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敘事的作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
依然記得,兒時那些下雨天。
當(dāng)雨水不期而至的時候,那朵藍(lán)色的傘花就會盛開在學(xué)校的門口。我知道,那明澈如藍(lán)天的傘花下,是撐傘來接我回家的媽媽。
于是我邊喊著“媽媽,,邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬在懷里,媽媽的溫暖一下子就驅(qū)走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍(lán),肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中。溫暖和快樂就和這藍(lán)色連在了一起,定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷里,我可什么也不怕。抬頭仰望,只見媽媽的眼里含著笑,仿佛攬著孩子就是她最快樂的事情。
走過一個又一個的晴天和雨天,我慢慢長大起來。一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。
“媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训。
“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了!
媽媽卻笑著說道:“傻孩子,沒有歪,真的.沒有……”
再后來,我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊,讓一片藍(lán)色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來,我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。可是,我的心里,有著說不出的暢快。
“雨傘歪了!眿寢屳p聲提醒我。
“沒有,沒有歪啊!蔽艺{(diào)皮地沖媽媽做了個鬼臉。
“是真的,雨傘歪了!眿寢屩貜(fù)道。
“媽,它真的沒有歪,沒有。”說這話的時候,我的臉上一定還掛著笑,回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花,隨后露出含淚的笑。
在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍(lán)色的傘花開得分外艷麗。傘下,一對決樂而溫暖的母女偎依著向前走去。
敘事的作文 篇2
我剛剛走過愉快的小學(xué),未來的中學(xué)又在向我招手,可是那難忘的小學(xué)軍訓(xùn),卻給我留下了太多美好的回憶……
記得那天,老師告訴我們要去軍訓(xùn),要在外面吃住三天,聽到這個消息,同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來。我們把書包用零食塞得滿滿的,又準(zhǔn)備了一些生活必須品,高高興興地坐上了汽車,來到了訓(xùn)練基地。一下車,我看到的是平時看不到的景色,四周起伏的大山,群山間有一片開闊的場地,周圍是一些訓(xùn)練器材,山角下是幾排綠色的營房,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,這簡直就是一處世外桃源,對這個新鮮陌生的地方,我有著一種莫名其妙的好感!
我們的教官是一名男士,他穿著軍裝的樣子很威嚴(yán),讓我們望而生畏,但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里,說這是宿舍。那宿舍競沒有床,只見從東到西是用石磚磊起來的大炕,我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的`半個籃球場大。教官把我們安排好就去男生寢室了。
教官一走,房間里立刻炸開了鍋,同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著。一會,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟纳诼,我們慌慌張張地跑出門,教官先對我們進(jìn)行隊列訓(xùn)練,同學(xué)們個個精神抖擻,動作敏捷,教官很滿意……
開飯了,我們第一次吃著大鍋飯、大鍋菜,很開心。雖然四菜一湯的伙食很平常,但我們吃得很香甜,因為奔波一上午了,都餓了。
晚上八點(diǎn)多,我們又開晚會。大家圍成一圈,揮動著熒光棒,一邊唱歌,一邊跳著兔子舞,高興極了。
夜深了,同學(xué)們都回到宿舍睡覺,我們睡不著。大家住在一起是多么難得和好玩的事!誰還舍得睡覺,我們把好吃的都拿出來,圍在一起,團(tuán)坐在大炕上,說著、笑著、吃著……這時,突然一道電光在窗外閃動,噓是教官來了!大家趕緊關(guān)上電燈,躥進(jìn)被窩里,裝睡,還有人打起了呼!坦僖蛔撸蠹矣侄继顺鰜恚瑲g呼聲、笑聲穿透黑夜,劃破星空,回蕩在山間……
小學(xué)趣事真是太多太多了,就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,這次軍訓(xùn)卻是我人生的一部神秘而快活的傳說,我會永遠(yuǎn)珍藏在心里!
敘事的作文 篇3
每一個人,都會有一些難忘的事。這些難忘的事,有發(fā)生在自己身上的,也有發(fā)生在別人身上的。這些事有發(fā)生在商場的,有發(fā)生在學(xué)校的,又發(fā)生在家里的,還有發(fā)生在大街上的……等。今天,我就給大家說說發(fā)生在我的學(xué)校,一完小的事吧!
我的學(xué)習(xí)一向很好,在一二年級的`時候,我還考過好幾次雙百呢!可是,從三年級的時候,一切都變了。本來很簡單的題,一下子變難了,而且,還加了好幾門課。學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,而題也越來越難,考試時,不是是只考語文和數(shù)學(xué)了,一下子變成了四門。讓我們的負(fù)擔(dān)更重了,本來我以為我還能考好,的確,三年級上學(xué)期我考了一個不錯的成績,英語也考了90多分。在我自信滿滿的去迎接期末考試的成績時,一件令我瘋狂的事發(fā)生了,本來語文,數(shù)學(xué),綜合的成績都沒有什么變化,都是90多分,可是,上次考了90多分的英語,這次竟然考了68分。
這次的英語成績令我很傷心,給我留下了深刻的印象。不過,經(jīng)過我的努力,我的成績很快就上來了,而且還上升了。
敘事的作文 篇4
當(dāng)時在的我想起小時候和她玩耍的記憶,就像大海撈針,只尋到零碎的船只。數(shù)數(shù)認(rèn)識有十年了,十年說短也不短,說長也不長,現(xiàn)在的我們只是雙休日還能見面,想想就是海般的思念。
我們盤坐在別家的拖車上,腳邊是剪刀、彩紙大堆。我手指靈活地用天藍(lán)色卡紙手把手教著她,她認(rèn)真地抬頭低頭,學(xué)著我的樣子快速地學(xué)會了。不懂時,她疑惑不解地看著我;做好時,她歡呼雀躍。年齡大點(diǎn)的我是姐姐,小不點(diǎn)的她是開心果。我們做了千紙鶴、飛機(jī)、小船、帽子……還有些亂七八糟的“作品”。
“哎,我的飛機(jī)比你高。”我說。
她放狠話:“等著!
分別再一次見到她,已經(jīng)隔了一段時間了。分別時,我倆還抱怨那個提出修路的壞家伙,為什么這么說?因為我們在的地方是陶瓷市場,現(xiàn)在有人提出要將這里修路,才讓大家各處找安店點(diǎn)。不過,還好我們鄰得較近,但見面次數(shù)減少了好多。
見到她是在興趣班的鋼琴社,那次我們偶遇了。她說,現(xiàn)在她在練習(xí)鋼琴,她現(xiàn)在四級了,馬上會去考五級。多年后的我們,還會談起小時候的秘密,說起過家家的事,有次頑皮搗蛋干的壞事,還有一起偷吃家長禁吃的蜂蜜,說啥吃多蛀牙……還有一次我們竟去偷喝了她爸爸在飯桌上的啤酒。她說味道還行,加點(diǎn)雪碧還不錯。我一喝,是直接噴了出來,淚都涌出來了,那味道是一種說不出的感覺,讓我現(xiàn)在也依舊記憶猶新。雖然談著兒時天真無邪做出的事,但我感覺彼此之間有了層隔閡,它是透明的.,無形的存在我們中間,讓我感到力不從心。
到現(xiàn)在見到她,熟人跟我談起過往的稀奇事,我腦袋就像死機(jī)似得想不起來。她的變化很大,但性格和以前一樣還是很開朗,倒是我變得含蓄了。
她有個和我差不多的名字,因為我們父母不只是工作上的伙伴,也同我們一樣認(rèn)識也有幾個十年了。她叫黃欣妍。我想不到未來大家會不會各奔東西,還能再次相見玩耍,但我知道自己要珍惜現(xiàn)在。當(dāng)年離別你說:“麗麗,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!边@也是贈你最好的話語。
敘事的作文 篇5
“書癡者文必工,藝癡者技必良。書癡者文必工,藝癡者藝必良。”在我們身邊,有這樣一群人,他們生活在慢節(jié)奏中,守著從祖先傳下來古老的高超技藝,十年如一日,在衰落遺失的邊緣堅守,在快捷功利的繁榮里堅持。他們,被我們稱為“工匠”。
那年花開月圓,我們披著月色回到家鄉(xiāng)。隔天,我們一起去拜訪了一位工匠。秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。這是一個美麗的秋天。
院子里有一顆銀杏果樹,一名老婆婆坐在銀杏樹的秋千上,縫著她的繡作。一陣暖風(fēng)吹過,扇子般的銀杏葉飄飄灑灑的飛舞在空中,她靜靜地坐著,閉著眼感受風(fēng)的溫度,也許是風(fēng)太調(diào)皮了,她的發(fā)絲有些凌亂,不過她似乎并不在意,嘴角漸漸勾起一抹暖暖的.微笑,睜開眼睛便就又拿起針線。
手中的針線隨著之間在金色的銀杏中穿梭,那幾縷絲線在老婆婆的手中蹦蹦跳跳,靈活若脫兔。她將它們交織在一起,織得很密,很細(xì),很嚴(yán)實。直到最后收線時,她臉上的笑容都從未消失,織的刺繡也格外靚麗。很美,不僅僅是那副刺繡,更是她刺繡時,那對刺繡的熱愛,那份刺繡時的專注,還有那份將刺繡傳承下去的堅持。
銀杏葉落了滿地,那抹專注的身影成為秋中最美麗的風(fēng)景。她見我們來了,帶我們?nèi)シ孔永锩嫒プ。屋子,很小,但很溫馨。她的工作桌上面布滿了畫稿,她讓老公公來招待我們,自己又去畫畫稿了。老公公給我們看了她的畫稿。她的畫稿都很精致,細(xì)節(jié)很足,而且很有新意。我們看著她工作,她正在進(jìn)行打孔這一項工作?缀苄,秋日的陽光透過窗子投射在她身上,她瞇起了雙眼,鼻梁上的圓框眼鏡往下滑了些許,碎發(fā)也落下不少,阻礙了她的視線。但她沒都沒管,只是微微甩甩頭,一心一意地完成打孔,長長的睫毛像蝴蝶般上下飛舞,舞出一段悠長華麗的樂曲。打孔的工作順利收尾,老婆婆終于送了口氣,使勁眨眨雙眼,看向自己的成果,嘴角上揚(yáng)的弧度越來越大,眼神里滿滿的都是幸福感。
窗外漫天飛舞的銀杏,窗內(nèi)陽光下微笑的老人,是這個秋日最美麗的風(fēng)景。
后來,老婆婆笑著跟我們聊:“我做刺繡的時候十五歲,陪伴我最久的就只有兩個,一個刺繡,一個老頭子,都快五十個年頭了!
銀杏還在落,陽光下的老人,成為我心中最美的記憶。精益求精、堅韌不拔、熱愛專注,這是匠人態(tài)度。虛懷若谷、保持敬畏、不忘初心,這是匠人心性。
“匠人”,專注的你,在我心中,最美。
敘事的作文 篇6
清晨,早起的太陽公公露出了笑臉,心情愉快的我哏這周筆暢的流行歌曲,邁著勤快的腳步,向?qū)W校一路小跑。伴隨著“蹬蹬蹬”的腳步聲,不一會兒,我就回到了心愛的學(xué)校。校園里靜悄悄的我看了一下手表。咦?怎么才7點(diǎn)鐘?怪不得校園里沒有人。
忽然,操場那邊傳來了“刷刷刷”“刷刷刷”的掃地聲,我有些疑惑:誰在掃地呢,我循著聲音到了操場,哦,原來是我們學(xué)校的清潔工阿姨。他穿著一件淺藍(lán)色的工作服雙手握著一把掃帚,正在有節(jié)奏的清掃落在地上的樹葉。他的頭上冒著汗珠,背上的衣服濕透了,可是他全然不顧,依然一下一下地輕掃著。一陣風(fēng)出來“沙沙沙”“沙沙沙”樹上的葉子唱起了歌而,一片片鈷礦的葉子飄落下來,如蝴蝶般翩翩起舞,落到干干靜靜的地上,清潔工阿姨只好重新掃一次這時樹上傳來小鳥“嘰嘰喳喳”叫聲。突然,“喀······喀喀······喀喀喀······”清潔工阿姨咳嗽起來了。我實在忍不住了,“蹬蹬蹬”地跑過去去阿姨說:“阿姨,您休息一下吧!”阿姨和顏悅色的看了我一眼“呵呵:地笑了起來,對我說:”不用了,謝謝你小朋友!闭f完,他又一絲不茍的掃起地來。
“刷刷刷”的`掃地聲,“沙沙沙“樹葉聲”“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“喀喀”的咳嗽聲,“呵呵”的笑聲,······交織在一起會城一曲動聽的交響樂。我覺得這是校園里最美妙的交響樂,比起我喜歡的仍和一首流行歌曲好聽多了,這不正是天地知音嗎?
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