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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-08-16 15:33:23 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(合集8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文(合集8篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  人生總有很多讓人難忘的事,而讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。

  去年,看著小伙伴們騎小小的自行車,在藍(lán)天下游玩,沐浴著和煦的春風(fēng),享受著陽光的滋潤,我心里不禁羨慕起來,總想自己有一天像他們一樣。

  小時(shí)候,我騎的`是三個(gè)輪子的自行車,而現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪子的了,這對(duì)我來說,是一次挑戰(zhàn),也是一個(gè)"巨大”的嘗試,雖然我心里有一點(diǎn)膽怯,但是我還是做出一副勇氣十足,天不怕、地不怕的樣子來。剛開始坐上自行車有點(diǎn)搖搖擺擺,我稍微定了定神,鼓足勇氣,腳用力一蹬,可自行車怎么也不聽話,總是東擺西擺的。媽媽連忙想來扶我,可由于我用力太猛,還沒來得及,只聽見“啪”的一聲,我和自行車一起倒在了地上,在一旁觀看的媽媽急忙把我扶起來,對(duì)我說:“佳欣這次摔得不輕,摔疼了吧?我們改天再練!”我一看腿,喲,還真是一片淤青,可是仍然不肯罷休,對(duì)媽媽說:“小case,沒事!”一會(huì)兒,我又騎上了自行車,這回媽媽可不敢大意了,扶著我,慢慢地上了路,漸漸地,我找到了感覺,自行車也聽話了許多,我讓它快,它就快;我讓它慢,它就慢,于是我就叫媽媽放手,讓我自己嘗試,可回頭一看,媽媽早就松手了,我一緊張,“啪”的一聲,又摔了下來,好在這次媽媽在旁邊,車子倒了,我沒事。心想:這騎車真難啊,今天一定要堅(jiān)持到底,學(xué)會(huì)騎車。再試一回,說不定,我就能成功了呢?想著想著,我越來越有信心,一瘸一拐地走到自行車旁對(duì)它說:“嗨嗨,伙伴,你不喜歡我,我可喜歡著你呢,我就不信治不了你!”這回,我總結(jié)了上面兩次的教訓(xùn),用力把握住自行車手柄,控制著方向,眼看前方,腳均勻踩踏自行車,自行車雖然有些晃動(dòng),可總還算聽話,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),慢慢地駛向前方,這下我更自信了,自行車也好像被我制服了似的,聽話多了。

  這樣,經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎兩個(gè)輪子的自行車了!我既高興,又興奮,差點(diǎn)又要從車上摔下來。

  在我們心里,成功,就像遠(yuǎn)處高高的山峰,可望而不可及,可是,只有我們一次次嘗試,一次次不懈地努力,奇跡終究會(huì)出現(xiàn)在我們面前,成功也就不再那么遙遠(yuǎn)了。這次經(jīng)歷讓我終身難忘,以后,不管遇到什么困難,我都不會(huì)半途而廢,都會(huì)想盡辦法克服它。

小學(xué)敘事作文 篇2

  上周日,陽光明媚,我和弟弟參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。在這之前,我和弟弟準(zhǔn)備了一大堆的書、玩具、文具,裝了滿滿兩大袋子,另外還帶了兩個(gè)毛絨玩具。我們兩個(gè)人給這些東西都定了價(jià),并把價(jià)格全記在腦子里。

  上午9點(diǎn)我們來到婦女兒童活動(dòng)中心,鋪上攤子,準(zhǔn)備開張。第一個(gè)來的`客人是一個(gè)小姐姐,她看中了《哈利波特與密室》那本書,毫不猶豫就買下了它,接著又有好多人來到我們攤位,我們的毛絨玩具特別受人歡迎,其中一個(gè)小老虎同時(shí)被兩個(gè)人看中了,結(jié)果其中一個(gè)人因?yàn)闆]有零錢只好舍棄了,另一名顧客心滿意足地帶著玩具走了。我們陸陸續(xù)續(xù)地又賣出了《哈利波特》、彩繪本、手鏈、玩具好幾件東西。

  在自己物品被大家搶購的同時(shí),我也去其他攤位淘淘寶。在一個(gè)姐姐的攤上,我相中了一個(gè)小熊的毛絨玩具,姐姐本來要20元,我打價(jià)打到12元。

  正在我忙得不亦樂乎時(shí),老師把我們這次活動(dòng)的主題給大家又說了一遍,在大家體驗(yàn)做生意的樂趣時(shí),根據(jù)自己的生意情況,自愿捐出一部分愛心款,去幫助一些無力上大學(xué)的哥哥姐姐。我想自己的能力雖然很小,但是人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這份愛的力量就會(huì)很大。于是我第一個(gè)跑過去,捐了10元錢。

  盡管一上午我熱得滿頭大汗,但是,這次“擺攤”經(jīng)歷帶給我的不只是快樂,因?yàn)槲疫收獲了很多……

小學(xué)敘事作文 篇3

  身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽我說一件吧!

  麥當(dāng)勞人來人往的大門旁邊,一個(gè)外國小伙子,金發(fā)的短發(fā),蔚藍(lán)的眼睛,很年輕,隨意的穿著藍(lán)色的休閑衫,牛仔褲,他跑進(jìn)麥當(dāng)勞買來了兩包薯?xiàng)l,分給旁邊滿頭白發(fā),全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯?xiàng)l,兩人席地而坐,開心的吃著、聊著,發(fā)自內(nèi)心的笑著,偶爾,小伙子倒些礦泉水給老奶奶!在這里,在他們倆之間沒有國籍阻礙;沒有語言的杖礙;沒有年齡的差距;沒有貧富的區(qū)別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的溫暖!

  這是一件小事,誰都可以做到,但是真的'去做的人不多!我不去評(píng)價(jià)別人的做法,但是我真心的感動(dòng)著!在我家小區(qū)里面,經(jīng)常看見一兩位年紀(jì)好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝著背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著空瓶子,真的很可憐,媽媽看見了讓我把家里的空瓶子和零錢全拿去送給她,現(xiàn)在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留著放在媽媽的車尾箱里面,只要看見那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會(huì)因?yàn)樽隽诉@件小事而開心著、溫暖著。

小學(xué)敘事作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,媽媽一直陪伴在我身邊,媽媽是我的好媽媽,也是我的.好朋友。在我高興時(shí),媽媽為我開心,在我傷心時(shí),媽媽會(huì)在身邊開導(dǎo)我,使我走出困境,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,我長大了,可媽媽總把我當(dāng)成嫩小孩,這讓我很苦惱。

  陽光明媚的星期六,我寫完作業(yè)想打一會(huì)兒游戲,但是剛到電腦桌前,媽媽的一道圣旨就從天而降,:“不行,快去讀英語,星期一要考試!”我急忙返回小書桌,對(duì)媽媽說:“我安排好了,下午讀一遍,明天早上再讀一次。”媽媽眼一瞪,說:“現(xiàn)在就給我讀,甭想玩!蔽抑缓孟茸x英語,但是心里好不爽,因?yàn)闆]有按我的想法辦。

  晚上爸爸回來,我向爸爸說了想自己安排雙休日的時(shí)間,爸爸說了只要確保不影響學(xué)習(xí),可以試著安排一下。媽媽在旁邊嘮嘮叨叨地說:“小孩子不能玩,要抓緊學(xué)習(xí)。”我說:“媽媽,就試一個(gè)星期,讓我自己安排時(shí)間,給我一些磨練的機(jī)會(huì)!因?yàn)槲议L大了!”最后媽媽也達(dá)成共識(shí)。我暗暗對(duì)自己說一定要加油!

小學(xué)敘事作文 篇5

  生活中有快樂的時(shí)候,有開心的時(shí)候,當(dāng)然也有后悔的時(shí)候。

  “李思睿,給你錢,出去給我買菜。別老是待在家里玩手機(jī)!蔽铱筛吲d了,這可是我第一次自己出門。

  外面樹上小鳥在唱歌,仿佛在贊揚(yáng)這美好的一天。小樹在搖擺著,好像在給小鳥伴舞。太陽公公都在對(duì)我笑呢!

  到了公交車站,車?yán)锶松饺撕。這時(shí),一個(gè)壞念頭就在我的`腦海中浮現(xiàn)了。

  當(dāng)然,這個(gè)壞主意就是逃票了。

  我背著沉重的心情上了車,這時(shí)售票員阿姨突然說:“請(qǐng)交錢。我摸了摸口袋,正準(zhǔn)備交錢,那位阿姨卻走開了,原來是叫我身邊的幾個(gè)大人交錢,我松了一口氣。一路上,我心里就好像壓了塊石頭似的,我一動(dòng)不動(dòng)。到了站我趕忙下車,生怕被發(fā)現(xiàn)。

  我晩上夢(mèng)見了所有人都不跟我玩了。她們竊竊私語:“你看,那個(gè)就是坐公交車不交錢的。"“啊,上公交車都不交錢?“走走走,我們以后不跟這種人玩了!薄班。”

  如果這世界上有后悔藥的話,我一定不會(huì)這樣子不交錢的。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”輕快的下課鈴在同學(xué)們的期盼中驟然響起。半分鐘內(nèi),操場(chǎng)上歡聲笑語一陣高過一陣;教室里的同學(xué)們一下子混成了“一鍋粥”——?dú)g樂大課間開始咯。

  原來“沉默”的操場(chǎng)現(xiàn)在“活力四射”,因?yàn)槊總(gè)角落都有著小鳥般的同學(xué)在活動(dòng)。你看你看,那邊低年級(jí)的小朋友們有的`在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩 “編花籃”,有的小女孩三三兩兩在一起比誰的花裙子好看,有的小男孩成群結(jié)隊(duì)玩打仗類的游戲。這些在我們看來有些幼稚的游戲,同時(shí)也勾起了我們小時(shí)候童 真童趣的快樂回憶。

  而另一邊,中年級(jí)的同學(xué)們娛樂方式更是豐富多彩,不一而足。進(jìn)行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們雖然大汗淋漓,但是仍樂 此不疲。一群女同學(xué)正在玩跳長繩,一幫男同學(xué)在追逐打鬧,滿操場(chǎng)亂竄。咦?怎么有一個(gè)人忽然摔倒了?大伙全都關(guān)心地圍了過去,幾個(gè)同學(xué)剛把他扶了起來, 他就連連說:“沒事沒事!”在這關(guān)愛的和諧溫暖氛圍中,同學(xué)們仿佛笑得更燦爛了。

  而高年級(jí)的同學(xué)們沒那么“鬧騰”。教室里,兩個(gè)女生挨坐在墻角看書;走廊上,四個(gè)女生在聊天,時(shí)而圍起來竊竊私語,轉(zhuǎn)瞬又哄然大笑;角落里,常傳來 加油聲、歡呼聲,從一堵堵人墻中探頭一看,原來是同學(xué)們?cè)谙缕濉笃、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上,坐著一個(gè)女同學(xué),她正和一個(gè)男同學(xué)斗 嘴呢。兩人爭得面紅耳赤互不相讓,最終女同學(xué)憑借著伶牙俐齒和眾多“姐妹”的團(tuán)結(jié)“上陣”,男生終于寡不敵眾敗下陣來。但轉(zhuǎn)過身大伙又像什么事也沒發(fā)生一 樣,各干各的去了。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”急促的上課鈴又催著同學(xué)們上課了。操場(chǎng)頓時(shí)清場(chǎng)完畢,教室里同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩坐著,校園也再次平靜下來。

小學(xué)敘事作文 篇7

  月考到了,同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想,我想,再怎么努力結(jié)果都差不多吧!

  第一天考語文和自然,我覺得寫得很順手。老師動(dòng)作快,第三節(jié)就把語文改完了!耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔!——”大家不約而同驚嘆起來,我也嚇了一跳,我從來沒考過滿分耶!真是讓我很興奮!下午發(fā)自然科時(shí),我遲遲等不到老師叫我的名字,心里好緊張。“今天的考試有一個(gè)人跌破大家的眼鏡,她進(jìn)步很多喔!”誰?是誰?我們都很期待老師的.答案!包S鈺縈一百分!””哇!二百分耶!”大家報(bào)以熱烈的掌聲,真是讓人難以置信!凹佑停∶魈斓纳鐣(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔!”同學(xué)一直給我加油,一下子害我不知怎么辦才好。

  回家后,我把這個(gè)消息告訴家人,大家也都很高興,我加緊複習(xí),希望接下來的考試也能考出好成績。

  隔天,剛考完數(shù)學(xué),老師就公布社會(huì)成績:“目前全班有三個(gè)人考三百分,黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然,我從來沒考過這么高分耶!真不敢置信!不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分,這次數(shù)學(xué)不簡單,陷阱題很多,許多同學(xué)都粗心大意,突然,我緊張了起來,心臟一直撲通撲通跳。

  下午,最緊張的時(shí)刻來了,老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名。“---第五名黃鈺縈,三百九十五分!進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈,進(jìn)步六十一分!”天!怎么可能?真不敢相信!我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)!這是在作夢(mèng)嗎?

  站在臺(tái)上接過老師的獎(jiǎng)狀,我高興得快跳起來,我會(huì)再接再厲,得到更好的成績。

小學(xué)敘事作文 篇8

  我算是個(gè)“小書迷”了,一有空就捧著書津津有味地看了起來。

  有一個(gè)星期六,我和媽媽一起去街上買衣服,我看見了新華書店,便要求媽媽去新華書店看書,媽媽答應(yīng)了。不過要在下午三點(diǎn)之前回去,我心想:還有一個(gè)多小時(shí)呢,一個(gè)小時(shí)就夠了,更不要說一個(gè)多小時(shí)了,我同意了。我迫不及待的“闖”進(jìn)了新華書店里,飛一般的.沖向二樓。“慢點(diǎn)跑,別摔倒了!眿寢屧诤竺婧暗馈

  我跑上了二樓,眼睛四處“掃瞄”著,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我飛快地跑到書柜那邊,抽出一本《十萬個(gè)為什么》,找了個(gè)地方坐了下來,全神貫注地看了起來,身邊發(fā)生的任何事都與我無關(guān)似的。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看五點(diǎn)就要到了,便求媽媽買下這本書,媽媽答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

  讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報(bào)國,讀《十萬個(gè)為什么》我知道了大自然的奧秘……

  我一定勤奮讀書,做一個(gè)有學(xué)問的人。

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