學習的作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學習的作文6篇,希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1
我的哥哥,比我大一歲,上初中,在鄭州的外國語學校上學。我很敬佩我的哥哥,因為我的哥哥非常愛看書,一本書,不出10天就能看完呢。
我哥哥在班級那是名列前茅呀,不管什么科目都是在前5名。我哥哥從升到六年級就沒有碰過一次電腦,更沒有玩過游戲了,因為,哥哥想在初一上個好學校,不能讓爸媽擔心,哥哥的學習表很嚴密,從星期一到星期五的時間表是一樣的從早上5點半起床,然后洗臉刷牙,做完這些事情,就去看書了,刷牙和洗臉共十分鐘然后從5點40看到7點,然后吃飯,吃晚飯就去上學了,中午11點40放學,午間休息2個小時,這兩個小時哥哥就是看課外書。
下午哥哥到5點20放學,回到家寫完作業(yè)就去吃飯,吃過飯,洗腳,上床看書,從8點一直看到10點然后才睡覺,哥哥的作息表比我的.都嚴密,哇,我真的不知道哥哥是怎樣做這個作息表的,在這樣,哥哥還會堅持下來嗎?我真怕哥哥會堅持不下來啊,我都為哥哥感到擔心啊,你哪怕把自己給管松了,哥哥的這種執(zhí)著的精神我們真的該學習啊。
在那次,我去哥哥家,去找他玩,沒想到,我去了他們家整整2天都沒玩,就只是跟著哥哥一起看書,去他們家看書都看了1天半,唉,去的真不是時候。我去的第一天,哥哥早早的起床了,把我也叫起來了,我瞇著眼說:哥哥,才5點就讓我起床呀,哥哥我在家最少也要9點30才起床啊,哥哥,你去看書吧,我再睡一會,哥哥答應了。我就這樣磨蹭到了10點才醒了,我伸個懶腰,穿上衣服,去找哥哥,我剛出房間的門看見哥哥進來了,說:“你起來了,喏,飯在桌上,你去吃吧,我要去圖書館了,我爸媽還在睡,你動作小聲點”。哥哥說完就朝門口走去,我趕緊叫道:“哥哥,等會我,我也去,只見我像劍一樣沖進洗漱間,刷牙、洗臉在我一瞬間就做完了。我咬著一根油條,手里拿著一瓶營養(yǎng)快線就跟著哥哥走出了家門。我跟著哥哥摟著肩一搖一晃到了圖書館,我和哥哥一起乘坐電梯到了4樓去看書了,我真佩服我哥,一坐那,就坐了2、3個小時,唉,我哥哥的定力真大啊。
我們大家要學習別人的長處,來彌補自己的短處,這樣我們將會變的更優(yōu)秀。
學習的作文 篇2
暑假里,我看了一本書《雷鋒的故事》,合上書頁的時候,雷鋒叔叔的形象恍若眼前,他的那句“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”的話語深深地感動了我,讓我思緒萬千,共鳴不已。
媽媽打開電腦,讓我聽一首首歌頌雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》,《接過雷鋒的槍》,媽媽說,聽著這些振奮人心的歌,仿佛又回到了她的童年時代。雷鋒叔叔真是一個影響了幾代人思想的楷模啊,以至于現(xiàn)在每當有人說到助人為樂這個詞的時候,腦海里浮現(xiàn)出來的就是雷鋒叔叔的光輝形象。
雷鋒叔叔有很多感動人心的事跡,給我印象深刻的是他苦練扔手榴彈的故事。
當時,雷鋒叔叔所在的班要參加軍訓,投擲手榴彈,可是個頭小的雷鋒投了一次又一次,總是不合格。無論班長怎樣教他要領,他也練得腰酸手疼,可還是不合格。我想一般人通常會放棄了吧,可是雷鋒叔叔沒有氣餒,因為他不想因為自己的成績影響了集體的榮譽。他練啊練啊,別人休息他在練,為了練臂力,寒冷的冬天里,他一會練單杠,一會練手榴彈,任憑北風刺骨,也毫不退縮,終于在測試成績的時候得了個優(yōu)秀,為團隊爭了光。
從這個故事里,我看到了雷鋒叔叔堅持不懈的毅力和視集體榮譽高于一切的團隊精神,這些都值得我好好感悟,不斷學習。
我想起有一次因為不舒服,我和老師請假不參加民樂團的排練了,老師很生氣,我還覺得挺委屈的,后來,媽媽知道了就對我說,你看那些奧運會的冠軍,如果不堅持訓練,能得金牌嗎,做事情貴在持之以恒。我于是愉快地繼續(xù)訓練并得到了老師的好評。今天看到雷鋒叔叔的故事,讓我不由想起了這個小插曲。
還有一次,我發(fā)燒了,可是學校民樂團要參加比賽了,而我是葫蘆絲的領吹,我全身輕飄飄的,但是想到如果我吹錯了一個音符,就會影響到我們學校的成績,所以我堅定地告訴自己,一定要克服困難,爭取勝利。在我們的努力下,我們學校取得了比賽的一等獎,我欣慰極了,雖然我頭暈得難受,要同學們推著我才能夠走路,可是我一點也不后悔,因為我看到了集體的勝利,也感受到了同學們的熱情。當我頭不暈了后,我把QQ簽名詞改成了“我的同學們,謝謝你們在我困難的時候幫助了我……”我欣慰地看到了原來雷鋒精神也反映在我的身上,我周圍人的`身上……
我笑著和媽媽說,我試著改改雷鋒叔叔的詩歌吧,“對待伙伴們要象春天般的溫暖,對待學習要象夏天一樣火熱……”媽媽說我的話讓她想唱這樣一首歌,“接過雷鋒的槍,千千萬萬個雷鋒在成長……”
時光宛如去偽存真的沙漏,但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易,總會以他們獨有的光芒永駐人們心間,就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人,卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣,雷鋒精神永放光芒!
學習的作文 篇3
我愛勞動我愛勞動金風送爽,禾穗飄香,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴,天空湛藍湛藍,片片白云變化莫測,在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯,因為它比其他農作物早熟些。到了菜地,我們穿過密密的'草叢,走過田間的小路,來到爺爺?shù)募t薯地,只見一片成熟的紅薯苗,看那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。
爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長著梨一樣的“胖娃娃”,就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快,我們帶著的籃子已裝滿了紅薯,我和姑姑把紅薯提到古井邊,幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風中,聽著蟬兒聲,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風,也收獲了勞動的快樂。
學習的作文 篇4
原來,在小學的我很幼稚,上學下學都需要爸爸媽媽接送。但是,我慢慢地走向自立,我從三年級開始自己一個人騎自行車上下學,到后來我會自己洗衣服、襪子,越來越能干,也越來越懂事。我的學費很貴,爸媽省吃儉用,用心良苦。我明白,十四歲的我,多了一份好好學習的力量。
周末回家,爸爸媽媽經常給我做好吃的。他們辛勤工作了一周,周末還要給我洗衣服做飯,他們真的很辛苦。在初一的時候,我還沒有體會到他們的辛苦,而是認為這是他們應當做的。
現(xiàn)在,我十四歲了,我才體會到他們的辛苦,他們在工作崗位上努力工作,在家里更加努力,他們不舍得吃不舍得穿,就是想讓我上一個好學校,讓我能學有所成。我想到這里,就發(fā)誓一定要好好學習。
現(xiàn)在,自從我明白他們的`苦心后,我開始主動幫助他們干活,比如做飯、洗碗。這當然不是最重要的,因為,我知道,我只有好好學習,他們才會更高興,才會緩解他們的壓力。
所以,我在此學期中,將不擅長的數(shù)學變成自己的強科。不知是為什么,我覺得數(shù)學并不是很難,可能是初二的知識簡單,或者我開始用心學習的緣故吧,不管怎樣,我覺得我的數(shù)學正在一天天地變好。
與之相反,我的英語好像開始退步了,可能是剛放完假,不適應老師的節(jié)奏,或者上課用心程度不夠,有一段時間一直沒學好。但是現(xiàn)在,隨著我的逐漸適應,我的英語也慢慢地好了起來。我的生物一直都不好,大考三次,兩次不及格,就及格了一次,我現(xiàn)在想的就是將生物學好,這樣總分就上去了。
想到爸爸媽媽,我沒有理由不好好地學習各門學科,這樣,也不枉爸爸媽媽的辛苦。
十四歲了,我開始懂得一些道理,開始了蛻變,成了一個知道父母的不易、更知道該好好學習的孩子,所以說,我一定能超越自我、超越極限、超越現(xiàn)狀。十四歲的我,多了一份好好學習的力量。
學習的作文 篇5
我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:
一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點要求:
1、不能看書
2、不能問別人
3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內容,藍色是有疑問的內容,綠色是沒有理解的內容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的.習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復習有很大的幫助。
新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態(tài)會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。
學習的作文 篇6
無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學,中學,大學,我們無時無刻都在接受教育學習知識,是我們現(xiàn)階段最重要的任務。
學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時,老師站在是。講臺上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進步時,怎么會不快樂?
當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時,當我們因為認真聽課備受老師關注,當我們因為優(yōu)秀成績被老師們贊揚時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?
學習的樂趣,體現(xiàn)在我們生活的方方面面,其實我認為學習最大的樂趣莫過于學習過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。
學無止境,也是學習的一大樂趣,我們可以學到無限的'知識,即使到了晚年,也不會休止。學習是一生的旅途,縱然學習是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現(xiàn)我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學習當成人生最大的樂趣。
最后,希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。
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