(精華)學(xué)習(xí)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識(shí),在各個(gè)方面都有很多收獲!
在這學(xué)期中的語(yǔ)文課文中,我還認(rèn)識(shí)了我們的母親河——長(zhǎng)江與黃河,我知道,長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川等十余個(gè)省市自治區(qū)。河流全長(zhǎng)6300千米。若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。黃河流程約5500千米,流域面積達(dá)75萬(wàn)平方千米,上千條支流與溪川猶如無(wú)數(shù)毛細(xì)血管,源源不斷地為祖國(guó)大地輸送著生機(jī)與活力。
戰(zhàn)爭(zhēng)是萬(wàn)惡之源,它給人們帶來(lái)無(wú)盡的苦難,讓人們家破人亡,流離失所,貧窮,孤獨(dú)……在本學(xué)期中我學(xué)習(xí)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一單元,認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是給人們帶來(lái)貧困的惡魔。是它,破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會(huì)記記這一切的,而讓我敬佩的是那些為了和平,面對(duì)敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團(tuán)聚,甚至犧牲了生命也不在乎的勇士。他們的英雄壯舉,他們的民族氣節(jié),難道不令人敬佩嗎?
我除了在課文中收獲了知識(shí)以外,在綜合活動(dòng)中,也收獲頗豐,知道了怎樣使用反問(wèn)與比喻句。學(xué)會(huì)了許多生字、新詞,了解一些著名的詩(shī)人、作家和他們的著名詩(shī)、文。我還積累了許多的名言、警句、格言、諺語(yǔ)……
在這個(gè)學(xué)期中,我不但收獲了許多知識(shí),而且也學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多。我會(huì)把它保存在我的.記憶中,讓它充實(shí)我的人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長(zhǎng)的階梯,只有順利地攀登著它們,我才能站到最高峰,所以我要繼續(xù)建筑我的人生階梯,把知識(shí)學(xué)好,希望在我以后的學(xué)習(xí)中都能收獲許多。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
有一天中午,媽媽做飯時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕龅氖鞘裁礈?” 媽媽說(shuō)是:“面片兒湯! 我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)!
媽媽說(shuō):“好啊,我教你! 我開(kāi)心的學(xué)了起來(lái)。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點(diǎn)水,用手和一和,和好后,把面拿出來(lái)用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會(huì),過(guò)了兩三分鐘,湯煮好了。這時(shí),媽媽說(shuō):“還要在放一點(diǎn)鹽!
我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺(jué)得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說(shuō):“你不能倒,小心把你給燙到了! 我把手移開(kāi),媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō):“今天的飯可是我做的,你們要好好的品嘗品嘗!
大家坐到了座位上,開(kāi)始吃飯,我問(wèn)大家好吃嗎? 爸爸說(shuō):“可真好吃啊!” 我高興地笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但每當(dāng)回想起來(lái),我都很開(kāi)心,因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>
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幸福的餃子_1200字
在暑假里,媽媽和爸爸要去葡萄地摘葡萄呢,說(shuō)讓我在家好好呆著,他們得四五個(gè)小時(shí)才能回到家,讓我在家好好照顧自己,餓了就自己去買(mǎi)吃的。說(shuō)完這些叮囑的話語(yǔ),他們就去葡萄園了。
我想:爸爸媽媽那么辛苦,回家后很晚才能吃飯。假如我給他們做一頓飯,他們一定會(huì)高興的。對(duì)了,餃子,餃子在別人眼里是家庭美滿,在我眼里是一種甜蜜,對(duì)生活的犒勞。每當(dāng)我難受或開(kāi)心的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)給我包餃子吃,所以,我也要包餃子給父母一個(gè)驚喜。
餃子餡怎么弄呀,對(duì)了,我看爸爸弄餃子餡的時(shí)候,是在超市用打肉機(jī)打的,我用刀切不就行了,我想了想家里還有什么菜,大肉、蘿卜……大肉蘿卜餃子。我找出在冰箱里凍的肉,就急忙把它取出來(lái)解凍。
幸虧我打手游練的速度快和耐力久,我拿起一塊肉,夸夸的剁肉聲在整個(gè)廚房響起,可是我這種辦法好像不行,我使好大得勁肉卻剁不下來(lái),難道是我力度不夠,我狠狠一壓刀,這下肉被我切成兩半,可是這要費(fèi)好大的力氣了,還沒(méi)弄幾下,就筋疲力盡了。
我回想著,媽媽原來(lái)切咸菜時(shí),難切得地方都是用刀來(lái)回分離,切完咸菜的一面又切另一面,對(duì)呀,不僅要有力量,而且技巧才是最重要的。對(duì)了,我何不像媽媽切咸菜那樣切肉,這招果然有效,我橫切了幾十刀,豎切幾十刀,而且不費(fèi)力氣就將肉切開(kāi)了,我不禁感慨一句,技巧最重要呀。
我再把肉用刀使勁剁,我好一會(huì)就把肉剁成粉末,蘿卜相對(duì)而言就比較簡(jiǎn)單了,只過(guò)了半個(gè)小時(shí),我就將餃子餡做好了,我還在餃子餡中放了點(diǎn)蔥、鹽、調(diào)料、味精……哎呀,我這腦子,怎么把餃子皮給忘了,家里沒(méi)有餃子皮,難道我要放棄嗎,我連每天寫(xiě)作文都能堅(jiān)持下來(lái),就和個(gè)面,有什么難度。我下定決心,必須將餃子包好,不然,連我都看不起我自己。
我先在裝面的`袋子里舀了兩碗面出來(lái),然后我就將面撒到盆里,再取出一個(gè)碗舀了一碗水,一邊灑水,一邊把面弄稠,在放面的盆里用手把面往一起揉,可是那手上還有沒(méi)和在一起的面怎么辦,我兩手一撮,那些面就掉進(jìn)盆里了,我就再接了一點(diǎn)水,然后照著起波瀾的地方逐一攻破。哇塞,在我的不懈揉搓下表面光光了,這就好了嘛?答案是否定的,面還沒(méi)撒面粉呢。我奶奶常常告誡我,餃子的面不撒面粉,還沒(méi)進(jìn)鍋煮就會(huì)粘住。
我將面揉成了圓柱形,揪成小疙瘩,再撒了一點(diǎn)面粉,我取出搟面杖放在小疙瘩上,用滾轱轆法把面搟平,然后在上面撒上面粉,反復(fù)了幾次就把面弄好,但這只是做餃子皮的第一步,我在案板上撒了許多面粉,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。我的謹(jǐn)慎些。如果餃子粘住了,這就真的前功盡棄了,最后一步,包餃子了,我該包什么樣的餃子呢?這可是一個(gè)難題,我不會(huì)包耳朵餃子。
對(duì)了,枕頭餃子,那很好包,只是四方餃子,它也預(yù)示著睡的最香甜。對(duì),就是枕頭餃子,我包了一個(gè),自我感覺(jué)還不錯(cuò)。方方的,但總覺(jué)得哪里怪怪的感覺(jué),算了,包吧,我越包越勇,最終還哼著小曲:“我努力,努力再努力,我包里一盆又一盆……”大功告成。爸爸媽媽也很快回來(lái)了,下餃子了,滴滴的車(chē)聲想了起來(lái),他們走進(jìn)院落,看著這擺的整整齊齊的碗筷和里面香噴噴的餃子,“這是你包的?”爸爸媽媽高興極了,直夸他們的兒子長(zhǎng)大了。
我喜滋滋的走了出來(lái),雖然餃子包的不好看,但媽媽爸爸反復(fù)說(shuō)好看,好看!鞍职謰寢屜銌?”“香、香、香……我兒子包的餃子最香了,都沒(méi)吃到過(guò)這么香的餃子!”爸爸媽媽吃了一碗又一碗。我心里美滋滋的。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我的爸爸中等身材,有點(diǎn)胖,但他卻是一個(gè)靈活的胖子。
爸爸酷愛(ài)乒乓球,我一有時(shí)間就喜歡看他打乒乓球。有一次,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:爸爸平時(shí)在訓(xùn)練館里和叔叔們打球時(shí)總是輸?shù)枚、贏得少,可一旦參加正式比賽時(shí),他總能十拿九穩(wěn)地贏得比賽。我好奇地問(wèn)爸爸: “為什么你正式比賽總能超常發(fā)揮水平,贏得比賽?”爸爸神情嚴(yán)肅地告訴我: “平時(shí)訓(xùn)練要注重基礎(chǔ),針對(duì)自己不足的方面進(jìn)行刻苦訓(xùn)練。正式比賽時(shí),你才能全力以赴,迎難而上,取得好成績(jī)!苯(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn),我再看他平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,果不其然,爸爸總是針對(duì)他的正手、反手、側(cè)拉球進(jìn)行大量的重復(fù)訓(xùn)練。難怪爸爸的球技增長(zhǎng)速度這么快,原來(lái)是方法得當(dāng),外加刻苦訓(xùn)練,看來(lái)我在學(xué)習(xí)上也要這樣才能取得更大的進(jìn)步呀!
爸爸還愛(ài)看書(shū)。他只要一參加專(zhuān)業(yè)考試,就會(huì)全神貫注?记皫讉(gè)月,爸爸都埋頭在書(shū)的海洋里。中午一放下碗筷,他就徑直走到書(shū)桌前復(fù)習(xí)備考。半夜我上衛(wèi)生間時(shí),仍然看見(jiàn)爸爸的書(shū)房燈還亮著,他正聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著呢。媽媽有時(shí)會(huì)笑著說(shuō):“爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的胖子。
但爸爸有一點(diǎn)不招人喜愛(ài),那就是脾氣暴躁、沒(méi)有耐心。有一次,我問(wèn)他數(shù)學(xué)題目,他講了幾遍后,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,他就暴跳如雷,甚至還用手重重地敲了我的頭。第二天,老師訂正家庭作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)昨晚的`題目是爸爸教錯(cuò)了!可憐我的頭呀,遭受了那么大的“不白之冤”。于是我回家找他評(píng)理,爸爸態(tài)度還不錯(cuò),很快就不好意思地向我道了歉,我也當(dāng)然很快原諒了他。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的胖子爸爸,做事講方法,脾氣有點(diǎn)壞,但我依然很愛(ài)他!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因?yàn)槁飞宪?chē)輛很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的.東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門(mén)口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。
在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我特別忙,我的忙主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。
我學(xué)習(xí)特別多,一共有七門(mén)課外補(bǔ)實(shí)班:奧數(shù)、作文、英語(yǔ)、寫(xiě)字……一大堆學(xué)習(xí),星期一星期二星期三放學(xué)后都有課外補(bǔ)習(xí)班,真的讓我很頭疼!
我平時(shí)課外補(bǔ)習(xí)班上好才能吃晚飯,尤其是寫(xiě)字課,要上到晚上八點(diǎn)半才能吃到晚飯,平時(shí)在寫(xiě)字課的路上餓了,就買(mǎi)一個(gè)很小的面包坐在車(chē)上一口塞,這樣肚子才不會(huì)餓得咕咕叫了。
平時(shí)放學(xué),都沒(méi)有時(shí)間把書(shū)包放到家里,馬上趕去上課外補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我必須馬上坐車(chē)去。上好課,吃好飯,要接近八點(diǎn)半了,我和媽媽坐車(chē)回家。回到家,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我剛要進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽突然叫住我說(shuō):“你過(guò)來(lái),我給你出幾道題,測(cè)一下你剛學(xué)的,讓你加深印象!”我只好乖乖去寫(xiě)題了。到了十點(diǎn)半,我還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完,我特別困,眼皮上好像有一層霧,看也看不清。媽媽說(shuō):“明天早上鈴一響,你馬上起床寫(xiě)作業(yè)!現(xiàn)在先去睡覺(jué)吧!”
我的`學(xué)習(xí)太多了,所以我很累很瘦,我要向媽媽提出意見(jiàn):學(xué)習(xí)少一點(diǎn),睡覺(jué)多一點(diǎn)!
啊呀!這么多的學(xué)習(xí),小小的我,怎么受得了呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇6
小時(shí)候,不諳世事,總是玩的不亦樂(lè)乎;不知人情,總是時(shí)時(shí)搞著破壞;不懂世故,總是在做錯(cuò)事后一笑而過(guò)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬已過(guò)十余載……
已步入少年的我,總是想著自己做主自己的人生,殊不知,那只是青春時(shí)期獨(dú)有的熱血沖動(dòng)。
公元二零一六年,四月二十七日。
剛經(jīng)過(guò)兩天緊張考試的我回到家里,書(shū)包一扔,就躺在了床上,懶得再說(shuō)一句話,只是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。沒(méi)多久,老媽回來(lái)了,還未進(jìn)屋便開(kāi)始了“獅吼大功”,百變不離其宗的'話語(yǔ),聽(tīng)得我真想找個(gè)東西把耳朵堵上,可回頭一想反正已經(jīng)聽(tīng)了五六年了,也就釋然了許多。
公元二零一六年,四月二十九日。
考試成績(jī)揭曉,我聽(tīng)了刺耳的分?jǐn)?shù)之后,心中的那份期望頓時(shí)煙消云散了,本就處在青春期叛逆中的我,反抗之心尤其強(qiáng)烈。老師那番傷人的話語(yǔ),更如在烈火中添了干柴、倒了桶油般由火堆變成了一片熊熊火海,心中只有一個(gè)念頭:你輕視我,我會(huì)讓你后悔的。
經(jīng)過(guò)了對(duì)上半學(xué)期的總結(jié),明白了自己的不足,下定決心要好好學(xué);氐郊页酝觑埌严敕ǜ嬖V了老媽?zhuān)何业膶W(xué)習(xí)我做主。但換來(lái)的卻只是她無(wú)盡的冷嘲熱諷。我只想問(wèn):為什么每當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備實(shí)施的時(shí)候,在我只需一份鼓勵(lì)便足以勇猛向前的時(shí)候,就不能得到媽媽的信任與鼓勵(lì)呢?每每想到這里,總有一句話不自覺(jué)蹦入腦海,“我要這天再遮不住我眼,我要這地再也擋不住我的腿,我要這世界再也擋不住我的信念,我要做那手握日月摘星辰之人……”
我的學(xué)習(xí)我做主,雖然差了一份信任的鼓勵(lì),我仍不會(huì)停下即將勇敢向前的腳步。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
高一7班 張坤鵬
數(shù)學(xué)是一門(mén)重要的課程,是沒(méi)一個(gè)莘莘學(xué)子都渴望學(xué)好的課程。最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切嘛,但學(xué)習(xí)方法也不可小覷。
每個(gè)人都有自己或多或少的學(xué)習(xí)方法!但有的不適合,有的卻恰倒好處!同樣,我也有自己的一套學(xué)習(xí)方法,希望能給大家?guī)椭?/p>
一.預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要前提,可謂是火燒赤壁所需東風(fēng)?偟膩(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)可以分為以下2步。
1.預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的章節(jié)的課本知識(shí)。在預(yù)習(xí)課本的過(guò)程中,要將課本中的定義、定理記熟,做到活學(xué)活用。有是要仔細(xì)做課本上的例題以及課后練習(xí),這些基礎(chǔ)性的東西往往是最重要的。
2.自覺(jué)完成自學(xué)稿。自學(xué)稿是新課改以來(lái)最受歡迎的學(xué)習(xí)方式!首先應(yīng)將自學(xué)稿上的《預(yù)習(xí)檢測(cè)》部分寫(xiě)完,然后想后看題。在剛開(kāi)始,可能會(huì)有一些不會(huì)做,記住不要苦心去鉆研,那樣往往會(huì)事倍功半!
二.聽(tīng)講
聽(tīng)講是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)?梢赃@么說(shuō),不聽(tīng)講,就不會(huì)有好成績(jī)。
1.在上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。在遇到不懂的問(wèn)題時(shí),做上標(biāo)記,課后及時(shí)的向老師請(qǐng)教!
2.記錄往往是一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。注意老師重復(fù)的語(yǔ)句,以及寫(xiě)在黑板上的.大量文字(數(shù)學(xué)老師一般不多寫(xiě)字),及時(shí)地用一個(gè)小本記錄下來(lái),這樣日積月累,會(huì)形成一個(gè)知識(shí)小冊(cè)。
三.擠時(shí)間
時(shí)間就是生命。在數(shù)學(xué)著一方面,更是昔時(shí)如金!
1.完成自學(xué)稿所余,這有時(shí)會(huì)被遺忘。所以在下課后,應(yīng)抓緊時(shí)間處理自學(xué)稿,遇到不會(huì)的題目時(shí),做著重標(biāo)記,繼續(xù)向下做,否則時(shí)間會(huì)不夠用,以至于顧不上做上課準(zhǔn)備。
2.合理安排時(shí)間,F(xiàn)如今自習(xí)課越來(lái)越多,在學(xué)校中學(xué)習(xí)時(shí)間更多的在于自己支配。我建議每天安排40分鐘的獨(dú)立鉆研時(shí)間,同時(shí)在飯后安排20分鐘的與同學(xué)討論的時(shí)間。在討論過(guò)程中,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),同時(shí)也關(guān)注他人意見(jiàn),做到內(nèi)外結(jié)合,切不可一意孤行!
四.復(fù)習(xí)
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。這是孔圣人留給我們的經(jīng)驗(yàn)。
1.周末往往是輕松而自由的。但是只玩不學(xué)往往會(huì)導(dǎo)致自制力下降。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該每周末分配出1小時(shí)時(shí)間給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)使用。復(fù)習(xí)應(yīng)注重以下幾點(diǎn):
、僮プ≈攸c(diǎn),不盲目地復(fù)習(xí),具有針對(duì)性。
、趯⒂涗浶(cè)翻閱一遍。
、蹚(fù)習(xí)中,錯(cuò)題反復(fù)思考,建議使用錯(cuò)題集。
2.復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),很可能因?yàn)檎?qǐng)教的題,印象不深刻,致使有些題目仍就不會(huì),這時(shí)應(yīng)該自己獨(dú)立鉆研,抱著寫(xiě)不出來(lái)不去玩的決心!
數(shù)學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué),更是一種藝術(shù)。
還是那句老話態(tài)度固然重要,方法也絕不可少。
以上所述均為本人學(xué)習(xí)方法,只可借鑒,不可抄襲!
[標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法,高一,數(shù)學(xué)]
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我的學(xué)習(xí)一直處于一個(gè)很不穩(wěn)的狀態(tài),可以算是優(yōu)上的程度。我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你的學(xué)習(xí)我從來(lái)都不用操心!笨磥(lái)媽媽對(duì)我很放心的。
我心里明白,我的學(xué)習(xí)正如逆水行舟,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的拼命劃水,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入高坡的制高點(diǎn),越是制高點(diǎn)越難劃,這對(duì)于優(yōu)秀的孩子是一種挑戰(zhàn)!也是我們同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的關(guān)鍵時(shí)刻!
我對(duì)我的學(xué)習(xí)很不滿意,在平常的檢測(cè)中,考取的都不是高分,不是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)槲业摹榜R虎和忽視”。而我在期末考試的時(shí)候,想到這個(gè)是整個(gè)學(xué)期的結(jié)束,認(rèn)真的去對(duì)待,毫不含糊,經(jīng)過(guò)不懈努力考出一鳴驚人的成績(jī)。所以,遇到期末考試我都認(rèn)真面對(duì),以至于平時(shí)我的成績(jī)忽上忽下,很不穩(wěn)定。
在我的學(xué)習(xí)中,我有一位經(jīng)常鼓勵(lì)我的慈祥母親,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“最近有進(jìn)步,加油呀,我不要你的第一名,我只允許你不退步!蔽疫有一位與我比拼的“大敵”---姐姐,我們經(jīng)常在一起談當(dāng)下可以實(shí)現(xiàn)的理想,在下次見(jiàn)面時(shí),看看有什么實(shí)現(xiàn),比比誰(shuí)完成的事情多。我們正如尚老師所說(shuō)的.,姐姐帶跑,我拼命的想超越姐姐,緊盯著她,找好機(jī)會(huì),超越她。
我的學(xué)習(xí)如爬山、逆水行舟。我在頑強(qiáng)的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不退步,成為家中的好孩子,學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。
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