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欣賞的作文400字

時(shí)間:2023-01-06 21:18:38 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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【精選】欣賞的作文400字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的欣賞的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】欣賞的作文400字8篇

欣賞的作文400字 篇1

  早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的一條紅鯉魚(yú)靜靜地躺在魚(yú)缸底部。仔細(xì)一看,呀!不好,這條魚(yú)奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚(yú)缸的增氧棒打開(kāi),嘟嘟嘟、嘩嘩嘩,魚(yú)缸的水動(dòng)起來(lái)了。我松了一口氣,希望這條魚(yú)能活過(guò)來(lái)。

  我一邊吃著早飯,一邊看著魚(yú)缸。這時(shí),游過(guò)來(lái)兩條紅鯉魚(yú),一大一小。大的魚(yú)先是圍著快要死去的魚(yú)游了一圈,然后開(kāi)始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴,似乎在呼喚“朋友,加油,加快呼吸呀!”我驚呆了,魚(yú)類世界也有親情,看到同伴即將死亡,它想借助外力,幫助同伴呼吸,希望同伴能活過(guò)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚(yú)上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚(yú)游著,一條親吻它左邊的鰓部,身體,一條親吻它右邊的鰓部,身體,似乎在呼喚:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那條魚(yú)的'呼吸還是很慢,很慢。稍大點(diǎn)的鯉魚(yú)開(kāi)始對(duì)著它的嘴巴進(jìn)行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈禱,希望紅鯉魚(yú)能活過(guò)來(lái)。

  中午時(shí)候,這條紅鯉魚(yú)還是死去了。我心里很難過(guò)。我告訴媽媽,希望魚(yú)缸的增氧棒能長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著。媽媽答應(yīng)了。

欣賞的作文400字 篇2

  我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠(chéng)信。

  我的爺爺今年七十多歲,

  身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長(zhǎng)滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書(shū)法家的各種草書(shū)手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的`過(guò)去了,只差一天就該還書(shū)了,爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書(shū),我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說(shuō);“誠(chéng)信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點(diǎn),如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f(shuō)完后,小心翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要啊!

  感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后,我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

欣賞的作文400字 篇3

  彩虹有許多人都見(jiàn)過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈弧形,只有在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾個(gè)可愛(ài)的彩色小精靈一起玩游戲時(shí),天空中才會(huì)有它們玩老鷹捉小雞時(shí)的影子。它們組成了一架“七彩橋”,真美!我還真想上去看看呢!它們忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,忽長(zhǎng)忽短,忽大忽小,若隱若現(xiàn)。這不,今天,這七個(gè)小精靈不知怎么,就飛到我家來(lái)做客了!為我家增添了不少的歡樂(lè)。

  中午,我剛剛走出了房間,就看見(jiàn)雪白的墻壁上有一塊五顏六色的東西。我走近一看,原來(lái)時(shí)“彩虹”!瞧!這幾個(gè)小精靈多么活躍:小紅坐在小橙的背上,想試一試他的.力氣大不大,小黃卻和小綠悠閑地玩著拍手游戲。小青、小藍(lán)和小紫一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒斯斯文文,一會(huì)兒吵吵鬧鬧,一會(huì)兒又蹦蹦跳跳!安屎纭北挥≡诹藟ι虾鲩W忽閃的。沒(méi)多久,太陽(yáng)公公累了,七個(gè)小精靈忙活著,為太陽(yáng)公公端茶送水,捏肩捶背。忙的滿頭大汗,不可開(kāi)交。一會(huì)兒,太陽(yáng)公公休息好了,又上天空中值班了,哈!幾個(gè)小調(diào)皮又回到我家開(kāi)始游戲。

  唉!時(shí)間過(guò)得可真快,七個(gè)小精靈要回家了,他們走了,家里好像少了這份色彩和歡樂(lè)。

  最后,我明白了,因?yàn)槲壹业拇皯魰r(shí)折疊推拉式的,太陽(yáng)公公懷里這七個(gè)精靈就鉆出了,穿過(guò)云媽媽又透過(guò)折疊的窗玻璃,奔跑到墻上來(lái)的。

  真舍不得你們走,下次再來(lái)。

  點(diǎn)評(píng):觀察仔細(xì),充滿童趣。

欣賞的作文400字 篇4

  今天下午,我和媽媽一起去外婆家旁的石浦橋散步。

  我們一邊欣賞風(fēng)景一邊走。突然,我看見(jiàn)一叢紫色的喇叭花在綠葉中悄然綻放,興奮地叫媽媽:“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)看!這兒有一叢喇叭花!”媽媽聞聲趕來(lái),和我一起欣賞這美麗的花朵。這喇叭花真漂亮。瞧!它有五片花瓣,花瓣的頂端是雪白的,中間是紫色的,根部是玫紅的.。它的花蕊是黃色的,而且是成串的。花兒活像一個(gè)小喇叭。它的葉子也很漂亮,顏色翠綠翠綠的。葉子有的被蟲(chóng)咬過(guò),留下了一個(gè)個(gè)洞,有的大得都和花一樣了,還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),小極了。葉子真像我們的手掌。

  欣賞完喇叭花,我們繼續(xù)散步。這時(shí),媽媽叫我趕緊過(guò)去,說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一叢雛菊。我可喜歡雛菊了,于是跑了過(guò)去。哇!好可愛(ài)的雛菊!我仔細(xì)數(shù)了數(shù),雛菊共有十三片花瓣,每片花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),潔白如玉。那花盤更可愛(ài),像蜂窩似的,還像縮小的向日葵花盤。

  看完“小向日葵”,我們又往前走。這時(shí),一朵嬌艷欲滴的雞冠花映入了我的眼簾!巴!原來(lái)雞冠花這么美!”雞冠花引來(lái)了我的嘖嘖贊嘆。瞧!雞冠花紅艷艷的,猶如公雞的紅冠。呵呵,雞冠花梳了個(gè)波浪頭,正在迎接客人的到來(lái)。雞冠花的葉子碧綠、細(xì)長(zhǎng)、像針一樣尖。

  看了那么多花,我還是覺(jué)得孩子們才是祖國(guó)大地上最美的花!

欣賞的作文400字 篇5

  自然中的四季是漂亮的。季節(jié)春季發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

  春是一位畫(huà)家!皶钥醇t濕處,花重錦官城!碑(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),季節(jié)春季的美景仿佛就在一張紙上,一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓:桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵,農(nóng)民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹(shù)吐出新的枝條。季節(jié)春季是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。

  夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!被鸺t的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,自然的'任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂(lè)會(huì),青蛙、蟬成為了主角。

  秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”秋是收獲的季節(jié),農(nóng)民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹(shù)葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。

  冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

  自然的四季是迷人的,四季來(lái)自自然,自然受四季的影響而豐富多彩。自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

欣賞的作文400字 篇6

  家鄉(xiāng)的四季猶如一張張五光六色的畫(huà)。春·夏·秋·冬,都有我欣賞的地方。

  家鄉(xiāng)的春天,是一幅生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的畫(huà)。太陽(yáng)慢慢升起,冰雪緩緩融化,小花小草漸漸地出現(xiàn)。我家鄉(xiāng)后山種著許多的竹子,竹芽開(kāi)心地鉆了出來(lái)。太陽(yáng)快要下山了,把天邊的云都染紅了,直到下山。我欣賞的是春天那美麗的景色。

  家鄉(xiāng)的夏天,是一幅炎熱而又美好的畫(huà)。夏天,我會(huì)跑到山上去避暑。炎熱讓許多動(dòng)物到山上去避暑,喝水。所以,我總是能抓到一些小動(dòng)物。我欣賞的是在如此炎熱的天氣里,山上竟如此熱鬧。

  家鄉(xiāng)的夏天,是一幅豐收五谷雜糧的畫(huà)。叢遠(yuǎn)處望,金色的麥田猶如金色的海洋,吹起風(fēng)來(lái),像金色的海洋掀起金色的波浪。玉米像披著綠色的.戰(zhàn)甲,像一個(gè)戰(zhàn)士站在那。秋天可真是一個(gè)豐收的好季節(jié)啊!

  家鄉(xiāng)的冬天,是一幅白茫茫的畫(huà)。一場(chǎng)場(chǎng)如鵝毛般的大雪從天而降。一陣陣狂風(fēng)瘋狂地撞擊我家的門。從窗外一眼望去,白茫茫的一片,天和地仿佛重合在了一起,白色淹沒(méi)了所有景物,有一種安心而又寧?kù)o的感覺(jué)。冬天是一年的結(jié)尾,也是新一年的開(kāi)始。我欣賞冬天那種安心而又寧?kù)o的感覺(jué)。

欣賞的作文400字 篇7

  “同學(xué)們,請(qǐng)把書(shū)翻到第三十六頁(yè)。”每個(gè)周日,我都能聽(tīng)到老師親切的聲音,她就是我的外語(yǔ)輔導(dǎo)老師——朱老師。

  朱老師是個(gè)特別優(yōu)秀的老師。他很幽默,幽默的總能把我們逗笑。有一次,她正在叫我們單詞“西瓜”。忽然,他眼睛一轉(zhuǎn),想出了個(gè)辦法來(lái)“坑”我們,開(kāi)心地說(shuō):“馬英杰的肚子和西瓜一樣大!”全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都哈哈大笑起來(lái)。又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)v亂,說(shuō):“對(duì),他的`肚子比西瓜還大!”這時(shí),老師也捧腹大笑了。而且我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲以缟媳緛?lái)就吃了一個(gè)西瓜嘛!

  他也是我們班的大王記得有一次,我的聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了很多詞,老師大聲說(shuō):“你怎么錯(cuò)這么多!你沒(méi)復(fù)習(xí)呀!”我小聲說(shuō):“I‘m sorry, teacher。”“哎,看在你用英文跟我道歉的份上,我這次就饒了你了,下次別再讓我抓到你!”我答了一聲:“是!”便跑回座位上。努力復(fù)習(xí)了。以后,每當(dāng)我聽(tīng)寫(xiě)時(shí),都會(huì)一心一意地認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我在課堂上的聽(tīng)寫(xiě)好起來(lái)了!竟然得了一百分!我更有信心了。

  朱老師,您真是我的好老師。

欣賞的作文400字 篇8

  用欣賞釀造生活

  欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪。 ——題記

  生活如詩(shī),因?yàn)槟阌眯蕾p的口吻去誦讀;生活如畫(huà),因?yàn)槟阌眯蕾p的眼光去打量;生活如酒,因?yàn)槟阌眯蕾p的口味去品嘗。生活之所以美好,是因?yàn)榇嬖诙眯蕾p的人!

  欣賞眼光發(fā)現(xiàn)美

  羅丹曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)! 街道上默默無(wú)聞的清潔工,教壇上認(rèn)真講課的教師們,醫(yī)療室里小心翼翼的白衣天使,花園里辛勤培育的園丁,他們都是生活中一道亮麗的風(fēng)景線。你用欣賞的.眼光看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的心靈深處,藏著一顆火紅的善心。用欣賞生活中的真善美!

  欣賞帶來(lái)自信

  毫無(wú)疑問(wèn),人人都渴望得到他人的欣賞與贊美。這是為什么呢?因?yàn)閯e人的欣賞是對(duì)自己的肯定。然而他人的欣賞,帶給自己充足的信心,然后,取得成功。 當(dāng)一個(gè)人陷入自卑的漩渦,萎靡不振的時(shí)候,她的老師對(duì)她說(shuō)了一句話:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,記住每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”就這么簡(jiǎn)單的一句話,使她重拾信心,鼓足勇氣,邁著大步朝成功大道走去……

  敢于欣賞自己的不足

  有的人,面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,產(chǎn)生自卑心理,自暴自棄,灰心喪氣,一蹶不振;而有的人,懂得“欣賞”自己的不足,努力改正,從此與這些缺點(diǎn)說(shuō)“Goodbye”。 欣賞是一種給予,一種溝通與理解,一種信任與祝福,讓我們用欣賞釀造生活吧!

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