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欣賞作文

時間:2024-11-15 19:58:29 學(xué)會欣賞 我要投稿

【精選】欣賞作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的欣賞作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】欣賞作文合集5篇

欣賞作文 篇1

  一陣風(fēng)襲來,是三月的春風(fēng),可這春日的風(fēng),卻比那秋風(fēng)更悲寥。涼風(fēng)輕掠,卷起了長草枯蓬,也卷起了孤影的衫角。殘敗陰寂的長安街上,一個失魂落魄,猶如風(fēng)前殘燭的人,正黯然傷神。誰又能想到這落魄的人兒,竟是曾在泰山前卓然獨立,踔厲風(fēng)發(fā),高聲吟誦“一覽眾山小”的壯志少年,在唐代詩壇上受人崇敬的一代詩圣——杜甫呢?

  那是個和煦的上午,有風(fēng)。那座巍峨壯美的山峰,漫散著無盡的青色,氣派磅礴地屹立著。山前,一位白衫飄逸,氣宇不凡的少年,意氣風(fēng)發(fā)地獨立峰前。山,是五岳之首——泰山;人,是才華橫溢的才子——杜甫。望著那集天工之靈秀,地造之雄偉的東岳,一股欲要攀上頂峰的意念油然而生。一聲驚鳴劃破長空, 一只鴻雁如劍般刺入?yún)擦,大概是只入山的歸鳥吧!天上的云,層層生出,杜甫心胸蕩漾,那仁者的胸懷容下那百萬河川。眼前是祖國的麗山秀景,是催人征服的.理想之峰。杜甫定下誓言,終要登上那理想之巔,俯視天下的江山。杜甫的眉梢一揚,眉宇間洋溢著少年的豪情壯志與無限才情,思緒潮涌,一首泰山絕唱脫口而出。有風(fēng)拂來,使這絕句縈繞山谷,久久不散。

  可如今,人,不再是當(dāng)年春風(fēng)滿臉的人,而那城,也不再是昔日花團繁簇,空前繁榮的國際大都城了。杜甫獨步在長安街上,殘敗的樓房中,一些奄奄一息的老婦幼兒纏縮一團,微顫不已。杜甫已經(jīng)好久沒有休息飽餐過了,他好累,沿著一鋪門坐下。一陣目眩,恍惚中,看到自己與一幫才子鴻儒在一瓊宇中,吟詩作對,高談闊論,一派風(fēng)光逍遙。猛的杜甫睜眼醒來,發(fā)現(xiàn)眼前的景象依舊是一片慘不忍睹。原來昔日的風(fēng)華真的早已過去,一切都只是像夢一般,一覺醒來,一切都風(fēng)吹云散,不復(fù)歸來。

  杜甫悲從中來,一腔熱淚溢滿眼眶。一滴淚悄然落下,落到一朵從墻角中橫展伸出的花兒上,打濕了花容,仿佛花也在幽憂悲痛。不遠(yuǎn)處有位骨瘦如柴的老婦懷抱著一個奄奄啼哭的孩子。頓時,思鄉(xiāng)之情涌入杜甫的五臟六腑。杜甫在衣袖中抽出一封微微泛黃的紙片,那是半年前,收到的一封家書,也是最后一封家書。書上的字,經(jīng)一路風(fēng)塵,有的也模糊了,但身無分文,孤寂寥落的杜甫卻把它看得無比珍重,怕是有人要以萬金相換,他也不愿吧。此時此景,擁有萬金,又有何用呢?

  杜甫垂頭憶起著烽火連天的八個月中自己的所見所聞。離家前往靈武,欲投奔肅宗,碧血丹心,一路遇到流離的百姓,被捉去充軍的,賣兒鬻女的,每個人都離鄉(xiāng)背井,每個家都四分五裂,四處都風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵。杜甫也曾被叛軍所捉,但憑他的詩壇盛名,終究得回自由了,可如今只得受困于長安。于是他想要為重建大唐江山出一份力的夢,也破碎了。無比嬌艷的春花,終究要落去,滿心留戀,卻也無力挽救。此時的國家已經(jīng)支離破碎,就像是被狂風(fēng)吹散的柳絮,被暴風(fēng)打散的浮萍.

  詩人悲痛欲絕,輕嘆道:“國破山河在,城春草木生!

欣賞作文 篇2

  欣賞字母,猛然間,發(fā)現(xiàn)了青春之美……

  “A”是一座金字塔,是進(jìn)取。于是有了“青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。”的一往無前的勇氣。青春就是永遠(yuǎn)要第一,只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,達(dá)到輝煌成功的塔尖。

  “B”是兩顆連接在一起的心,是友誼。于是,有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃。青春的友誼是純潔的,像一杯清香的茶,在若干年后,才發(fā)覺是那么的令人懷念。

  “F”是旗幟,是理想。于是,有了“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路!钡那斑M(jìn)動力。

  “G”是奔跑,是活力。于是,有了“我有我的young,青春就是不一樣!钡呐畈瘹狻_@讓青春的我們心跳動出鼓點一樣振奮的旋律,血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢。

  “T”是舞臺,是展現(xiàn)自我。于是,有了“同一個舞臺,同一個夢想!钡'浩瀚星空。在這個多姿多彩的舞臺上,我型我秀,秀出我的花樣,秀出我的風(fēng)采。

  ……

  欣賞字母,欣賞青春之美,讓青春的風(fēng)鈴吹開心扉,青春的彩笛吹動夢想,青春的音符帶動我們奔向希望吧!

欣賞作文 篇3

  主義和宗教,哪一個先在人群中消失?假如人們一天解決不了對死亡的恐懼,怕是主義先消失吧,也許早一天。

  ——季羨林

  其實,說實話,我承認(rèn)自己很敏感,甚至,敏感的很夸張。一直都是。

  “死亡”這兩個字,我很久以前就思考過。我承認(rèn),首先,我對其很害怕,甚至恐懼。雖然我年紀(jì)還小,哪有資格感悟什么人生。只是,太多的未知,太多的突然,太多的意外,讓我不止一次因為它的`虛無縹緲陷入沉思。這份不安,尤其在大學(xué)這兩年里,感觸頗深。

  兩年里,我毫無思想準(zhǔn)備的失去了兩個親人。我不安,我惶恐。甚至覺得自己好孤單。

  我承認(rèn),我的敏感愈來愈夸張了。大一的小孩們在臺上作著激烈的競職演講,不時掌聲雷動。很抱歉,我卻傻傻地望著窗外那個拎著布包,撿塑料瓶的老頭。然后,就那么一直望著,既使他早已消失了。

  我不清楚,當(dāng)初選擇和太爺?shù)倪z體作最后告別這個想法到底對不對,既使?fàn)敔斈棠潭颊f小孩子們都別去了。我更不清楚,做為孩子里第一個踏入靈堂,唯一一個將遺體整裝過程從頭看到尾的我,是勇敢,還是假裝勇敢。

  結(jié)果,我竟然,真的從頭至尾,絲毫不差的看完了爺爺,叔叔們作最后工作的全過程。第一次,看到了靈樞里的人,人們死后的模樣,僵硬,瘦骨嶙峋,指尖的斑白,身體的縮水。既使我是一個不吃肉的家伙,害怕雞爪的家伙。我看完了,從頭至尾,穿著孝衣,躲在那個角落。

  在家里的一周,我沒有感受到死亡的氣息。93歲,可謂壽終正寢。家人的相互陪伴與支撐,忙碌籌備,讓我沒有時間回顧那天所看到的;匦5漠(dāng)晚,我徹夜難眠。一閉眼,那些場景,從整裝,祭拜到告別,入土,歷歷在目。我害怕,心抽搐的厲害。我哭了。

  好像就是從這一晚開始,我真正認(rèn)識到了死亡。

  姐姐說,“任何事你都會經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過了,你才會淡然,然后,長大,成熟!

  對,沒錯。時間,我沒法讓它為我停在某時某刻,只有珍惜,珍惜,再珍惜。

  我很清楚,F(xiàn)在,我不畏懼死亡。我畏懼的是眼看著身邊的人離我而去,而我卻無能為力。這個過程,太痛苦。承受太難,釋懷更難。

  愈是喧鬧,心情愈加平靜。天色暗下來,思緒停下來了。

欣賞作文 篇4

  白云依舊,波光粼粼的水面上不再閃動著她的笑容。夏風(fēng)吹過,拂起她的長發(fā),眼角淚珠已經(jīng)墜落,永遠(yuǎn)留在這片土地上,回頭淚看,誰知迎來的卻是翠綠的永別,不知道我們的淚水何時才能流盡……

  男孩鼓足了勇氣帶著女孩回家了,女孩的臉上露出了幸福的笑容,淚眼相看,種種感覺盡在不言里。一個眼神,兩行清淚,將他們的思緒寫進(jìn)字間。廚房里,一起做飯,臉上的污痕卻勾畫了開心與快樂;晚飯后,一起洗碗,手上的劃痕竟留下了感動與幸福。

  雨恨云愁,依舊言笑。漫步在鄉(xiāng)村小徑,輕吻著孤村縷煙,女孩拽著男孩的手,享受著從未有過的浪漫,臉上紅霞飛,心間情意投。忘卻周圍的一切,丟棄種種痛苦與煩愁,不愿讓這個時刻屬于浪漫之外。不須言語,心的觸動,總讓彼此多些默契。飛鳥的嫉妒,流水的纏綿,草地的羨慕,蒼穹的呼喚,白云的不舍,將男孩和女孩帶進(jìn)完美的瞬間。心雙雙飄蕩,徘徊香徑輕弄舞,笑看人間煙清煙濃,回眸塵世云卷云舒。橋下淙淙流水,帶不走此時此刻的快樂,流不斷兩情依依,浪漫永遠(yuǎn)屬于此刻。

  晚霞追暮,飛花逐云。他們沿著河邊漫步著,吹著涼涼的夏風(fēng),幾舒暢懷,她搗捏這他的身體,幾聲歡笑,他幾分羞澀,從未有過這樣的感覺,畢竟還是第一次。她拽拉著他的手臂,左拐右碰,扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,沉寂的河岸變得活躍起來,更顯得多了好些情調(diào)。忘記了岸上行人,老伯伯趕著羊群從身邊走過,不覺瞪眼呆望,恰便似此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回目。相依橋欄遠(yuǎn)望,彼此不語,與大自然做心的'交流。相互的眼神里,有著很美好的夢想,帶著濃濃情思,此時心的融合,已把心交給了對方.俯瞰溪流,淙淙潺潺,擊起微微漣漪,猶如他們內(nèi)心的波蕩起伏,聲聲思,點點情,愁盡唯歡幾處樂。

  稻翠七月,水意久長。翠綠的田野上,寂靜凄美,傍晚夕陽依舊,女孩和男孩手拉著手,徜徉在田埂上。暮臨,寒聲將醉,女孩蹦蹦跳跳,樂醉田園,她是多么開心,男孩抱著她,一起吹著田野帶著芳香的暮風(fēng),嘴里咕噥著,面帶幸福的微笑,微笑里帶著幾分傻氣和淘氣,她笑得心幾乎快要蹦出來。昔日的夢想,終于實現(xiàn),他們做夢也沒有想到能從網(wǎng)絡(luò)里走進(jìn)現(xiàn)實,沒想到當(dāng)初男孩子對她說過要帶著她去家鄉(xiāng)的田野吹風(fēng),到鄉(xiāng)間小路上一起去散步竟然會變成現(xiàn)實。她躺在他的懷里,感動的流下幸福的眼淚,他們這一刻是世界上最浪漫最幸福的戀人。女孩高興得幾乎展開翅膀飛向蒼穹,倏地間,整片田野就像在為這對幸福的戀人留影,勾勒出多好的一道風(fēng)景。

  稻田相間的小溪旁,留下了唯美的一刻,女孩時而活蹦亂跳地在小溪旁謳歌弄舞,時而靜靜的站著仰望天空,晚風(fēng)吹來,拂起她的長發(fā),她深情地看著男孩,淚笑依依,欲說言止。她慢慢蹲下,雙手托著下巴,沉醉在這樣難忘的畫面里,與稻田,草地,溪水,白云做深情地?fù)肀c輕吻。然后緊緊抱住男孩,就怕失去分秒,就怕下一秒里這種感覺就會消失。夕陽西下,幾時了了,彳亍在晚風(fēng)里的她對男孩回眸一笑,他也甜蜜傻傻地笑了,眼角卻帶著滴滴淚珠,因為他知道,這是唯美的瞬間……

  天空并不蔚藍(lán),闃然成傷,白云在陰沉的蒼穹下顯得更加潔白可愛,帶著愛漸漸遠(yuǎn)走。鄉(xiāng)村的道路上幾分寧靜,偶爾車水馬龍,卻沒有甚囂塵上。她知道,這是她該做最后的觀望留戀的時候了,今生今世能否再回到這個給過她快樂的地方永遠(yuǎn)都是個未知。雖然已經(jīng)實現(xiàn)了自己的心愿,跟著最愛的人,也是唯一愛過的人回家鄉(xiāng)看看,可是卻只是一個心愿,注定不能在一起,蔚然成傷,幾滴淚珠,足以話盡心中不舍情懷。夏日的風(fēng),悠然涼泣,輕輕拂柳,含淚攜著一對戀人,為他們祝福,為他們哭泣。

  車子慢慢從田間公路駛?cè),女孩靠著男孩的肩膀,回望那片給他們留下難忘回憶的田野,她流淚了,衋傷百般。她知道,這是她第一次踏過,也是最后一次踏過,今生今世,此景難存,不會再有;她知道,她很愛他,他也很愛她,可是他們這次的浪漫已經(jīng)結(jié)束。迎接這段戀情的卻是翠綠的永別。車子越走越遠(yuǎn),漸漸消失在岑寂的田野上。

  離別的車站,淚眼相送,相對無語唯灑淚,多少話,多少情,永遠(yuǎn)埋在夢里,種在心底。她走了,帶著哭泣和不舍,遠(yuǎn)去……遠(yuǎn)去……,能否在相見?能否有來世?男孩終于哭了,因為他已經(jīng)知道結(jié)局,憋在心里的傷痛終于隨著淚水一并沖了出來。看著遠(yuǎn)去的客車,男孩說不出一句話,只能在心里默默地告訴自己:再見了,寶貝,希望你永遠(yuǎn)幸福,希望你永遠(yuǎn)開心,我會一輩子想你……

  唯美,瞬間的愛戀,雖浪漫,若流水。彩云易散,好景難常,終傷懷,意難忘。此情可待,卻成追憶。

欣賞作文 篇5

  品美

  有人說:北方有佳人,絕世而獨立。傾國傾城為美。

  有人說:桃之夭夭,灼灼其華。春光融融為美。

  有人說:曲院風(fēng)荷,接天蓮葉。映日荷花為美。

  這些固然美,我卻覺得:別樣的堅強,無奈的嘆息,無私的關(guān)愛更為美。

  美,是一種別樣的堅強。

  在歷史的長河中,美的景物可謂數(shù)不勝數(shù)。然而,有一種卻讓我覺得別樣的美。時間回溯到漢朝,塞外的呼韓邪單于前來朝拜,大殿上,當(dāng)單于提出和親使我胡漢兩邦交好時,漢朝天子應(yīng)允。隨即問題就來了,交好是大家共同的心愿,但應(yīng)該派誰前往呢?一時間整個宮廷陷入巨大的恐慌。塞外黃土飛揚,水土不服,也許永遠(yuǎn)都回不來,誰又愿意去受苦呢?最終,王嬙主動站起來了,義無反顧地挑起了重?fù)?dān),踏上了滾滾黃沙的路途。胡漢兩邦百年交好成為佳話。她一個弱女子,為了兩邦的和平,硬是接下了這項重?fù)?dān)。她,也許曾經(jīng)暗自垂淚,也許曾月圓思鄉(xiāng),也許曾遇到無數(shù)艱難險阻,但最終,她挺過來了,并且成功地在青史上留下了不可磨滅的一章。她的堅強,她的決心,難道不是一種別樣的美嗎?

  美,是一種無奈的嘆息。

  南宋末年,戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,面對日漸衰敗的國家,內(nèi)憂外患,岳飛發(fā)出了仰天長嘆。面對金兵來犯,岳飛始終與其決戰(zhàn)到底,正當(dāng)勝利在望時,卻被十二道金令召回,英雄只能無力嘆息。面對當(dāng)朝天子的昏庸,面對金兵的挑釁,面對國力的衰弱,岳飛不由發(fā)出莫等閑,白了少年頭,空悲切的感慨!當(dāng)奸臣當(dāng)?shù),忠臣被害,國破家亡時,岳飛只能無可奈何。這種美,美到令人痛徹心扉,美到令人扼腕長嘆。

  美,是一種無私的關(guān)愛。

  時間匆匆流逝,孩子們坐在明亮的教室學(xué)習(xí)。放學(xué),孩子走在馬路上,突然,一輛卡車橫沖直撞而來。在這危急時刻,人民教師張麗莉奮不顧身,把孩子推開,而自己卻被壓在了車輪下。孩子安全了,自己卻進(jìn)了搶救室。她本身沒有什么不同,是蕓蕓眾生的一員,但這一舉動卻展現(xiàn)出了她的光輝。當(dāng)事后人們問她為何會這么勇敢時,她只是微笑著說:我只是不想讓我的學(xué)生有事而已。多么簡單的一句話,卻顯現(xiàn)出她的偉大。這種舍己救人的高貴品質(zhì),難道不是一種美嗎?

  春,我們可以賞百花齊放的美;夏,我們可以看雨后初荷的美;秋,我們可以品金菊盛開的'美;冬,我們可以感梅花飄香的美。此外,蘇軾大將東去,浪淘盡的氣勢之壯美;李清照東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖的婉約美;文天祥零丁洋里嘆零丁的凄清美;李白仰天大笑出門去的豪放美,無一不美,無一不別致。但,讓我們最感動的美,更是那些心靈之美,那些點點滴滴的美。

  細(xì)心發(fā)現(xiàn),用心去感受,聆聽那些美的瞬間。

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