí)了吧？他就是我家的頂梁柱——我的父親。
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