[薦]實(shí)用的敘事作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　葉貼畫？什么是葉貼畫？不知道

　　一天， 老師叫我們回家搜集50片葉子，說要做葉貼畫，大家都沒有做過，很是好奇。

　　我晚上好不容易采到了50片葉子，夾進(jìn)了語文書。

　　過了兩個星期以后，馬老師在綜合實(shí)踐課上叫我們做，大家手忙腳亂地了起來，由于我沒有帶葉子，只好看后面的同學(xué)。結(jié)果他們借了我材料，我才得以做。

　　我構(gòu)思了一下，參考了后面同學(xué)的作品，準(zhǔn)備也做小孩放風(fēng)箏。

　　我先用葉子擺好樣子，不過由于葉子不夠，只好先做一點(diǎn)了。

　　回家以后，我趕忙拿出紙，繼續(xù)做，先用一片葉子作好頭，再用稍大的葉子作了身子，我想他是一個女生，就用銀杏葉做了女孩的裙子，裙子顏色很淡。把兩片葉子平均分成兩半便成四個一半的葉子，貼上，做了手和腳。

　　我千思萬想，然后用竹葉做了風(fēng)箏線，因?yàn)轱L(fēng)箏要飛上天，所以我在風(fēng)箏線的旁邊做了三朵云，和一個太陽，以顯示風(fēng)箏要飛上了高高的天空。我用一點(diǎn)紅的'葉子，做成花形，現(xiàn)在風(fēng)箏線上，最普通的小孩放風(fēng)箏就做好了。

　　沒有名字，我用四片竹葉，圍成一個框框。用黑筆寫上了我的名字，和班級。最后我給這幅葉貼畫去了一個名字叫小孩兒放風(fēng)箏，一看太老土了，就有去了一個名字叫其樂無窮。

　　我正在等待評分，為我加油吧！

敘事作文 篇2

　　啦！啦！啦……爸爸帶我去玩嘍！你們想知道我要到哪里玩嗎？我呀，我不告訴你！你猜猜，要不就請你慢慢聽我說。

　　首先，我要把選好的面包形涂上奶油；然后，把果醬沿著邊沿擠在上面；好了之后，在它上面用五顏六色的奶油或果醬裝飾一下。好了，可以吃了。來嘗嘗吧！好吃嗎？

　　現(xiàn)在知道我干什么了吧？要是你還猜不到，那我就告訴你，我在做蛋糕呢。怎么樣你也來試試？

敘事作文 篇3

　　這天我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，然而什么呢？告訴你們吧，它然而一種神奇的現(xiàn)象。

　　早上我出院子里玩，見一個瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并問她原因。她說可能然而光的折射緣故吧。我還然而不明白就查閱百科全書，但然而沒有答案。

　　上學(xué)后我就請教了張老師。她告訴我：這然而由于光的.折射和色散現(xiàn)象。太陽光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后，光發(fā)生色散，也就然而太陽光的顏色被水折射，于然而我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個道理。我最后明白了�？磥砩�活中處處有學(xué)問，我不明白的還很多呢。

敘事作文 篇4

　　愛如同一棵參天大樹，替你遮風(fēng)擋雨；愛如同一盞指路燈，替你照亮前進(jìn)的道路……

　　今天老師發(fā)給我們一張白紙。起先我們丈二和尚摸不著頭腦，渾然不知老師要我們干什么，老師告訴我們要我們寫下十個覺得最親近的人，我不假思索地寫下來了。然后老師要我們劃去其中五個，我又毫不猶豫地完成了。出乎意料的是，老師又讓我們再劃去兩個。此時，剩下的人都是我很親很親的人，無論劃去哪一個，都讓我覺得很為難。

　　劃去外婆？不行。

　　我從小是在外婆身邊長大的，我到八歲才離開外婆。此后，我每次一到外婆家，外婆就立馬放下手頭的事，滿心歡喜地出來迎接我，那種開心，是無法用言語來形容地。平常，外婆她們省吃儉用，把錢都節(jié)省下來，可是我一來，外婆的性格就突然變了，不僅不省吃儉用，還大把大把拿錢去買好吃的。為此，我勸過外婆好多次，可外婆總是說：“沒事沒事，這點(diǎn)錢外婆家還出得起�！泵看蜗氲竭@句話，我總會露出會心的微笑，感覺愛充斥在我身邊，心里就好像有一股暖流流了進(jìn)去。一想到這兒，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了下來，于是我又考慮劃其他的'人。

　　劃去阿姨？不行。

　　阿姨雖然沒有外婆跟我那么親，但是，阿姨對我像對她的親生女兒一樣好。每次買好東西的時候，阿姨總會買兩份，把其中一份給我，有時買得甚至比妹妹還要多。還有，阿姨還非常疼我，在我小時候，阿姨還非常疼我，在我小時候，阿姨經(jīng)常一邊抱著我，一邊教我讀書。如果我不太會的話，阿姨便會不厭其煩地教，好像我才是她的親生兒子。

　　接下來我又想了好多，可還是下不了決心，總覺得劃去任何一個都有一種罪惡感。這已不是一個簡單的游戲了，而是一道親情選擇題。最后，我還是下定決心，劃掉了兩個親人。

　　通過這個游戲我感悟到了親情，明白了親情在我心中的份量，這份親情讓我難以割舍。

敘事作文 篇5

　　我的出生就是一個錯誤，我看過很多小說，都是這個開頭，但是這個俗氣的開頭，來形容我，是最合適不過了的。是的，我的出生的確是個錯誤。

　　我叫黎歌，準(zhǔn)確來說，我叫楚黎歌，我是和媽媽姓的。那個給我生命的男人，是混社會的，而我的媽媽。是他曾經(jīng)的一個女人，她不是第一個，當(dāng)然也不是最后一個，他和媽媽有一個兒子，舅舅們說，哥哥和那個男人是一樣的貨色，外婆，并不喜歡我，反而總是打我，罵我，當(dāng)媽媽懷上我的時候。舅舅們是非常反對生下我的，他們說，要是敢生下我這個野種，就打死媽媽，然后掐死我。媽媽經(jīng)不住嚇，離家出走了。在外面生下了我。舅舅們并沒掐死我，只是打我罵我而已。我習(xí)慣了、小學(xué)的時候媽媽把我丟給了鄉(xiāng)下的外婆。

　　上了小學(xué)之后，他們對我的態(tài)度改了。不打我罵我了。鄰居們都夸我是個乖孩子，以后有出息，我聽老師的話。因?yàn)檫@樣不會挨打，當(dāng)班干部，成績好，拿高分。他們都說我身上好像沒有那個男人的血。哥哥不怎么回來�；�本上兩個月回來一次。他很寵我，每次回來。都帶些錢給我花最少三百，但是大多數(shù)都是五六百的。他說，這是我的零花錢。誰都不要給。這件事情，外婆是知道的。她說，不要亂花，這是我的學(xué)費(fèi)。她以后不管我了。學(xué)費(fèi)自己交。她不管學(xué)費(fèi)，她只管我的生活起居。我以前總是懷疑他哪里來這么多錢，后來才知道他也是混社會的。哥哥每次回來都會給我描述。城市里多好玩，他的朋友是什么樣的。他說，我一定能走出大山。走出窮鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。去繁華的大城市。我自己也相信我可以。我心里充滿了希望。

　　小學(xué)畢業(yè)后，舅舅們說，要我去大城市，好好讀書。雖然那所中學(xué)對我是那么的'高不可攀。但是對我一個鄉(xiāng)下妞，已經(jīng)是高不可攀了。我的表舅就是那個中學(xué)的老師。還能關(guān)照我。

　　我忘不了，我去表舅家，他的妻子，那個打扮很洋氣的女人，總是撣撣我身上的灰，趁我不注意的時候。朝我背后噴空氣清新器。他的女兒，看我的眼光充滿的不屑。坐在沙發(fā)上，聽著MP5。玩著手機(jī)。我每次靠近她，她總會巧妙的躲開。然后用一種厭惡的眼神看我。

　　我很喜歡新學(xué)校，但是新學(xué)校好像不怎么喜歡我。

敘事作文 篇6

　　我們班有許多名人大俠，其中功夫最好的是“飛腿大俠”，他的功夫非常了得，只要你一得罪他，你就沒有好下場了。但是，他有一個弱點(diǎn)，就是他要一打到你，你就“哇哇”大哭，他就會向你求饒了。

　　有一次，他不小心用“飛腿”踢到了一位女同學(xué)的肩膀，那名女同學(xué)“哇哇”大哭起來，飛腿大俠見情況不對，馬上對那名女同學(xué)說︰“對不起，對不起，我不是故意的，求你不要哭了。”“叮鈴鈴”上課鈴響了�？赡俏慌�同學(xué)還哭不停，飛腿大俠發(fā)怒了，對她說︰“你別敬酒不吃吃罰酒，我用我的“飛腿”踢到你還算你的福氣呢！哼！”“老師來了，老師來了�！敝宦犚恍┌嗬锏摹罢{(diào)皮鬼”在走廊里大叫。飛腿大俠見情況不好，馬上飛速地跑到自己的座位上，裝作一副不知道的樣子。但還是逃不過老師的火眼金睛。老師問：“怎么了，誰搞你哭的'�！薄笆恰�…是他。”飛腿大俠哆哆嗦嗦地站了起來，“老師，我……我不是故意的，是……是我不小心的�！崩蠋熞宦�，氣得火冒三丈，氣沖沖地說︰“下課到我辦公室來。”

　　不一會兒，飛腿大俠回來了，他不是氣沖沖，而是喜氣洋洋，對著麥克風(fēng)說︰“現(xiàn)在我正式宣布，‘飛腿大俠’從此就消失了�！蔽覀円宦牐�以為是他在開玩笑。我們就不當(dāng)回事。沒想到這幾天果然沒有看見“飛腿”的身影。只不過每天早操時，做到踢腿運(yùn)動時，他總是踢得很有勁，可能是他想看看功力可不可以恢復(fù)吧！我們見了哈哈大笑。

　　哈哈，我們班的“飛腿大俠”不錯吧！

敘事作文 篇7

　　我希望有個小兔擺設(shè)品，今天是元旦，媽媽終于給我買下了這個美麗的小玩意兒，使我如愿以償了。

　　這個擺設(shè)品是兩只小兔，一只是兔媽媽，另一只是兔寶寶，圓溜溜的腦袋，長長的耳朵豎得高高的，好像在聆聽周圍的動靜。一天，我仿佛聽到兔媽媽在對兔寶寶說：“去年，我和烏龜大嬸比賽輸了，今天你一定要為我爭光��！”過了幾天，我仿佛看見：兔媽媽又手牽著兔寶寶的左手，去比賽，兔寶寶洗去了兔媽媽輸?shù)慕逃?xùn)。烏龜媽媽對烏龜寶寶說：“今天，你一定要贏��！”比賽開始了兔寶寶從起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，他那速度就像射出的`劍一樣快。這是烏龜才從起跑線跑出去，兔子已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。可烏龜離兔子有上千米的距離，最后兔寶寶贏了。

　　這個故事雖然是編的，是因?yàn)樗�真的太可愛了，所以我才能編出這個美麗的故事。

敘事作文 篇8

　　今天，我和爸爸一起去博物館玩。

　　我們看了許許多多的恐龍化石和恐龍蛋。我還當(dāng)了小偵探，一會兒聽小姐姐解說恐龍如何孵蛋，一會兒答題，一會兒拼小恐龍。最好玩的就是拼小恐龍，首先先把恐龍蛋打開，尋找頭和脖子裝在一起，然后找到身子和尾巴，按順序把他們拼裝好。

　　大探索完成了，我們還獲得了兩個小恐龍呢!太有意思了!

敘事作文 篇9

　　根鳥讀后感

　　寒假剛剛開始，我就拜讀了曹文軒老師所著的《根鳥》，這是一本迷人的，夢幻般的小說，看完之后，我的心里久久不能平靜……

　　小說主要描寫了一個少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢……在菊坡，他不顧父親的.阻攔要去救人；在鬼谷，他機(jī)智勇敢逃了出來；在米溪，他沒有因?yàn)槊篮玫纳�活而放棄救人……這雖然只是一個夢，而根鳥卻因?yàn)檫@個夢，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，最終找到了那個少女……

　　根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。

　　當(dāng)一個人對一個處于逆境的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會有一種溫?zé)岬呐�流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。

　　《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時，我要學(xué)會勤儉節(jié)約，珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢；當(dāng)同學(xué)遇到困難時，自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他，而應(yīng)該向他伸出援助之手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。

　　我的成長，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著愛。現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界，蕓蕓眾生，都是愛的結(jié)晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！

　　在日常生活中，我們要做一個樂于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時，伸出援助之手的人，要學(xué)會分擔(dān)他人的煩惱，做一個像根鳥一樣意志堅強(qiáng)的人。

【敘事作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事作文10-31

敘事的作文08-14

敘事的作文11-13

敘事作文[經(jīng)典]07-29

【精選】敘事作文07-26

敘事的作文[精選]07-05

敘事作文(經(jīng)典)07-23

【經(jīng)典】敘事的作文07-29

敘事的作文(經(jīng)典)08-04