英雄的作文優(yōu)秀【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的英雄的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　我心中之英雄，諸葛孔明是也。此人乃三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事指揮家，自看了《三國(guó)演義》之后，我便對(duì)此人懷著無(wú)比崇高的敬意。

　　諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。我心中亮便乃智慧的化身也，此人識(shí)天文，懂地理，知人心，神機(jī)妙算，令人嘆服不已。

　　“草船借箭”之中，吳國(guó)大都督周瑜妒忌諸葛亮之才華，我心中的英雄欲趁機(jī)除掉此人，以絕江東后患。便命之三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀孔明則大度地?fù)u搖鵝毛扇，莞爾一笑，

　　曰：“大都督盡管放心，我等若三天造不好，甘受懲罰�！敝荑つ闹�，孔明神機(jī)妙算，已預(yù)測(cè)出三天后必天降大霧，便請(qǐng)人備好

　　草船，輕松地向曹軍“借”得十萬(wàn)支箭。

　　諸葛亮非但神機(jī)妙算，且勇氣過(guò)人也。一次，孔明先引五千兵退去西城搬運(yùn)糧草，是孔明身邊別無(wú)大將，只剩二千五百軍在城中。司馬懿率大軍前來(lái)，孔明命諸軍不可輕舉妄動(dòng)，命三軍扮作百姓，灑掃街道，亮自有妙計(jì)。懿見(jiàn)孔明坐于城樓之上，焚香操琴，大疑。為城中必有埋伏，于是便率兵速退而去。懿事后知中孔明計(jì)也，頗為感嘆，曰：“司馬仲達(dá)自愧不如諸葛孔明�！�

　　諸葛亮仁慈大度，令人嘆服也。南蠻首領(lǐng)孟獲首次被孔明擒時(shí)，心有不服，亮便放之。誰(shuí)知，后孟獲又次被擒，六次被放，諸大臣疑惑不解，為打仗不需講究“仁義”二字，可亮卻以為：以德服人，才足以讓對(duì)手心悅誠(chéng)服，忠心歸順�？梢�(jiàn)孔明之大度。

　　劉玄德逝后，亮首次出軍北伐期間，積勞成疾，于五丈原與世長(zhǎng)辭。亮生命的`最后一刻，仍惦記著蜀國(guó)大軍，以至死不瞑目!諸葛孔明之一生，不知為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)，真可謂死得“重于泰山”也!

　　如今，我佇立于紀(jì)念孔明之圣地——古隆中，耳畔響起孔明在此漫吟詩(shī)書(shū)之聲，眼前浮現(xiàn)出劉玄德與之縱談天下、相見(jiàn)恨遠(yuǎn)之畫(huà)面，不甚有一絲傷感浮上心頭。善哉!如此之英雄，孰不為敬佩也?我將學(xué)孔明智、勇與仁義，亮將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)!

英雄的作文 篇2

　　我心中的英雄不是耀武揚(yáng)威的警察，也不是大名鼎鼎的科學(xué)家，而是“城市的美容師”——清潔工。

　　在大家眼里，您做的不過(guò)是微不足道的工作，但在我眼里，您從事的卻是世界上最神圣的工作，時(shí)刻保護(hù)我們美麗的家園，您在眾目睽睽之下清掃著城市的每個(gè)角落，完全不介意別人的看法，有的'媽媽還趁機(jī)教育孩子：“你一定要好好學(xué)習(xí)，不然就會(huì)成為像他（她）們一樣的人”。難道清潔工一心為別人付出的品格不可貴嗎？難道只有地球臟得像個(gè)“爛皮球”才能知道清潔工的偉大嗎？我們想一想，如果沒(méi)有清潔工，地球?qū)��?huì)變成什么樣子？滿地?zé)燁^、果皮、廢紙等等，還有破塑料袋在滿天飛舞……。

　　有一件事情，我至今還記憶猶新。那是一個(gè)冰雪交加的一天，我獨(dú)自一人去英語(yǔ)班，雖然身穿棉衣棉褲，可依然被凍得直打寒戰(zhàn)，剛剛走在馬路上，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”地掃雪聲和“叮叮當(dāng)當(dāng)”地鏟冰聲，定眼一看，原來(lái)是清潔工，只見(jiàn)您滿臉通紅，緊咬牙關(guān)，雙手用力地掃著雪，雙腳在寒風(fēng)中緩慢的移動(dòng)，漸漸地在您的身后出現(xiàn)了一條光彩整潔的大道，仿佛大地又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，是您不顧小家顧大家，為了整個(gè)城市的美麗而奉獻(xiàn)著辛勤的勞動(dòng)！是您在平凡的工作中譜寫(xiě)著不平凡的人生！

　　啊！清潔工，我為您驕傲，我為您自豪，您才是我心中真正的英雄！

英雄的作文 篇3

　　每個(gè)人心里都有屬于自己的英雄。那個(gè)人或許是軍人、警察、消防員……也或許是那些無(wú)名的英雄：清潔工、老師、陌生的好心人……我的心中也有一個(gè)英雄，那就是我已經(jīng)去世的姑父。

　　小時(shí)候我特別貪玩，好奇心也很強(qiáng)，經(jīng)常問(wèn)我奶奶一些問(wèn)題，還纏著她給我講故事。我姑父的事跡就是我奶奶給我講的。

　　我姑父生前是一名醫(yī)生。別人有事來(lái)找他，不管有多么的忙，他也會(huì)抽出時(shí)間走去人家家里給人看病。每當(dāng)有孤寡老人，因藥費(fèi)貴而拿不出錢(qián)來(lái)，臉上露出尷尬的神情時(shí)，他只會(huì)會(huì)心一笑，說(shuō)：“老朋友，咱都多少年的交情了，還差這點(diǎn)錢(qián)。你安心吃藥，等什么時(shí)候方便了再送來(lái)嘛！”四鄰八鄉(xiāng)的人都知道姑父的秉性，曉得他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的'好人，也就不多說(shuō)什么客套的話，只在心里記著這份情。

　　久而久之，來(lái)看病的孤寡老人越來(lái)越多。姑父干脆做出決定，以后老人來(lái)他那里抓藥都不用掏錢(qián)了。要知道，當(dāng)時(shí)姑姑沒(méi)有工作，整天圍著幾塊農(nóng)田轉(zhuǎn)，就指望姑父這個(gè)診所的一點(diǎn)收入維持生活。姑父平時(shí)忙著給人看病，農(nóng)活都是姑姑一個(gè)人做的。家里本來(lái)就不富裕，還有一個(gè)正上高中的兒子要養(yǎng)。姑姑和姑父吵過(guò)幾回，姑父口頭上保證以后要改，行動(dòng)上還是老樣子，姑姑也就不說(shuō)了。

　　說(shuō)來(lái)也怪，別人吃了好幾次藥都沒(méi)有好的徹底，一到他那里就藥到病除了。然而，不幸的是就在我六七歲的時(shí)候，我姑父因病去世了。當(dāng)時(shí)好多人都來(lái)為他送行。奶奶說(shuō)，當(dāng)時(shí)很多人淚流滿面泣不成聲。

　　是啊，這樣一位可愛(ài)的人是值得每個(gè)人去尊敬的。英雄是什么？英雄就是在別人需要你的時(shí)候，勇敢的站出來(lái)。

　　姑父，你是我心中的英雄！

英雄的作文 篇4

　　“自古英雄出少年”這句話流傳了許久，直到現(xiàn)在。20xx年5月12日，這一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，震動(dòng)了四川，震動(dòng)了華夏大地，更震驚了世界。這場(chǎng)大地震，震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心，許多四川同胞被壓到廢墟底下。但是，就是因?yàn)檫@場(chǎng)地震，使四川人民不屈服，他們頑強(qiáng)的抵抗著死神。但就在這時(shí)英雄們好比“及時(shí)雨”一樣到來(lái)，他們挖開(kāi)一塊塊石磚，救出一個(gè)個(gè)人，外國(guó)人夜紛紛支援中國(guó)四川。這說(shuō)明了一點(diǎn)：我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不是“東亞病夫”了！

　　我國(guó)災(zāi)區(qū)的小英雄：一個(gè)9歲的小男孩他叫林浩。災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，他本已跑了出去，可又想到還在里面的同學(xué)，強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使他去救同學(xué)。在記者的采訪中，記者問(wèn)小林浩為什么去救同學(xué)，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這一句簡(jiǎn)單的話讓每一個(gè)人都感動(dòng)了。

　　古代的區(qū)寄、李寄都用自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，不，他們不光靠的是智慧，他們還靠那無(wú)畏、不怕邪惡勢(shì)力的精神。從古到今出現(xiàn)了許許多多的英雄，他們被一直銘記在我們心中，永不墜落。英雄也能激勵(lì)我們做個(gè)對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人，不要死的輕于鴻毛，要死的'重于泰山！有的人還用英雄這個(gè)偉大而又神圣的詞語(yǔ)罵人，我覺(jué)得這是對(duì)英雄的污染、對(duì)英雄的不敬……

　　我們都有一顆崇拜英雄的心，而英雄是不好當(dāng)?shù)�，所以，讓我們向古今中外的英雄們唱起贊歌吧�?/p>

英雄的作文 篇5

　　他們，勇敢善戰(zhàn)，為了中華人民共和國(guó)的成立做出來(lái)了不可磨滅的貢獻(xiàn)；他們，英勇不屈，絕不將一絲中國(guó)重要的情報(bào)偷偷地傳遞給日本；他們，光明正義，用自己的生命換取了新中國(guó)的成立；他們，悲壯無(wú)比，以自己的壯烈犧牲來(lái)維護(hù)了人世間的和平“他們”，到底是什么偉大的人物呢？就是那些那些英勇抗擊日本鬼子的士兵——偉大的'抗日英雄們。

　　自從我看過(guò)了《地道戰(zhàn)》這部紅色經(jīng)典，真得是使我感動(dòng)萬(wàn)分，深有感觸。并且，心里有一種令人久久不能平靜的感覺(jué)，既對(duì)日鬼子的殘暴感到無(wú)比地憎恨，又為中華兒女和老百姓們的勇敢與機(jī)智感到無(wú)比的驕傲，無(wú)比的的自豪。

　　1942——1944年之間，日本鬼子在中國(guó)國(guó)土上進(jìn)行掃蕩。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，利用地道一次次地?fù)魯×巳毡竟碜?“殺光，燒光，搶光”的三光策略，中華人民并沒(méi)有退縮，反而愈站愈勇。他們利用智慧，勇氣和力量，建立了蜿蜒起伏，機(jī)關(guān)重重的地下長(zhǎng)城，令日寇們個(gè)個(gè)摸不著頭腦，將貪心的日本鬼子們打得聞風(fēng)喪膽，落花流水。

　　中華兒女和老百姓之所以能夠擊敗強(qiáng)大貪婪的日本鬼子，不僅是他們有職明的“土方法——地道戰(zhàn)。還有更加強(qiáng)大的后背備軍——老百姓。他們勝利，靠的是中國(guó)正義的力量，靠的是他們機(jī)智的頭腦，靠的是人民們堅(jiān)定的支持。

　　看完了這一部電影，真是使我受益匪淺。從那些偉大的抗日英雄們的身上，我了解到為人奉獻(xiàn)的精神是有多么的重要；從新中國(guó)老百姓的身上，我看到了團(tuán)結(jié)合作的力量之大。從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)，團(tuán)結(jié)合作的精神。

英雄的作文 篇6

　　這非常時(shí)期的社區(qū)志愿者，他們也是最可愛(ài)的人。

　　“這位老奶奶，您出去買(mǎi)菜嗎?請(qǐng)您先來(lái)測(cè)體溫，并出示您的身份證和買(mǎi)菜卡�！痹谶@樣的對(duì)話中，志愿者們的工作開(kāi)始了。登記身份證號(hào)碼，姓名，具體住址，哪一棟，哪一個(gè)單元，哪一戶，測(cè)體溫，登記體溫，問(wèn)清楚出門(mén)事由，出門(mén)時(shí)間，某月某日某時(shí)某分，把這些信息都一一登記在冊(cè)。志愿者們分工合作，有條不紊�！斑@位老奶奶，請(qǐng)您要?jiǎng)?wù)必記得，每戶兩天只能出門(mén)一次哦�！钡冗@位老奶奶買(mǎi)菜回小區(qū)，志愿者們?cè)贉y(cè)體溫，記錄返回時(shí)間。

　　最近幾天，由于一些企業(yè)開(kāi)始復(fù)工，小區(qū)里很多人一大早要出門(mén)工作，所以早晚高峰期，志愿者們的工作量越來(lái)越大了。雖然工作量加大，但是工作的步驟和程序可一點(diǎn)也沒(méi)有馬虎。測(cè)體溫的“嘀嘀嘀”的聲音不絕于耳，記錄員“唰唰唰”“地記錄每個(gè)出門(mén)人員的信息。不管是寒風(fēng)凜冽，還是傾盆大雨，從早到晚，他們就這樣堅(jiān)守崗位，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的.力量。

　　誰(shuí)能說(shuō)，他們不是最可愛(ài)的人呢?

　　向社區(qū)志愿者們致敬!

英雄的作文 篇7

　　在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的二零零八年里，發(fā)生了許多美好的事情比如奧運(yùn)會(huì)…。也發(fā)生了許多突如其來(lái)讓我們痛苦，流淚的事情比如五月十二在四川發(fā)生的8級(jí)大地震……。在這一次五月十二大地震中有許許多多的人發(fā)生了不幸，但是在這一次大地震中也出了許許多多的英雄少年。

　　當(dāng)救援人員到達(dá)一個(gè)小學(xué)開(kāi)始救援時(shí)，他們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一群孩子在唱歌。于是救援人員就立即找到了那個(gè)藏著學(xué)生地方。并救出了幾個(gè)九歲半的`小男孩。一問(wèn)知道了這是一群由班長(zhǎng)帶領(lǐng)躲在桌子底下的小朋友，當(dāng)他們被掩埋在廢墟里時(shí)是班長(zhǎng)告訴他們不要驚慌，又組織起來(lái)讓他們唱歌。

　　最后記者找到了那位班長(zhǎng)，問(wèn)：“你為什么要保護(hù)好他們？”

　　班長(zhǎng)說(shuō)：“我是班長(zhǎng)我有要保護(hù)好他們的責(zé)任�！�

　　當(dāng)場(chǎng)的人都感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　這位班長(zhǎng)就叫：林浩

　　在地震后的100小時(shí)，救援人員不得不加快救人速度，因?yàn)檫@已經(jīng)快接近人類(lèi)的極限了。但是在100小時(shí)以后他們還就出了一位高二的男孩，大家都稱(chēng)他為“可樂(lè)男孩”。

　　這是在一個(gè)夜晚，薛梟和一個(gè)女孩被埋在廢墟。當(dāng)救援隊(duì)來(lái)救援時(shí)準(zhǔn)備先就那個(gè)愛(ài)喝可樂(lè)的小男孩薛梟，但是薛梟卻要求現(xiàn)就那位女孩。

　　當(dāng)救援人員救出那位小男孩時(shí)男孩躺在擔(dān)架上說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè)要冰鎮(zhèn)的！”

　　薛梟的樂(lè)觀讓大家都記住了這個(gè)愛(ài)喝可樂(lè)的男孩，他被稱(chēng)為“逗樂(lè)了悲傷的中國(guó)人”。

　　這些英雄少年樂(lè)觀，舍己為人，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

英雄的作文 篇8

　　曹操被古人稱(chēng)為奸賊，逆賊。到今日，也背著罵名。但是只要我們撥開(kāi)藝術(shù)的迷霧，一個(gè)真正的曹操向我們走來(lái)！

　　東漢末年，皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�。蒙閉圣上，魚(yú)肉百姓。董卓進(jìn)京，劫持少帝，朝廷上下都激怒萬(wàn)分，在這時(shí)是曹操手提七星寶刀去刺殺董卓。猶如詩(shī)歌所說(shuō)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！痹趤y世之中，又是曹操帶兵破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表，挾天子以令諸侯。

　　英雄，像是與曹操無(wú)緣，更應(yīng)該為劉備，孫權(quán)。但是，劉備、孫權(quán)根本沒(méi)有資格。孫權(quán)三世坐領(lǐng)江東，不敢向中原用兵，何有英雄之說(shuō)？劉備以仁義治國(guó)為“賢主”，而曹操卻是雄主，紛爭(zhēng)時(shí)，雄主勝于賢主，何與曹操爭(zhēng)雄？

　　那敢問(wèn)，誰(shuí)是英雄？

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