學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文[匯總15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
![學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文[匯總15篇]](/pic/00/lm2846.jpg)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”多么好聽(tīng)的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?
我就做過(guò)許多好事。有一次,我的同學(xué)沒(méi)帶水筆,我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他,他開(kāi)心地笑了;有一次我同學(xué)胡孕儒的鉛筆很粗了,他向我借鉛筆刀,我爽快地答應(yīng)了;還有一次,一個(gè)一年級(jí)的小妹妹一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的美羊羊書(shū)簽,我心想:他會(huì)不會(huì)喜歡我的'書(shū)簽啊,于是,我就悄悄地把書(shū)簽放到了她的口袋。好事做起來(lái)心里很開(kāi)心哦。讓別人快樂(lè)自己就也很開(kāi)心,俗話說(shuō):快樂(lè)和別人分享就變成兩個(gè)快樂(lè)。這不是一舉兩得嗎?其實(shí),做好事也很簡(jiǎn)單,幫一個(gè)小忙,有時(shí)變成了大忙,有時(shí)幫別人補(bǔ)習(xí)功課,等于是自己又多復(fù)習(xí)了一遍。這樣的美事,我們何樂(lè)而不為呢?
希望每一個(gè)人多能成為一個(gè)活雷鋒,世界將變得更美好……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文2
一天下午放學(xué)后,我蹦蹦跳跳唱著歌,走在回家的路上,看見(jiàn)一位拉車的叔叔,他拉著一大車蘋(píng)果,上坡的時(shí)候顯得非常吃力,車子一點(diǎn)一點(diǎn)的向上移動(dòng)。我心想:“我是一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該助人為樂(lè),幫助有困難的人,老師常常教我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢!”
我急忙跑過(guò)去幫忙,在車子后面推,我和叔叔很快就把一大車蘋(píng)果運(yùn)上了坡。他回過(guò)頭來(lái)一看,呵!發(fā)現(xiàn)是我在后面幫忙,臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來(lái)兩個(gè)大蘋(píng)果,硬是要我兜里塞。叔叔說(shuō):“小朋友,謝謝您,你真是一個(gè)好孩子。”我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,不用謝,老師常常教我們要助人為樂(lè)。媽媽也教我,不能隨便要?jiǎng)e人的東西,所以我不能吃你的.蘋(píng)果!笔迨逭f(shuō):“謝謝你了,小朋友!薄笆迨逶僖(jiàn)!”我向回家的方向跑去。
回到家,我臉上充滿了笑容,媽媽看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“今天什么事情。≡趺锤吲d!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我今天做了一件好事!”“你今天做什么好事啦!”媽媽問(wèn)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我今天幫一位叔叔把一車蘋(píng)果推上了坡,叔叔給我兩個(gè)蘋(píng)果我沒(méi)有都沒(méi)有要了,你不是教我不能隨便要?jiǎng)e人的東西嗎?”媽媽直夸我是一個(gè)好孩子,我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里樂(lè)呵呵的。
我今后遇到別人有困難,仍然會(huì)幫助他們的,要做一個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒。小朋友們,聽(tīng)了我的故事,你們也要當(dāng)一個(gè)小雷鋒哦!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文3
有一位同志在每一年的三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的`事。他就是——雷鋒。
在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽(tīng)了我說(shuō)的話,笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文4
老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書(shū)后,我終于明白了。
《雷鋒的故事》這本書(shū)告訴我,雷鋒是 汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士,書(shū)中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂(lè)的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊(duì),當(dāng)時(shí)天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見(jiàn)一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問(wèn)他們?nèi)ツ睦铩1M管老大娘要去的'地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向,但是雷鋒卻說(shuō)是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒(méi)喝就悄悄地離開(kāi)了。
還有雷鋒平時(shí)省吃減用,連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ),可當(dāng)他聽(tīng)到哪里受了災(zāi),誰(shuí)有困難,他就寄去自己節(jié)省下來(lái)的錢,還不留下名字。另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺(jué)了,他卻拿著書(shū)到隊(duì)部去閱讀,一直到深夜。平時(shí)工作中,他的挎包里總是放著書(shū),只要一有空就讀起來(lái),還一邊讀一邊寫(xiě)心得體會(huì)。讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的品質(zhì),在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué),做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),把幫助別人當(dāng)成快樂(lè)的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會(huì)的問(wèn)題一定要搞明白。《雷鋒的故事》這本書(shū)簡(jiǎn)單、易懂,故事生動(dòng),還能給我們很好的教育和啟發(fā),我建議你也去讀一讀。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文5
三月,飄香的季節(jié)里,陣陣涼風(fēng)吹拂過(guò)了臉面。我們不但引來(lái)了這個(gè)美麗的季節(jié),還引來(lái)了我們的榜樣:雷鋒。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@句話不時(shí)地在耳邊回蕩。雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!22歲的短暫生命,卻結(jié)成了無(wú)限的為人民服務(wù)。在雷鋒十幾年的為人民服務(wù)中。還記得那一次,一位老太太,換車吃飯時(shí),車票丟了,雷鋒聽(tīng)了他的情況,沒(méi)有三言兩語(yǔ),直接給他補(bǔ)了一張車票,老太太剛要道謝她,他已經(jīng)不見(jiàn)了。所以人們親切地用一句話來(lái)形容他:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!雷鋒雖然只有短暫的22歲,確有上千件好事值得我們學(xué)習(xí)。還記得那次,雷鋒出差,早上帶了五個(gè)饅頭,就出發(fā)了。路上看見(jiàn)了一位婦女,抱著兩個(gè)孩子,腳下還有兩個(gè),他二話沒(méi)說(shuō),走過(guò)去抱起孩子幫她,婦女很詫異,但很快明白了,雷鋒問(wèn)了婦女去哪,好巧,剛好和他出差的地方一樣,便和她一起走,到了中午婦女和孩子都餓了,雷鋒看他們剛好五個(gè)人,就把他的饅頭拿出來(lái)給他們吃。當(dāng)婦女問(wèn)他的姓名時(shí),他已經(jīng)走了。也許這只是小事,但你可曾知道:如果我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)會(huì)邁出一大步呀!
雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人間。毛主席的`:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”給后人留下了不朽的深印。我們也知道,雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員,是一位偉大的榜樣!
新時(shí)代的我們,是雷鋒的接班人。我們是少年,是祖國(guó)的花朵與希望!少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
人們啊,請(qǐng)相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。雷鋒走了,但他的“釘子精神”沒(méi)有走。他的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”
3月是學(xué)習(xí)雷鋒月,周末的早晨,我、王弘哲、周止含等等人聚在一起開(kāi)始了學(xué)雷鋒活動(dòng)。首先分配任務(wù):兩人一組,一個(gè)人拿垃圾袋,另一個(gè)人拿著鉗子撿垃圾。我和弘哲分在了一組,我們配合的非常默契,把垃圾夾起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里一直重復(fù)著,我和弘哲都住在這個(gè)小區(qū)里,所以哪里垃圾多都知道,于是就遠(yuǎn)離他們,以免被他們發(fā)現(xiàn),偷偷走向了垃圾最多的5棟,撿著撿著,我們發(fā)現(xiàn)了其他人,因?yàn)榕滤麄兏覀円黄饟炖,于是就邊撿邊離開(kāi)了,我們撿到的垃圾很多,比如說(shuō)香煙盒,紙巾,塑料杯,鞭炮棒等等。當(dāng)我撿到鞭炮棒時(shí),想到了人們高興地放鞭炮,不把放完的鞭炮扔進(jìn)垃圾桶的畫(huà)面,當(dāng)我撿到紙巾時(shí),想到了人們用完紙巾隨手一扔的畫(huà)面。弘哲拿著垃圾袋說(shuō):“哎呀媽呀,孔維洛你就不能拿一會(huì)嗎?”我說(shuō):“我都撿了那么多垃圾了,你先提著吧!蔽覀兊睦菑母鱾(gè)地方撿到,比如水中,草坪上,路上,樹(shù)木上,走廊旁……
陳都雖然來(lái)遲了,但是當(dāng)我們解放后去玩了,他還在拼命的'參與,于是大家便原諒了他。
這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),不僅讓小區(qū)更加干凈,還給我了巨大的收獲,我也懂得了助人為樂(lè)的意思,告訴你們個(gè)小秘密吧,因?yàn)槲液秃胝軗斓睦嗔耍B垃圾袋都被我們撐破了!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文7
我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了一本名為 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書(shū)。它是一本小學(xué)生讀本,是李文道寫(xiě)的,由北京青年出版社20xx年8月出版。
這本書(shū)主要講了:雷鋒一心向著黨,全心全意地為人民服務(wù),甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘",刻苦學(xué)習(xí)"釘子"精神,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國(guó)家做供獻(xiàn)的好精神; 也講了英雄飛行員--李劍英,為了保護(hù)國(guó)家和人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,在生命中生死攸關(guān)的16秒,原本有三次跳傘求生的機(jī)會(huì),卻選擇了改變了自己生命的航向;奸-10戰(zhàn)機(jī)之父--宋文驄,他發(fā)明的`奸-10戰(zhàn)機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔著,成為了我們?yōu)橹湴恋?鋼鐵雄鷹",在中國(guó)航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖?天之驕子"......無(wú)數(shù)的雷鋒傳人,他們把"雷鋒精神"代代相傳。
"少年行則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。" 青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我懂得了:做人要勤儉節(jié)約,雷鋒說(shuō):"不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不經(jīng)百煉,難以成鋼。"與困難艱苦奮斗,不能遇到困難而退縮,應(yīng)該知難而進(jìn);在他人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該全心全意地?zé)o私的幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆俗話說(shuō)得好:力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái)。行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。
雷鋒說(shuō)過(guò):"世界上最光榮的是事--勞動(dòng)。世界上最體面的人--勞動(dòng)者。"我一定要當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)者,幫助大家勞動(dòng)。我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁,不斷向人生的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文8
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
——題記
他勤儉節(jié)約卻不改其樂(lè),他刻苦鉆研卻從未放棄,他無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。他就是……
雖然雷鋒叔叔生命很短暫,但正如他所說(shuō)的那樣,他在有限的生命中,幫助了無(wú)數(shù)的人,他雖然無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,卻拓寬了生命的`寬度。
雷鋒叔叔不享受擁有的幸福生活,而以大多數(shù)人的苦為自己最大的苦。為國(guó)著想,即使生活艱苦點(diǎn),但心里很快樂(lè)。他廢寢忘食,只爭(zhēng)朝夕,刻苦鉆研,成為又紅又專的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在幫助他人中,得到快樂(lè),他在服務(wù)人民中,獲得幸福。
一次,在火車站。一位大嫂不小心弄丟了車票和錢包。雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼補(bǔ)了一張車票,并把她送上火車。大嫂含著熱淚問(wèn)他的名字和單位時(shí),雷鋒則笑著回答:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!崩卒h用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)軍人的風(fēng)采。只要能幫助他人,雷鋒就甘愿當(dāng)默默無(wú)聞的鋪路石子,給他人帶來(lái)便利和快樂(lè)。
在當(dāng)今社會(huì)上,也有許多像雷鋒叔叔那樣默默奉獻(xiàn)的人,如馱在車轱轆上的豐碑白芳禮,金華英雄孟祥斌,老人的守護(hù)神林秀貞……學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí),默默付出,不計(jì)較個(gè)人得失,多為他人著想,迎難而上,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。從平凡的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,在點(diǎn)滴中感悟人生,知會(huì)人生……
雷鋒叔叔如一滴水,滋潤(rùn)了一寸土地;如一線陽(yáng)光,照亮了一份黑暗;如一顆糧食,哺育了有用的生命。
一顆小小的螺絲釘,永不生銹,永遠(yuǎn)發(fā)光……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文9
有一首歌這樣唱到:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌的雷鋒非常愛(ài)學(xué)習(xí)。雷鋒隨身都帶著書(shū),只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他馬上拿出來(lái)讀。雷鋒說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要原擠總還是有的!
到20xx年,在我們的身邊,就有一個(gè)典型例子,那就是何玥。勤奮學(xué)習(xí)的`何玥曾在廣東汕頭一所希望小學(xué)讀書(shū)。每年都得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)費(fèi)幾乎都不用父母擔(dān)心。20xx年4月,做完第一次手術(shù)的何玥回到了學(xué)校進(jìn)行考試,總分得了250分,只有一科沒(méi)有上90分,為此,她還埋怨自己了很久。
病重的日子,何玥無(wú)力地躺在病床上,連抬眼皮的力氣都沒(méi)有,但是她只要聽(tīng)見(jiàn)照顧她的叔叔嬸嬸們一說(shuō)到讀書(shū)和學(xué)習(xí),她總是用力睜開(kāi)眼睛,甚至用手把自己的眼皮撐開(kāi)。何玥是英語(yǔ)課代表,在病房里還拉著父母用英語(yǔ)對(duì)話。
說(shuō)到勤奮,我也有這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)周末,老師布置了挺多的作業(yè),為了周末的輕松,我犧牲了很多課間來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè)。不懂的,我就翻書(shū),問(wèn)同學(xué),懂的,我就反復(fù)驗(yàn)算。后來(lái)因?yàn)樵趯W(xué)校努力把作業(yè)做完了,在家就很輕松。
其實(shí),我之后也反思了,就算在周末沒(méi)有了作業(yè),也得自覺(jué)復(fù)習(xí)。因?yàn),如果你原地踏步走,那后面的同學(xué)就會(huì)追上來(lái),自己就會(huì)落后。所以,以后我得努力。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文10
雷鋒,一個(gè)時(shí)代所有人學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,有責(zé)任心。他曾說(shuō)過(guò),要做一顆永不生銹的螺絲釘,是的,他用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話,他確實(shí)是一顆永不生銹的的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,學(xué)習(xí)他的孝心。說(shuō)到孝心,就不得不提到偉人恩格斯的故事,恩格斯作為家中長(zhǎng)子完全可以擁有父親逝世后的遺產(chǎn),可他的弟弟們毫不講理要求他放棄遺產(chǎn),當(dāng)時(shí)恩格斯的母親身患重病,恩格斯怕母親得知后會(huì)有精神壓力便主動(dòng)放棄了繼承權(quán)。我們不會(huì)去因財(cái)產(chǎn)糾紛而孝順父母,我們要做的就是在他們疲勞時(shí)為他們捶捶背,在他們辛勞時(shí)為他們分擔(dān)一些勞累。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,學(xué)習(xí)他的愛(ài)心。有一個(gè)事跡大家也許都知道,一個(gè)名為邦瑟的七旬老人得知自己的血液中有抗體時(shí),便經(jīng)常去獻(xiàn)血,幾年里,邦瑟的血液使三萬(wàn)多個(gè)生命與死神擦肩而過(guò)。三萬(wàn),這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字。《钌獏s不以為然,認(rèn)為獻(xiàn)血是應(yīng)該的,人們不應(yīng)該去驚訝。邦瑟的愛(ài)是不求回報(bào)的,是無(wú)欲之愛(ài),是大愛(ài)!這不禁讓我想起了前天帶四歲弟弟去書(shū)城的事情—— 十一長(zhǎng)假,街上人山人海,車水馬龍,出于對(duì)安全的考慮,便去坐公交車。誰(shuí)知公交車上也十分擁擠,我和弟弟只好堵在門(mén)口,但還是有人為我們讓座,我一一謝絕了他們,這真的讓我很感動(dòng),這個(gè)社會(huì),還是有好心人的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的責(zé)任心。在今年5月份,有一位司機(jī)的.事跡傳遍大江南北,這個(gè)司機(jī)是誰(shuí)呢?他叫吳斌。他的事跡使多少人為之動(dòng)容:在高速公路上。吳斌駕駛著大巴朝目的地駛?cè)ィ蝗灰粔K鐵塊從車玻璃外飛來(lái),撞碎了玻璃,剎那間砸向了吳斌的腹部。腹部血流不止,疼痛折磨著他的心,第一時(shí)間,他從容地疏散乘客,將大巴停下,1分多鐘,乘客毫發(fā)無(wú)傷的走下來(lái),而吳斌,卻永遠(yuǎn)的走了······帶著一車人的感動(dòng),帶著全國(guó)人的祝福,走了。吳斌用一個(gè)人的生命換來(lái)全車人的生命,他用那種敬業(yè)精神詮釋了他所具備的責(zé)任心。我們要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)工作的態(tài)度;蛟S我們不會(huì)面對(duì)社會(huì)的職業(yè)崗位,但我們要把每一件事認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好!從一份作業(yè)開(kāi)始,從一期黑板報(bào)開(kāi)始······不求做的多,只求做的好。
這個(gè)時(shí)代,我們身旁有許多活雷鋒,他們默默無(wú)聞地為祖國(guó),為社會(huì)而奉獻(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:愛(ài),無(wú)處不在,它是甘霖,可以滋潤(rùn)苦干的心田;它是明燈,可以照亮前行的方向;它是港灣,可以停泊倦歸的航船。那么,讓我們一起做一個(gè)有愛(ài)心,有孝心,有責(zé)任心的新一代中學(xué)生!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文11
我們?cè)谌粘I钪,處處都能找到雷鋒的影子。我們六(3)班就有一個(gè)“小雷鋒”。她就是——林銀雅!她為我們班做了很多好事。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班要建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。銀雅很大方地買了十本新書(shū)捐到圖書(shū)角,每本都是世界名著。那時(shí),有些同學(xué)只捐了兩三本書(shū),有些同學(xué)捐漫畫(huà)書(shū),有些同學(xué)壓根就沒(méi)捐。為什么同一個(gè)班的'同學(xué)相差那么大?
班里同學(xué)去興趣小組,會(huì)上到很晚,才能回來(lái)掃地。銀雅就幫那位同學(xué)掃地,而且從不埋怨。
銀雅既熱愛(ài)勞動(dòng),又熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
上課時(shí),銀雅總是挺直腰板,認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí),也認(rèn)真地傾聽(tīng);早讀課上,銀雅總能跟著值日班長(zhǎng),開(kāi)始大聲朗讀;午間,銀雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書(shū)、練字……老師布置的作業(yè),銀雅總是認(rèn)真地完成,而且字寫(xiě)得也很工整。
雖然銀雅在我們班并不怎么起眼,但她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。例如,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,任勞任怨……
如果我們每個(gè)人都來(lái)發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的祖國(guó)就會(huì)更加美好。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文12
提起雷鋒叔叔,無(wú)人不知無(wú)人不曉。每年的3月5日就是學(xué)雷鋒日,可我對(duì)他并不了解。
今年的學(xué)雷鋒日,我特意找了一本書(shū)讀,去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良,樂(lè)于助人,而且,從不貪圖享受,從來(lái)都是省吃儉用,把好的留給別人,把困難留給自己。這證明了一句話,“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!睍(shū)里介紹雷鋒叔叔只讀了初中也就再?zèng)]有上學(xué)了,因?yàn)榧依镓毨В詻](méi)有再上學(xué)了。后來(lái),雷鋒叔叔參加了工作,因?yàn)槲幕桓,為了更好的為人民服?wù),雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次,他到電影院看電影的時(shí)候,因?yàn)闄C(jī)器出現(xiàn)了狀況,沒(méi)有按時(shí)播放,他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。他說(shuō)時(shí)間就像海綿里的'水一樣,只有用力擠才會(huì)出來(lái)。
看完了雷鋒叔叔的光輝事跡,我不由想到自己,頓感慚愧。我也很想學(xué)多點(diǎn)知識(shí),將來(lái)做社會(huì)有用的人?墒俏揖褪遣豢嫌霉,我太貪玩了!娃娃,電視對(duì)我的吸引力太大了,每天回到家就想看電視,能完成作業(yè)也就不錯(cuò)了,哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)功課?爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習(xí),可我總是把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
讀了雷鋒的故事,我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么,更從雷鋒的身上知道了學(xué)習(xí)要自覺(jué),要勤奮,要刻苦。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文13
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!泵慨(dāng)我想起雷鋒叔叔說(shuō)的這句話,他那樂(lè)于助人,甘于平凡,從小事做起,工作兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”的雷鋒精神就牢牢地銘記在我的心間。
無(wú)論在什么地方,從事什么工作,我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的`崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人們用自己辛勤的汗水洗刷著城市,為我們創(chuàng)造出優(yōu)美干凈的環(huán)境。所以,我今天起了個(gè)大早,決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向平凡的環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),用自己的勞動(dòng)來(lái)為人民服務(wù)。
冬日的清晨,冷風(fēng)吹得人們都躲在暖和的被窩里,我來(lái)到環(huán)衛(wèi)工人們工作的地方時(shí),他們卻都已經(jīng)在熱火朝天地忙著。他們不怕臟,不怕累,在自己平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情。環(huán)衛(wèi)工人們的工作雖然不是什么技術(shù)活,但是卻是一個(gè)臟活、累活、體力活。要想把街道以最快的速度打掃并保持得整潔干凈,不僅動(dòng)作要麻利,而且眼睛還要快,有些剛剛掃過(guò)的地方一個(gè)不注意,又被扔上了垃圾,就又得重新再掃過(guò)。想到自己有時(shí)候不注意把垃圾丟到垃圾箱的旁邊就跑開(kāi),我不禁紅了臉。今天,有了自己的親身體驗(yàn),才真真切切地感受到環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦。
聽(tīng)著身旁匆匆而過(guò)的人們的贊揚(yáng)聲,我的臉雖然被凍得紅紅的,但我的心里卻是暖暖的。雷鋒叔叔的精神是我們寶貴的財(cái)富,它將一直激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌流傳了許多年,至今也在唱。前兩天的一個(gè)活動(dòng),又讓我想了起來(lái)這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日,為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。首先是校長(zhǎng)發(fā)言,向我們說(shuō)明了此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義以及此次活動(dòng)的主要內(nèi)容,然后希望大家都積極參加。
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始了,我們六年級(jí)和五年級(jí)都被分配到校外,一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦燈箱,分工非常明確。我的主要工作是提水桶的,有時(shí)也幫著擦燈箱。我們幾個(gè)十分地認(rèn)真,不放過(guò)一個(gè)污點(diǎn),用力地擦著,幾個(gè)人都沒(méi)有一句廢話。忽然,一個(gè)同學(xué)碰到了一個(gè)很難對(duì)付的“敵人”,我們看見(jiàn)了,就一起齊心協(xié)力的和這個(gè)難纏的“敵人”“斗智斗勇”,最后還是王寧力氣大,一下子把它擦飛了出去。不一會(huì),一條街上的'燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活,雖然我們非常累,但是我們的心里喜滋滋的。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個(gè)人都記住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡,正如毛主席所說(shuō)的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的”。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的,為人民服務(wù)的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文15
我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車沖了出來(lái),我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的!
當(dāng)你得到別人的幫助后,你會(huì)心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。
一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題。”我一口答應(yīng)了下來(lái)。他指了指羽毛球的'位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
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