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學習的收獲作文400字

時間:2024-01-11 17:05:35 關于學習的作文 我要投稿
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實用的學習的收獲作文400字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學習的收獲作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學習的收獲作文400字

學習的收獲作文400字 篇1

  這學期即將過去,我在這學期里,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!

  在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

  數(shù)學呢!我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學習了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的`小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!

  在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……

  哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!

學習的收獲作文400字 篇2

  經(jīng)過最近一次的綜合性學習活動,我對漢字有了更深的了解和認識,并且更加熱愛我們的漢字文化了。他們像一個個調(diào)皮的小精靈,在紙上歡樂地玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小溪,在山澗中“嘩嘩”地流淌著、奔跑著,用那動聽的泉水聲滋潤著你我的耳朵。

  真的,它們可不是僵硬的符號,而是一個個富有獨特個性的`小精靈!懊髁痢眱蓚字,讓你感受到光明和溫暖;“黑暗”二字一出現(xiàn),似乎讓人感覺掉進了無邊的深淵;“輕”字能讓人感覺飄飄欲仙;“重”字卻讓人感覺一直往下墜;“實”字讓人聯(lián)想到一座厚重的城墻;“虛”字讓人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一個人在嚎啕大哭;“笑”字一看則像是開懷大笑。當你寫下“偉大”這個詞時,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造力而贊嘆不已。

  漢字產(chǎn)生于四千多年前,從古至今經(jīng)歷了如下的演變過程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隸書→楷書→行書。其中,甲骨文、金文可謂“刻骨銘心”,隸書、篆書則是“古色古香”,行書流暢,楷書端莊,狂草奔放、鳳舞龍翔……看著這些字體,我情不自禁地想起了王羲之、王獻之、米芾等大書法家來,他們的字寫得多么漂亮啊!

  漢字是我們中華民族的結晶。如今漢字文化的接力棒已傳到了我們手中,我們要繼續(xù)發(fā)揚光大,把這些具有獨特風韻的漢字傳承下去。

學習的收獲作文400字 篇3

  暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目?赐旰,我覺得自己收獲很大,讓我對學習有了新的認識。

  這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的`科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

  我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節(jié)課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

  今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

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