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高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩1
生命，它不單單是一個(gè)個(gè)體，它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起，便不知不覺(jué)的沉浸在恩惠的海洋里。
因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們懂得了生命的真諦；因?yàn)橛辛烁卸�，生命之間才能和睦相處。
對(duì)��！倘若沒(méi)有感恩，世界會(huì)是如何？不敢想象吧？！曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害了你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激……”這段話使我感觸至深，受益匪淺。原來(lái)?yè)Q個(gè)角度想問(wèn)題，結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂(lè)觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的，正面的；而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類(lèi)似的，善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人，他的世界往往比別人精彩的多。
既然我們是活在一個(gè)感恩的世界里，那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因?yàn)槭歉改附o了我們生命、給了我們一個(gè)溫暖的家、教會(huì)我們走路、寫(xiě)字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷、當(dāng)我們生病時(shí)、他（她）們會(huì)不分晝夜的照顧著我們、犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂(lè)時(shí)有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時(shí)頗有會(huì)給你鼓勵(lì)與支持、給你勇氣、當(dāng)你哭泣時(shí)、朋友會(huì)慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼，讓我們?cè)谏腵旅程中不再孤獨(dú)。感謝老師，是他（她）們授給我們知識(shí)，讓我們逐漸從幼稚走向成熟……
我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。因?yàn)闆](méi)有挫折，你大概只會(huì)是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；沒(méi)有生活的磨難，你的意志也不會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定；沒(méi)有坎坷，你也不會(huì)在一次又一次的失敗中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難，我們才能更了解生活，我們的生命之路才會(huì)進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以，我們必須感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。
同樣，我們更理所當(dāng)然的藥感謝我們所處的自然世界。因?yàn)槭撬杏艘粋�(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了這個(gè)豐富多彩的世界，讓我們感受到陽(yáng)光的沐浴，讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒，更深刻的體會(huì)到生活的多姿多彩……
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，就要懂得如何用行動(dòng)來(lái)表示。比如，在父母勞累之后、為他（她）們端上一杯熱茶或是按下摩；在教師節(jié)的時(shí)候，遞上一張親手制的卡片或一句祝福；在朋友情緒低落時(shí)，送上一番安慰與問(wèn)候。感恩的心需要用心去體會(huì)、去報(bào)答！報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉，只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可！
感恩的心，感謝有你，感謝生命中所有給我關(guān)愛(ài)的人！感謝灑在身上的每一縷陽(yáng)光；感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝，非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好！讓我們一起以感恩的心來(lái)面對(duì)生活中的幸福與苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。愿感恩的心，永系——你我。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作，而真正做到感恩的人卻少之甚少。
今天——20xx年11月的最后一個(gè)星期天，是西方的感恩節(jié)。在這神圣的一天，學(xué)校舉行了“德行天下，學(xué)會(huì)感恩”大型活動(dòng)，在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我留下了誠(chéng)摯的感動(dòng)……
其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，所有的家長(zhǎng)和同學(xué)都被蒙住了眼睛，來(lái)找對(duì)方。在我的眼睛被布蒙住的那一刻，全世界，剎那間都變成了一片灰暗！我的心，頓時(shí)一顫！我把手試著向前伸了一下，什么東西也沒(méi)有，仿佛世界上只剩下我一個(gè)人。我想起了周筆暢的《只剩我一個(gè)》：心一下疼了，淚一下落了，彷佛全世界，只剩我一個(gè)，到處都是冷漠，只剩我一個(gè)……
“怎么辦！怎么辦！媽媽?zhuān)阍谀睦�？媽媽……”我的心好亂，好亂�！皨寢�?zhuān)阍谀睦�，快點(diǎn)回來(lái)啊！媽媽……”好可怕、好可怕！多么希望，媽媽可以即時(shí)出現(xiàn)在我的面前，拉著我的手……“如果我做錯(cuò)什么讓你傷心了，用力懲罰我，怎樣都好過(guò)不理我……”這句歌詞，和我當(dāng)時(shí)感受是多么相似�。�
我們總是離不開(kāi)父母。如果我們離開(kāi)了父母，我們就會(huì)變得手足無(wú)措，因?yàn)槲覀兛偸悄敲匆蕾?lài)父母，相信父母，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了父母的'付出，父母的嘮叨。但是一旦沒(méi)有了這些，我們就會(huì)變得不自在。以前，我們總是想著，如果沒(méi)有父母管著我，那我該有多自由��！那么我就可以無(wú)拘無(wú)束去做我喜歡做的事情，也不會(huì)再有人罵我，打我。如果你親身體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，你就再也不會(huì)有這樣的想法了！
父母總是全心全意地為我們著想，時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊嘮叨，而有時(shí)我們卻覺(jué)得煩了，還反駁他們，這對(duì)他們是多大的傷害呀！讓自己的心成熟一些，讓我們?yōu)楦改钢胍恍�，不要傷害到父母為我們著想的心�?/p>
而老師，為了我們，付出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。他們不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就會(huì)忘記自己的勞累，為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)漸漸散漫的時(shí)候，就會(huì)提醒我們。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí)，老師總是會(huì)孜孜不倦地告訴我們，一直到我們明白。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，老師總是會(huì)激發(fā)我們勇往直前的動(dòng)力，讓我們挺過(guò)難關(guān)……是老師，給了我們打開(kāi)知識(shí)世界的鑰匙，讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游；是老師，幫我們打開(kāi)了照亮人生道路的燈塔，讓我們?cè)谝黄饷髦凶呦蛭磥?lái)；是老師，給了我們?cè)谌松蠛Ｉ蠆^力拼搏的船槳，讓我們能夠在風(fēng)吹雨搖中堅(jiān)挺過(guò)來(lái)……
感恩朋友，是朋友在我們開(kāi)心的時(shí)候，和我們一起分享；是朋友在我們困惑的時(shí)候，耐心地開(kāi)導(dǎo)我們；是朋友在我們低沉的時(shí)候，熱情地激勵(lì)我們。朋友，讓我們有了依靠，他們總是不僅和我們同嘗甘甜，而且和我們共擔(dān)苦難。是他們與我們牽手同行，伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨！我們和朋友共同走過(guò)許多開(kāi)心與快樂(lè)，也一起度過(guò)了許多低沉與悲傷。無(wú)論走的這一段路平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或深或淺的痕跡！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜……”我感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。讓我們合上雙手，閉上眼睛，學(xué)會(huì)感恩！
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩3
提起感恩，我一直覺(jué)得我還小，等我長(zhǎng)大了，等我有錢(qián)了，等我有能力了……感恩這種事還用說(shuō)，肯定不在話下。然而姥姥的到來(lái)，卻改變了我的這種想法。
還記得那天我跟爸爸媽媽一起到蘇州火車(chē)站去接姥姥，當(dāng)看見(jiàn)姥姥的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛。只見(jiàn)姥姥面色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫，整個(gè)人都顯得疲憊不堪。本想著姥姥見(jiàn)到我會(huì)露出燦爛的笑容，但姥姥只是無(wú)力地朝我看了看。爸爸連忙接過(guò)行李，媽媽趕緊上前攙扶住姥姥，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥呼吸都很吃力。姥姥這是怎么了？我看著媽媽滿臉的關(guān)切之情，心也懸了起來(lái)。到了家，媽媽把姥姥攙扶在床上，讓姥姥半躺著休息，媽媽則端來(lái)一盆熱水，給姥姥擦臉、洗手，然后又端來(lái)一盆熱水。只見(jiàn)媽媽挽起衣袖，蹲下來(lái)，先幫姥姥脫下鞋子，再褪下襪子，輕輕地把姥姥的腳放在洗腳盆里，溫柔地問(wèn)水燙不燙，仔細(xì)地給姥姥洗著。雖然姥姥一再說(shuō)要自己來(lái)，但媽媽始終不肯。爸爸給姥姥燒了一碗蛋花湯，讓姥姥先喝著……接下來(lái)幾天，爸爸和媽媽帶姥姥輾轉(zhuǎn)到嘉善、嘉興做各項(xiàng)檢查，聽(tīng)聽(tīng)病因，感覺(jué)都不能對(duì)癥，媽媽好不容易掛到了上海的特需門(mén)診，明天就要陪著姥姥去上�？戳�。我十分希望姥姥的病能確診，對(duì)癥下藥，讓姥姥早日康復(fù)，這樣?jì)寢尵陀袝r(shí)間陪我了。這段時(shí)間媽媽的`注意力全放在姥姥身上，陪姥姥到處看病不說(shuō)，連回到家里，媽媽都是一直待在姥姥身邊，問(wèn)東問(wèn)西，噓寒問(wèn)暖，陪姥姥聊天，我都成了空氣了。我也很關(guān)心姥姥，可我更不想讓媽媽離開(kāi)，晚上，我跟媽媽鬧起了情緒，覺(jué)得媽媽冷落我了。媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“好好，你不可以這樣，你知道嗎？這可是我的媽媽呀！”哼，你知道嗎？你可是我的媽媽呀！我不服氣地在心里暗暗地想。
好不容易安頓好姥姥，我竟然也生病了，高燒、頭痛讓我提不起精神。媽媽給我買(mǎi)來(lái)愛(ài)吃的水果，一會(huì)兒給我削個(gè)蘋(píng)果，切成小塊倒上酸奶做成水果沙拉給我吃，一會(huì)兒又把梨榨成果汁給我喝，并時(shí)不時(shí)地提醒我多喝白開(kāi)水。為了給我降溫，媽媽更是經(jīng)常給我用熱毛巾擦臉、擦手、擦身體。到了夜里，媽媽怕我高燒不退，每隔四五十分鐘就設(shè)個(gè)鬧鐘，鬧鐘一響，馬上起來(lái)給我量溫度，讓我喝白開(kāi)水。一夜折騰下來(lái)，媽媽的眼睛都腫了，但媽媽絲毫沒(méi)有留意，依然圍著我，擔(dān)心著我�？粗v不堪的媽媽?zhuān)曳路鹂吹搅四贻p時(shí)的姥姥。那時(shí)，姥姥肯定每天都給年幼的媽媽洗臉、擦手，姥姥肯定每天給媽媽洗小腳，姥姥肯定也是這樣照顧著生病的媽媽……淚水模糊了我的眼睛，這就是媽媽?zhuān)寢屍饺账龅囊磺卸际窃诟卸髯约旱膵寢尅?/p>
姥姥出院回來(lái)，我給姥姥削蘋(píng)果，倒熱水，陪姥姥聊天，關(guān)心著姥姥。到了晚上，我也給媽媽端上一盆熱熱的洗腳水，給她按摩，幫她消除一天的疲勞。媽媽抱我入懷，感慨地說(shuō)：“我的好好懂事了，學(xué)會(huì)感恩了！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“這還不是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽?zhuān)粋�(gè)懂得感恩的好媽媽?zhuān)俊眿寢屢宰约旱膶?shí)際行動(dòng)告訴我，感恩與是否長(zhǎng)大，是否有錢(qián)，是否有能力都沒(méi)有關(guān)系，只要你有一顆感恩的心，現(xiàn)在就可以做起，從力所能及的小事做起。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩4
當(dāng)你老去，你會(huì)倚著欄桿看著日升、日落的絢爛，想著自己的當(dāng)年；當(dāng)你老去，你的步伐變得蹣跚，兩腿顫抖著往前邁去，時(shí)不時(shí)地駐足凝望天空；當(dāng)你老去，那是你一生最荒蕪的時(shí)光，你拄著拐杖走向天臺(tái)，倚著欄桿，瞇著眼睛，望著太陽(yáng)從東方升起，那一抹曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你的朝紅總是會(huì)第一時(shí)間浸潤(rùn)著你的雙眼。
從我們呱呱落地起，我們便擁有了比一切都珍貴的東西，那就是生命、陽(yáng)光、光陰、感情……難道這些不足以令我們每一個(gè)人去感恩嗎？當(dāng)父母給予我們這個(gè)世界的時(shí)候，不要忘了，要以這個(gè)世界饋贈(zèng)于我們的真善美去回報(bào)我們的父母。
叛逆的我們長(zhǎng)大了，但似乎又沒(méi)有長(zhǎng)大，原有的幼稚雖已遠(yuǎn)去，卻又總是顯得那么的不成熟不穩(wěn)重。
回頭看著自己成長(zhǎng)的腳印，咦？這個(gè)不正是和父母賭氣時(shí)所留下的淚水么？看！那正是和父母一起歡笑時(shí)的快樂(lè)畫(huà)面……
“孩子，到媽媽這里來(lái)，媽媽相信你可以的！”時(shí)光倒回，只見(jiàn)一位母親在跌倒的孩子面前不停地鼓勵(lì)她，讓學(xué)步的女兒自己站起來(lái)。這位母親不是別人，正是我的媽媽——是她教會(huì)了我，跌倒時(shí)要勇敢地爬起來(lái)。
無(wú)論我們經(jīng)歷了怎樣的挫折，總有一個(gè)瘦小卻又強(qiáng)大的身影在我們身旁給予我們勇氣；無(wú)論我們受了多大的委屈，總有一個(gè)結(jié)實(shí)而又溫暖的肩膀讓我們依靠；無(wú)論我們身在何方，總有一扇門(mén)為我們打開(kāi)著，總有一桌佳肴為我們準(zhǔn)備著……
記憶里一切的一切，所有感動(dòng)的場(chǎng)面幾乎都是由父母組成。因?yàn)槲抑朗撬麄冏屛业乃枷胱兊秘S富，是他們讓我懂得珍惜眼前，珍惜當(dāng)下的幸福。
然而，我們所謂的幸福，仔細(xì)想想，其實(shí)都來(lái)源于不斷地索取。我們不斷地向我們的父母索取，卻不曾想到為他們倒一杯茶，捶一次背，說(shuō)一聲“謝謝”。什么時(shí)候我們不再任性，不再淘氣，父母真正走進(jìn)了我們的心里，或許這時(shí)的我們才會(huì)真正理解“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的深刻內(nèi)涵。
善待父母，那是我們?nèi)松匦薜囊徽n！
如果說(shuō)父母的愛(ài)給予了我生命，那么大自然就是給與我們一切生命的母親；如果說(shuō)父母的.呵護(hù)是我們夢(mèng)的搖籃，那么大自然就是夢(mèng)的故鄉(xiāng)。飲水思源，我們應(yīng)該感謝我們的父母，同樣我們和我們的父母也理應(yīng)感謝大自然這位母親，是大自然給予了延續(xù)我們生命的神氣力量。當(dāng)一切都還沒(méi)有的時(shí)候，是大自然創(chuàng)造了世界萬(wàn)物。于是，世界上就有了山水，有了風(fēng)花，有了雪月，是大自然賜予了我們生命，賜予了這個(gè)璀璨的世界。
大自然無(wú)私地賜予了我們那么多寶貴的財(cái)富，人類(lèi)只知道貪得無(wú)厭地不斷向她索取各種資源，而她卻不求人類(lèi)任何的回報(bào)，她唯一所希望的就是我們?nèi)祟?lèi)能與她和平共處。然而我們卻狂妄地想著征服世界，所謂的“改造自然”無(wú)非就是要以我們一部分人的意識(shí)與需要來(lái)“拯救”地球。于是乎，出現(xiàn)了森林被伐木工人肆意砍伐、動(dòng)物被獵手們?nèi)我獠稓�、河流被工業(yè)廢水隨意污染……于是乎，產(chǎn)生了大氣污染、水體污染、森林銳減、土壤退化、資源短缺、酸雨肆虐、物種滅絕等嚴(yán)重影響生存環(huán)境的惡果……
請(qǐng)大家看看這個(gè)滿目瘡痍的地球，我不禁要呼喚：“讓我們保持一顆純凈的感恩之心，讓我們?cè)诟卸髦牡恼賳鞠�，行�?dòng)起來(lái)！請(qǐng)讓空氣依舊清新，請(qǐng)讓流水依舊清澈，請(qǐng)讓動(dòng)物依舊奔跑……”
感恩大自然，應(yīng)是我們?nèi)祟?lèi)的第一堂課！
現(xiàn)在，讓我們懷著一顆感恩的赤子之心，行走于天地之間吧！
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩5
時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事，或許它留下的是悲傷，又或是高興，但最終使我們受益的就是感恩。
我們會(huì)在平時(shí)的生活中，與家人，與同學(xué)，與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西，那就是感恩。
每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心，感恩使我們喜極而泣，感恩使我們知道了孝順的真諦，感恩使我們懂得了包容，感恩讓我們青春昂揚(yáng)。
初夏的傍晚還有著一絲絲涼意，伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中，我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么，我就這樣靜靜地走著，邊走邊尋。
忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn)，我猜想或許要下大雨了吧，不管怎樣，先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門(mén)口，看著街上行人行色匆匆趕著回家。“唰”一聲，剛剛還是幾滴小雨飄落，一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久，整個(gè)街道上一個(gè)人也沒(méi)有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意，很漂亮的一個(gè)女孩，穿著也非常時(shí)尚，撐著傘向一個(gè)拐角走去，那里有什么嗎？我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷�，一個(gè)年老的乞丐坐在大雨中，沒(méi)有雨傘，也沒(méi)有任何的遮蔽物，就那樣靜靜地坐著，雨夾雜著風(fēng)變得更冷了，可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)人是不是傻啊？
沒(méi)幾分鐘雨小了，我也準(zhǔn)備回家了，瞧了乞丐一眼，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘，我不由得停住腳步看著他們，我心里猜想：難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎？我懷著極度的好奇心望著他們。
雨停了，我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來(lái)靠著她時(shí)，我瞪大了雙眼；又見(jiàn)女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉，我更驚訝了；看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人，這是怎么回事？但是我依舊沒(méi)有說(shuō)話，他們向前走去，我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的，我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說(shuō)：“我?guī)湍�！”她望著我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話，我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了，女孩拿出紙不知道寫(xiě)了什么，只見(jiàn)那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著，應(yīng)該是謝謝的意思吧，原來(lái)他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后，女孩告訴我：“我知道你想問(wèn)我什么，我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系，他耳朵不好，腿又瘸，但是他卻有著一顆善良、樂(lè)于助人的'心。去年高考，我不小心丟了準(zhǔn)考證，那是多么重要的東西啊，是關(guān)系到我的未來(lái)，我的希望的東西，我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的哭了，正在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)保安扶著他來(lái)到了我的身邊，他沒(méi)有說(shuō)話，只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我，原來(lái)我的準(zhǔn)考證被他撿到了，他為了不耽誤我考試，打車(chē)給我送過(guò)來(lái)的，路上遭遇到了很多人的拒載，可是他依然給我送來(lái)了準(zhǔn)考證，你知道這是一種怎樣的感覺(jué)嗎？是他給了我希望，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我真的很感謝他。高考過(guò)后我爸媽就帶著我來(lái)感謝他，可是他一直擺手表示不用謝，他沒(méi)有接受我的感謝，而我卻我懂得了感恩�！�
聽(tīng)完女孩的一番話我低下了頭，為自己在開(kāi)始之前沒(méi)有幫助那個(gè)人感到羞愧，我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下，心跳加快了，像有什么東西活了，我抬頭朝女孩笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我懂得了感恩�！�
她望著我，我望著她，我們都開(kāi)心地笑了。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我今天想和大家分享的話題是《學(xué)會(huì)感恩 你將飛得更高》。
記得在《揚(yáng)子晚報(bào)》上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：鎮(zhèn)江 "精華書(shū)店"的老板巫先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬(wàn)元，資助過(guò)100名高三貧困學(xué)生。他說(shuō)：他不圖什么回報(bào)，只是同情和敬仰這些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。新年來(lái)了，巫先生收到了許許多多的賀卡和祝福的短信，有來(lái)自親人的，有來(lái)自朋友的，有來(lái)自客戶的，但沒(méi)有收到一張他曾經(jīng)資助過(guò)的大學(xué)生的賀卡，哪怕是一條短信息。
其實(shí)，巫先生所遇到的并不是個(gè)別情況，我們身邊也存在著這樣的現(xiàn)象，比如：對(duì)父母給予我們的無(wú)微不至的照顧，熟視無(wú)睹；對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出，不知回報(bào)；對(duì)同學(xué)和班集體的包容，渾然不覺(jué)，這些現(xiàn)象的背后，是感恩之心的缺失。
感恩，是一種千古傳唱的美好品德。西方文明非常重視對(duì)“感恩”品質(zhì)的引導(dǎo)，粗放不羈的美國(guó)先民甚至把“感恩”定為節(jié)日，在這一天專(zhuān)程用來(lái)感謝他人，這就是每年11月的最后一周的星期四??感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但中華民族自古就有24孝的美好傳說(shuō)，更有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩�！案嵫蚬蛉椋瑸貔o反哺”的現(xiàn)象，告訴我們的也是要感恩。
感恩，還是一種積極向上的人生態(tài)度。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事�？墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由，他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué)，不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎？
一個(gè)人生活在社會(huì)中，僅僅看重自已的'才能，而忽視他人的幫助是不夠的。只有擁有一顆感恩的心，才能真正擁有光明的前途。感恩的心，是春日的和風(fēng)細(xì)雨，催開(kāi)了孕育希望的蓓蕾；感恩的心，是夏日的驚雷陣陣，撕開(kāi)了遮蔽你心田的陰霾；感恩的心，是秋季里結(jié)出的豐碩果實(shí)，映照著你豐收的笑臉；感恩的心，是冬日里烘焙大地的暖陽(yáng)，化解著我們?nèi)松膰?yán)寒。
我們不可能孤立地活在這個(gè)世界。我們每時(shí)每刻與身邊的每個(gè)人、每棵花草、每滴雨露，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。感謝身邊的每個(gè)人，他們證明了我們存在的價(jià)值；感謝腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的芬芳；感謝草葉上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生機(jī)。不懂得感恩的人是可憐的，因?yàn)樗チ颂嵘约红`魂質(zhì)量的寶貴資源；不懂得感恩的人是可嘆的，因?yàn)樗谶@個(gè)世界上拆除了通向更高頂點(diǎn)的階梯。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“我只想要一片綠葉，你卻給了我整個(gè)春天。”感恩就是這樣一片小小的綠葉，當(dāng)我們把綠葉奉獻(xiàn)給世界時(shí)，世界卻回報(bào)我們整個(gè)春天，給我們意想不到的收獲。當(dāng)我們以感恩之心回報(bào)生活時(shí)，我們良好的品行卻為我們鋪就了一條通向生命果園的道路。
學(xué)會(huì)感恩，你將飛得更高。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩7
我們很多人感覺(jué)每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是很自然的事，對(duì)父母等親人的愛(ài)護(hù)以為是很正常的事，習(xí)以為常，無(wú)需去感恩和謙卑；我們很多人感覺(jué)大自然中的空氣、水和陽(yáng)光，也是取之不盡用之不竭的自然資源，無(wú)需去珍惜和回報(bào)……還有很多，包括師長(zhǎng)們的教誨、朋友們的無(wú)私幫助以及哪怕驕陽(yáng)下一片樹(shù)蔭的呵護(hù)，有些人總是感覺(jué)理所當(dāng)然，忘記了人生很重要的一個(gè)詞，就是“感恩”。
人活在世上，每天都活在各種溫暖之中。人離不開(kāi)別人的關(guān)心，也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車(chē)，為北京日新月異經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時(shí)，也為北京人的文明和禮儀感動(dòng)。你會(huì)看到，有老人或者孩童上車(chē)，馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座，讓座也是一份快樂(lè)，傳遞著社會(huì)的正能量，大部分老年人也會(huì)真摯地表達(dá)出感謝，在這種溫情的車(chē)廂里，即使再寒冷的天，也是暖心的。相互的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，讓社會(huì)有了一份溫度，這種溫度帶來(lái)的就是社會(huì)的和諧。偶爾有時(shí)候，也會(huì)遇到你非常勞累的時(shí)候，還是受敬老愛(ài)幼之心的驅(qū)使，你讓了座，而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯，目中無(wú)人，態(tài)度傲慢，不吱一聲，感覺(jué)這些都是應(yīng)該的。而世界上本來(lái)就沒(méi)有什么是應(yīng)該的事，即使別人不讓座，他在法理上也沒(méi)有理虧之處，個(gè)別人還罵罵咧咧，倚老賣(mài)老，一聲“感謝”有多難，卻把人心的距離拉遠(yuǎn)了，讓小社會(huì)的氣氛驟然凝重。
我常與朋友們分享我的“八字方針”，那就是“知足，感恩，快樂(lè)，努力”。我們能有今天的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境，是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)團(tuán)體、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)讓你能夠有立足社會(huì)的尊嚴(yán)和地位，有了創(chuàng)造人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟(jì)條件，所以要懂得知足和感恩；人在一個(gè)環(huán)境中，每天在很多工作中，很多工作其實(shí)并不像想象的那樣難，很多都是舉手之勞，重復(fù)著做一樣的工作，在別人分管的工作上，別人想不到的你替人想一下多去“補(bǔ)臺(tái)”，而不是“拆臺(tái)”，看別人的.“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中，有些人見(jiàn)利益就上、見(jiàn)工作就退，生怕自己多干一點(diǎn)吃虧，生怕自己少得了利益，斤斤計(jì)較，患得患失。殊不知人在社會(huì)上工作也好、生活也好，都應(yīng)該是快樂(lè)的，我們的工作是為了給自己快樂(lè)，也是為別人帶來(lái)快樂(lè)，這才是最基本、也是最終的目的。
我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品，精益求精，把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美，既是對(duì)自己勞動(dòng)的欣賞，也會(huì)給消費(fèi)者帶去滿意和放心。而消費(fèi)者的贊美又何嘗不是對(duì)你的最好獎(jiǎng)賞呢？有時(shí)候我們?cè)陔娨暬蛘攥F(xiàn)實(shí)中看到廠家與消費(fèi)者在扯皮到底是誰(shuí)的責(zé)任時(shí)，生產(chǎn)者能不能捫心自問(wèn)：企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品，如果用在自己家里你又會(huì)作何感想呢？所以，有問(wèn)題，說(shuō)明我們做的還不夠，還要虛心聽(tīng)取消費(fèi)者的意見(jiàn)，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。如此才是正道，才能贏得消費(fèi)者的信任。說(shuō)不定消費(fèi)者一個(gè)意見(jiàn)，就會(huì)為你的產(chǎn)品帶來(lái)一個(gè)很大的機(jī)會(huì)和空間。
每一個(gè)人與另一個(gè)人的相識(shí)相知，一起的同事，或者是路遇的行人，都應(yīng)該是一種緣分。給人一個(gè)微笑，給人一份關(guān)心和鼓勵(lì)，該是多么快樂(lè)的事。每個(gè)人都有長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步；學(xué)會(huì)更多的為人處世的方法，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)和能力，才能提高作為一個(gè)人的素質(zhì)。
把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，這才是陽(yáng)光燦爛的人生。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩8
演講稿題目：《學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)》
什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的，也可以是滲透在日常的和工作中的默默。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的題目：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻(xiàn)了什么�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和換來(lái)的全國(guó)的解放；和平年代，奉獻(xiàn)是孔繁森把的一生奉獻(xiàn)在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不珍惜生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來(lái)源于周?chē)姆瞰I(xiàn)！
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，們花去了多少心血與汗水；從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，們付出了多少精力與。我們現(xiàn)在擁有的和生活，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和，會(huì)充滿感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體發(fā)出倡議題目：學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和。如果你心存感恩，當(dāng)你和有了矛盾，哪怕你再，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份。
我們要感恩父母�！鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)，家人在焦急地等你。
我們要感恩。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是在真心地幫助你，�?yīng)該理解老師的良苦。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的'批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
初中三年，在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了和濃濃的師生情誼。朗朗書(shū)聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。
最后，我們想用三句話與同學(xué)們共勉題目：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿的。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向吧！讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧！讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩9
英國(guó)作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家，文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào)生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。而我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。
說(shuō)到感恩，我最要感謝我的父母，謝謝你們把我養(yǎng)的這么大，送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。
還有的是我的同學(xué)，在我無(wú)助的時(shí)候，他們伸出了援助之手，在我難過(guò)了時(shí)候，他們幫我分擔(dān)痛苦，在我開(kāi)心的時(shí)候，他們和我一起分享快樂(lè)，在我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份�！边@句話一直深深的映在我腦海中，一旦在我有挫折的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，我就會(huì)感覺(jué)到力量，就會(huì)把挫折鎮(zhèn)壓下去。
他們還對(duì)我說(shuō)：“不要害怕壓力，因?yàn)閴毫κ乔斑M(jìn)的動(dòng)力�！庇幸痪湓捠牵骸斑m當(dāng)?shù)膲毫?huì)使我們進(jìn)步�！边@些話到現(xiàn)在我都記得，他們?cè)谖铱荚嚳疾顣r(shí)，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力考好，勝利的曙光在等著我們�！痹谶@我要感恩你們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)，感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的階段中，對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在學(xué)習(xí)的路途中向前邁出一步步，在我遇到挫折時(shí)，你們幫我解圍，在我心情難過(guò)時(shí)，幫我分擔(dān)痛苦，在這，我要感恩同學(xué)，在他們難過(guò)，遇到挫折時(shí)，困難……我要幫你們一把，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。感謝你們——同學(xué)們。
我們要感恩，應(yīng)為感恩是一種財(cái)富。
《青銅葵花》這本書(shū)是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅是一個(gè)啞巴，是小時(shí)候受到了刺激才失語(yǔ)的。雖然他不能說(shuō)話，但是他對(duì)妹妹葵花非常好，葵花從小父母雙亡，是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮，可青銅家并沒(méi)有把葵花當(dāng)做負(fù)擔(dān)，他們把葵花當(dāng)做自己家的人。他們愛(ài)她，照顧她，可以說(shuō)是拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了!葵花剛來(lái)的時(shí)候，青銅一家非常窮，掙來(lái)的錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)，本來(lái)是想給青銅上的，可青銅說(shuō)什么也要讓葵花去上學(xué)，葵花又說(shuō)要讓青銅哥哥去上學(xué)，就在大家不知道怎么辦才好的時(shí)候，青銅想到了一個(gè)辦法，他從房里捧出了一個(gè)瓦罐，又拿來(lái)兩個(gè)銀杏，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的`，青銅用手比劃著：“我把兩個(gè)銀杏放進(jìn)瓦罐里，誰(shuí)摸到紅色誰(shuí)就去上學(xué)�！�
結(jié)果青銅摸到了綠色，葵花摸到了紅色，青銅沒(méi)有上學(xué)，葵花也只能為哥哥感到可惜了。當(dāng)然，這只是青銅的一個(gè)把戲，葵花是摸不到綠色的。你看，青銅對(duì)自己的妹妹多好，我們現(xiàn)在有錢(qián)上一所好的學(xué)校了，但我們?cè)诤芏喾矫嬉惨獙W(xué)習(xí)青銅禮讓他人的美德。
葵花知道他們愛(ài)她，便用愛(ài)去感恩。她教會(huì)了啞巴哥哥青銅寫(xiě)字;為了給奶奶省錢(qián)治病，她甚至想要放棄讀書(shū);在假期中，她為了奶奶，孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)的江南撿銀杏，賺錢(qián)……
你學(xué)會(huì)感恩了嗎?父母從我們出生那天起，就無(wú)微不至地照顧我們，關(guān)心我們，時(shí)時(shí)刻刻都為我們付出。有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的，這是錯(cuò)誤的!我們應(yīng)該感恩，我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起，去報(bào)答我們的父母，我們不能“生在福中不知�！薄�
這本書(shū)教會(huì)了我感恩。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩10
“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們；在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我們成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的'養(yǎng)育之恩。
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ�，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然！
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩11
草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒要感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)哺育鳥(niǎo)兒成長(zhǎng)；老鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，給了我一個(gè)溫暖而舒適的家，讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)安靜的避風(fēng)港。
我們?cè)谏钪�，只知道一味的向大自然索取，向地球母親索取，總覺(jué)得那是理所當(dāng)然，而我們真正缺少的是一顆感恩的心。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻表現(xiàn)出了一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心，可感化世間萬(wàn)物。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有幫助過(guò)你的人，我們只有從小學(xué)會(huì)感恩，才能成就出自己的人生，讓自己以后的道路變的更加有光彩！
在日常生活中，父母對(duì)我們有數(shù)不盡說(shuō)不盡的愛(ài)，他們把所有的希望與憧憬都寄托在我們的身上，希望我們可以考上好的大學(xué)，有份好的工作，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。天下有多少這樣的父母，在不辭辛勞地默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心！我們作為他們的孩子，在父母為我們付出的同時(shí)也應(yīng)該心存感激。從而考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不僅這些，還應(yīng)該在平時(shí)多做一些自己力所能及的家務(wù)活，減輕父母身上的負(fù)擔(dān)，我們要做父母的貼身小棉襖，牽著他們的手一起夢(mèng)游。我希望全天下的兒女都能在父母還健在的時(shí)候，能夠珍惜與他們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。有時(shí)，我們還年輕，不知道要珍惜，不知道父母為我們付出的一切，可是當(dāng)我們真正懂得的`時(shí)候，已不再年輕，再想去彌補(bǔ)，就已經(jīng)晚了。這讓我想起了一個(gè)感人肺腑的故事：一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè)。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)聲的為我們默默奉獻(xiàn)，在她心里，我們也是她的孩子。她教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍钪械钠犯�、修養(yǎng)她看到我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她很欣慰，我們會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)老師，讓老師的努力不能白費(fèi)。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，感恩，是我人生道路上的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，感恩人生中幫助、支持和陪伴我的每一個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)忍讓和學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)更多。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩，是我們生活中永不泯滅的高尚品德！
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩12
生命，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。盡管每個(gè)人都珍愛(ài)自己的生命，但在日常生活中還是有很多人對(duì)安全不夠重視，從而導(dǎo)致安全事故，不僅給自己帶來(lái)生命危險(xiǎn)，造成社會(huì)財(cái)產(chǎn)損失，而且有時(shí)還給許多無(wú)辜的人帶來(lái)不幸現(xiàn)在。
對(duì)于生命的感悟，其實(shí)一直沒(méi)有什么深刻的東西可以與人交流。覺(jué)得生命很平常，平平淡淡，從從容容，走完一生的路。不期望什么精彩，也不渴望有什么奇跡，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走下去。和愛(ài)你的、你愛(ài)的人一起，牽手走在人生的路上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，相攜相守相望，就這樣，真的很簡(jiǎn)單，也很平淡。
然而，生命，真的不是很簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)我一次重病初愈的時(shí)候，我體會(huì)到了一種隔世的感覺(jué)，那時(shí)候覺(jué)得，生命，真的很美麗。于是，就想：一定要珍惜生命。
生命，是自己的，但是卻是父母給予的，想想母親十月懷胎，把我們帶到這個(gè)美麗的世界里，含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，我們有什么理由不珍愛(ài)自己的生命呢？生命，是自己的，但是卻是與愛(ài)人與孩子共享的，想想愛(ài)人對(duì)你的寵愛(ài)，孩子對(duì)你的倦戀，你有什么權(quán)利不珍愛(ài)自己的生命呢？生命，是自己的，但是卻有許多朋友在愛(ài)著你，朋友把你當(dāng)作了生命中的一個(gè)部分，失去你，朋友們會(huì)難過(guò)，會(huì)痛苦，你又怎么忍心不珍愛(ài)自己的生命呢？
讓我們來(lái)看看關(guān)于溺水身亡的幾個(gè)案例：
案例一：
月23日傍晚，年僅12歲的泉州市豐澤區(qū)第六中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生林瓊楠在放學(xué)回家途中，和同學(xué)結(jié)伴跑到北渠邊洗腳，不慎滑入渠中，溺水身亡。
案例二：
月30日傍晚5時(shí)許，3名男童在泉州順濟(jì)橋東側(cè)的東埔水閘下玩耍時(shí)溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸，另一名男童在醫(yī)院搶救半小時(shí)后不治身亡。
據(jù)一名死者親屬介紹，3名溺水者均為泉州市鯉城區(qū)浮橋鎮(zhèn)王宮村人，都姓李，其中兩名男童剛剛小學(xué)畢業(yè)，年齡分別為12歲與13歲，另一名男童14歲，正在念初中。事發(fā)前，3人與村中一個(gè)9歲的小孩一起去水閘玩耍，9歲的小孩因不會(huì)游泳沒(méi)有下水，3人下水后不久就沉入水中。
案例三：
泉州洛陽(yáng)江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸，死者劉樺×和劉思×，均為14歲，家住泉州市洛江萬(wàn)安橋南村，就讀于洛南小學(xué)。據(jù)死者家屬劉先生介紹，他們?cè)谇疤彀?時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩不知去處便四處尋找，終在昨日凌晨零時(shí)許，發(fā)現(xiàn)兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場(chǎng)附近的水面上。兩男童系溺水死亡。
聽(tīng)了以上的溺水事故，不禁讓人心里一顫：多么美好的生命啊，只因?yàn)樗枷肷系氖韬�，卻在一瞬間永遠(yuǎn)消失了。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，同時(shí)，非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個(gè)群體中發(fā)生的各類(lèi)事故，不僅給個(gè)人生理和心理帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p傷，甚至危及生命，而且給社會(huì)、家庭帶來(lái)了不幸，造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
珍愛(ài)自己的生命不僅僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命對(duì)于我們而言，不僅是為自己，更是為了感恩父母和社會(huì)。讓我們?cè)谏?輪回中，學(xué)會(huì)感恩。
感恩需要自己用一生去履行，感恩于父母，于社會(huì)。
感恩猶如春風(fēng)，可以將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。
珍愛(ài)自己的生命，是對(duì)母親的孕育的感恩。
珍愛(ài)自己的生命，是對(duì)父母的養(yǎng)育的感恩。
珍愛(ài)自己的生命，是對(duì)社會(huì)的栽培的感恩。
感恩是一縷陽(yáng)光，能將陰暗的內(nèi)心世界照亮，助你走出陰影，邁向美好的明天。
珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩。讓我們牢記，生命對(duì)于我們的意義不僅是為自己而活，而是要學(xué)會(huì)感恩。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩13
星期三，由關(guān)工委舉辦的感恩勵(lì)志教育活動(dòng)在我校進(jìn)行。我們的家長(zhǎng)來(lái)了，都很盼望講的什么。本來(lái)還吵鬧，嬉戲的學(xué)生，等演講一開(kāi)始，一下子安靜了。這時(shí)老師講了第一個(gè)故事：李老師在上海，想去遙遠(yuǎn)的大西北進(jìn)行教育。于是她選擇了青海山區(qū)的一所學(xué)校。到那里一看，這哪是學(xué)校�。繘](méi)有圍墻，沒(méi)有教學(xué)樓。只有一間破舊矮小的草房，只有一塊半畝的操場(chǎng)。孩子給她舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式，這已經(jīng)令他很感動(dòng)。于是他決定留在這里剛下去。
但每天爬那么多路令李老師煩厭，一天，她終于忍不住了，下定決心要離開(kāi)。一天天還沒(méi)亮，她就上了山。這里的.縣城要走50里地，她很害怕。突然，她看見(jiàn)后面有光，以為是狼來(lái)了，一看，是學(xué)生們來(lái)找她了。大家說(shuō)：老師，要走說(shuō)一聲，我們送您�。±蠋熣娴母袆�(dòng)了，流出了淚水，說(shuō)：孩子們，老師不走了，我們回去吧。她就這樣干了下來(lái)。一干就干了十六年，被國(guó)家評(píng)為優(yōu)秀教師。但就在這時(shí)，李老師不幸得了血癌。
聽(tīng)到這里，我為她感到悲傷，但我繼續(xù)聽(tīng)下去，就更為感動(dòng)：家人讓她來(lái)上海治療，但她說(shuō)：再等等吧！孩子們快要考試了。但她的身體越來(lái)越嚴(yán)重，她給孩子們說(shuō)：孩子們，老師不能再為你們上課了，你們要努力啊！等你們有了好成績(jī)，上了北大、清華，別忘了來(lái)給老師說(shuō)一聲。教師節(jié)時(shí)，別忘了去老師墳前說(shuō)一聲！故事完了，但大家流淚了。平常都不流淚的男子漢都哭了。我想：那位老師太偉大了，不顧自己的安危，去教學(xué)生，多么令人感動(dòng)��！
接著，老師把話題轉(zhuǎn)向了親子，老師開(kāi)始講父母對(duì)你的關(guān)心、疼愛(ài)，自己的對(duì)不起父母。回想起那些事，那么不好，那么吵嚷。覺(jué)得自己真的對(duì)不起父母?jìng)�。我又流下了斥�?zé)自己對(duì)不起父母的淚水。老師讓我們給父母一個(gè)愛(ài)，我毫不猶豫的抱住爸爸，越來(lái)越緊，越來(lái)越緊
接著，老師講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事感恩的心背后的故事。
一個(gè)小女孩，從小就失去了父親，只能靠母親拉板車(chē)來(lái)維持生計(jì)。母親每天賺一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，來(lái)給女兒賣(mài)一塊年糕吃，她吃的多么開(kāi)心呀！
一天，下著大雨，母親仍去拉車(chē)。小女孩一直在門(mén)口等，可是媽媽該來(lái)的時(shí)間已經(jīng)很久了，還沒(méi)有回來(lái)。小女孩覺(jué)定自己去找。
因?yàn)樗敲@啞人，無(wú)法叫媽媽?zhuān)颗鲆?jiàn)一個(gè)人，就用她那特殊的語(yǔ)言來(lái)問(wèn)，可沒(méi)人聽(tīng)得懂。
她曾滑倒了很多次，但仍堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，去找自己的媽媽。終于，他看見(jiàn)了熟悉的板車(chē)，他急忙跑過(guò)去，媽媽倒在路旁很久了，小女孩使勁搖媽媽的手，可卻沒(méi)有反應(yīng)。媽媽又醒了，把一小塊年糕遞給女兒，又倒了下去。她一直哭泣，決定一定活下去。這個(gè)人果然成立名人，但忘不了下雨的那一天
大家又都流下了感動(dòng)的淚。這更體現(xiàn)了母愛(ài)的重要。 大家都又發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您，爸爸媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
老師有把話題轉(zhuǎn)向老師，說(shuō)了說(shuō)老師對(duì)我們的愛(ài)，我終于知道老師真正的關(guān)心我們，幫助我們成長(zhǎng)啊！
聽(tīng)完這次報(bào)告，我明白了要常懷感恩的心，感恩父母、老師、上蒼、朋友、同學(xué)只有學(xué)會(huì)感恩，才能幸福；只有學(xué)會(huì)感恩，才能夠生活美滿。如果不會(huì)感恩，他就不會(huì)幸福；如果不會(huì)感恩，他就沒(méi)有美好的生活！
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩14
我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业?操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
高一優(yōu)秀的暑期作文：學(xué)會(huì)感恩15
誰(shuí)希望自己的青春歲月一片蒼白，誰(shuí)希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義？尤其是初高中階段的孩子，是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船，心靈渴求成長(zhǎng)的認(rèn)可，和燈的指引。燥動(dòng)不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵(lì)的手，讓它安靜、充實(shí)下來(lái)。而在我們身邊就有許許多多雙無(wú)形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰(shuí)？給予了我們面對(duì)困難的勇氣？又是誰(shuí)，給與了我們克服困難的力量，讓我們渡過(guò)難關(guān)，因此，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
沒(méi)有上天的悲憫，也許就沒(méi)有我們。沒(méi)有生命，就一定沒(méi)有我們，所以感恩生命，生命是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循規(guī)矩的過(guò)程，一個(gè)不可敵語(yǔ)的過(guò)程。盡管有時(shí)我們?cè){咒生命，討厭學(xué)習(xí)，但是在迷與疼痛的同時(shí)換來(lái)的'是艷羨的目光和滿意的微笑，感恩生命，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅耸篱g的美好，盡管有些無(wú)奈。
在平時(shí)，是生活給予了我們信心，因此感謝生活，每一次的快樂(lè)都有生活與我們分享，當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，我們有感謝生活，感謝生活給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間，感恩生活，因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ｅc快樂(lè)！
當(dāng)我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí)，我們要感謝祖國(guó)，是它無(wú)數(shù)次默默地堅(jiān)守和平，讓我們每天都無(wú)憂地生活在藍(lán)天之下，是您，讓我們?cè)谝雇碜鲋鹈赖膲?mèng)；是您，給予我們精神的糧食；讓我們能在知識(shí)的海洋里翱翔，是您，用堅(jiān)韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國(guó)，讓我們學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前微笑，學(xué)會(huì)在困境中自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們清晨被動(dòng)的醒來(lái)，心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、吃晚飯時(shí)，我們是否會(huì)想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢？因此感謝親情，是親情給予了我們避風(fēng)的港灣，每一次的溫暖、每一次的感動(dòng)、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到：溫暖、快樂(lè)和喜悅。感恩親情，是它給予了我們無(wú)盡的疼愛(ài)和呵護(hù)！是它讓真愛(ài)永存！
當(dāng)我們每天自如的安排時(shí)間時(shí)，我們要感謝你——老師，是您每天堅(jiān)守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵(lì)，讓我們每天的課程有條不紊，特別是在這種沒(méi)有“英雄”崇拜泛濫、極度開(kāi)放的時(shí)代，成長(zhǎng)中的我們需要尋覓一種力量，帶我們走過(guò)迷失，支持我們迎接挑戰(zhàn)，躲過(guò)脆弱，告訴我們成長(zhǎng)不是任性，不要冷漠，要珍惜時(shí)間，體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)，是您告訴了我們這個(gè)道理，因此感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈！
生活中，我們不停的追逐，在夢(mèng)想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷。因此感謝朋友，在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中，我們一天天地長(zhǎng)大，一天天地讀懂什么是”友情”，朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與感情的珍貴。感恩朋友，因?yàn)榕笥咽俏覀円簧匾呢?cái)富。
每一次的堅(jiān)強(qiáng)、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的朋友、親人、老師、祖國(guó)……因此學(xué)會(huì)感恩，四季皆如春天般溫暖。懂得感恩，世界將像家一樣和諧。
感恩祖國(guó)、感恩親情、感恩老師、感恩朋友，讓我們?cè)谖逍羌t旗下懷著感恩的心健康成長(zhǎng)。
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