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感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 1
3月14日下午，諸暨市陶朱小學(xué)邀請(qǐng)全中國少先隊(duì)感恩勵(lì)志講師團(tuán)劉丹老師到校舉辦感恩教育現(xiàn)場(chǎng)演講會(huì)。劉老師的演講，讓該校師生和家長受到了一次強(qiáng)烈的靈魂震撼，接受了一次終身難忘的感恩教育洗禮。
劉丹老師演講的題目是《感恩——我們要行動(dòng)》，演講圍繞著愛父母，愛老師等主題，從她自身經(jīng)歷講起，讓所有學(xué)生明白，在這個(gè)世界上，有許許多多愛你的人，你要改變自己，做最好的自己，努力成功，不要讓愛你的人失望；對(duì)愛你的人，要表達(dá)好自己的感情，要讓他們知道，你也深愛著他們；要從小事做起，要從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)，不要等到功成名就，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”。劉丹老師用自己親歷的父母之愛，點(diǎn)燃了全場(chǎng)人員的感恩之心。
現(xiàn)場(chǎng)很多學(xué)生，深受感染，說出了對(duì)父母的`愛，表達(dá)了要好好學(xué)習(xí)的決心，尤其單親家庭的孩子，更明白了父母的含辛茹苦，有些當(dāng)場(chǎng)泣不成聲。
舉辦這次大型感恩教育演講會(huì)，讓學(xué)生在潛移默化中接受教育，激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會(huì)，感恩父母，感恩社會(huì)的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人，是陶朱小學(xué)2012年度德育教育的一個(gè)重要組成部分，他們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生的德育教育，全面提升學(xué)校教學(xué)水平和教育質(zhì)量，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力構(gòu)建和諧校園。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 2
我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子，這一點(diǎn)，媽媽印象最深刻。每年的八月二十日，是媽媽的生日。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后，盡管媽媽多次暗示我還是想不起來。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了。我的內(nèi)疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解。那一刻，我理解了媽媽無私的愛，也懂得了感恩。我要用點(diǎn)滴真切的行動(dòng)來表達(dá)感恩。為了第二年為媽媽過一個(gè)幸�？鞓凡辉偃焙兜纳眨野讶掌谌υ谂_(tái)歷上，并準(zhǔn)備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲(chǔ)錢罐。
放進(jìn)里面的`第一筆錢是一個(gè)五角的硬幣，是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來的。第二筆錢是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費(fèi)，在陽光的照射下，似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢，雖然這二百元對(duì)我來說無疑是巨大的誘惑，但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲(chǔ)錢罐。第四筆錢是一角的硬幣，我少吃了一塊奶糖。第五筆錢是兩元，早餐我少喝了一杯豆?jié){。第六筆錢是十五元，我成功堅(jiān)持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢是三十六元，我“戒掉”了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆，第九筆------從一角兩角到三元五元，從二十三十到一百多元，每一個(gè)硬幣，每一張人民幣無論面值大小，都飽含著我辛勤的付出和對(duì)媽媽真摯的感恩。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 3
“父親是那登天的梯，父親是那拉車的�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時(shí)，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時(shí)染紅了整個(gè)手掌。那痛苦，現(xiàn)在還記憶猶新。母親見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時(shí)父親正在上課，接了母親的電話，立即請(qǐng)了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的`手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時(shí)起，我就暗暗對(duì)自己說：“父親真好，我要好好回報(bào)他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，忘記了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯�？吹奖P子里還有兩個(gè)餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會(huì)說什么。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個(gè)！”此時(shí)，一行字幕：他忘了許多事，但他不會(huì)忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——生命！我們?cè)谒麄兊膽驯е虚L大，我們就要用行動(dòng)去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義�！弊鳛槿f物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會(huì)去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”感恩，并不難。朋友們，只要從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從小時(shí)做起…給父母端一杯水，捶一次肩，送上一句關(guān)心的話…
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 4
我讀了《感恩 我們要行動(dòng)》，這本書里有許多感恩小故事，讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。這本書由親情、友情、師生情、同學(xué)情、愛國情層層深入，每一個(gè)故事都直鉆你心窩子里，讓你明白“感恩 我們要行動(dòng)”。
“一位母親，她知道自己得了癌癥將不久于人世，便對(duì)自己兒子好像換了一個(gè)人似的。母親走了，孩子沒有哭，他恨她。孩子考上了重點(diǎn)高中，父親拿出一封信來給兒子。信中寫道：母親放棄了治療，用外婆給的5000元治病錢供兒子讀高中。孩子淚流滿面，哭著跑到母親的墳前，跪下了!這是一個(gè)多么偉大的母親，多么無私的母愛，讀完這篇文章，我的眼里含滿了淚水，為我們的母親，為天下的母親而自豪!
讀了這篇文章，我明白了，我的母親也是一種用“獨(dú)特的.母愛”來使我獨(dú)立。放學(xué)時(shí)，我看到家長筑成一道人墻，等待著自己的孩子。我雖然知道我的媽媽沒有在人群中，但還是忍不住地環(huán)顧了一下四周。沒人，我的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。我打電話給媽媽，可媽媽就回了一句：“沒空�！本桶央娫拻炝�，我的眼淚終于“啪”的一聲，掉了下來。我只好自己走回家。回家的路，是那么的漫長……
曾經(jīng)的我，不知道什么是感恩�？勺x了這本《感恩 我們要行動(dòng)》之后，現(xiàn)在的我，明白了感恩。我也明白了媽媽的良苦用心。
要感激身邊所有的人，生育你、養(yǎng)育你、傷害你、鼓勵(lì)你、關(guān)心你、教育你、幫助你……是他們，你才會(huì)有這么美好的今天，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心，付諸行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)應(yīng)該回報(bào)的人!
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 5
擁有一顆感恩的西，能個(gè)讓你的生命變得無比珍貴，更能讓你的精神變得無比崇尚!感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動(dòng)，也是一種處世哲學(xué)和生活智慧;感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，他是一種責(zé)任，一種追求陽光的精神境界，每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該懂得感恩的人，人生是精彩的，正是因?yàn)橛辛藧坌�，孝心和感恩之心�?/p>
要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予孩子生命，更把孩子養(yǎng)育成人，父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)孩子讀書，把孩子養(yǎng)大成人，非常不容易，一次，在日常生活中，我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立一種正確的消費(fèi)觀，適當(dāng)?shù)南M(fèi)，孩子要對(duì)父母感恩，就不應(yīng)該貪得無厭的索求他們的付出，感激父母是最早起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，有怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)?通過感激父母教育，讓學(xué)生體悟來自父母無私的'愛，知道父母規(guī)他們沒筆前背后的艱辛，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，克服奢侈，攀比，享樂等毛病。等得愛父母，孝敬父母，感激父母。
要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了你知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｕ抢蠋焸兇猴L(fēng)化雨式的教育解開了我們成長路上的心結(jié)，使我們健康，快樂，幸福的成長，懂得尊重老師，感激父母。
感恩大自然，春夏秋冬，山水相容，鳥語花香，感恩在我們身上的每縷陽光，感恩路人，讓我懂得淡然平靜才不于心靈，感恩生活中的一切，讓我們體樣到真正所謂美好。
最或，讓我們懷著感恩的信面對(duì)世界八!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)待充滿感恩之心，充滿希望和熱情，我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)，多一些寬容也理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與 冷漠。多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺騙……
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 6
年紀(jì)大了，怎么給年輕人讓座，就是讓了，你也不必小車呀！”我心中暗笑她的迂。
“孩子，你不曉得！那小伙子腿有些毛病，俺要是給他讓座也合情合理，又怕他心里自卑不好受，俺就直接說我正好要下車。”老人操著半鄉(xiāng)音半標(biāo)準(zhǔn)的話嗓，有點(diǎn)可笑卻令我肅然起敬。
她的美德一下子讓她年輕起來，她那對(duì)渾濁的雙眼里在燈光的映襯下竟閃出異彩，變得黑亮起來。她的笑意更濃了。我卻為先前的心理臉紅了起來，燥熱不安。
504路車又緩緩駛來，“您的車到了！”我見她拎起了蛇皮口袋，趕緊去扶那孱弱的身子。
然而，我抓到的竟是一個(gè)空空的袖筒，我整個(gè)人一個(gè)顫栗，“您……”，老人沒說什么，莞爾一笑，拎著蛇皮口袋上了車。
她回頭，又對(duì)我笑了笑。燈光下，如一朵溫婉的金菊。
她的美德一下子讓她年輕起來，她那滿臉縱橫的溝壑一下子被熨平了，笑意在她的`眼里流淌，溫柔的臉上泛濫，溫暖莫名地在我心窩里蕩漾，在身邊環(huán)繞漂浮。她的笑真的使我平和起來，也不再寒冷。那張?jiān)跓艄庀路褐鉂傻哪樤谲嚧袄锘鞒闪艘粓F(tuán)光的迷霧，卻在我的心田里氤氳成永恒。那場(chǎng)面如同一片靜美的秋葉，我只是上面的一粒小點(diǎn)，隨著晚風(fēng)，它飄進(jìn)我的腦際，格外高遠(yuǎn)。
計(jì)算機(jī)屏光里閃著我的淚光�？粗鵁善辽弦粋�(gè)個(gè)美德少年事跡，我忽然明白他們?yōu)楹文晟�，他們將永遠(yuǎn)年少，因?yàn)槊赖�，因�(yàn)樗麄兊拿赖掠垒崆啻�，使他們年輕。就像那位老人，美德使她年輕。有美德的人一樣年輕，美德少年，最美，最具活力，青春永駐。而有美德的人，他們光輝的生命將永遠(yuǎn)鮮活在歷史的長河中。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 7
感恩父母，因?yàn)楦改赴盐覀儙У竭@個(gè)世上，并日夜操勞撫養(yǎng)我們長大，教我們?nèi)ド睢?/p>
今天，李老師給我們講述了那個(gè)小女孩的悲慘的命運(yùn)，是她那狠心的爺爺奶奶把她們一家三口逐出了家門，她那可憐的父母為了把她養(yǎng)大，沒日沒夜地干活，可是天公不作美，上帝把她家的頂梁柱給“帶走了”，這下她媽媽的壓力更大了，為了每天給她的女兒買一塊年糕，她媽媽選擇了賣血的道路。過了幾年，女兒終于考上了大學(xué)，高高興興的跑回家告訴媽媽可是媽媽不在家。她等了很長時(shí)間，媽媽還是沒有回來，她去問鄰居阿姨，阿姨說：“早上，我看見你媽媽往西去了，可能去縣上了吧!”可憐的女兒顧不上關(guān)門窗，就匆忙向縣城趕去，此時(shí)下起了雨，而且雨越下越大，女孩在風(fēng)雨中不知摔了多少跤，突然看到前面有一個(gè)人躺在地上，女孩趕緊跑上去，是媽媽，可是她為什么躺在地上，女孩抱著媽媽大聲哭喊，可不見媽媽醒過來，最后女孩才知道媽媽已經(jīng)離開了自己，女孩抱著媽媽大哭，聲音響徹天宇。過了一會(huì)兒，女孩不哭了，女孩想幫媽媽繼續(xù)把這個(gè)家維持下去。李老師還在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了許多同學(xué)與自己的家長。同學(xué)對(duì)自己的家長說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，爺爺，奶奶，你們辛苦了�！彼麄兒鴾I大聲說，那些同學(xué)的家長感動(dòng)的都說不出話來。
李老師還邀請(qǐng)了我們心中最偉大的`老師，并且我們還和老師擁抱，當(dāng)我和老師擁抱的時(shí)候，我感覺老師的懷抱是多么的溫暖，多么的幸福，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師。
雖然我的父母因?yàn)橛惺聸]有來現(xiàn)場(chǎng)，但是我知道他們是愛我的，我會(huì)像李老師說的那樣去孝敬我的父母，去感恩我的父母，俗話說的好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 8
母愛深似海，父愛重如山�！}記
“感恩的心，感謝有你，伴我一生、、、”這首歌不知唱出了多少人的心聲，不知觸動(dòng)了多少兒女的心弦。感恩不僅僅是唱出來的，這首歌背后鮮為人知的故事彰顯了行動(dòng)上的感恩。
學(xué)會(huì)感恩，首先要有一顆感恩的心，這顆心就如同我們感恩路上的指向標(biāo)。有了這顆感恩的心，我們就有了堅(jiān)定不移的信念；有了這顆感恩的心，我們就有了一往無前的勇氣； 有了這顆感恩的心，我們就有了持之以恒的毅力。
古有“黃香溫席”、“臥冰求鯉”的`千古美談，如今又有“感動(dòng)中國最美青少年”，他們不都是在用自己的行動(dòng)彰顯感恩嗎？
“慈母手中線，游子身上衣”是孟郊對(duì)母愛最真心的感受。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是孟郊對(duì)母愛最真誠的體會(huì)�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”是孟郊對(duì)母愛最真摯的理解。孟郊將他的感恩融于了他的詩中，讓我們?cè)谝髡b的過程中理解感恩、體會(huì)感恩。當(dāng)他登科之后，有了“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”之快，但他仍然沒有忘記他的母親，沒有忘記那件用針線密密縫上的衣服。
在生活中我們更應(yīng)該感恩我們的父母，天大地大，父母恩大。時(shí)間給了他們皺紋，可我們更要記得他們的青春都花在了誰的身上。當(dāng)我們從襁褓中的嬰兒到孩提時(shí)代、再到現(xiàn)在，父母總是在無微不至地照顧我們、撫養(yǎng)我們。望著眼前流逝的光陰，父母的恩情重千斤。我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來感恩父母，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答父母。
時(shí)刻牢記：千里之行始于足下，感恩父母在于行動(dòng)
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 9
“是那登天的梯，父親是那拉車的牛…”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時(shí)，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時(shí)染紅了整個(gè)手掌。那，現(xiàn)在還記憶猶新。見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時(shí)父親正在上課，接了母親的電話，立即請(qǐng)了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的'手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時(shí)起，我就暗暗對(duì)自己說：“父親真好，我要好好回報(bào)他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯�？吹奖P子里還有兩個(gè)餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會(huì)說什么。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個(gè)！”此時(shí)，一行字幕：他忘了許多事，但他不會(huì)忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——！我們?cè)谒麄兊膽驯е虚L大，我們就要用行動(dòng)去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義�！弊鳛槿f物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會(huì)去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”感恩，并不難。朋友們，只要從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從小時(shí)做起…給父母端一杯水，捶一次肩，送上一句關(guān)心的話…
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 10
今天是重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)!今天下午老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，主題叫《尊老敬老》。林老師先告訴我們重陽節(jié)的來歷，然后還告訴我們重陽節(jié)的習(xí)俗：登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸等活動(dòng)。
班會(huì)結(jié)束后，我們到操場(chǎng)上聽感恩演講。演講開始了，操場(chǎng)上十分安靜，每個(gè)同學(xué)都非常專心聽講，今天為我們演講的是曲海峰教授。講了他喜歡的四種孩子：第一種是聽老師話的`孩子，第二種是聽父母話的孩子，第三種是尊敬老人的孩子，第四種是不跟爸爸、媽媽鬧的孩子。 聽曲教授演講過程中我有幾次被感動(dòng)得流淚了。曲教授講到我們?cè)诔砷L道路中教我們知識(shí)、給我們鼓勵(lì)的老師。老師為我們操了不少心，還無時(shí)無刻在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，老師對(duì)我們的愛是無私的。我要對(duì)所有的老師深深地鞠躬，對(duì)他們說：“老師，您辛苦了，我愛您！”
母親是多么不容易把我們生下來，今晚我為母親洗腳，讓我懂得了父母養(yǎng)育我們的辛苦，父母對(duì)孩子的愛是最偉大的。講到這，想到父母為我付出了那么多，我不禁眼角濕潤了。
聽了這次感恩教育演講會(huì)，還有今晚為母親洗腳，給我感觸很深，在今后的日子里，我要更加愛自己的老師和父母。在學(xué)校聽老師話，在家聽父母話。在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖�，在學(xué)校做老師的左右手，以后我要成為一個(gè)好孩子和一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我們每一點(diǎn)成長，每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開父母、長輩、老師的愛和幫助。正是有了他們無私的付出，我們才能快快樂樂地成長，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人，來報(bào)答父母、回報(bào)老師和社會(huì)。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 11
當(dāng)我聽到老師說要舉行一個(gè)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》這個(gè)消息時(shí)，我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來到了操場(chǎng)，之后讓我們帶領(lǐng)著家長并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認(rèn)真，之后聽華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼，低下頭。華東老師說：“同學(xué)們，你們想想是誰辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責(zé)怪媽媽嘮叨，問媽媽要零花錢的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報(bào)媽媽。我真的好懺悔！
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺(tái)，我被挑中了。于是，華東老師說：“孩子們，你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來吧！”對(duì)！這是一次很好的機(jī)會(huì)，平時(shí)我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話，今天我都要說出來！華東老師問我：“孩子，你回家時(shí)給媽媽說過一些溫馨的話嗎？”我大聲哭著，說到:“沒有！”華東老師又問：“你平常跟爸爸要零花錢嗎？”“經(jīng)常要！”我說話在顫抖著�！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛他的吧！”我嚎啕大哭著，喊著：“爸爸，我愛你，爸爸，我愛你......”爸爸抱著我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻，我感到無比溫暖，無比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心：以后要考個(gè)好學(xué)校，將來一定要回報(bào)老師，來看望老師。
華東老師謝謝你的那些話，感觸了我，打動(dòng)了我。我覺得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽光，才能茁壯成長。記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的`人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人！”
讓我們感激我們身邊的人吧！
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 12
感謝這次大會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近；特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì)。
夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛多言語的爸爸，我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀！到處布滿了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著，仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎？兒時(shí)的記憶中，這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時(shí)慈愛的手，犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的手嗎？怎么反倒陌生起來？我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔(dān)起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認(rèn)出父親的手，因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。
父親的手，何時(shí)變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著。父親�。∈悄愕倪@雙手，將我拉扯長大，這雙手，是天地間最偉大的手。
回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的`“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次，在吃午飯時(shí)，你們談及了我的成績，就對(duì)我說；“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話，而我早已不耐煩，扔出了一句;“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的只有父母深深的嘆息，事后想起，覺得對(duì)不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。
這次感恩大會(huì)，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn)，我們內(nèi)心的慚愧，自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。
我一下子緊緊握住父親的手，粗糙得像樹皮一樣的手，頓時(shí)，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來……
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔，心底那股暖流，如同沉睡的火山在一瞬間蘇醒，洶涌澎湃，頓時(shí)暖徹了心扉，猶如火花點(diǎn)燃了記憶。記憶中的爸爸是個(gè)高個(gè)子，頭發(fā)濃密而且黝黑發(fā)亮；記憶中的媽媽皮膚白皙，我總喜歡去牽她那雙溫暖柔和的`手。
“爸媽，我回來了！”周末我又回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸媽在田間勞作的身影，我飛奔過去，望著爸媽臉上的笑容，我也跟著笑了起來。我知道接下來要發(fā)生什么了，爸媽總會(huì)一見面就盤問在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有與同學(xué)鬧別扭，作業(yè)有沒有按時(shí)完成。果真是這樣，我只好老老實(shí)實(shí)交待清楚。我蹲在田坎上，看著爸爸變魔術(shù)般將蓮藕從淤泥里取了出來，用水沖干凈，遞給媽媽。我也要去幫媽媽撿，但總被她阻攔，說這么冷，我來干什么，叫我趕緊回家做作業(yè)。
當(dāng)我聽到了關(guān)門聲，我知道爸爸媽媽回來了。然后我就像奶奶切菜是小貓咪那樣，也跟著媽媽在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。晚飯后我去接了一碰熱水，端到媽媽跟前說，媽媽，我給你洗手吧，誰知媽媽卻說，她有手有腳的，干嘛要我來洗。我就把媽媽的手放進(jìn)溫?zé)岬乃�。我慢慢搓揉著媽媽的手，幾個(gè)指尖還纏著膠帶，我一不小心用過了力，然后就看見媽媽緊皺的眉頭，她一定很疼。我心里酸溜溜的，感覺眼前朦朧一片，好像被什么東西給遮住了。
我又去接了一碰熱水，放在了爸爸腳前。然后幫爸爸脫襪子，將雙腳放在這溫?zé)岬乃小Ｎ姨ь^看見爸爸雙鬢已布滿白發(fā)，眼角有折疊起來的皺紋。看著爸爸笑了，我也跟著笑了。
感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！感恩生育我們哺育我們的人，感恩鼓勵(lì)我們教育我們的人，感恩那一次細(xì)微的幫助，感恩那一聲溫柔的安慰！
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 14
接到本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)敏感的字眼之后，便開始思考�；蛟S在我內(nèi)心，我思考的不僅僅是如何更好的去完成本次社會(huì)實(shí)踐，更多的是對(duì)“感恩”這個(gè)詞匯更深層次的.理解，是對(duì)生活中“感恩”精神的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)…
其實(shí)，面對(duì)寒假我們身肩重?fù)?dān)，需積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召及思想，積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)我背著沉重的包袱回家時(shí)，總有兩種思想在掙扎著，一是回家?guī)兔Φ囊庠福峭度肷鐣?huì)，感受社會(huì)實(shí)踐的那份甘甜。幾經(jīng)徘徊，有一種力量在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇，選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎?jiǎn)單，那便是父母留給我們最初的感動(dòng)，留在我們內(nèi)心深處的那份感恩。
回家不久，便迎來了20xx兔年的新春佳節(jié)。春節(jié)之前家里都要忙活好些日子，做這做那。毋庸置疑這份重?fù)?dān)會(huì)落在母親的身上。然而，作為一名子女又有多少人仔細(xì)觀察過母親的那雙手。那是一雙粗糙、裂開著許多小口、手心手背一點(diǎn)都不細(xì)膩光滑的手！可是，就是這雙手，在我們回家的時(shí)候?yàn)槲覀冏龀隽宋覀冏類鄢缘娘埐�。每次看見母親的那雙手我都會(huì)提醒她，讓她手上擦點(diǎn)油膏，但母親每次都打推遲說呆在家里老是不停地干活，擦了也白擦…有時(shí)，坐在家里，望著家里井井有條的一切；望著爸爸媽媽耳鬢兩邊日益增多的白發(fā)；望著爸爸媽媽日漸彎曲的腰背……心里多了一絲酸楚，多了一絲悔恨，這一切刺痛了我，心里也有了一段刻骨銘心的反��！
后來的一段日子，廚房里便有了我和媽媽兩個(gè)人忙綠的身影，雖然只是做一些洗碗擇菜瑣碎的小事，但是心里卻是暖暖的。
于是，在我的心里有了一份感恩，我明白了，學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)便得愈加溫暖。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 15
今天，天氣不是很好，天空灰蒙蒙的一片，寒風(fēng)像利劍一樣摧殘著我們的身體，偶爾從天空飛下一片雨花。我們坐在校園中央的場(chǎng)地里聽講座，我們凍得嘴唇發(fā)紫，身體不停地抖動(dòng)著。
是毛杰老師的專題講座，主題是“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。聽完講座后，我們都哭了，毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒，爺爺奶奶是我們免費(fèi)的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高官權(quán)貴，覺得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會(huì)。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機(jī)，而我想想不敢想；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng)，而我卻在里來，雨里去，憑什么……
但我們可曾想過，我們花的一分一角來自哪里呀？是父母頂著炎炎烈日，冒著生命危險(xiǎn)用血汗換來的呀！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲憊的神情，把最好的一面展示給我們。而我們卻不曾考慮這些，還把氣撒到父母身上�？床怀龈改赣惺裁措y受，可媽媽卻躲在廚房默默地抹著淚，爸爸站在陽臺(tái)上抽著悶煙，一支一支又一支，不熄。
我們用怎樣的成績來回報(bào)父母呢？不及格不優(yōu)秀。父母只能默默擔(dān)憂。
學(xué)校是我的第二個(gè)家，老師是我的第二任父母，俗話說，嚴(yán)師出高徒，但“高徒”們卻不明白嚴(yán)師的'一番用心良苦，老師稍多布置了一些作業(yè)，學(xué)生們就在背后抱怨，甚至有的學(xué)生給老師起了外號(hào)，辱罵老師。真是可笑哇！是誰在夜晚人靜時(shí)仍然在昏黃的燈光下批改著作業(yè)？是誰在你犯下錯(cuò)誤后一遍一遍耐心地教導(dǎo)你？是我們的老師�。�
從今以后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩一切事物，讓我的靈魂能得到一絲安慰。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 16
愛，讓世界充滿溫暖；愛，讓世界充滿陽光；愛，像一陣雨水；愛，像一縷陽光，讓世界更加美好。愛，無處不在，但是，千萬別讓愛與你擦肩而過。
今天我讀了一本讓我感慨萬千的書，《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》。其中的一個(gè)故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧！
這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以償，見到了兒子......
當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時(shí)，心一顫，鼻子酸酸的；當(dāng)我看到母親送完兒子后，摸著黑步履蹣跚地回家時(shí)，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧；當(dāng)我看到媽媽死去，臉上掛著安詳?shù)男θ輹r(shí)，淚水就像止不住的涌泉，一個(gè)勁的往外涌，打濕了我的書本，滴入了我的心。
我輕輕地合上書本，心情久久難以平復(fù)。過了一小會(huì)兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書。漢文帝可是個(gè)大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢！現(xiàn)在，我給你們分享他的.故事。
漢文帝劉恒，百姓愛戴的好皇帝，官臣信服的好明君�？催^他孝敬母親后，也對(duì)這位皇帝充滿了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會(huì)感到莫大的快樂！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。即使在休息時(shí)，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時(shí)，由于自己的一時(shí)怠慢無法應(yīng)母親之需。母親喝藥時(shí)，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當(dāng)，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。
再看看現(xiàn)在社會(huì)吧！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來多少歡樂呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點(diǎn)錢讓母親過上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？
那我們現(xiàn)在就趕快行動(dòng)，孝順父母吧！別讓愛，擦過肩而過！
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 17
今天上午，全體四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)、家長都聚集在體育館中，聽范紅偉老師的“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”主題演講。令我最想哭的是：感恩老師、家長的話題。
范紅偉老師說：“有些孩子，他們?cè)诶蠋熒险n的時(shí)候，把老師畫成漫畫人物灰太狼，自己畫成喜羊羊……”等范紅偉老師把所有話都說完了的時(shí)候，他把所有四到六年級(jí)的班主任請(qǐng)到自己班前，頓時(shí)我看見茅老師的眼睛里冒著水花，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我也是熱淚盈眶。當(dāng)范紅范老師讓我們和老師握手，擁抱的時(shí)候，我的淚水奪眶而出，仿佛老師要離我而去。但有一種聲音在我耳邊呼喚：擦干眼淚，明天會(huì)更好！于是，我擦干眼淚，抱著茅老師。
茅老師和別的教師回到班級(jí)后。
后一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母有關(guān)的。
范紅偉老師還在說話時(shí)，我不時(shí)地向后瞧了瞧，很多人都在哭呢。
范紅偉老師在說我們有沒有孝敬父母，怎么孝敬父母，什么是愛……的時(shí)候，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，跟爸爸媽爸用響亮而有磁性的聲音高喊出：“媽媽我愛您！爸爸我愛您！
范紅偉老師說：“你們的媽媽為了你們頭發(fā)都白了，放棄了愛好，用盡了一生來照顧你們，可是你們連她們的生日都不知道，就連說話都有代溝！”于是讓我們看自己父母蒼白的頭發(fā)，再看看她們穿的衣服……最后讓我們跪在自己父母的腳下，雖說：男兒膝下有黃金，但是李佳寧還是跪了下來，再在爸爸的.腿上痛哭，我沒有跪，但不是不愿意跪，而是不敢跪。范紅偉老師請(qǐng)了一位同學(xué)代表，問她，你愛自己的媽媽嗎？女孩高聲的叫道：“愛！媽媽您辛苦了！”范紅偉老師聽了，跟我們說：“你們看到她腿上的草了嗎？那是好剛才給媽媽跪的時(shí)候弄臟的，現(xiàn)在，我愿意跪下來為她弄掉腿上的草……”說完后，老師送給了她一本“感恩我們要行動(dòng)”的書。
今天上午，我在體育館里學(xué)到的，我一定不會(huì)忘記。因?yàn)槟鞘俏胰松钪匾囊惶谜n。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 18
感恩，是我們中華民族幾千年來所培養(yǎng)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。人生之路上，我們所經(jīng)歷坎坷太多太多，所承受的痛苦太多太多，只是一不小心，就可能滿身是傷。但不必?fù)?dān)心，人生路上，會(huì)有人默默支持你，在你心靈頓時(shí)變得豁然開朗，陽光四射。當(dāng)我們成功或失敗時(shí)，也不能忘記曾經(jīng)給予你幫助的人，所以，我們要用真實(shí)的行動(dòng)來報(bào)答他們也學(xué)會(huì)幫助他人，獲得無窮的感恩和被感恩之快樂！
再弱的種子，也要完成生命的全過程，發(fā)芽、開花、結(jié)果。在它成長的過程，也需要幫助，大地的滋潤，雨水的充足，溫度的適宜，陽光的普照。然而，作為報(bào)答，它只能拼命地開花，拼命的結(jié)果。最終根落大地，與土地融為一起。弱種子以它的實(shí)際行動(dòng)完成報(bào)恩。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為動(dòng)物的它們況且知道感恩，而作為人類的我們只是喊著口號(hào)：學(xué)會(huì)感恩，從我做起�？墒牵嬲龅礁卸饔钟袔讉�(gè)？
每當(dāng)我看到那些在為了爭(zhēng)奪父母贍養(yǎng)權(quán)而打官司的兒女們的甩視節(jié)目。我就火冒三丈，那些兒女們表面上看是盡孝心，為的是接到自己家中好好照顧父母，其實(shí)不然，其根本目的是錢��！他們這種兒女即使不受到法律的制裁，也會(huì)受到社會(huì)各界人士良心的譴責(zé)!孤獨(dú)的老父母怎能經(jīng)得起兒女們這般折騰?的確，這些兒女們行動(dòng)，但他們目標(biāo)不是感恩，而是對(duì)錢的渴望！
他們惑恩的心被消磨的'一干二凈，取而代之的是自私、貪婪的心。這是社會(huì)的敗類，人類的殘?jiān)�。沒有感恩之心，終究也會(huì)像蟲豸一樣的人。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要發(fā)揚(yáng)光榮華夏古老民族的精神，作為炎黃子孫的我們，更何況我們是新一代的青少年呢？我們更應(yīng)該把這種“感恩”行動(dòng)一脈又一脈的傳承下去。正是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)中有人施恩，有人報(bào)恩，才使我們所生存的空間鳥語花香，豐有趣味。
感恩，更多的并不是我們所喊出的口號(hào)，而是我們所付出的行動(dòng)。用我們的行動(dòng)來感恩我們的父母、老師、朋友以及一切幫助過我們的人！讓我們感恩的心飛出來，讓它帶著愛去溫暖我們整個(gè)世界！
感恩，我們是時(shí)候開始行動(dòng)起來了！
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 19
前段時(shí)間，我們學(xué)校請(qǐng)來了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，它并不會(huì)強(qiáng)求你怎樣去做。因此，我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……
在田老師讓我們和家長互動(dòng)的那短短的時(shí)間，田老師更是心潮澎湃，他說“看看你們的家長，他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了，他們的臉上多了一絲皺紋，早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了。”是�。�
這十幾年來家長為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們長大后能夠成才，付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來捧起家長那粗糙的雙手時(shí)，有些同學(xué)卻遲疑了，猶豫了幾秒鐘，就連我也不例外。我覺的自己太沒良心了，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年，到了頭來卻換來的是孩子的猶豫，這樣會(huì)讓家長多傷心啊？
在田老師把班主任請(qǐng)到主席臺(tái)前的時(shí)候，他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師，我愛您！
老師，您辛苦了。老師，我愛您，您辛苦了！
”這對(duì)老師來說是多么大的感動(dòng)�。�
老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱，老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著，老師幫我擦了一下眼淚，把我抱□的懷抱，這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛撫兒女的樣子呀！
老師是辛苦的，每天在課堂上要給我們講課，課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁，培育桃李開遍天涯海角；是雨露，滋潤祖國的`花朵茁壯成長。我們是祖國的未來，所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國的未來而讀書，為了祖國的強(qiáng)大而讀書。
田老師之所以會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)活動(dòng)，是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人缺乏一種使命感，一種責(zé)任感，他用感恩走遍了大江南北，讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”這也是田老師在報(bào)告會(huì)上說過的一句話，感恩不圖回報(bào)，哪怕是一點(diǎn)小小的幫助，也將終身難忘。
愛祖國，首先要懂得愛父母。因此，我們要懂得感恩，讓我們的祖國變的更加美好。要學(xué)會(huì)感恩，感恩是世界上賦予任何一切的東西，用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間！
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 20
感謝這次大會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近；特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì)。
夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛多言語的爸爸，我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀！到處布滿了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著，仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎？兒時(shí)的記憶中，這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時(shí)慈愛的手，犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的`手嗎？怎么反倒陌生起來？我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔(dān)起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認(rèn)出父親的手，因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。
父親的手，何時(shí)變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著。父親��！是你的這雙手，將我拉扯長大，這雙手，是天地間最偉大的手。
回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次，在吃午飯時(shí)，你們談及了我的成績，就對(duì)我說；“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話，而我早已不耐煩，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的只有父母深深的嘆息，事后想起，覺得對(duì)不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。
這次感恩大會(huì)，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn)，我們內(nèi)心的慚愧，自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手，粗糙得像樹皮一樣的手，頓時(shí)，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來……
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文 21
今天，黃安老師為我們講了一次課，——平凡而隱藏著感恩教育的一課，讓我受益匪淺，永生不忘。
“感恩”，這個(gè)普普通通的詞，讓許多人過目不忘，牢記在心；也讓許多老人聽了眉開眼笑；還有許多人因?yàn)椤案袆?dòng)”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”，而不是“所有”﹖因?yàn)橛行┤酥粫?huì)享樂不會(huì)感恩！
“感謝父母恩”
《感恩的心》這首歌很好聽，在它背后有一個(gè)感人的故事：一個(gè)聾啞女孩她的爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天騎著平板車出去干活，晚上，小女孩會(huì)在屋外等媽媽回家，每次媽媽會(huì)為她帶一塊香甜的小米糕，懂事的小女孩看到媽媽這么辛苦，好希望爸爸能回家，但她卻不知道爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)回來了！這天下著暴雨，她等到很晚，媽媽還沒回家，小女孩鼓起勇氣，獨(dú)自去，尋找媽媽。她終于在路邊找到倒下的媽媽，媽媽的手上還緊緊握著那塊給女兒的米糕，她的媽媽再也沒有醒來，從此小女孩發(fā)奮努力，克服重重困難，獲得亞洲模特總冠軍，她在媽媽的墳前叫道：“媽媽，我成功了！”……
母愛偉大，父愛也偉大�？吹侥赣H因時(shí)光流逝而不再美麗，看到父親疲勞而匆忙的身影，那雙粗糙而布滿青筋的雙手，黑亮的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，兒女何時(shí)不心疼﹖
天下著小雨，我留下了眼淚，雨滴在臉上，嘴里咸咸的，不知是雨還是淚。
“師恩難忘”
老師，是辛勤的園丁，把我們這些幼苗，培養(yǎng)成參天大樹。老師在我們課間游戲的'時(shí)候，為我們批改作業(yè)，還利用自己休息的時(shí)間為部分落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，使他們成績提高�；叵肫鹞覀儼嘀魅卫罾蠋熓軅麜r(shí)，女生們心魂不定，男生也沒有瘋跑打鬧，都為李老師擔(dān)心。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，李老師帶傷堅(jiān)持為我們上課。那天，有一節(jié)音樂課，李老師帶我們到一樓音樂教室上課，尤其是下樓梯時(shí)，李老師一步一步慢慢地走著，我多么想扶一下李老師，可李老師堅(jiān)持說：“不用了�！蔽覀儽е罾蠋�，大喊:老師，您辛苦了!我們不會(huì)讓您失望的！我們還會(huì)回來看您的……”她們選擇了人民教師這個(gè)光榮的職業(yè)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”，“感恩”，我們所有人都行動(dòng)起來吧！
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