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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-07-06 21:12:20 敘事作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)敘事作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)敘事作文6篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天的中國(guó)是騰飛的中國(guó)。,當(dāng)時(shí)代的溶潮推動(dòng)著祖國(guó)“四代”建設(shè)的時(shí)候,當(dāng)改革的和煦春風(fēng)吹遍祖國(guó)廣闊的大地的時(shí)候,人們的心靈攝影機(jī)發(fā)現(xiàn):知識(shí)正在開拓著人民心靈中的荒漠。滲透到我們生活的每一個(gè)角落。我們的眼睛在跟我正宗著時(shí)代的脈搏。

  新華書館前一簇?fù)碇鵁o(wú)數(shù)的人,眼睛瞪得大大的,在書柜上搜尋著自己稱心的書籍。在書店服務(wù)員的眼前,無(wú)數(shù)雙各種各樣的手,有纖細(xì)的。粗壯的,有粉嫩的,也有被太陽(yáng)曬成絳紫色的干枯的手,伸向書,捧起書,把書埋進(jìn)書堆里每當(dāng)這些景象之后重新在我們眼前的時(shí)候,我總是覺(jué)得有一般特別的`強(qiáng)大的時(shí)代力量推動(dòng)著我。驅(qū)使著我。這些人,這些不同的職業(yè)。不同的年齡。不同的性別的人,難道他們僅僅是買書嗎?不,他們是在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。他們是在揚(yáng)起駛向知識(shí)海洋的風(fēng)帆。《嗝戳钊苏駣^,那書店里的鏡頭!

  清晨,圖書館等待著開門的人們,排成隊(duì),連成竄,彎彎曲曲的排在遠(yuǎn)方。他們有穿著皮鞋的,有穿著布鞋的,甚至有穿拖鞋的,甚至還有幾根好象有意點(diǎn)綴著的拐杖,仿佛在等待著他們的主人,他們的主人或許在看書,或許在啃著充當(dāng)早餐的干糧,或許……唉!不必細(xì)猜了,此時(shí),我只感到熱血在血管,在胸膛里奔騰。我看到的這些徘徊在圖書館門前的人們不是在等待,而是在奔騰,在攀登。在通向科學(xué)的道路上奔跑。在他們所走的道路上,留下一半一半堅(jiān)實(shí)而充實(shí)的腳印……

  這些在不同地點(diǎn)艷拍來(lái)的鏡頭,在迅速發(fā)展。日新月異的中國(guó)隨處可見(jiàn)。就是這樣一個(gè)平凡的鏡頭構(gòu)成了一個(gè)嶄新的中國(guó)。而現(xiàn)在的中國(guó)像是一個(gè)試翼的幼摩,而這幾個(gè)鏡頭足以顯示出這個(gè)幼摩的翅膀。她正在積累力量,當(dāng)又一個(gè)現(xiàn)代化的春天來(lái)到中國(guó)時(shí),她將做一次飛的長(zhǎng)程。飛出亞洲,飛向世界,飛向未來(lái)。讓我們用飽蘸知識(shí)的畫筆去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖吧!!

小學(xué)敘事作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)放假了,我和媽媽到街上逛街,國(guó)慶見(jiàn)聞--林紫強(qiáng)。街上人山人海、熱鬧非凡,剛走到文化宮,就看見(jiàn)那里圍著很多人,不時(shí)有鼓掌歡呼聲。我的好奇心上來(lái)了,拉著媽媽湊近去一看,喲!原來(lái)是一位耍猴的藝人在耍猴哩!一位滿臉土灰的老爺爺,身邊蹲著一只小猴和兩只大猴。小猴的皮膚皺皺,兩個(gè)眼睛到處望,像一個(gè)活潑的小老頭。那只小猴非常機(jī)靈,躲在一邊吃香蕉,不時(shí)地左右看一下,似乎覺(jué)得有人跟它搶似的。

  這時(shí),老人發(fā)現(xiàn)了,厲聲斥道:"小不點(diǎn)(老人這樣稱呼小猴),上班不能吃東西,下班再吃,上交!"小猴腦瓜兒一轉(zhuǎn),撓了撓后腦勺,撿了旁邊的粟子殼交了上去,老人不高興了,小猴才慢慢吞吞的'站起來(lái)。極不情愿地交給了老人,滿臉沮喪,低著頭,耷拉著腦袋走開了。惹得觀看者哈哈大笑。"休息時(shí)間到次為止,訓(xùn)練開始!"老人一聲令下,三只猴兒連忙站起來(lái),排好了隊(duì),小的在前,大的在后。老人讓它們表演接球投籃。首先由穿衣服的"金剛"上場(chǎng),金剛長(zhǎng)得很健壯,老人口哨一吹,把球拋向高空,跳起來(lái)一下子就接住了,"開始投球。"老人又叫了。"金剛"不服氣了,嘴巴氣得一鼓一鼓的,好像在說(shuō):"憑什么我要聽(tīng)你的?我才不怕你呢!"于是踩著老人的背上,用球砸了老人的頭便把球投向老人。我想:"金剛"不會(huì)要反抗吧?那即將要上演一場(chǎng)人猴大戰(zhàn)了。老人不會(huì)把它打一頓吧?

  這下可完了,算了、算了,不要再想了,太可怕了,真要命…果然,不出乎我所料,老人把"金剛"拉過(guò)來(lái),狠狠地打了一下(其實(shí)是裝的,但我沒(méi)看出來(lái)),我嚇得趕緊閉上眼睛,"哈哈哈…","這猴太精了,真有趣。"咦,怎么回事?我睜開眼睛一看,原來(lái)老人打"金剛"一下,"金剛"用巴掌也還老人一下(也是裝的,但跟真的沒(méi)什么區(qū)別),老人打三下,它也還三下。難怪呢,看他們那滑稽可笑的表演,不笑破肚皮才怪了。

  后來(lái),我們又看了"小猴收錢握手"、"小猴飛刀"、"大猴騎車"、"跳芭蕾舞"、"倒立行走"、"翻跟頭"…一直到耍猴人要回家了,我才依依不舍地離開了。我想:其實(shí)耍猴人和那三只猴朝夕相處,難分難舍,建立了濃厚的感情,所以他們配合默契,猴兒們樂(lè)于表演,表演得惟妙惟肖,那位老爺爺還真不容易。這一次國(guó)慶節(jié)真讓我大開眼界,也終于親身體驗(yàn)了一次"猴趣"

小學(xué)敘事作文 篇3

  “哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀?告訴你吧,這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。

  上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩湊錢的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了以后,原本安靜的教室一下子就沸騰了起來(lái),有的同學(xué)興奮的站在椅子上;有的同學(xué)太興奮了,結(jié)果沒(méi)有坐好,跌了個(gè)“狗吃si”;有的同學(xué)一邊兒大喊大叫,一邊開心的跳了起來(lái);有的同學(xué)忍不住大笑起來(lái);還有的同學(xué)高興得眉開眼笑,手舞足蹈……

  我們開始玩游戲了,老師說(shuō):“我們玩兩輪!钡谝惠喖ち业谋荣愰_始了,老師等大家全部安靜下來(lái),才說(shuō):“三塊五!蓖瑢W(xué)們推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊(duì)里拉人,我想拉三個(gè)女生過(guò)來(lái),可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣,死活不肯過(guò)來(lái),沒(méi)辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過(guò)來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)又說(shuō):“多了,多了!弊詈罄蠋熣f(shuō):“這一輪結(jié)束了!蹦銈儾陆Y(jié)果呢?結(jié)果就是沒(méi)有一隊(duì)勝利的。第二輪開始了,女生還是“一元錢”,男生還是“五角錢”,這次老師說(shuō):“我要給你們出一點(diǎn)難的'!蔽业男呐榕橹碧宦(tīng)老師說(shuō):“五元錢!蔽覀儙讉(gè)男生和女生抱在一起,湊成了“五元錢”,老師開始數(shù)錢了,我的心還是不停的砰砰直跳,好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了,我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì),真是太興奮了。

  這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂(lè),還鍛煉了我們的反應(yīng)能力,真是太棒了!

小學(xué)敘事作文 篇4

  我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家。

  爸爸、媽媽很愛(ài)我,他們用一種特別的方式——講故事表達(dá)對(duì)我的愛(ài),伴隨我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的是一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。幼兒園時(shí),每天的閑暇時(shí)光老師就給我們講故事。每次老師每次都講得繪聲繪色,時(shí)間久了,我就喜歡上了聽(tīng)故事?赡芪沂桥⒆拥木壒拾,所以特別喜歡聽(tīng)關(guān)于公主的'故事,爸爸、媽媽給我買了許多兒童版的故事書,其中有許多公主的故事:芭比公主、貝爾公主、美人魚公主都是我最喜歡的。

  是當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,只能看著書里的插圖干著急,所以我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講故事。即使工作再忙,在給我講故事這件事上他們也毫不含糊,可以說(shuō)是有求必應(yīng),每天晚上,我都是在爸爸或媽媽的故事聲中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的。平日里,不管是什么時(shí)候,只要我想聽(tīng)故事了,爸爸、媽媽總能停下手中的事,陪我坐下來(lái),耐心地講故事給我聽(tīng)。有時(shí)我吵著要把一個(gè)故事聽(tīng)三四遍,他們也總是樂(lè)此不疲地講給我聽(tīng)。每每這時(shí),我總覺(jué)得我是天底下最幸福、最快樂(lè)的孩子。

  漸漸地,我從故事中懂得了許多道理:尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)……在學(xué)校,我是老師眼里的好孩子,是同學(xué)們心中的好榜樣。我清楚地知道,這一切都得益于爸爸、媽媽給我講的一個(gè)又一個(gè)故事,F(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,自己已經(jīng)能看懂兒童故事書了,但我還是習(xí)慣于聽(tīng)爸爸、媽媽給我講故事。

  我的家充滿了愛(ài),我們是快樂(lè)、幸福的一家!

小學(xué)敘事作文 篇5

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。上課鈴響了,又是一節(jié)課學(xué)科。有的同學(xué)快步走進(jìn)教室,有的同學(xué)無(wú)可奈何的走進(jìn)教室,還有的同學(xué)慢吞吞的走進(jìn)教室。

  等了十分鐘,還不見(jiàn)徐老師來(lái)。突然,小猴子宰永琦大聲喊道:“女士們,先生們。鄙人剛剛看見(jiàn)徐老師被校長(zhǎng)叫走了,大家可以盡情的狂歡了。”突然,班上的調(diào)皮鬼陳昱佐大聲喊道:“老師來(lái)了!”等了幾分鐘老師也沒(méi)來(lái),班里又炸開了鍋。 這時(shí),我、段青、宋星晨、劉帥玩起了猜歌游戲。宋星辰讓我先唱,他們來(lái)猜:”想留不能留,才最寂寞。 "宋星辰和段青一齊說(shuō):“是《離歌》!眲洓](méi)回答上來(lái)。我們?nèi)齻(gè)一起喊道:“劉帥,快接受神的處罰。。。 眲浡燥@羞澀地說(shuō)道:“好吧,安思竹,安思竹,安思竹,安思之純豬。” 突然,“撲通”一聲,陳昱佐從板凳上跌了下來(lái),陳欣慧一邊唱一邊笑:“約約,切克鬧,陳昱左從板凳上跌下來(lái)了,笑經(jīng)搭錯(cuò)了!甭(tīng)了陳欣慧的話,我向陳昱佐看去,他果然趴在地上狂笑不止,他旁邊的陳和平也是狂笑不止!放哨兵宰永琦大喊道:“徐老師還沒(méi)來(lái),大家快點(diǎn)唱起來(lái)吧!沙克拉拉......”

  就在大家還在狂歡的時(shí)候,忽聞一陣驢聲傳來(lái),原來(lái)是劉帥正在向宋星辰求情呢! 就在大家還在陶冶性情之時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,大家連忙坐好,過(guò)了兩分鐘,老師還是沒(méi)有來(lái)。 小猴又喊道:“哥哥我又看見(jiàn)徐老師上廁所去啦”班上又是一陣歡呼。老班終于覺(jué)得班上亂得有點(diǎn)看不下去了,單腿蹦上講臺(tái),拿起棍子向又蹦又跳的`宰永琦打去,這一打不得了!陳欣慧居然使出了陳式打狗棒法打的宰永琦連連求饒,陳欣慧終于停了,但宰永琦頗口大罵:“你個(gè)王八蛋居然公報(bào)私仇。

  ”陳欣慧勃然大怒:“姑奶奶就公報(bào)私仇,你能拿姑奶奶怎么樣!本驮陉愋阑垡钩霆{吼功之時(shí),老師來(lái)了,宰永琦撿回一條老命啊!老師笑著說(shuō):“嗯,陳欣慧把班級(jí)管理的很好。  愉快的課間時(shí)光就這樣過(guò)去了,希望老師再被校長(zhǎng)叫去。

小學(xué)敘事作文 篇6

  前幾天,我?guī)棠倘ス珗@散步。廣場(chǎng)上有許許多多的大媽在跳舞,奶奶被這些大媽的舞姿吸引住了,站在那兒看了一個(gè)多小時(shí)。

  “唉,跟不上時(shí)代了,落伍了……”這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在“仰天長(zhǎng)嘆”。我想平日奶奶總掛著笑臉,今天怎么會(huì)如此無(wú)奈呢?

  不久,我發(fā)現(xiàn)奶奶晚上吃完飯,就急匆匆地出門了,要到十點(diǎn)多才回來(lái)。我問(wèn)她個(gè)究竟,她總是神秘地一笑,說(shuō)了一句:“天機(jī)不可泄露”。

  一天,我去幫媽媽買鹽,無(wú)意間看見(jiàn)奶奶在公園廣場(chǎng)上練習(xí)跳舞。奶奶一回家,我就問(wèn):“今天練得怎么樣?”奶奶看我已經(jīng)知道了她的秘密,也不躲躲藏藏了,她得意地說(shuō):“練得還可以!薄斑可以”奶奶的身體一點(diǎn)也不靈活,練得“還可以”嗎?我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你天天去跳舞,我會(huì)天天去為你加油的.。”奶奶聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高。

  你瞧,奶奶匆匆填飽饑腸轆轆的肚子,騎上自行車,又來(lái)到公園練起舞來(lái)。一個(gè)動(dòng)作,奶奶就練了幾個(gè)來(lái)回,稍微不標(biāo)準(zhǔn),又要重新做幾遍;丶液,我讓奶奶試做了一次,然后幫奶奶調(diào)整錯(cuò)誤的動(dòng)作,那天十一點(diǎn),奶奶終于學(xué)會(huì)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過(guò)奶奶的努力,奶奶總算學(xué)會(huì)跳舞了,你們瞧,那個(gè)領(lǐng)舞的老人,就是我的奶奶。多么新潮!

  是的!跳舞讓我的奶奶不再落伍了,其他的大媽也在夸我的奶奶:“婆婆,你跳得真好。”“婆婆,你可以去參賽了。”“婆婆,你的動(dòng)作真妙!蹦棠搪(tīng)了眾人的夸獎(jiǎng),樂(lè)得合不攏嘴。

  這就是我的奶奶,你瞧!她多么新潮啊!

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