敘事優(yōu)秀作文【精】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
20xx年即將過去，而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。
翻開日記本，一個個生動有趣的故事展現(xiàn)在我的眼前。但，令我回憶最深的，還是明樂莊園的一日游。
那是個星期六，當我接到老師的通知：我的繪畫作品獲得了優(yōu)秀獎時，激動得一整晚都不曾合眼。第二天，我懷揣著自豪的心來到了明樂莊園。這里風景好美，一進門就看到“預祝明樂莊園小記者頒獎儀式圓滿成功”這幾個紅艷艷的大字，禮儀小姐熱情地招呼我們來到頒獎廳。廳堂里到處張貼大紅對聯(lián)，整個屋子里一派喜氣洋洋的`景象。頒獎儀式開始了，我?guī)缀跏瞧磷『粑ヂ牭�，這個頒獎儀式對我來說是多么重要��！當聽到我名字的時候，我興奮得跳了起來！頒獎儀式結(jié)束后，我領到了紅紅的榮譽證書，心里有言說不出的自豪。
當然，更加美麗的情景不僅僅有明樂莊園的頒獎儀式，還有20xx年的第一場雪。
那天，潔白晶瑩的雪花漫天飛舞，如詩如畫。同學們再也不能專心上課，可愛的小雪花似乎已經(jīng)占據(jù)他們的心。我也非常高興，第一次期待下課鈴快點兒響起。當那熟悉的聲音在耳畔回蕩時，我歡呼雀躍地奔出了教室，和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了，可同學們還是不愿意回到教室。
啊，這一年，滿載著快樂和幸福！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
藏在詩經(jīng)里的精彩
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我尋覓到詩經(jīng)里的精彩。
寬我心胸
盼星星，盼月亮，終于盼到了團圓節(jié)。夜晚，便仰頭賞月，心中閑暇，便不知何想何思，猛然間，便領會了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的情懷。好一個但“愿人長久”這頗為高尚的盼頭令我佩服，人們何嘗不希望與家人團聚呢！但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧！
從詩句中，我的胸襟更加寬闊，我的內(nèi)心更加明亮！
堅我友誼
柳樹春風，纏綿詩句，使我盎然。
賞月途中，卻想到了友情。友情是我心底里的絲絲溫暖，是李白的詩讓我對友誼更加懷念，懷念同桌的你。李白送別友人曾作：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的'友誼之橋更加堅固，希望我們共同的心聲傳達到彼此，希望你我心底的夢終會實現(xiàn)！
賦我靜意
一會，夜更深了。只見“星垂平野闊，月涌大江流”。夜也在靜中沉睡，我呢，也被這靜也所陶醉了，而我的心也在靜靜中沉睡，一切都是那么虛無縹緲，我徜徉著。便想起了常建的《題破山寺后禪院》雖不是白天，卻也有幾分“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜意。是那么舒服那么令人陶醉！
是詩詞，讓我在寂靜中徜徉，讓我在靜中慢慢陶醉！
是詩詞，使我的心胸更加寬闊，賦予我靜的享受，是我的友誼地久天長，我發(fā)現(xiàn)，詩詞里藏著我從未知曉的精彩！
初三:肖雪
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我會下象棋，離不開我的努力和教我下象棋的人——爺爺。
三年前，我還不會下中國象棋。有一天，我看見爺爺和哥哥在棋盤中對弈，藍方的“車”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺，而且棋子與棋子之間相互保護著，像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無限殺機。幾個回合后，爺爺贏了。我看見爺爺一副得意的樣子，就跑去請教他。
從那天起，爺爺開始教我下中國象棋。下象棋的學問可大著呢！進攻與防守在棋盤的對弈中要靈活運用。
有時候，我急于進攻，忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時很快就被對方識破。對手很快看準殺機，來一個“將軍”抽“車”，雖然勉強讓我保住了“帥”，卻不得不相繼丟失了“車”、“馬”和“炮”。呀！丟盔棄甲的'我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓，在自己的后方布置了重重防線，讓各路“軍馬”守望相助，心里總怕?lián)p失一兵一卒。可這種布陣猶如自縛手腳舒展不開，對方的一個沖殺，將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦！對手兵臨城下，我的“帥”又……
吃一塹，長一智。在無數(shù)次對弈后，我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學習一樣，要靜下心來，理清思路，找準方法，才能逐一擊破。你們說對嗎？
敘事優(yōu)秀作文 篇4
在前一段時間，我不小心用籃球?qū)⑿ｉL的窗戶玻璃砸碎。
當時正打籃球打的激情，突然，我一個投球投過了籃筐，直飛向校長辦公室的窗戶，當球砸中窗戶時發(fā)出刺耳的破裂聲時，我知道自己大禍臨頭了。
我是一個敢作敢當?shù)娜�，我直接跑到了校長辦公室，膽怯的喊了一聲報告。校長略帶憤怒的打開門，剛一打開們，我就嘩嘩的流下了眼淚。唉，死定了啊。我鼓起勇氣向他說了事情的經(jīng)過，他突然笑了起來說“你小子真夠膽啊，校長的窗戶你也敢砸�！蔽抑е嵛岬泥帕艘宦暎ｉL說“什么你敢砸？”我嚇了一跳，沒想到萬能回答詞的“嗯”在此變成了悲劇，我結(jié)結(jié)巴巴的說：校長我……回答錯了，我……一時緊張，所以才那樣，我本以為自己死定了，可是接下來發(fā)生的事卻讓我破涕為笑。
校長又笑了起來，“沒關系，你知錯就改的態(tài)度讓我非常喜歡，下星期升旗，我要當著全校學生的面表揚你�！蔽乙宦牁妨�，那謝謝校長“不殺之恩”了。校長呵呵一樂，示意沒事就可以走了，我當然跑的比兔子還快，果然我在校長辦公室待不慣啊，我用袖子將眼淚擦干凈，然后摸了摸緊貼在背上的汗珠，果然校長辦公室真是太恐怖了，真難怪同學們把校長辦公室稱為人間地獄，但是我很開心，此時此刻，我正在向打球的兄弟們跑去，臉上了開了花，準備將我的“地獄十分鐘”告訴哥們們。
終于到了我期盼已久的今天，我不向原來那樣慢吞吞的拖著身體走，突然覺得今天充滿了能量，好像我的拳頭能將堅石破開一般，我太開心了，以至于我用盡全身力氣跑向我們隊的所屬位置，我跑到哪里的時候，看著我那些慢吞吞的同學大笑了起來，嘿，好慢啊你們，李哥你不是好學生嗎？哈哈。終于那幫“蝸�！皞兣懒诉^來，音樂準時走起，校長閃著金光一般的走上升旗臺（因為校長想要看全校學生的'紀律所以……），校長走到旗臺旁邊，一腳踩在了旗臺上，但是怎么也爬不上去。全場哄堂大笑，就連嚴肅的體育老師也樂開了花，校長紅著臉，突然體育老師好像感覺不妙，快步跑向校長將他推了上去，全場又是一陣大笑聲。校長咳了咳嗓子，表情莊重的讀著演講稿，但是臉上的紅暈還未褪去配上他的嚴肅的表情和臃腫的身體，實在讓人忍俊不禁。
當校長讀完時，我驚異的發(fā)現(xiàn)里面沒有提到表揚我的事，應該是校長工作太多，忘了。我猶豫要不要提醒他，這時校長已經(jīng)走到了旗臺邊上，我心想完蛋就完蛋吧，我大喊了一聲：校長，是不是還有事沒宣布��！我這一喊嚇了他一跳，差點摔下去，而同學們的目光全投在了我的身上，沒有人看校長。校長邁著大步走向旗臺中央，宣布了我期待已久的事，并且還給我臨時做了一張獎狀，我看著那金光閃閃的獎狀字樣，說不出來又多么激動，仿佛我就是這個世界的主宰，拿到獎狀的那一星期我都樂呵呵的，并且收到了幾位女生精美的情書，我立馬找到幾位女生，婉言拒絕了她們的請求，我相信領獎的那一天將是我人生中最美好的一天。
我和校長的這件事情讓我受益匪淺，從此我敢作敢當，成為了同學們心中的好榜樣。
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