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實(shí)用的感恩節(jié)的作文900字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文900字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)的作文900字 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒(méi)有多少人能真正地沉下心來(lái)領(lǐng)略其中的美。就像,人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí),白花凋殘,惟有臘梅,風(fēng)越大,它便開(kāi)得越艷。就像,對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開(kāi)越艷!短忑埌瞬俊防锏'蕭峰的爸爸蕭遠(yuǎn)一輩子都處心積慮地要?dú)⑺滥綐s博,以報(bào)殺妻之仇?墒钱(dāng)慕榮博倒在他面前的時(shí)候,他卻發(fā)現(xiàn),正是這個(gè)仇人讓他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也沒(méi)有了人生目標(biāo)。所以,感恩那些傷害我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧!是他們強(qiáng)化了我們斗志。感謝那些嘲笑我們的人吧!是他們堅(jiān)強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅,它告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)感恩我們的“仇人”。
感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無(wú)雙的美麗,只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像,每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗,但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說(shuō),腿不能站。他可仍然感到滿(mǎn)足:一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦……這些都是霍金面對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是雪蓮,它告訴我們,要學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)感恩帶給我們一切親人及“仇人”的命運(yùn)。
生命總是夾雜著歡樂(lè)與痛苦。但是,只要你學(xué)會(huì)感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運(yùn),你的生命就會(huì)在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。
感恩節(jié)的作文900字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?br/>
你們好!
雖然我每天都和你們見(jiàn)面,但此時(shí)此刻,我還是想用手中這筆,懷著一顆感恩的心,給你們寫(xiě)這一封信,借它來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的感激之情。
“可憐天下父母心!卑郑瑡?zhuān)瑥奈沂聭烟ヒ恢钡浆F(xiàn)在,你們盡自己最大的努力,給了我最好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。你們給了我太多太多:是快樂(lè),是幸福,是溫暖,是呵護(hù),是關(guān)懷……此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我內(nèi)心的謝意。我想,世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)與母愛(ài),世界上最動(dòng)人的情是父母對(duì)子女的真情,世界上最美好的愿望是父母望子成龍,望女成鳳。
我是1993年中秋節(jié)前夕呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,從此,你們把所有的愛(ài)都傾注在我一個(gè)人身上;從此,我就是你們生命中的重要組成部分。
如果有人問(wèn)我世上什么讓我最感動(dòng),我毫不猶豫地回答:是父母對(duì)我的情愛(ài)。記得我八歲那年,那時(shí)我和媽媽住在新化六中,我突然得了腮腺炎,爸爸,您連夜從新化縣城趕回家,與媽媽一起背著我去醫(yī)院看病,看到你們滿(mǎn)頭大汗,我好感動(dòng),好感動(dòng)呀!后來(lái),看到我的病一時(shí)沒(méi)有好轉(zhuǎn),你們十分焦急,到處為我尋醫(yī)問(wèn)藥,媽媽?zhuān)?dāng)您打聽(tīng)到一個(gè)能治這病的偏方時(shí),您立即從鄰居家找來(lái)了一大塊仙人掌,忍著鉆心之痛拔掉了仙人掌上的大大小小的刺,取出了汁液,涂在我的臉腮上,過(guò)了一兩天,我的病真的就好了。爸爸媽媽?zhuān)銈儶q如冬天里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心,你們對(duì)我的'愛(ài)使我幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),感謝你們十多年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。
望子成龍,望女成鳳也許是天下所有的父母的共同心愿。爸爸媽媽?zhuān)銈儾粌H為我的衣食住行付出了很多,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)付出了更多的心血。我不懂的問(wèn)題,你們給我仔仔細(xì)細(xì)地講解;我取得了成績(jī),有了進(jìn)步,你們與我一同分享快樂(lè);當(dāng)我遭受挫折憂(yōu)愁的時(shí)候,你們給我自信,教導(dǎo)我振作起來(lái)。
記得今年期中考試,因爺爺生病住院,周末你們沒(méi)時(shí)間督促學(xué)習(xí),我的成績(jī)跌落很遠(yuǎn),拿著成績(jī)單,我回到家,垂頭喪氣,心驚膽戰(zhàn),我不敢面對(duì)你們,因?yàn)槲倚睦锴宄,這段時(shí)間,是我放松了學(xué)習(xí),聽(tīng)講不專(zhuān)心,做作業(yè)馬虎了事,甚至拖欠作業(yè)造成的。爸爸,您好像看出了我的心思。便對(duì)我說(shuō):“一次失敗并不能代表永遠(yuǎn)失敗,這次成績(jī)下降,我們做父母的也有責(zé)任,兒子,只要你努力改掉你的壞毛病,我相信,你一定能行。”
我知道,在我身上的確存在著許多壞毛病,比如上課跟同桌說(shuō)話(huà),做事不專(zhuān)心,且速度慢,字跡十分潦草……對(duì)于這些,你們十分為我擔(dān)心,我也很著急,雖然現(xiàn)在我有好轉(zhuǎn),但還是免不了惹你們生氣,招你們罵,我知道這一切都是為我好,你們是恨鐵不成鋼罷了,哪個(gè)父母不希望自己的子女有出息呢?爸爸媽媽?zhuān)x謝你們多年來(lái)對(duì)我的幫助和培養(yǎng)。
爸、媽?zhuān)乓呀?jīng)寫(xiě)很長(zhǎng)了,可你們對(duì)我的愛(ài)是不可細(xì)數(shù)的,是無(wú)法衡量的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币苍S我現(xiàn)在能做的就是加倍努力,用我的一生去回報(bào)你們對(duì)我的付出,讓你們幸福。
最后,我再次懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我親愛(ài)的爸爸媽媽身體健康,天天快樂(lè)!
在此,也祝愿天下所有的父母幸福安康,快快樂(lè)樂(lè)!
你們的兒子:陳xx
20xx年6月12日
感恩節(jié)的作文900字 篇3
大自然是人類(lèi)和動(dòng)植物的家,她給我們的東西有很多,所以,我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親,她一直都在不停的給我們施舍東西,比喻給我們最需要的太陽(yáng)光,、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏,比如石油,煤炭等,比如各種金屬,如金、銀、銅、鐵等,這些都是從大自然里挖出來(lái)的,建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命,如果沒(méi)有黑夜我們就會(huì)疲勞而死,如果沒(méi)有空氣我們就不能呼吸,如果樹(shù)不能吸收二氧化碳,動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的`花草,地球上的每一個(gè)角落都會(huì)有不同的鮮花開(kāi)放著,這樣既美化了環(huán)境,同時(shí)也散發(fā)了香味,使空氣變得清香,有助于人們的身體健康,同時(shí)鮮花也代表美,有鮮花就有欣賞花的人,也就會(huì)有一些蜜蜂去采蜜,這種景象實(shí)在是太美妙了!
大自然是人類(lèi)的好朋友,所以,我們要保護(hù)大自然,我們要多種一些花草樹(shù)木,我們不能去破壞它,還要保護(hù)動(dòng)物,不能任意捕殺。
大自然還給了我們?nèi)祟?lèi)很多歡樂(lè),我們可以在大自然里游玩,感受山水之樂(lè)!
大自然啦,你給了我們?nèi)祟?lèi)一切,請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的心里話(huà):“謝謝你!”
感恩不僅僅是感恩身邊的人,還要感恩一棵樹(shù),感恩清新的空氣等等。
感恩父母,我不用錢(qián),我用行動(dòng)去報(bào)答,為他們講講笑話(huà),把煩惱拋到九霄云外。感恩老師我不用昂貴的禮物,我還是用行動(dòng)去報(bào)答,認(rèn)真寫(xiě)每-次的作業(yè),讓老師露出開(kāi)心的笑臉。感恩罵過(guò)我的人,我不和他們斗嘴,我要對(duì)他們說(shuō)聲:”謝謝!”他們使我明白了知錯(cuò)就改的道理。
感恩只要感恩這些嗎?不!你還要感恩更多的人,因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng);感恩千變?nèi)f化的大自然,因?yàn)樗鼈兘o你了良好的生活環(huán)境;感恩“上帝”給我的苦難,因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)了:苦!感恩一棵樹(shù),因?yàn)檫@棵樹(shù)能為我們帶來(lái)很多方便:制成鉛筆,紙等等,都離不開(kāi)樹(shù),可我國(guó)的森林覆蓋率都不到日本的一半。雖然我還只是個(gè)孩子,但我也能幫宣傳-些對(duì)樹(shù)木有幫助的廣告,告訴別人亂砍伐樹(shù)的后果,還要號(hào)召大家一起去植樹(shù)。這是我對(duì)所有樹(shù)木的感恩。
我是個(gè)農(nóng)村的孩子,從不懂事的孩子長(zhǎng)大為-名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每年豐收時(shí)節(jié),是農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)候,每當(dāng)收割完麥子的時(shí)候,田里都會(huì)留下許多秸桿,農(nóng)民就會(huì)把秸桿焚燒掉,他們并不知道害處,我和小伙伴們組成了一個(gè)小組,只要-發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在燒秸桿,我們就會(huì)盡力地阻止他們,有的農(nóng)民會(huì)熄滅火。這是我對(duì)清新空氣的感恩。
感恩還可不僅僅感恩這些,感恩身邊的一點(diǎn)-滴。為有五千年文化的古老國(guó)家(中國(guó)),換上充滿(mǎn)感恩的一面吧!
感恩節(jié)的作文900字 篇4
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……
這片神圣的土地,豐富了我人生的經(jīng)歷。雖然,沒(méi)有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,但是,非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,讓全杭州聞到這感動(dòng)的芬芳,感謝在這片神圣的土地。
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼……不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲!
我們從最基本的aoe到能寫(xiě)出美妙生動(dòng)的文章;我們從最基本的1+1到能做出9999,這都靠老師精心的教導(dǎo).
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的';紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.老師的眼神,老師的語(yǔ)言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里.老師默默的點(diǎn)燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己.老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
感恩節(jié)的作文900字 篇5
鳥(niǎo)兒感激天空,因?yàn)樘炜战o了它翱翔的空間;魚(yú)兒感激大海,因?yàn)榇蠛J撬M情遨游的場(chǎng)所;花兒感激雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)使它綻放得更加美麗;小草感激陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光的沐浴使它更加朝氣蓬勃。同樣,行走在人生四季的我們應(yīng)對(duì)生活心存感激。
感激父母給予生命,感激朋友給予友誼,感激家人給予親情,感激生活給予快樂(lè)……哪怕是面對(duì)一棵樹(shù),一朵花,一滴水,一片綠地,都值得我們懷著感恩的心去對(duì)它們的微笑。
有一個(gè)老掉牙的故事,但是每次讀到它,都有新的感觸;一個(gè)非常富有的.老人身患絕癥,不久就要離開(kāi)這個(gè)世界。一個(gè)窮困潦倒的小伙子,每天都在為工作發(fā)愁。老人說(shuō):“只要你愿意,我愿意用我的所有財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)Q取你的健康!毙』镒有廊淮饝(yīng)了。
小伙子雖然富有了,但是他卻失去了健康。老人雖然健康了,卻失去了財(cái)富。當(dāng)我們擁有其中一種時(shí),我們就應(yīng)該感激生活。因?yàn)樯系鄄](méi)有將我們的另一種剝奪。
當(dāng)我們不再擁有愛(ài)情的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有友情;當(dāng)我們不再擁有幸福的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有平凡;當(dāng)我們不再擁有財(cái)富的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有健康。甚至當(dāng)我們連健康都不在擁有的時(shí)候,我們?nèi)匀灰屑ど,因(yàn)槲覀冎辽龠活著。
生活中有過(guò)五關(guān)斬六將的輝煌,也有敗走麥城的無(wú)奈,有功成名的快意,也有功敗垂成的痛苦。當(dāng)心力衰竭時(shí),不要詛咒生活,這一切終將成為過(guò)去。當(dāng)事業(yè)成功時(shí),不要得意忘形,這一切終將成為過(guò)去。當(dāng)窮困潦倒時(shí),不要自暴自棄,這一切終將成為這去。當(dāng)腰纏萬(wàn)貫時(shí),不要為富不仁,這一切終將成為過(guò)去。昔秦始皇漢武、唐宗宋祖,雖風(fēng)騷數(shù)年,卻也只留下一抔黃土。如果世間榮華終將成為過(guò)眼云煙,何不懷著感恩的心去生活?
斷臂的維納斯,心存感激,散發(fā)出誘人的光澤;殘廢的史鐵生,心存感激,譜寫(xiě)出深沉的篇章。阿丙雙目失明,心存感激,而作《二泉映月》;貝多芬雙耳失聰,心存感激,而著《命運(yùn)交響曲》。深埋地下的蟬蛹,心存感激,在其生命的枝頭引吭高歌;斷崖上的百合,心存感激,綻放出炫麗的花朵……
感激就像一盞明燈,可以照徹黑暗,溫暖人心;感激就像常青藤,伸向太陽(yáng)的觸須,每一次顫動(dòng)都是對(duì)生命信息的傳遞。心存感激,生活將顯露本色。感激奮斗帶來(lái)成功,它將化作夢(mèng)中的蝴蝶;感激魯莽帶來(lái)尷尬,它將成為茶余的笑料;感激幼稚帶來(lái)失敗,它將化作成長(zhǎng)路上的浪花;感激人們的善良,它將被我們發(fā)所光大;感激世間的邪惡,它將教會(huì)我們生活。
多一份感激,就少一份自私和冷漠;多一份感激,就少一份苛刻和抱怨;多一份感激,就少一份貪婪與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
生活中有憂(yōu)慮和快樂(lè),就像一年四季有冬天和春天。我們不能因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的渴望,因?yàn)槎熘缶褪谴禾臁?/p>
感恩節(jié)的作文900字 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
感恩母愛(ài)是誰(shuí)給了我們寶貴的生命,是誰(shuí)把我們從跌倒的路上扶起,又是誰(shuí)在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽?zhuān)?/p>
每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女,自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛(ài)嗎?
這種母愛(ài)雖然平凡,但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人,它如絢麗的火焰,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,它猶如蔚藍(lán)的天,異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛(ài)的個(gè)性,母愛(ài)在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。
母愛(ài)如活潑歡樂(lè)的小溪,伴隨著我從無(wú)知到懂事,帶我走進(jìn)了金色的童年,又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰(shuí)給了我們寶貴的知識(shí)——老師,老師是我們成長(zhǎng)道路的引路者,老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的`時(shí)候,老師為什么指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。
老師沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師中的一部分,而正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師,培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人,老師們年復(fù)一年,日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈,教我們知識(shí),你就像是一根根蠟燭,默默的燃燒著自己,照亮別人,你們就像一個(gè)個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)戴之情呢?
感恩祖國(guó)
看,五星紅旗是我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見(jiàn)那雄偉的五星紅旗時(shí),我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國(guó)——中國(guó)。
我們的祖國(guó)在40多年前時(shí),是一個(gè)被外國(guó)國(guó)家侵略的國(guó)家,但是這些重重困難都沒(méi)有打到我們中國(guó)人,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有自尊心,才建立了我們的中國(guó)。
我們的祖國(guó)從一個(gè)弱國(guó)變成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,當(dāng)我看見(jiàn)祖國(guó)把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí).我看見(jiàn)了學(xué)生那感恩的淚水。
祖國(guó)啊! 我把你追尋。
懂得感恩,才懂得付出,才懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加緊密,有了感恩,社會(huì)變得美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
感恩節(jié)的作文900字 篇7
Thanksgiving Day 即是西方的感恩節(jié),定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來(lái),這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的 印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿(mǎn)而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類(lèi)?ài)著我們,我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情,卻又是帶著充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛著整個(gè) 世界。
歲月無(wú)情,在爸爸的身上留下了深深的烙印;氐郊,看到微微佝僂,頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回,好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生 打架,下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。
而上課的 老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn),我現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上蓋著爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車(chē)載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生
立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái),爸爸還連連說(shuō)很不好意思,三更半夜的把她吵醒,F(xiàn)在讀 大學(xué) 了,爸爸還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí) 情況,打電話(huà)回家,媽告訴我說(shuō):你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話(huà)回家了!在輕聲淺笑的同時(shí),心里熱乎乎的:爸爸是深?lèi)?ài)著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師,終身為父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨游書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了做人的`道理,學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大,教過(guò)我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí),督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境,在繼續(xù)聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí),我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué),是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密,共同分享快樂(lè)和分擔(dān)憂(yōu)傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴,正是好友在陪伴著,在我徘徊時(shí),師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。
所有的這些,都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻,在我的一生中,我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō):謝謝你們!我已經(jīng) 長(zhǎng)大 ,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!
感恩節(jié)的作文900字 篇8
沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫(huà)開(kāi)頭,眉間是以縷的不快.已不如過(guò)去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書(shū)桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉,也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花
已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把門(mén)開(kāi)了,我并沒(méi)有太在意,接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買(mǎi)的,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài).即使,從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的情感.的確,我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚.是的,我得感謝我的`母親,她對(duì)我的恩情得用我一輩子來(lái)還~門(mén)又開(kāi)燈熄了
起了個(gè)大早,沒(méi)什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣(mài)些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無(wú)趣的等待就省略了把.我遇見(jiàn)了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見(jiàn)了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié),我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了后來(lái),在冰淇淋的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)人的正午~
晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見(jiàn)百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽(yáng)光,讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天,感恩,哦~對(duì)了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說(shuō)了。
感恩節(jié)的作文900字 篇9
摘要:他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛(ài),更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活……
感恩,成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅,那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿(mǎn)心間,而今,歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上,請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)---
對(duì)家說(shuō)愛(ài),高中生感恩節(jié)作文900字:感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后,沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō):“咱們真的是爹媽了!”從那以后,我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離;直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在,即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們!如果還有下輩子,請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧,我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字,在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的.旅途上與你晤面。雨說(shuō),她是一條魚(yú),而文字是附在她身上的一汪水,感恩作文《高中生感恩節(jié)作文900字:感恩成人禮上的主色調(diào)》。子揚(yáng)管文字叫“親愛(ài)的”。而我,夾雜在一群癡迷文字的孩子中間,神情恍惚,不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿(mǎn)憂(yōu)傷的香樟年代,面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我,揮霍地用你去宣泄情感。而你,卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域,讓我盡情的大聲哭喊,阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖?我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)!
對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn),卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我,您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁,您扮演的是嚴(yán)厲的教官,但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方,但言行中卻將銘刻著您的氣息,永不湮滅...直到有一天,“長(zhǎng)大后我就成了你”!
對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣,從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái),那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路,渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō),即使是全世界都瘋了,我們也要一起游戲。我說(shuō),即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā),不用刻意地去維系情感,只是默念著對(duì)方的名字,信守著“天涯海角,溫暖相依”的誓言,默契地續(xù)演著塞琳格的童話(huà)---拐角處相見(jiàn)!
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他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛(ài),更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活...
感恩,成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路,會(huì)因?yàn)橛心悖幪幊錆M(mǎn)暖陽(yáng)。