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學習作文600字

時間:2024-12-26 13:37:25 關于學習的作文 我要投稿
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學習作文600字(合集5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學習作文600字5篇,歡迎大家分享。

學習作文600字(合集5篇)

學習作文600字 篇1

  這是一個星期天,我剛做完作業(yè),樓上的琳琳便到我家,叫我陪她玩,一件趣事--下學習棋。 玩什么呢?跳橡皮筋,不行,琳琳不會。那跳房子。嗯,沒什么意思。

  “你要玩什么?”我問她。

  只見她想了一會兒,高興的地跳了起來:“對,就是這個!”“你……”我話音未落,她的人早沒影了。過了一會兒,她拿著一個棗紅色的小盒子,遞給了我。我打開一看,“咦?這不是軍棋嗎?”

  “不對,不對”,只見琳琳著急的地說:“你看背面!

  我翻了個面,這上面怎么寫著字母:A、B、C、D……

  “你寫這干什么?”

  “學習呀!”

  “學……學習?”

  “對,這是學習棋,我們來下,假如,你下C,那我就下B,把你的吃掉,懂了嗎?”

  “不懂!”

  “哎呀!大寫字母不是有個順序嗎?也就是說,位居前面的`字母棋子就大一些,后面的字母棋子就小一些,大的就可以把小的吃掉,懂了嗎?”

  “懂了,懂了!

  于是,一場激烈的學習棋大賽便開始了。

  首先,她出了一個H“哈哈,你出這樣的,那我可不客氣了”我邊想邊下了,于是我出了一個C。接著,我又出了一個R,誰知后來,她老用“大將軍”A把我那些連長、參謀長,B呀!C呀!D呀!……全吃掉了。

  “我要反擊”于是也派出“大將軍”,把她的那些大子也吃了,接著,“大將軍”1(也是的我),和“大將軍”2(她的)都同歸于盡了。

  “哈哈,我要讓你斷子絕孫(也就是不給她留一個子)”于是,E又向她的子、孫發(fā)起了猛烈的進攻。E真能干,竟然把敵人全部殲滅了。

  “我勝利了,我勝利了”我高興的地叫著?伤兀∽煜袼桌锓说钠。不服氣的地說:“下次我一定要贏你!”

  于是,我們又舉行了一場大賽。 ……

  最后,她以23子的好成績取得了勝利。我清楚地看見,她臉上露出了滿意的笑容。

  “對了,你這棋是在哪買的,我也要買!”

  “智慧的海洋!

  “什么,什么……”

學習作文600字 篇2

  在我們的生活中,我們每天都在學習,我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學習,比如學會唱一首歌,學會一個英語單詞,學會一個知識點,我們每天都在進步,每天都在學習。

  學習是一件很簡單的事,我們無時無刻都在學習,有時候你不經意間記住一個小細節(jié),這個過程是你在學習,所以說學習很簡單的。

  學習是一件很快樂的事,有時候你學會了一個小知識點,等到用他時你會熟練的使用它,因為你學會了當你寫出正確的答案的那一刻,你會發(fā)現學習很快樂的。

  學習也是一件辛苦的事,它費時費力,比如寫作業(yè),初中的作業(yè)多是難免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃飯已經7:00多了,如果沒有正確的學習方法的話,那你每天不要熬到很晚了,寫完作業(yè)一定也要到12:00左右,如果你學習方法會好些,寫作業(yè)的時候都要用腦子多想,必然會消耗許多精力,所以學習是辛苦的'。

  學習是有苦有樂的。我們要勞逸結合。所謂的勞逸結合是什么?就是學習和玩相結合,但是切記不能邊玩邊學,你可以寫完作業(yè)再玩,放松一下精神,這樣才會有精力學習,你也可以在周末和朋友一起出去旅游看電影,吃飯……累了自然要放松的。

  學習要有方法,并且適合自己的方法才是最好的,比如說自己的一套學習方法就可以讓學習更有趣,并且更加輕松簡單,說不定還可以讓自己的成績提升,所以說一定要有自己的學習方法,因為這樣你才會把學習看得更簡單,學起來也不至于特別累。

  我們每時每刻都在學習,也正是因為這樣我們才能不斷的進步和發(fā)展,并獲取更多知識,使我們的生活更加充實而變得更加有趣。

  學習是一件簡單的事,也是一件令人快樂的事。

學習作文600字 篇3

  打開電視,跳到新聞聯(lián)播,學生因為學習繁重,導致抑郁而終的新聞已經不是一次兩次了,難道,生活中,真的沒有讓人留戀的美嗎?

  著名法國雕塑藝術家羅丹曾經說過“生活中不是缺少美,對于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現。”生活中,確實有很多美,只是你沒有用眼睛去尋找、發(fā)現而已。

  生活中的美景難道不美嗎?春開花,夏飄雨,秋落葉,冬飛雪,這些都是那么美,誰說生活中沒有美?

  學習中也有這么一份美。

  確實,學習很苦,可是誰不是這樣一路苦過來呢?父輩們的學習環(huán)境比我們惡劣多了,但是他們仍舊頂著壓力刻苦學習。他們那時候,個個都肩負著整個家庭的`責任,努力學習。無論學習環(huán)境多惡劣,他們都堅持挺過來,而且要付出比我們多上數倍的精力,為了長大以后能夠養(yǎng)活一家老小。

  學習苦,但是苦中必有樂,苦中作樂,才是學習真正的目的。不要把學習當成快樂的行為,不要認為是受苦,如果當做受苦,那學習還有什么意義?

  學習苦,但是你要學會發(fā)現美,只有發(fā)現了美,你的學習生活才會有趣。在語文課上發(fā)現文字之美;在英語課上發(fā)現讀音之美;在數學課上發(fā)現數字之美;在自然課上發(fā)現自然生物之美。學習中原來有這么多美,但大多數似乎都是我們平常所沒有注意到的,難道不是嗎?

  學習的美,就在我們身邊。也許你會在偶然之間發(fā)現它們,不用細心地去觀察,因為學習之美無處不在。

  學會發(fā)現美的人,在課堂上,不會覺得枯燥無味,一個個漢字,字母,數字都會像一個個跳躍的小精靈一樣,引領你走進知識的大門。

  作為一個學生,發(fā)現學習之美是必不可少的。只有發(fā)現了學習的樂趣,學習才能學得好,才能用適當的方法去學習。這樣學習的效率才高,學習成績才能更快的提高。

  學習之美,無處不在,所以在今后的學習中,我們一定要多多發(fā)現學習之美,感受學習的樂趣,讓學習更加的快樂。

學習作文600字 篇4

  “summer、spring、winter、autumn……”這些讓人頭疼的單詞已經困擾了我30分鐘的時間了。身為四年級的學生,連這些單詞都不會,我真是太郁悶了!

  英語這門學科可以說是我上四年級以來遇到的最大的一個“難題”了。我多么想會說中文又會說外語,那該多好呀!可惜這也只是我的想像罷了。

  有一次星期六,上3l英語課時,老師讓我們當堂課就默寫一個長達11個字母組成的.單詞是“nationality”。哦,my dear,不是吧,這時我整個人就像是施了魔法似的,一下子就被定住了。

  開始默寫了, 可是我什么都沒看,腦子里一片空白,我一個字母也沒寫出來,老師批改了,看到我什么字也沒寫時大吃一驚。

  回到家,吃過晚飯后我就一個人靜靜地在房間里仔細的琢磨這個單詞。又想了20分鐘,還是不會默寫,就在這時,我看到了放在一旁的語文書,一下子想到了一個方法,這個方法是可以讓我在最短的時間內記住更多的單詞。我拿出了一張白紙開始用拼音法來拆分了。我是這樣拆分的:na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti(y )踢“哦!我終于背下來了!”我大聲叫道。

  又到了3l英語課的時間,老師又讓我們將上次不會的單詞重新默寫了一遍。我準確快速地將所有單詞默了出來,等老師分數批改下來后,我一看“呀!是100分!我太高興啦!我現在發(fā)現了這種互補的學習方法,對我學習英語很有幫助,我現在越來越喜歡英語這門學科了!”

  通過這次的方法讓我知道了:其實每門學科之間都是有聯(lián)系的,我要在以后的學習中將每門學科都認真的學好。

學習作文600字 篇5

  去年冬天的一個晚上,我去姥姥家拿東西,回來時乘坐的公共汽車出了故障,用了很長時間車才修好。車到站后,我急急忙忙往家趕。來到樓門口一看,真糟糕,電梯已經關了,開電梯的阿姨也已經下班了,我拿著很多東西,又很累,不爬樓是上不去了。

  我只好站在樓門前想辦法。天很黑,刮著風,眼看就要下雪了。一股寒風迎面撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),起了一身雞皮瘩。一會兒,鵝毛般的大雪從天而降,樓外風聲呼呼,再加上天黑得厲害,半天一個人也沒碰上,我心驚膽顫,不由得害怕起來。就在避風的墻角里蹲下來,心想,“媽媽一定會來接我!

  忽然,從值班室走出來一個人,她穿著大衣,推著自行車。我一看是開電梯的王阿姨,就像見了救星似的,叫了一聲“王阿姨!彼灰娢以谀嵌字,忙走過來問我:“天這么冷,你怎么在這蹲著?是不是不舒服?”我慢慢地站起來回答說:“我從姥姥家拿東西來晚了,沒有電梯,無法上樓。”說著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車支上,順手拿出手絹給我擦眼淚,還說:“別哭,別哭,看把你凍的,我送你上樓!闭f罷,王阿姨轉身回值班室端來一杯熱水遞給我,隨手打開電梯門,并幫我把東西搬上電梯。電梯開了,阿姨和藹地對我說:“快把熱水喝了吧,暖和暖和!钡搅藰巧,阿姨又幫我把東西搬到家門口。沒容我挽留道謝,阿姨匆匆說了一句:“快進屋吧,別凍著。”便轉身下了樓。

  我站在走廊上,透過玻璃窗向外望去,風刮得很緊,雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車,在雪地里一步一滑,艱難地向前走去,雪片無情地飄落在她的身上。望著王阿姨漸漸消失在風雪中的`身影,我心里像倒海翻江一樣,久久不能平靜。多好的阿姨!真是我學習的好榜樣,我暗下決心,要好好學習,將來更好地為人民服務。

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