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欣賞的作文

時(shí)間:2023-01-27 10:06:40 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精華】欣賞的作文匯編六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的欣賞的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】欣賞的作文匯編六篇

欣賞的作文 篇1

  風(fēng),宛如清新大自然的呼吸。

  ——題記

  吹面不寒楊柳風(fēng)

  踏著微微濕潤(rùn)的晨曦,攜一顆童心去追尋寂靜了好久的春風(fēng)。

  楊柳依依,綻開了米粒般大小的嫩芽;水流潺潺,喚醒了剛剛蘇醒活蹦亂跳的魚蝦;笑聲陣陣,是誰(shuí)捉著蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戲?

  悄悄靠近,那融合了雪水和土壤的芳香飄來(lái),剛探出頭的麥苗兒舒展腰肢齊呼它的到來(lái)。

  哦,那不正是尋覓已久的“楊柳風(fēng)”么?“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,此時(shí)此刻,此情此景,我領(lǐng)悟了志南的心境。

  輕輕掠過發(fā)梢,風(fēng)從指縫中嬉笑而過,趕著去另一個(gè)地方了。好一場(chǎng)風(fēng),好一場(chǎng)楊柳風(fēng)!煙花三月的江南,也正飄蕩著楊柳絮吧?

  卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

  盛夏正值雷雨時(shí)節(jié),因而盛夏的風(fēng)就有些捉摸不定了。

  雨前,太陽(yáng)收起自己的熱量,全身心讓烏云籠罩天空,風(fēng)也跑來(lái)助興,使勁把烏云趕到一塊兒,空氣里的風(fēng),不熱,但悶。

  雨停后,太陽(yáng)繼續(xù)盡職盡責(zé)地出來(lái)工作,卻不見了風(fēng)的蹤影。

  烏云消失得匆忙,因?yàn)轱L(fēng)喝了一聲,烏云都嚇散了。雨過后,風(fēng)收拾完殘局,又回來(lái)了,這大概就是“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”吧!

  又是一陣風(fēng),吹過樹林,穿過弄堂,招搖過市,惹得剛被雨水沖刷過的小樹苗“嘩啦嘩啦”甩掉一身的水。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹

  詩(shī)人筆下的秋并不都盡如劉禹錫吟唱的“秋日勝春朝”。雖說(shuō)春華秋實(shí),但騷人心中,秋總稍沾一點(diǎn)凄美。

  不喜歡秋雨,不喜秋霧,但觀那秋風(fēng)微涼,落葉一地,就是一幅心弦上的景致。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,淡淡的筆觸,寥寥幾筆,卻勾勒一片濃濃的愁緒,蒼涼的日薄西山,孤獨(dú)的遠(yuǎn)山,蕭瑟的秋風(fēng),枯敗的.落葉,寂寞的詩(shī)人。余暉中,落寞的背影被輕描上輪廓,深鎖的眉頭里蓄滿哀愁,而遙望的遠(yuǎn)方,卻永遠(yuǎn)延伸,看不到盡頭……

  如此凄然的畫面,在詩(shī)人的滿腹愁緒中緩緩展開,造就了詩(shī)人多愁善感的心。

  “西風(fēng)凋碧樹”,那陣西風(fēng),抖落掉一樹碧葉,在季節(jié)的苔痕里,也抖落了詩(shī)人的心高氣傲。靜謐而安然地享受生活,何嘗不是秋風(fēng)的心聲?

  北風(fēng)卷地白草折

  看多了古裝劇里的打打殺殺,卻惟獨(dú)看不夠那一望無(wú)際、荒涼的邊塞。

  興許是喜歡邊塞上風(fēng)的粗獷吧!直來(lái)直去,勇往直前!興許是喜歡邊塞上空自由地在風(fēng)中飛翔的鷹吧!在風(fēng)里生,在風(fēng)里死!

  我沒見過“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的景象,但我能想象得到,在風(fēng)中飄揚(yáng)的雪,與蘆葦應(yīng)差不多吧!只是少了邊塞生活的凄苦與悲涼。

  在邊塞上,風(fēng)蛻去了江南特有的嬌羞,山中特有的淡泊,夏日特有的詭秘,它成熟了,穿上盔甲,鐵馬金戈奔馳在廣闊的沙漠中。

  風(fēng),在歷史歲月中見證著滄海桑田,不同地域自然孕育了不同性格的風(fēng),我愿成為一陣自由的風(fēng)!笥

欣賞的作文 篇2

  寒冷的冬天到了。

  吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。 太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。 北風(fēng)爺爺特別忙,他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無(wú)瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。

  大地母親懷抱里的孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂的歌,感染了北風(fēng)爺爺,感染了樹姐姐,也感染了太陽(yáng)公公,還感染了天空阿姨,更感染了大地母親。

  我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩,伸出她的小手,讓潔白的雪花落在她的手上,雪花化了,變成了清清的小溪,流入她的心田。在看看那邊,有幾個(gè)孩子在堆雪人,他們高興地唱著,拉著雪人的'手和它一起跳舞。

  北風(fēng)爺爺、樹姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看。∧沁呌幸蝗汉⒆,用雪堆了一個(gè)大城堡,正等著你們到那兒做客呢! 大城堡里的人可真多!他們正異口同聲地唱著冬天的歌!

欣賞的作文 篇3

  你,抗金名將,我國(guó)歷史上有名的忠臣;你,瀟灑作家,一首《滿江紅》表明了你的決心;你,錚錚鐵骨,最終卻被奸臣所害……你,就是我最欣賞的人——岳飛。

  你,姓岳名飛,字鵬舉,精忠報(bào)國(guó)是你的信仰。

  你的智慧讓我欣賞

  從小,便天資聰穎,智慧過人,愛讀兵書,也為你的后來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);與金兵作戰(zhàn),善用謀略,也與你的智慧分不開?墒,我在生活中,以為自己有點(diǎn)小聰明便自滿不已,每每考試,十次就有五次馬失前蹄,得不到好成績(jī),還不是因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)待作業(yè)不認(rèn)真嗎?我不嫉妒你的聰明,卻欣賞你獨(dú)到的智慧,你的智慧值得讓我學(xué)習(xí),處世的智慧,思考的智慧。

  你的孝心讓我欣賞

  官場(chǎng)如日中天,突聞家父病故,沒有猶豫,辭官回鄉(xiāng)。要知道,宋朝注重文教,科舉考試人才輩出,在官場(chǎng)上有著一份工作多么困難!但你,卻不管那么多,辭官回鄉(xiāng),披麻戴孝,守喪三年。你的高尚,反襯出了朝廷部分官員的無(wú)恥。你的孝心讓我欣賞。可是我呢?在家如小小皇帝,不懂得孝敬父母,孝心不能等待,無(wú)論何時(shí)何地,孝心不能等待!我要主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),和父母分擔(dān)一些勞動(dòng),爭(zhēng)取做個(gè)孝順的.好孩子。你的孝心不僅讓我欣賞,還值得我去學(xué)習(xí)。

  你的忠誠(chéng)讓我欣賞

  在前線,奮勇抗敵,你的刀,不知已飲了多少敵人的血,正如你背后的四個(gè)大字——精忠報(bào)國(guó),你做到了,你真真正正的做到了。一次次勝仗,一張張捷報(bào),恐怕誰(shuí)都不能把它們與背叛聯(lián)系起來(lái)?墒鞘澜鹋,卻擺在你面前。功高震主,小人當(dāng)政,無(wú)能皇帝,十三道金牌,以及,莫須有。秦檜等人以莫須有的罪名誣蔑你,你不會(huì)承認(rèn),你肯定不會(huì)承認(rèn)。不做虧心事,不怕鬼敲門。沒有背叛,就不會(huì)害怕他們的誣陷。可惜,命運(yùn)女神沒有記起你的名字,你的血卻早已流盡。寧死不屈,你的忠誠(chéng)讓我欣賞。

  正所謂有道是“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣!

  你的種種品質(zhì)讓我欣賞,世人一定會(huì)記住你的名字——岳飛。

  史冊(cè)上也定會(huì)有你的一腔熱血,你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇4

  烏云漸漸地為太陽(yáng)籠了一層灰色的窗簾,我站在窗前,望著天空,期待這場(chǎng)大雨!稗Z隆隆!”一聲悶雷伴著風(fēng)的“呼呼“聲加上潮濕的空氣和涼爽的清風(fēng),感覺非常舒服。

  路上的行人正匆匆向家中跑去,汽車也開始加速,天空越來(lái)越暗,整片天空全被烏云籠罩。雷聲一直在響著,在呼喚烏云們來(lái)到這兒。烏云在天空中一直飄著,像一個(gè)個(gè)奔跑著的孩子,一摔倒,就會(huì)哭起來(lái)!皣W~嘩~嘩~”頓時(shí),豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái),窗外,白茫茫的一片。水珠,快樂地跳向大地,雷聲越來(lái)越大,時(shí)不時(shí)劃過天空的閃電,把天空劈成了兩半,風(fēng)也越刮越大路旁的小樹,似乎要被連根拔起。它像怒吼的雄獅,要將樹枝折斷,將人們的傘吹上天空。

  地面上漸漸的有了積水,從天空傾盆而下的雨水,打在窗戶的玻璃上,發(fā)出響亮的'“嗒嗒”聲!八!”一道閃電從天空劃過,接著就是“卡啦啦!”雷,從頭頂響起,閃電,雷聲,雨,還有狂風(fēng),形成了一段“風(fēng)雨交響曲”。雷聲大,雨點(diǎn)小。還真有道理,雨,漸漸的小了,小了,停了。被雨水沖刷過的街道、馬路,比以前更干凈、寬敞了。天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹!ぁぁぁぁぁ

欣賞的作文 篇5

  初春的午后,陽(yáng)光透過剛抽芽的柳樹樹隙,留下斑駁的點(diǎn)點(diǎn)日影,灑在操場(chǎng)上奔跑著的同學(xué)們臉上,也悄然灑進(jìn)了我們的心間。坐在長(zhǎng)椅上的女孩子抬起了頭,臉上是一抹溫潤(rùn)如陽(yáng)光般的笑容。她知道,又一個(gè)春天來(lái)了。

  你喜愛讀書,也喜愛陽(yáng)光,曾聽你說(shuō)道,太陽(yáng)是最美麗的,沒有它,便沒有了這世界萬(wàn)物的光輝,不會(huì)有眼前如斯可愛的萬(wàn)物生靈的色彩。

  殊不知你的笑容,曾是我生活里的陽(yáng)光啊。我所看到的和聽到的你曾教會(huì)我期盼——天總會(huì)晴。

  在得知自己考試失意之后,我的世界又一次灰暗了。那個(gè)近乎陰雨蒙蒙的下午,我獨(dú)自趴在桌上不知所措,幾月以來(lái)積攢的.難過與自卑一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,我終于又一次失去了信心,仿佛自己和他人的差距越來(lái)越大,可是即使再想邁步,也跨不過眼前不知從何而來(lái)的片片荊棘,我究竟不知該如何是好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下。

  大概是在這時(shí)候嗎,我收到了你的消息。約我一起去最喜愛的公園劃船,望著窗外灰蒙蒙的天,我有些提不起興致,卻也不好拒絕;蛟S能借此放松心情吧,我告訴自己。

  來(lái)到約定的地方,你早早的等在那里,看到我向這邊走來(lái),你招招手,臉上浮起一抹和煦的笑容。好久不見了呢,我點(diǎn)頭答應(yīng)著。

  坐在一搖一晃的小船上,陣陣涼爽的風(fēng)掠過耳畔。我將頭轉(zhuǎn)向窗外,望著水波蕩漾的湖面,心情似乎變得開朗了些。

  “你知道嗎?天總是會(huì)晴的,烏云也總會(huì)散去,你要相信,生活在陰雨過后,一定會(huì)還你一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天,”我抬起頭,望見的是你臉上一份燦爛的微笑,“也許你曾經(jīng)跌倒在這兒,要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬起來(lái),但只要你肯邁開步子,也許在明天,也許在未來(lái),當(dāng)你再抬頭看向天空的時(shí)候,你將會(huì)欣賞到這世間最可愛的光亮。”

  我大概可以把你的聲音和你的笑容比作一縷清泉吧,緩緩注入心田,能帶來(lái)溫暖的那種。

  對(duì)呀,沒有哪條道路上沒有陰云,但只要心中有陽(yáng)光,便能融化每一堵冰冷而堅(jiān)硬的困難的墻。我該有多么感謝你的笑容啊,因?yàn)槟鞘且环N多么珍貴的——名為幸福的東西。

  我最欣賞你的笑容——燦爛如陽(yáng)光,飽含著希望。

欣賞的作文 篇6

  生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會(huì)讓我們拋開了所有的陰霾以及丑惡,最后走向了光明和成功。所以,我們生活中也應(yīng)該懷有一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)他們。

  從我們呱呱落地那一天起,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。小時(shí)候,當(dāng)我們依偎在父母的懷里,高興地喊著爸爸媽媽的時(shí)候,他們是那么欣慰,那么感動(dòng)。生病時(shí),是他們?cè)诖策厽o(wú)時(shí)無(wú)刻地守著我們。晚上,是他們陪我們?cè)诖策呉黄鹂垂适聲,還給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會(huì)說(shuō)話時(shí),是他們教會(huì)了我們讀第一個(gè)漢字,是他們教會(huì)了我們唱第一支歌。他們,就是我們的.爸爸媽媽,給了我們生命的人,我們有何理由不去感恩他們?

  過完了第七個(gè)生日,我們走進(jìn)了校園,來(lái)享受這個(gè)大家庭的溫暖,來(lái)體味老師給予我們這深沉的愛。小學(xué),我們從幼兒園那個(gè)幼稚的寶寶,變成了少先隊(duì)員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們,慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。

  六年后,我們升入了初中,還沒有適應(yīng)這個(gè)階段,是老師給我嗎指引了方向,把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時(shí),是老師向我們投來(lái)贊許的目光,給予我們向上的力量。犯錯(cuò)時(shí),不要怪老師的批評(píng),其實(shí),他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生未來(lái)是一片輝煌,又有哪一個(gè)老師希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大后會(huì)沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺(tái)的那一刻,肯定會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,當(dāng)我們還在為一丁點(diǎn)不如意,而頂撞老師時(shí),請(qǐng)想一想老師的辛勞。老師,我們?cè)跄懿蝗ジ兄x您?

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己父母的愛,感動(dòng)一生。老師的教導(dǎo),一生受益。他們是我們生命的源泉,生命的力量。我只能再說(shuō)一句:感謝您,我的爸爸媽媽,感謝您,我的老師。將來(lái)我無(wú)論成為美麗的鮮花還是平凡的小草,我都將以生命的綠色來(lái)回報(bào)你們!

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