感恩的作文

時間：2025-11-18 21:19:09 學會感恩我要投稿

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（必備）感恩的作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（必備）感恩的作文

感恩的作文篇1

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲�！币粓鐾蝗缙鋪淼拇河�，仿佛是一個鐘聲，敲醒了大自然沉睡著的生命。

　　百草萌發(fā)，萬物從生，大地復蘇，草長鶯飛，自然中的一切似乎變得熱鬧了，孩子們在草地上跑著、跳著、滾著、玩得不亦說乎。“清明前后，種瓜點豆�！爆F(xiàn)在正逢清明之后，人們?nèi)粘龆�，日落而息，忙碌的日子一天接著一天，插秧種豆，等到秋天，豐收了，人們的臉上總是流露著豐收的喜悅，這是大自然饋贈給我們的禮物。

　　自然是人們賴以生存的環(huán)境，彼此之間相互依存，相互適應，環(huán)境是我們生存中不可分割的庇護，但是，現(xiàn)在人們把大自然為我們作出的貢獻當成了理所當然。我國現(xiàn)在水土流失，荒漠化日益嚴重，森林植被不斷減少，鳥兒失去了賴以生存的家園，有100多個城市生活用水缺乏，生活面臨著很大問題，這些都是人們不珍惜自然的結(jié)果。

　　新聞上常常報告著我國的環(huán)境問題，比如：溫室效應，過度砍伐，過度放牧等問題還仍然存在。你想一下，在你用水時，也許有人連喝水都是問題，在你砍樹時，也許有的地方正卻樹，如果我們?nèi)圆徽湎зY源，那么我們的后代將如何生存，自然給予我們的`禮物，不是理所當然，我們應該保護它。

　　今年我們八年級學習了《植物的生殖》一節(jié)，讓我更清楚的知道，植物的各種生殖都是為了直接或間接的為我們動物提供食物，使我們動植物都能更好的繁衍下去，而現(xiàn)在人們的亂砍濫伐使植物的種類和數(shù)量不斷減少，使一些動物失去了食物和生存環(huán)境。

　　走出門去看看，“嘰嘰喳喳喳……”你聽到了嗎？鳥兒在哭泣，我們應保護環(huán)境，回報它對我們的饋贈，現(xiàn)在我們國家已經(jīng)開始行動起來了，發(fā)展了一系列生態(tài)建設(shè)，我們不能成為第二只無家可歸的“鳥兒”。我們要呼吁大家保護大自然，感恩大自然的饋贈。

感恩的作文篇2

　　老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路;老師二個父母。

　　記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。

　　我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。

　　五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，后面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的.一天！

　　老師你既要管我們這個畢業(yè)班，又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。

　　老師這個無私的職業(yè)，當選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。感恩老師。

感恩的作文篇3

　　感恩是一種美德，我們應該有著一顆感恩之心，懷著感恩心看待這個世界，世界也會變得十分美好！所以，要讓感恩隨我們同行。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母的默默付出。父母做為我們的啟蒙老師，對我們的諄諄教誨讓我們受用一生。幼兒時期，父母對我們無微不至的照顧著，唯恐害怕一不留神我們就撞疼了哪里；喂個飯要追著滿院子的跑，唯恐害怕我們沒吃飽餓著了；天一冷就把我們裹成粽子似的，唯恐害怕我們凍著了……長大一點后父母的關(guān)心不在這么無微不至了，卻也一直在身邊。在我們生病時及時送來關(guān)心，有時他們嘴上會說“不好好注意身體，感冒了吧”，雖然是責備的語氣，卻也透露著他們對我們的關(guān)心。父母對我們的愛是默默無聞的，我們要學會感恩與回報。即使做不到“黃香溫席”那樣孝順，也要對父母懷著感恩心。

　　感恩老師。在學校，教我們知識，教我們道理，教我們學會堅持的'人，正是那站在三尺講臺上傳遞著溫暖的老師！他們教授著一屆又一屆的學生，每一屆，他們都盡心盡力，毫不含糊。他們不僅授業(yè)解惑，更對我們學會做人有著很大的影響。老師，是黑暗中的指路明燈，告訴我們前方的夢想地應該怎樣到達。老師們的付出是不求回報的，在教師節(jié)這天在他們耳畔說一句“老師，節(jié)日快樂”他們便已心滿意足。對老師，我們應懷著一顆感恩心。

　　“感恩的心，感謝有你……”感謝同學之間的互幫互助。正是因為有了同學的陪伴，我們才能一起堅持，克服許多困難！或許同學之間只是一些雞毛蒜皮的小事，就例如同桌幫你把掉到地上的筆撿起來了，我們也要對他感恩，就算是一句小小的“謝謝”。懷著一顆感恩心，讓大家更加和睦。

　　感恩陌生人。這世界上沒有人天生該對誰好，所以我們要學會感恩。常言道“滴水之恩，當涌泉相報”，陌生人幫了你一個忙，或許你沒有機會再見到他，更談不上涌泉相報了，但是一句簡單的謝謝，卻能讓兩個人的心都暖起來。對陌生人懷著感恩心，自己也會快樂。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！备卸魇且环N美德，我們要繼承和發(fā)揚這種美德，讓感恩成為一種習慣，讓感恩伴我們一路前行！

感恩的作文篇4

　　“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”感恩既是一種情懷亦是一種情操。

　　初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了我的無限感想。感恩父母他們興奮的等著你的到來，聽到你的第一聲啼哭，淚也情不自禁的落下來；看到你生病，他們心如刀絞寧愿痛在自己身上；看到你蹣跚學步，他們眼中溢滿幸福之感。這就是我們的父母，我們那偉大無私的父母。是他們將我們帶到這世上，是他們讓我們體驗到那獨一無二的愛。學會感恩，首先就應當感恩父母。其實父母希望并不高，早晨一句關(guān)心的問候，晚上一盆熱熱的洗腳水，生日時一句溫馨的“生日快樂”。這些小小的細節(jié)在他們眼中卻是無限的愛。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。而我們也必將用自己的方式來感恩精心養(yǎng)育自己的父母。感恩朋友是誰在你開心時陪你開懷大笑？是誰在夕陽下陪你閑逛操場？是誰在你身邊為你輕輕地擦去淚水？是誰在你耳邊悄悄地和你分享她的小秘密？在我們這一生中，總會有一個或多個這樣的貼心朋友，他們占據(jù)我們生命中不可或缺的位置，他們給予我們心靈的陪伴，給予我們無限的關(guān)懷。感恩朋友，就是要報答他們的關(guān)愛與支持。知恩圖報，學會感恩。

　　冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。感恩對手書中另一讓我關(guān)注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例，其實就是用具體的`例子來說明物競天擇，適者的道理。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在，同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的競爭對手，正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進步，而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應對競爭的積極心態(tài)。

　　感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。懷抱一顆感恩的心，體驗五彩繽紛的人生；懷抱一顆感恩的心，感謝身邊所有的一切；懷抱一顆感恩的心，一起使這個世界更美好！

感恩的作文篇5

　　這是，我有生命以來，第一次與母親的合影。

　　準確地說，這不是第一次。小時候，父親還在，他會每年張羅攝影師上門拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年，父親為了安慰高考失利的我，帶著我和母親去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上，留下我和父母無數(shù)珍貴的照片。說它珍貴，是因為父親去世了，他留給了我懷念時可以無限撫摸和回味的影像。這樣的時刻，我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心，僅管他平時看上去拘謹、嚴肅、不怒自威，我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。我憶起，父親在世時，我竟從未曾擁抱過他、對他說“我愛你！”

　　可是，這一次，我想為母親這樣做，第一次突然覺得：我的母親老了，我要留下一張擁抱她的照片，要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片，要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛靠在母親身邊的照片，我要對她說“媽媽，我愛你！”

　　今天，是感恩節(jié)。晚上，我收到三份不同的感恩節(jié)禮物。一份是“貝.影攝影培訓班”第一期學員們悄悄為我制作的感恩節(jié)祝福，當我打開郵件，點開她們精心制作的'PPT，內(nèi)心的感動無以言表，一邊微笑、一邊流淚將這段充滿愛和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶發(fā)來的感謝短信，感謝我為她拍到了滿意且美麗的婚禮照片。第三份禮物，是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。

　　第三份感恩節(jié)禮物，她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無法排遣的的痛苦，我想起了自己的父親，想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂郁狀態(tài)，整個人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里，人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份，那幾年的我寂寞、無助地暗自品嘗孤獨、酸楚、痛苦和悲觀，旁人進不去，我自已也走不出來。然而，我又深知，我是父親摯愛的孩子，我應該是他感到榮光和驕傲的孩子，我不可以辜負他凝聚一生的教養(yǎng)和期待。于是，我又在內(nèi)心深處暗自學習泅渡、泅渡.....

　　當現(xiàn)在越來越多的人，稱贊我的平和、穩(wěn)定、陽光和樂觀時，他們不知道我曾走過怎樣長長的黑夜，還有多少痛哭流涕的狼狽。然而，感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁，令我懂得人生中許多的遭遇是沒有安慰也沒有補償?shù)模荒苋P接受。也令我明白活著本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你當下如何提起與放下。

　　我相信，是愛帶給了我幸或不幸的體驗，如果沒有愛，就沒有了遭遇不幸時的痛楚，和遇見幸福時的感動，我們的人生就是麻木而不仁的。

　　想到起，我的內(nèi)心再一次涌動著對母親的牽掛和感恩，在我還來得及的時候要竭盡所能地去愛她、關(guān)心她，不要等到如失去父親時那般痛不欲生。我拿起電話，對母親長長地表白：“媽媽，我愛你！請記得無論何時、無論何境，我都深深地愛著你！”

　　就好象上上周，我們未曾爭論過一樣！

感恩的作文篇6

　　我的日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去，我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間，就到了在小學生涯里的最后一個學期。在此，我想對全校的所有老師說一聲謝謝。

　　一年級，媽媽帶著我來到這個陌生的地方，我不安的望著四周。是您，我的班主任，微笑地牽起我的手，默默的帶我來到屬于我和其他同學的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事，教我們學道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您！老師！

　　二年級，您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，教我們怎樣正確的`敬禮，教我們宣誓……您教我們溫故而知新，讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您！老師！

　　三年級，當我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時，您鼓勵我們要耐心背；背數(shù)學乘法表時，您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您！老師！

　　四年級，您開始對我們變得嚴厲起來。每次有同學搗蛋的時候，您不再講道理，而是用嚴厲的方法去懲罰他。嚴師必出高徒。老師，我知道，您這樣是為了我們好。謝謝您！老師！

　　五六年級的時候，您開始全力以赴來為我們準備小升初的“地獄復習”——給我們惡補知識。雖然我們很累，但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您！老師！

　　謝謝您！老師！是您為我們付出了太多太多。在不久的將來，我們會努力好好學習，來作為對你的報答。

　　在此，我再次謝謝您！老師！

感恩的作文篇7

　　9月26日下午，我們二（7）班召開了新學期的第一次“感恩的心”的主題隊會。

　　隊會上，吳老師帶著孩子們領(lǐng)會了感恩的內(nèi)涵和意義，認識了許多動人的感恩事跡和人物，還了解了外國人感恩節(jié)的由來以及他們是如何過感恩節(jié)的。接著，吳老師出示了一張考題，孩子們不禁面面相覷，一個個被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天？爸爸媽媽最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么？他們的身高體重？少數(shù)的`孩子能答上一兩道題目，大部分孩子就只能搖搖頭。最后，老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說出我們的愛”：放學回到家里，擁抱一下爸爸媽媽，在他們耳邊說一句“我愛你”。讓孩子主動說出內(nèi)心對父母的愛，說出來，愛會更加美好。

　　隊會在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱，在音樂中，孩子們閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌，也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。

感恩的作文篇8

　　也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不知道應該去感謝誰，但你必須知道要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。

　　人間紛繁蕪雜，留些感恩的心情給自己，回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光，那么世界會變成沙漠，在越艱難的情況下越要挺直脊梁，因為生命是脆弱的，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。

　　當你迷惘時，請你站在窗口放眼遠望，你會覺得這個世界是如此多姿，人們是如此可愛；當你氣餒時，請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的'世界，為什么給你生命的希望。

　　面對人生，請你選擇從容與堅定；面對人生，請你學會感恩與奉獻；面對人生，請你永遠地自信微笑面對！所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚著他們多少的心血和汗水��！老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永遠感激您。

　　還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”在親情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我弄潮的力量；火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠的前方。

　　感謝朋友，贊許無法表達我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠；感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。

　　凡事感恩，學會感恩。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人；因為他們開化你的蒙昧……

　　當你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永遠懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個感恩的人生。