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有關(guān)欣賞的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
如果你要問我最欣賞的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最欣賞的人就是我的'哥哥——劉陽�！�
他的個子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí)，因為他愛學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學(xué)時在學(xué)奧數(shù)，有一次，他在做奧數(shù)題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結(jié)果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩(wěn)操勝券。”，結(jié)果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我欣賞的人，我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學(xué)習(xí)，以后成為一個在社會上有用的人。
欣賞的作文 篇2
“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言一直激勵著我，每一次在困難時，一想到這句話，我就會迎難而上，最后打敗困難。
寒假的一天，我拿起從未解開的孔明鎖，心里想著解鎖的方法，可是總是找不到這個的'機關(guān)在哪里，我灰心喪氣，我腦子里仿佛有兩個人在打架，一個說：“你不能放棄，你要通過努力把它解出來。世上無難事，只怕有心人�！绷硪粋�小人卻說：“解這個東西很累的，不要解。”我聽取了第一個小人的建議，開始努力尋找機關(guān)，爺爺一個解的方法讓我打開了思路，我順著這個思路繼續(xù)解了下去，終于，我把它拆得四分五裂，這時，爺爺囑咐我說：“不要拆太多，不然裝不回去�！笨晌沂浅涠宦劊彩前颜麄�孔明鎖給拆了。面對“滿目瘡痍”的零件，我頓時傻眼了，可是這些怎么也裝不回去，這時，我又想到了“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言，心中立即充滿信念，全身有一股力量支撐著我，我立刻啟用大腦機器，一步一步地根據(jù)原圖來拼湊，我手上的孔明鎖慢慢接近原圖……在一個地方，我怎么也弄不進去，后來，我又想到了那句話。終于，我獲得了成功！
這就是我最欣賞的一句名言——世上無難事，只怕有心人。
欣賞的作文 篇3
珍珍吃飯，跟別人不一樣，聞一聞，嘗一嘗，就把菜一樣樣扔了。
一天天過去了，地上的飯菜堆得高高的。小貓小狗撐得滾滾圓，像只大皮球，走也走不動。
珍珍呢？她也變了，身體變小了，變瘦了，變輕了，力氣小得連眼睛都睜不開了。
忽然，珍珍腳底下出現(xiàn)了黑壓壓了一片，一會兒，她覺得被什么東西抬了起來，像乘了小船似的，在浪里顛來顛去。
珍珍用力睜大眼睛一看，那黑壓壓的.東西都是螞蟻呀！一群馱著她扔掉的飯菜，鉆進山洞去了；還有一群抬著她，“嘿喲嘿喲”走進了大樹林。樹林里可熱鬧了。云雀、黃鶯、青蛙和花公雞正在唱歌。他們看見珍珍來了，都說：“請小客人參加我們的樹林音樂會！”
珍珍可高興了。她走上臺，張開嘴巴，剛唱了一句，就沒力氣了，唱不出聲了。
花公雞跑來說：“珍珍，你別唱了。那邊正在開運動會，你去參加吧！”
珍珍去參加樹林運動會，和烏龜、蝸牛賽跑。
小松鼠是裁判員。他大喊一聲：“預(yù)備——跑！”烏龜、蝸牛，跑哇跑哇，跑到前面去了。珍珍呢，拖著兩條小細腿，怎么也跑不快，都急出汗來了，她只好請兩只手來幫忙——跪在地上爬。
小松鼠跑來說：“珍珍，那邊正在開游園會，你去玩玩吧！”
珍珍去參加樹林游園會。她和熊貓、花鹿、小猴一起在河邊釣魚。
一條大魚上鉤了，哈哈，別說珍珍有多高興了，她趕快提起釣魚竿往上拉，拉呀，拉呀……，“撲通”一聲，不好啦，大魚沒被珍珍拉上來，珍珍倒被大魚拖下河去啦�！熬让�！救命啊！”珍珍這么一喊，醒過來了，原來她是在做夢哩！
這天吃晚飯的時候，小狗小貓又來找珍珍要吃的。
珍珍想起夢里的那些事，趕快端起碗大口大口吃起來。她對小狗小貓擺擺手說：“快走開啦，這飯菜我自己吃啦！”
欣賞的作文 篇4
�。∶利惖男淞质俏覀兊摹坝螛穲@”。
小樹林的東邊長著柳樹，柳樹的莖是綠色的，它的葉子是青色的，微風(fēng)吹過，柳樹的枝條就像女孩的辮子隨風(fēng)飄揚；小樹林的中間有棵榆樹，它大約有人這么高，莖有碗口這么粗，它的葉子有點像銅錢；小樹林南邊的棕桐爺爺高興極了！它的.莖比我們胳膊還要粗還要長，葉子像一把把小扇子，好像在歡迎我們到小樹林里玩耍；小樹林西邊的冬青樹，遠遠望去像一個小絨球，走近一看比我想象中的樣子的美麗好幾倍；小樹林西南角長著一棵刺柏威武極了！好像在告訴我們：“要保護小樹林”。
春天，我們在小樹林里玩耍；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下躲雨；冬天我們在小林里玩雪、打雪仗。
小樹林里有我們許許多多的秘密，我們喜歡熱鬧的小樹林。
欣賞的作文 篇5
我愛我的爸爸，他是一個很開放的人，但是有一點讓我無法實在忍受。那就是他堅信女孩可以做事，但堅決成不了大事，是必須在家里干事務(wù)的.。他總是吆喝我干著干那這本是應(yīng)該的，可他總將我像傭人一樣使喚，還說女孩如果連這種事都不做，長大會嫁不出去，煩都煩死了。再看7歲的弟弟，都這么大了，連鞋帶都不會綁。他也不尊重我，每每我對爸爸說弟弟怎樣不尊重我時，他就會說：“曦曦，你是姐姐，等周周（我的弟弟）長大了他就會尊重你的�！钡艿苈牭胶蟾鼑虖埩�，總是對我說：“等我長大了就知道尊重你了，再說你尊重我，我也就尊重你了嘛�！�
我愛我的爸爸，爸爸也愛我，但我不想要這種愛。爸爸你懂嗎？
欣賞的作文 篇6
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美……
“1”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……
“3”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感沉痛；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白A洲”的失望悲切·一
“4’’是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，，的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語……
“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護田將綠繞，兩山排闊送青來”的靜景與動態(tài)……
……
“8”是兩顆緊緊相連的.心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的離愁別緒；有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃濃情意……
“9”是氣球，是自由，是曠達。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕名利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自得自樂……
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。
欣賞的作文 篇7
他讓我想起魯迅，中國那位偉大的思想家。先不議論別的，這種感覺不是先入為主的認為，只是一種聯(lián)想，我認為貼切的聯(lián)想。他站在那里，有種精干的消瘦�？窗桑辽購耐庑蝸碚f，他們相吻合。
他讓略知世事的我感到一種并不龐大的博識。也許對于任何告訴我，我所不解之事的人，我都會感謝并羨慕著。但，他就是不一樣。
他站在那里，離我半個空間的距離，用他富有塑造性的聲音將他的思想擴散到整個教室。
魯迅的高清滲入他的文字。在不斷的積累中，我每次認識到先生的思想都是不一樣的。而他，正是如此。
說實話，我不喜歡魯迅。大概是知識的底蘊不等，或許是耳聞所見的現(xiàn)實不同，我不能完全接受他那么強烈的感情。這一點，他也一樣。他對歷史雖不一定盡知細節(jié)，但自稱“文學(xué)宗師”的他卻對歷史有頗深的感觸。他會對我們時而產(chǎn)生一股憂哀之緒，他會指出我們的種種不是。站在他所認為的想法和思考上，我們太幼稚、不深刻。而有時，他卻又顛覆著自己。
他說話時我能感覺到他的思維在有限的`范圍內(nèi)天馬行空。但不是孩子般的暢想，是深刻的暢談。他總把自己置身于實際，不論是美好的世界，或是荒誕的現(xiàn)實，他就是認定了他所處的世界。那么，我反對。
一定是年代的差異，又或者是我們到寧愿把世界或現(xiàn)實變得能讓自個兒容易接受一些。不為別的，就只讓自己的心理舒坦。不知他是否明白，我們這一代是信奉“密考伯主義”的孩子。
他喜歡努力、付諸實踐，或，他喜歡努力的人。他總向我們強調(diào)：“想，那你就只剩下‘想’了�！彼乃枷霝槭裁从肋h基于我所不能觸及的高度之上？也許我是個急迫的人，我希望能抓住他的想法，并擊倒它們！
他會出乎意料地去判斷某一問題或現(xiàn)象。你在書上找不到，在教案上找不到，在多數(shù)人的想法中，找不到。正如魯迅超脫出庸人之銳思。他們是否促膝相談過？我無從知曉，只是那一種空泛的認識，讓我欽佩，驚訝和不解。他這樣其實并不好，甚至讓我覺得，他對世事有種無欲無求的看空。
總的來說，他是好的，不一定是對的，但起碼是善的。他不會全盤否定我的思想，這讓我喜歡，感謝。不管是魯迅還是他，我都欣賞。
欣賞的作文 篇8
她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時常浮現(xiàn)在我的腦海里。這就是我最欣賞的人，一名普普通通的護士。
今年暑假，爺爺不幸得了重病，病情越來越嚴重，最后被送進了醫(yī)院。平時爺爺?shù)钠饩秃鼙┰�，現(xiàn)在加上疾病的折磨，脾氣變得更暴躁了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過再三請求，媽媽終于同意了。
于是，我選了一個日子，拎著一籃水果來到了醫(yī)院。我剛走進樓道，就聽見有人在囔囔，仔細一聽，竟然是爺爺?shù)穆曇簟?/p>
恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上前去，向爺爺?shù)牟∮褑柕溃骸斑@是怎么回事？”那個人說：“老爺子的'脾氣真大，非說粥稀，就是不吃……”正說著，只見一位女護士手里端著一碗粥，急匆匆從病房里走出來。
我趕緊溜進病房，叫了聲“爺爺�！笨蔂敔斨皇强戳宋乙谎�，沉著臉，就又轉(zhuǎn)身背對著我，躺在床上只顧生氣，不理我了。我心想：爺爺?shù)钠庹媸亲兊酶鼔牧�。一會兒功夫，那位護士又回來了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥，來到爺爺跟前耐心地說：“大爺，這是我去廚房特意為您盛的，趁熱趕緊喝吧�！睜敔斶@才轉(zhuǎn)過身來，臉色和緩了許多。
然后，護士彎下腰，將一勺粥送到了爺爺嘴里�？粗@情景，我不知道該說什么好，尋思著，如果來了陌生人，一定認為這是女兒在伺候自己的父親。
可還沒吃完一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐出來，吐在了護士身上，那潔白如雪的護士服也臟了。我心里暗呼：完了，護士一定會生氣的！可我怎么也沒有想到，護士一句話沒說，快速把臟物打掃干凈，迅速換下床單，再擦擦衣服和鞋。這一切做完之后，接著喂爺爺吃粥。
在護士的細心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)，出院那天，護士還把爺爺親自送到門口。爺爺激動地說：“這位護士比我親女兒還要親呢！”
現(xiàn)在爺爺脾氣好多了，每當看見爺爺笑呵呵地與別人談話，我的腦海里就會浮現(xiàn)那位護士的身影。她是那樣崇高、美麗、可愛，那樣令人欣賞。
欣賞的作文 篇9
我是個很喜歡讀書的女孩，也許是女孩的天性吧，我和書就像一對形影不離的好朋友。 我愛讀書得從我讀幼兒園時開始說起。那時我的媽媽也很愛讀書，她總是抱著我給我講故事。漸漸的，我認識的字多了。記得有一次，幼兒園舉行講故事比賽，上去講故事的小朋友可以得到兩朵小紅花。小紅花。是那時的我們夢寐以求的東西，而且還是兩朵!所有的小朋友都不敢舉手，而我，因為聽媽媽講故事多了，不由地舉起了我的小手。所有的小朋友的眼睛齊刷刷地看著我。我深呼一口氣，鼓起勇氣向講臺走去。我順利地講完了一個故事，所有的小朋友都向我鼓掌。當老師把那兩朵小紅花交到我手里時，我為我的第一次成功而高興�，F(xiàn)在，我已不是10年前的那個小毛頭了，我已有了自己的主見，我爭取在課余時間時看書，因此我的爸爸媽媽給我買了許多書。 我開始讀一些比較深奧的書，《十萬個為什么》、《茶花女》等的書我都愛看。一做完作業(yè)，我便津津有味地看著我心愛的書，有時候我還向朋友借書。后來，功課多了，我開始把看書時間伸展到下課時間。因此，同學(xué)們都說我十分“用功”。還有兩個月的時間，我就要升初中了，媽媽不給我看這些課外書。但是，我不同意，因為我的很多知識都是從書中學(xué)到的。我要呼吁全世界的少年兒童：熱愛書吧，書是我們真正的朋友!
我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時,學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了，文藝匯演要開始了，學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師，還有家長呢�？吹脚_下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的.期望，我傷心、悲痛、迷茫�；氐郊�，我痛哭了一常第二天來到學(xué)校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎?我要感謝保爾，它激勵我奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。后來的這幾年，我曾多次擔任學(xué)校和村里的文藝匯演主持，贏得老師和觀眾們的一致贊揚;多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)里舉行的朗誦和演講比賽，獲得一二等獎。
欣賞的作文 篇10
世上花兒很多，愛者也有很多，特別是一些文人墨客，好像天生就和花兒結(jié)下了不解之緣。如：晉朝陶淵明喜愛菊花；宋朝的周敦頤喜愛蓮……但我卻最欣賞臘梅花。
立冬過后，北風(fēng)“呼呼”地吹，許多花兒都凋謝了，而耐寒的臘梅卻在這時盛開了�！斑b知不是雪，為有暗香來”，我走近梅花，它那淡淡的清香，鉆進我的心脾，那感覺真像品嘗了一口香茶。
仔細地看那一朵朵淡黃而又透明的小花，就像一張張燦爛的笑容展現(xiàn)在眼前。小小的花蕾長在細長的樹枝上，就像一顆顆小金珠緊緊地粘在樹枝上。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的`時候，樹枝上的“小金珠”便在樹枝上跳著舞，邊跳還邊綻開了笑臉，滿株金黃，遠遠地望，就像是雪堆上燃起了一堆金色的火焰，每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈，把細長的花蕊擁在了中間，那花蕊的頂端還有一點點淺黃色的花粉。
我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家，把它插在一個裝滿了水的花瓶里。媽媽認為，它得不到陽光的照射也許等不到開花就萎縮了。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些花蕾咧開了嘴，開出了金黃的的小花兒。我不禁被這種頑強的精神被折服！
我欣賞臘梅花，欣賞它的樸素、典雅，更欣賞它的風(fēng)格和品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保鼒詮姸痪髲�，高雅而不高傲，默默無聞地裝點寒冷的冬季。這不正是我們所需要的精神嗎？
我欣賞臘梅花，更希望大家也像我一樣地欣賞它。
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