感恩的作文（匯編9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；我感恩父母，他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜。父母的養(yǎng)育，朋友的幫助，老師的教導(dǎo)，大自然的恩賜，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，困難逆境，都能讓我們感恩。就在這周，我們學(xué)校組織開(kāi)展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。
在這次收獲頗豐的活動(dòng)中，我們既欣賞了祖國(guó)的大好河山，又品嘗了一些有名的特產(chǎn)，并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中，令我感觸最深的莫過(guò)于千龍湖的一位軍人的演講了，他為我們演講的主題是《感恩》，大概講述的是這么一個(gè)故事：一家人出去旅游，而一位老奶奶卻不愿去，她的孫子多次勸其一同前往，但她卻多次以腿腳不方便而拒絕，很多分鐘后，其兒子還是無(wú)動(dòng)于衷，不耐煩了，干脆讓她在家里，大家都走了，只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚，其實(shí)我們都知道她并不是不想去，只是兒子不大愿意，沒(méi)有一顆感恩的心，不知道孝敬父母，從小以自我為中心，不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。
感恩是一種愛(ài)，是一種感激，是一種回報(bào)。這些我們都懂但當(dāng)老師說(shuō)到一個(gè)道理時(shí)，我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們?yōu)槲覠o(wú)私奉獻(xiàn)，情愿自己挨餓受凍，省吃?xún)�用，也總是想盡他們所能，把他們的給我。而我們卻還十分挑剔，甚至還覺(jué)得是理所當(dāng)然，整天在家過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的皇帝般的生活。又想到母親為我們做這做那，而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好，淚水也就在頃刻間流下來(lái)了……
感謝父母，他們給了我們生命去體會(huì)這世間的`美好；感恩父母他們養(yǎng)育了我，無(wú)微不至的照顧了我，他們的恩情令我難忘，他們的愛(ài)像松柏一樣挺拔，像山一樣雄偉，像海那樣寬闊……
落葉在空中盤(pán)旋，那是在譜寫(xiě)感恩的樂(lè)曲，那是在對(duì)養(yǎng)育著大樹(shù)的泥土的感恩；白云在天空中自由的飄蕩，那是在繪畫(huà)著感恩的畫(huà)，是對(duì)養(yǎng)育著白云的天空的感恩；溪水在清澈的流淌，那是在歌唱著感恩的歌，是在對(duì)養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……
感恩就是這樣，樸素，大方，讓生活更美好，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，世間萬(wàn)物都少不了感恩。
感恩的作文 篇2
大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)它輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。它不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。
山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，在世上蕓蕓眾生，各有它們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春季的溫暖和紅紫，夏季的炎熱和濃綠，秋季的涼爽與蒼褐，冬季的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，晨風(fēng)拂過(guò)竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。
假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的'啟示吧！
漫步海邊，看看一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。
自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神，它傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎？不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。
感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園；或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦，吸引更多的人熱愛(ài)自然，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿(mǎn)懷著一顆感恩的心重新看待自然吧！
感恩的作文 篇3
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫(huà)出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫(huà)火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣�？墒牵粋�(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫(huà)了一只手，老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的`手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。可這個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō)：“這是你的手，老師！”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛遥悦看畏艑W(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過(guò)，我為什么要講這個(gè)故事？無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活……當(dāng)我們迎來(lái)感恩節(jié)時(shí)，有沒(méi)有畫(huà)出你最想感恩的東西或人，如果不是畫(huà)，僅僅要求我們想一想，或許也沒(méi)有！
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫(huà)出一只感恩的手！
感恩的作文 篇4
味蕾像是繩索，將我牢牢栓住。不管我身在何處，都會(huì)想起我媽媽的菜，很暖，沒(méi)有苦澀。
我媽是一位家庭主婦喜歡用美味征服所有人，我也不例外。媽媽生我之前，喜歡品嘗美味，也喜歡學(xué)做佳肴。因此，我一出生，便有了大大的口服。媽媽在懷著我的時(shí)候，為了不身子，特別喜歡吃鹵肉飯，各種鹵味。我在她肚子里于是受她的影響，變成了“鹵娃”，當(dāng)我一出生，也會(huì)像別的孩子嚎啕大哭，但唯一不同的是我對(duì)“鹵”有深感。
長(zhǎng)大后，我更加喜歡媽媽的菜，不僅僅是鹵味。酸甜苦辣都嘗過(guò)，別人說(shuō)，“感情是酸甜苦辣咸的成功品”，于是我和媽媽的感情，用五味交織著，媽媽的菜，是我對(duì)她感情的寄托。
每次到了正午吃飯的時(shí)候，我都被美味吸引著，我很頑皮。那時(shí)我們還很窮，一家三口在十幾平米的小房子里擠著，唯一能夠值得欣慰的，也只有媽媽的菜，也只是媽媽的菜。停電的時(shí)候，我在黑暗中把美味吃光，媽媽知道我是個(gè)小頑皮。她當(dāng)然要詢(xún)問(wèn)我，“你吃光了？不給爸爸媽媽留點(diǎn)兒，看來(lái)以后不孝順�！北憷L(zhǎng)了臉，一臉嫌棄的表情呈現(xiàn)在我的眼前。我機(jī)靈的回答道，“把你做的飯一口氣全吃光，一口也不給你留，代表我太愛(ài)你了�！眿寢屨f(shuō)我喜歡耍嘴貧，但我相信媽媽也會(huì)很感動(dòng)。
我每次臨近期末考試，我會(huì)帶著對(duì)媽媽為我做佳肴的感恩認(rèn)真復(fù)習(xí)和努力，為期末考試而奮斗。我要想看見(jiàn)媽媽看到我成績(jī)時(shí)的`喜悅和欣慰，我也在乎我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的媽媽。
上了高中，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)僖?jiàn)了媽媽的佳肴，沒(méi)有想個(gè)孩子的關(guān)照，我很不習(xí)慣。獨(dú)自一個(gè)人喜歡在寢室里面發(fā)呆，喜歡睡臨窗的床，想看我心中所屬的東西。我想念媽媽?zhuān)敫卸鲖寢尅?/p>
因此，每周我回到家，帶著對(duì)媽媽的感恩，拖地，洗碗。在坐車(chē)的困倦后，一嘗到媽媽的佳肴，我便精神煥發(fā)，充滿(mǎn)活力。
風(fēng)默默的站在路口，黑暗用燈盞敬酒。背過(guò)身，朧弱的燈光落在肩頭，在媽媽尋我的路口，我?guī)е卸鞯淖o(hù)照，上了路。
感恩的作文 篇5
如果說(shuō)我是一棵小樹(shù)，那媽媽就是辛勤的園丁，為我打造一片美好的未來(lái)；如果說(shuō)我是一株小草，那么媽媽就是哺育我的肥沃黑土，因此在我心中，我最感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)兄浑p黑寶石般的眼睛，鼻梁上一副眼鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)像夜鶯在唱歌。別提有多美了！
一天，我垂頭喪氣地回到家，有氣無(wú)力地推開(kāi)家門(mén)時(shí)，突然一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)。媽媽這時(shí)已做完飯菜了，她用溫和的'聲音問(wèn)我：“怎么啦？不開(kāi)心？”媽媽這句話(huà)就像一根導(dǎo)火線(xiàn)一樣引燃了我心中的怒火。我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉旌蒙鷼獍�！”媽媽把我拉到她身邊，慈祥的撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，不要因一點(diǎn)小事而影響心情，我們要快樂(lè)地生活！”
“不是的，媽媽?zhuān)∧?tīng)我說(shuō)呀！”我?guī)缀跻蘖耍?/p>
“好，你說(shuō)，坐到這兒來(lái)！”媽媽示意我坐下。
我憤憤不平地說(shuō)：“明明本來(lái)說(shuō)要和我玩的，但我等了他好久好久，他都沒(méi)有來(lái)跟我玩，我跑過(guò)去一看，他居然在跟別人玩撲克牌。看都不看我一眼！還陰陽(yáng)怪氣地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我又不想跟你玩了！你去找其他人吧！”我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，我想從此再也不跟他玩了！”
媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能怪小明哦，他也許只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你問(wèn)都沒(méi)問(wèn)清楚怎么能亂怪別人呢？再說(shuō)做人要心胸寬廣，退一步海闊天空，不要和別人斤斤計(jì)較，這樣你才會(huì)過(guò)得快樂(lè)，知道嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我這才恍然大悟，一下子破涕為笑！
我的媽媽?zhuān)x謝您含辛茹苦的把我養(yǎng)大，還在我遭受挫折時(shí)給我溫暖與鼓勵(lì)，我真慶幸我有個(gè)好媽媽?zhuān)媚赣H！
感恩的作文 篇6
內(nèi)心的感恩
“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。”這句話(huà)相信很多人都聽(tīng)到過(guò)感恩這一個(gè)詞說(shuō)來(lái)輕松，但能做好的又有幾個(gè)人呢？
父母養(yǎng)育教育之恩；老師師教之恩；同學(xué)幫助之恩；朋友陪伴之恩……等等恩情，你可回報(bào)他們，你可曾感謝他們？
從古至今，感恩文藝為改變孔融讓梨，亦謂感恩，是為感謝父母養(yǎng)育之恩；孔子死后，其弟子為其守孝三年，亦謂感恩，感謝孔子教育之恩。
人這一輩子要擁有一顆感恩的心，做人要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，要銘記別人對(duì)你的好，恩情是人一輩子最不能忘的，感恩是你一輩子最好的修行。
感恩在這世間遇到的一切，感恩我們遇見(jiàn)的所有人，有些人讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，有些人讓我們明白了，愛(ài)，有些人讓我們感受了這世間的冷酷無(wú)情，不管怎樣，我們還是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也慢慢的變好。
我們要感恩這個(gè)社會(huì)，他讓我們變得更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，盡管眼前的'一切都是這么的殘酷，盡管人心是那么的讓人捉摸不透。但我們總能在磨難中變得更加勇敢，在艱辛中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，有時(shí)候磨難越多，我們能歷練的越快。感恩眼前的一切考驗(yàn)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，慢慢的不再?zèng)_動(dòng)和任性，不再變得那么的脆弱和無(wú)助，學(xué)會(huì)了在苦難中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，懂得在磨難面前不再低頭。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連動(dòng)物之間都懂得感恩。感恩是維持感情的紐帶，是人與人之間架起的一座無(wú)形的橋梁。偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啄蜜，離開(kāi)時(shí)嚶嚶的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花應(yīng)該向他道謝的�！�
在國(guó)外有這樣一個(gè)小故事：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位單身女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭么”女子心想：‘他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！，子是，對(duì)孩子吼了一聲：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備處剛關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮孩子展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)Я藘筛o你�！贝丝膛雍芾⒕危袆�(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，將那小孩子緊緊地?fù)砣霊牙铩?/p>
這個(gè)世界很精彩，關(guān)鍵在子你用怎樣的眼光去審視。你用怎樣的心態(tài)去感受。當(dāng)你目光黯淡的時(shí)候，你看到的一切都是灰霧彌漫，當(dāng)你心豁達(dá)了，眼光明亮了，你看到的世界便是彩色的，常懷感恩之心，感恩花草，即使烈日炎炎他也沒(méi)有忘記開(kāi)放：感恩樹(shù)蔭，它經(jīng)受風(fēng)吹
日曬仍屹立著，為我們遮風(fēng)擋雨，感恩每一次潮起潮落，因他曾供給著無(wú)窮能量。感恩那個(gè)我們賴(lài)以生存的港灣，和諧共生。
“感恩之心，幻化成蝶”雅而不失原本滋色，其實(shí)這八個(gè)字傳遞的是一種高度，人生在世因?yàn)槎酶卸�，所以不在抱怨：生活艱辛，因?yàn)槎酶卸鳎圆蝗ビ?jì)較過(guò)多的利益得失，因?yàn)槎酶卸�，所以不再在乎快�?lè)或者悲傷，傷或不傷的這段過(guò)程本身就是一段幸福。
感恩，是一種品德：感恩，是發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)別人的感激；感恩，是做人的基本道理；感恩是人生最大的學(xué)問(wèn)。人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知恩不圖回報(bào)！謝謝！
感恩的作文 篇7
有著樣一個(gè)故事，：在一個(gè)大石縫里住著無(wú)數(shù)只螞蟻。這天，一只小螞蟻渴了，“咕咚、咕咚……”這時(shí)，不料它腳一滑“哧溜”一下，掉進(jìn)了河里。一只正在天上飛的鴿子，它趕快銜起一根小樹(shù)枝扔到水里。小螞蟻得救了，鴿子飛到河邊的一棵樹(shù)上，忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)捕鳥(niǎo)人正站在樹(shù)下，小螞蟻飛快地跑到樹(shù)下。在捕鳥(niǎo)人的腳下狠狠地咬了一口�！鞍�！”他的驚叫引起了鴿子的注意，它迅速飛上天空，小螞蟻滿(mǎn)意的回到自己的家里。這個(gè)故事告訴我們：樂(lè)意幫助別人的人，同樣也就會(huì)得到別人的幫助，每個(gè)人都應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)！這就是感恩！
動(dòng)物懂得感恩，而人類(lèi)卻更該擁有感恩。
在20xx年5.12大地震中，許多圖片都令人感動(dòng)，然而最讓我們敬佩的是，有“敬禮娃娃”大名的3歲的朗錚。5月12日下午14點(diǎn)28分，一陣突如若人來(lái)的.猛烈的搖晃，讓郎錚所在的北川縣曲山幼兒園塌成了一片廢墟。小郎錚也被倒下的石塊、水泥板壓在了底下，地震發(fā)生10余小時(shí)后，一支救援隊(duì)伍將郎錚從廢墟里挖了出來(lái)，望著滿(mǎn)臉是血，傷痕累累的小郎錚，救援人員禁不住一陣陣心疼。3歲，還是個(gè)不知世事的年齡，還是大人們呵護(hù)有加，萬(wàn)般疼愛(ài)的年齡�？烧l(shuí)能想象，一個(gè)3歲的小孩，在巨大的災(zāi)難面前，在漫長(zhǎng)的10余小時(shí)中，曾獨(dú)自面對(duì)怎樣的恐懼，經(jīng)歷怎樣的傷痛！四周的廢墟仍然冒著煙，人們用一個(gè)小木板做了一個(gè)臨時(shí)的擔(dān)架，準(zhǔn)備把郎錚轉(zhuǎn)移到安全的地帶去。誰(shuí)也沒(méi)有想到，這個(gè)躺在擔(dān)架上的小小孩，吃力地舉起了還能動(dòng)彈的右手，艱難而又莊嚴(yán)地向抬著他那八名救援人員行了一個(gè)禮……這就是感恩！
這個(gè)禮，隨記者的快門(mén)“喀嚓”一聲定格在了全中國(guó)人民的腦中心里，這個(gè)禮，讓解放軍叔叔這樣的錚錚鐵漢也為之動(dòng)容；這個(gè)禮讓成年人嘆服，孩子雖稚嫩而心堅(jiān)強(qiáng)，雖幼小卻懂得感恩，這個(gè)禮，讓人們振奮，人的生命或許是脆弱的，但人的精神，卻充滿(mǎn)了堅(jiān)韌而偉岸的力量！
如果在你做了一件感恩的事時(shí)，感恩的心就會(huì)向祖國(guó)匯報(bào)，“今天有89個(gè)人懂得感恩，今天有38個(gè)人重溫感恩……”
感恩的作文 篇8
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橛辛烁卸�，才�?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松腵真諦。
最近不知怎么回事，媽媽老是絮絮叨叨，而且是一天比一天嚴(yán)重，我越聽(tīng)越氣，等到承受不了，就開(kāi)始和她頂嘴。她如果頂嘴頂不過(guò)我，就用武力，我只好退了下來(lái)，因?yàn)樗龑?shí)在太煩了，學(xué)習(xí)時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“你要作小動(dòng)作，頭抬起來(lái)，筆不要�！边@些我都做得很到位，唉，不知道她是怎么想的。看電視時(shí)或者娛樂(lè)時(shí)，她總是打斷：“作業(yè)給我檢查，把所有的作業(yè)拿出來(lái)，等我給她和她檢查完時(shí)，再跑到房間時(shí)，節(jié)目已經(jīng)沒(méi)了，只好等下一場(chǎng)，可是廣告中途時(shí)間到了，沒(méi)法，只好關(guān)掉做《畢業(yè)試卷精編》。
但有一次很感動(dòng)。下午上學(xué)時(shí)，我拿了一盒酸奶走了，臨別時(shí)媽媽嘮叨：”酸奶看看保質(zhì)期，今天有雨帶傘�！拔覛獾镁蜎](méi)理她，就走了。上課了，我喝完酸奶去上課，第一節(jié)課沒(méi)事，但第二節(jié)上到一半，我發(fā)現(xiàn)我的我肚子痛，連忙給同桌借一把衛(wèi)生紙走了，拉了好長(zhǎng)一段時(shí)間才進(jìn)教室，這時(shí)已經(jīng)上最后一堂課了，我想：”不好了，落課了怎么辦？“幸好同桌幫了我，我才得救，這才感到友情的可貴，母愛(ài)的可貴。
放學(xué)了，正巧下起了大雨，我只好等媽媽來(lái)了，沒(méi)想到媽媽已到，我們合著一把傘回家，等我回家發(fā)現(xiàn)媽媽半身已被淋濕，我非常感動(dòng)，連忙向她道歉。媽媽也和謁可親地說(shuō)：”知錯(cuò)就改就是好孩子，吃晚飯吧，襲都涼了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，同學(xué)們，去用你的心去感恩吧，有了它，你終會(huì)找到愛(ài)的真諦。
感恩的作文 篇9
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
是呀，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親！她給予我太多太多，無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。母親節(jié)就快到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？
對(duì)了，我?guī)蛬寢屜匆淮文_吧。我端來(lái)一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的小凳子上，然后我小心翼翼地脫下媽媽的襪子，便開(kāi)始為媽媽洗腳了。媽媽的腳很粗糙，腳指頭上還長(zhǎng)了繭子。我想：這一定是長(zhǎng)期站立磨的。是啊，媽媽每天都要開(kāi)店，回來(lái)又為我洗衣服，做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，真是應(yīng)該好好歇歇了，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣。想到這里，我感到很慚愧。我對(duì)媽媽說(shuō)：“水涼了，加點(diǎn)熱水吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又往盆里加了熱水，把媽媽的腳丫子仔仔細(xì)細(xì)地擦洗了一遍又一遍，我一邊洗一邊想起了媽媽的'辛苦，從我出生，到我一天天地成長(zhǎng)，媽媽為了我，辛苦了半輩子，我該怎樣回報(bào)媽媽呢？難道僅僅是洗腳嗎？不，不是，我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>
感恩母愛(ài)，感恩世界。讓我們從點(diǎn)滴做起，來(lái)回報(bào)哺育我們，疼愛(ài)我們，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親吧。
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