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精選欣賞的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1
我仔細(xì)地品味,品味世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?匆欢溆幕ㄉ徛,聽(tīng)一首古曲清脆,聞一朵盛芳重香。
聽(tīng)山谷間,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴愈叫愈靜;聽(tīng)川流上,江河湖泊奔涌滾滾;聽(tīng)人世間,吵吵鬧鬧紅紅火火。我用耳朵欣賞,欣賞世上動(dòng)聽(tīng)的聲音。那清脆的鳴音,動(dòng)聽(tīng)入耳,恰似一曲古箏,那聲音回蕩在天地之間,宛若仙曲。
我看見(jiàn)天地間,朵朵白云游過(guò)天際,尾際一串淡淡的白霧;我看見(jiàn)銀河上,顆顆星流逝蒼宇,閃耀著光芒;我看見(jiàn)蒼鷹掠過(guò)山頭,叼起草叢的'野兔,直沖云霄。我用眼睛欣賞,欣賞一幅幅美麗的畫(huà)卷;用鋼筆記錄,記錄收獲美好事物時(shí)的那一份喜悅。
這時(shí),不知從何處傳來(lái)陣陣香味。仿佛是清谷深幽的花香,又似乎像是炒肉特有的油香味,也可能是高原之上,無(wú)味卻又勝過(guò)無(wú)數(shù)氣味的稀薄氧氣。這意外之中,我又得到一份快樂(lè)。我用鼻子欣賞,聞花香,聞菜香,聞清新的空氣。小小的兩個(gè)出氣孔,竟也可以欣賞這些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣賞世界,感受著一切美好。盡管有時(shí),也接收了不好的事物,但也正因如此,那些美麗的,才會(huì)變得更加美麗。天上有光,我便能看光;陸上有風(fēng),我便能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng);世上有香,我便能聞到香。
我用耳朵欣賞,清脆入耳。
我用眼睛欣賞,清心明目。
我用鼻子欣賞,沁人心脾。
我欣賞地上的一切,偶爾也孤芳自賞,總離不開(kāi)他們。
最后,看見(jiàn)一位古時(shí)的美人在花壇深處彈一曲離愁的心碎,再?zèng)]有比這更凄美的事。
望城墻,聞花香。
聽(tīng)畢滄海一笑,
城墻隔斷兩處人,
隔墻猶唱。
欣賞的作文 篇2
我欣賞我的豁達(dá)。在班里,由于我是教師子女,許多同學(xué)總是對(duì)我另眼相看,認(rèn)為老師偏愛(ài)我。每當(dāng)老師讓我做什么事時(shí)或參加哪項(xiàng)活動(dòng)時(shí),他們總在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。最初,我有些傷心又有些委屈,直到我看到一篇文章時(shí)才幡然醒悟:鳥(niǎo)兒只愛(ài)啄好蘋(píng)果,所以,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
嗯,對(duì)。人在世界上終究會(huì)有人指責(zé),何必過(guò)分地在意呢!人不可能被所有人喜愛(ài),也不可能被所有人夸獎(jiǎng),努力做最好的自己吧!我對(duì)自己說(shuō)。
以后,我對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)視而不見(jiàn),揚(yáng)起了豁達(dá)的風(fēng)帆……
但這并不代表我會(huì)一意孤行,因?yàn)槲乙觥白詈谩钡淖约。光照著自己的想法去辦事去交往,肯定是行不通的,因?yàn)槲业慕?jīng)歷不足以教會(huì)我這些,只有多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),多汲取別人失敗的教訓(xùn),這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達(dá),我不僅看得開(kāi)別人對(duì)我的評(píng)價(jià),也不羨慕比我優(yōu)秀的人,因?yàn)閯e人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人,別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達(dá),我會(huì)學(xué)習(xí)比我優(yōu)秀的人,但絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄氲玫絼e人的贊揚(yáng)而刻意地去模仿。我反對(duì)“東施效顰”,我認(rèn)為,做真正的自己才是最好的'。
我欣賞我的豁達(dá),我不會(huì)因?yàn)槭《恢笨鄲;ㄓ性匍_(kāi)之時(shí),葉有重生之日,我為何為一次失敗而一直苦惱呢?與其如此,還不如選擇用苦惱的時(shí)間去拼搏,苦惱只能換來(lái)心情的不悅,但拼搏換來(lái)的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達(dá),因?yàn)槲揖褪俏,顏色不一樣的花火?/p>
欣賞的作文 篇3
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看! 回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子!袄蠋煴?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查! 回去的`路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所大學(xué)。他兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”
這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
唉,好好欣賞周?chē)娜税伞?/p>
欣賞的作文 篇4
冬季,一個(gè)懵懂的季節(jié)。蕭索中滲透著韻致,清冷中蘊(yùn)藏著溫馨,沉悶中沉淀著思索,含蓄而柔美,蕭索卻又暗藏著生機(jī)。
————寫(xiě)在文前
。ㄒ唬┒嵵
不期,冬的季節(jié)已深。
很久,已沒(méi)有心境來(lái)審視這個(gè)季節(jié)的色彩。一切只是個(gè)意外的感覺(jué),卻原來(lái)冬的季節(jié)竟也如此之美。
失去了繁華的雕飾,沒(méi)有了綠色的烘托,有的只是淡淡的黃的顏色,一天天地在日子里沉淀,越來(lái)越濃,卻衍生出一種樸素,一種朦朦的雅致。
喜歡這樣的感覺(jué),少去了些許的奢華,卻多出來(lái)些許的含蓄,恰似一位素面朝天的少女,雖沒(méi)有紅妝彩飾的搭配,也沒(méi)有粉黛香料的涂抹,卻仍然呈現(xiàn)出一種華麗的美,含蓄而有韻味,內(nèi)斂而又藏著生機(jī)。
看慣了五顏六色的.季節(jié),卻原來(lái)樸素也是一種美,淡淡的滲透在一棵樹(shù),一株草里,在靜靜地等待著春的降臨。
。ǘ┒疁剀
本是個(gè)浪漫的冬季,雪姑娘卻姍姍來(lái)遲。
天氣很好。
打開(kāi)窗戶,溫暖的陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái),一股金黃色的暖意隨意而來(lái)。一季節(jié)的寒冷,霎時(shí)間全部融化在這金色的光輝中,愈來(lái)愈淡……
或許,早已麻木了太陽(yáng)的溫度。只有在這些個(gè)冬天,才能感受到這般的溫暖吧。踩著冬天的氣息,行走在冬的季節(jié),沐著金黃色的光輝,有一種濃濃的暖意在心中靜靜地流淌著,蔓延著……
看,小貓小狗們就在這樣的陽(yáng)光下蹦跑,嬉戲;老人們?cè)谶@樣的陽(yáng)光下散步,勾勒出一幅幅多么美妙的風(fēng)景畫(huà)。
喜歡這冬季的太陽(yáng),溫馨,愜意。我想,冬季的陽(yáng)光總是四季中最美的吧,驅(qū)逐了淡淡的寒意,把溫暖撒向大地,灑向每一株草,每一棵樹(shù),給所有的生物都帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,讓每一個(gè)疲倦的生命在這樣的陽(yáng)光下接受冬天的洗禮,然后期待著來(lái)年春天的再一次重生……
(三)冬之思索
冬季蕭索,冬季迷茫,這就注定冬季是個(gè)不尋常的季節(jié)。
大地沉睡了,小草停止了生長(zhǎng),小樹(shù)也失去了光潤(rùn)的綠意,這個(gè)世界突然變得是如此的靜謐。
我想,,他們一定在做著一個(gè)美麗的夢(mèng)。期許著一個(gè)共同的春季的來(lái)臨,而在此之前,他們必須做好重生的準(zhǔn)備。
也許,萬(wàn)般生物同我們?nèi)祟?lèi)一樣,都需要一個(gè)黑夜來(lái)休息,而冬天正是給了那些生命積蓄活力的機(jī)會(huì)。靜靜地躲在大地的懷里,忍受著寂寞,忍受著寒冷,在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟……
欣賞的作文 篇5
我的寫(xiě)作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),圓圓的臉蛋上又一雙會(huì)說(shuō)話眼睛。要是我們聽(tīng)話了,張老師就用贊許的眼光表?yè)P(yáng)我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴(yán)厲的眼光批評(píng)我們。
張老師平時(shí)最?lèi)?ài)穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。
因?yàn)閺埨蠋煼浅P量,每天都沒(méi)有休息的時(shí)候,所以嗓子變啞了,天天用擴(kuò)音器給我們上課。
張老師對(duì)我們的態(tài)度也非常嚴(yán)厲,比如說(shuō),有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒(méi)有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽(tīng)今天的課程。
我和張老師雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不怎么長(zhǎng),但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。
老師,你是遼闊的'大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè),四季平安,開(kāi)心幸福。
欣賞的作文 篇6
一年一度的七夕節(jié)又來(lái)到了。在牛郎織女凄美而浪漫愛(ài)情故事的渲染下,七夕節(jié)越來(lái)越得到俊男靚女們的恩寵,那么,如何才能度過(guò)一個(gè)浪漫的七夕節(jié)?在筆者看來(lái),傳承傳統(tǒng)文化的七夕更加浪漫。
七夕節(jié),既來(lái)源于牛郎與織女的故事,成為情人節(jié),也因傳說(shuō)中織女是個(gè)勤勞、善良、多情的典型女性形象,是令人尊敬的勞動(dòng)巧手,所以歷代的婦女都要在農(nóng)歷七月初七這天,去向織女乞求勞動(dòng)技巧和婚姻匹配的巧,又名乞巧節(jié)。其實(shí),不論是七夕節(jié)還是乞巧節(jié),若能在表達(dá)愛(ài)情中增添些許乞巧的味道,七夕自然會(huì)與眾不同且浪漫十足。
在古代的乞巧節(jié)當(dāng)天,姑娘們乞巧的方式有很多,例如:穿針乞巧、喜蛛應(yīng)巧、投針驗(yàn)巧,愿景美好,趣味十足。乞巧,之于古代,就是勞動(dòng)技巧和俘獲愛(ài)情的'巧,之于當(dāng)前,雖然方式可以不同,但內(nèi)涵卻保持一致,就是生活的技巧和愛(ài)情的保鮮劑,而這正是傳統(tǒng)七夕節(jié)留給后人的文化精髓,即只有辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)生活,才能體會(huì)執(zhí)子之手,與子偕老窈窕淑女,君子好求的浪漫愛(ài)情。
可如今,在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,浪漫似乎變得很奢侈,姑娘們,在網(wǎng)上網(wǎng)下,吃飯、看電影、買(mǎi)衣服、鞋子、包包,收男朋友送的各種禮物,一天下來(lái),心情美麗了,可錢(qián)包卻空了,而且這種心情上的愉悅往往是來(lái)自消費(fèi)的快感,跟浪漫愛(ài)情似乎沒(méi)太大關(guān)聯(lián),姑娘們自然也體會(huì)不到愛(ài)情的甜蜜。所以,要想過(guò)個(gè)浪漫七夕,不妨多一些文化韻味,少一些消費(fèi)氣息,傳承乞巧文化精神,曬一曬辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的精神狀態(tài),正當(dāng)其時(shí)。
趁著七夕節(jié)這一天,做一頓豐盛的浪漫晚飯、拌一碗新鮮的水果沙拉、烘焙一份可愛(ài)的餅干甜點(diǎn)、獻(xiàn)上一蝶可口的壽司料理,曬一曬養(yǎng)花的成果,聊一聊讀書(shū)的心得等等,無(wú)數(shù)種乞巧、獻(xiàn)巧、得巧的方式,都值得試一試。如果不會(huì)做,可以網(wǎng)上學(xué)習(xí),如果不熟練,可以多練習(xí)幾回,因?yàn)楣媚飩兊娜魏我淮闻统砷L(zhǎng),戀人都會(huì)看在眼里,記在心里,慢慢滋養(yǎng)出愛(ài)情的甜蜜。
七夕節(jié)既是情人節(jié),也是傳統(tǒng)節(jié)日。作為情人節(jié),獲取和經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的能力與智慧是浪漫愛(ài)情不可或缺的養(yǎng)分,無(wú)關(guān)時(shí)代;而作為傳統(tǒng)節(jié)日,七夕節(jié)深厚的文化底蘊(yùn),在新時(shí)期更值得被回味、被傳承。在這個(gè)七夕,期待姑娘們能多些乞巧的活動(dòng),在傳統(tǒng)文化精髓中找尋到浪漫、甜蜜的愛(ài)情。
欣賞的作文 篇7
鴨松溪是一個(gè)地名,在恩施城區(qū)前往著名風(fēng)景區(qū) 恩施大峽谷 的公路邊上,緊鄰清江河。也指一條叫做土魚(yú)河的小溪連接清江河的一段。清江河從上游大峽谷經(jīng)屯堡鎮(zhèn)流到鴨松溪是一段由西向東比較直的河道,在鴨松溪拐一個(gè)大彎后轉(zhuǎn)而向北流去,在這里形成了很寬的河面。
對(duì)鴨松溪的關(guān)注,是因?yàn)檫@里水的清濁變化。土魚(yú)河從南邊的大山里流過(guò)來(lái),在清江河的拐彎處匯入清江河。平常,土魚(yú)河的水和清江河的水都是一樣的清澈透明。夏天,一陣暴雨過(guò)后不久,你會(huì)看見(jiàn)土魚(yú)河一溪渾水流入清江,與清江河水的清澈形成鮮明的對(duì)比。從土魚(yú)河流出的渾水,
就像一條黃色的帶子靠著清江河的東岸小心翼翼地?fù)碇褰铀,然后慢慢地消失在清澈的河水之中。如果是一連幾天的大雨之后,這樣的景象就會(huì)是另外的樣子。清江河中是咆哮的`渾水,一路風(fēng)急火燎地向前奔去,像一群外出趕車(chē)的人怕誤了車(chē)一樣匆忙。這時(shí),土魚(yú)河的水卻變得清澈了,
溪水怯怯地沿著東岸悄悄地溜進(jìn)清江,那一點(diǎn)清澈很快就被渾濁的清江河水吞沒(méi)了。
20xx年,鴨松溪下游的大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水之后,鴨松溪一帶成了人工湖,一年四季大多數(shù)時(shí)間都是一片泱泱碧水,像天上的一彎明月落在了這里。青山碧水讓人滿眼青翠,心底便會(huì)涌起一泓綠意。當(dāng)太陽(yáng)掛在西邊大山的山頂上的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉正好照在湖面上,給湖面鍍上了一層金,風(fēng)兒吹過(guò),湖水蕩漾,閃著耀眼的金光。如果哪天起了晚霞,你就會(huì)看見(jiàn)燦爛的晚霞映照在這一彎碧水之上,紅霞、青山、碧水,那便是一副美妙絕倫的山水畫(huà)。
大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水,讓清江河的水毫無(wú)顧忌地沿著鴨松溪涌進(jìn)土魚(yú)河,土魚(yú)河的一多半成為了庫(kù)區(qū)的一部分,只剩下很短的一段了,原來(lái)河水與溪水的清濁變化就是另外一種樣子了。大雨過(guò)后,你站在半山腰的318國(guó)道 上往下看鴨松溪,你會(huì)看見(jiàn)水庫(kù)靠近土魚(yú)河那一段被土魚(yú)河流下來(lái)的渾水染成了渾黃,
渾水一團(tuán)一團(tuán)的向前蠕動(dòng),庫(kù)區(qū)里的水慢慢地變成淺黃,再變成淡黃、微黃,最后變成了綠水。這樣的顏色變化,讓你感到它在緩慢地流動(dòng)。清江河還是那樣的碧綠,顯得很平靜。如果是一連幾天的大雨之后,清江河上游的渾水流進(jìn)水庫(kù),把整過(guò)庫(kù)水都變成渾黃。這時(shí),土魚(yú)河的水已經(jīng)變清了,
水庫(kù)靠近溪流的那一段就格外的清澈,漸而變得微黃,再變?yōu)榈S,最后變得跟清江水一樣渾黃。這一綠、一黃,一靜、一動(dòng)的變化,讓人想起 涇渭分明 的成語(yǔ)。
沒(méi)有蓄水之前的清江河與土魚(yú)河的清濁變化是明快的、簡(jiǎn)潔的、一目了然的;清與濁的互換在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了。蓄水之后的清濁變化是緩慢的、漸變的、拖沓的;清與濁的轉(zhuǎn)換是時(shí)間換空間。不論那種變化,都是力量的消長(zhǎng),強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)換,多寡的改變。當(dāng)其中一種處于強(qiáng)勢(shì)的時(shí)候,處于弱勢(shì)的便很快地或漸漸地消失了,失去了自我。
所謂清者自清,濁者自濁,那需要一種什么樣的力量才能做到呢?需要怎樣堅(jiān)定的堅(jiān)守和把持呢?土魚(yú)河在還是一條獨(dú)立的小溪的時(shí)候,它做到了。當(dāng)它帶著希望和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想融進(jìn)清江之后,也就只能與清江共清共濁了。
欣賞的作文 篇8
今天,我和媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果,那里的水果可真多。∮悬S澄澄的香蕉、有粉紅的桃子、還有紅通通的蘋(píng)果。
我最喜歡吃蘋(píng)果了,讓我來(lái)給你介紹一下吧。它圓圓的.,顏色紅通通的,差不多有大人的拳頭那么大,掂一掂有250克左右,咬一口,吃在嘴里甜在心里,它可以生吃,制成果汁,果醬吃,蘋(píng)果的產(chǎn)地在山東煙臺(tái)。
它真是一種令人喜歡的水果!
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